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班级的创意大赛策划书.doc

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班级的创意大赛策划书 班级的创意大赛策划书 一、 活动前言 文管!We are 伐木累! 强化班级凝集力,提升班级荣誉感,增加班级向心力,促进班级和谐。创造班级特色,打造有意义的班级文化,丰富班级生活。培养同学的创意思维,提升动手能力。 二、 活动主题 创意无限,文管本色 三、 活动对象 四、 活动时间 5月7日——5月18日 五、 承办单位 文化产业管理班班委 六、 活动前期策划准备 1、 活动宣扬:制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。 2、 人员分配: 〔1)执行负责人王宁负责接收各位同学的创意方案; 〔2〕建立初审评委团,由有才有审美能力的本班同学,担任评委。 3、 由活动负责人张强宣布大赛正式开始〔5月6日晚自习〕。 注意:〔1〕创意主题:凸显专业特色,展示班级文化。 〔2〕作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可,即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等〕。 〔3〕上交作品:不要求做出实物!所有作品〔口号标语除外〕必需要有图,均以策划案〔word或者ppt的形式〕上交,以简要介绍该作品、解释其创意 班级创意大赛活动策划书 班级创意大赛活动策划书 一、 活动前言 文管!We are 伐木累! 强化班级凝集力,提升班级荣誉感,增加班级向心力,促进班级和谐。创造班级特色,打造有意义的班级文化,丰富班级生活。培养同学的创意思维,提升动手能力。 二、 活动主题 创意无限,文管本色 三、 活动对象 文化产业管理班的所有同学 四、 活动时间 5月7日5月18日 五、 承办单位 文化产业管理班班委 六、 活动前期策划准备 1、 活动宣扬:制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。 2、 人员分配: 〔1)执行负责人王宁负责接收各位同学的创意方案; 〔2〕建立初审评委团,由有才有审美能力的本班同学,担任评委。 3、 由活动负责人张强宣布大赛正式开始〔5月6日晚自习〕。 注意:〔1〕创意主题:凸显专业特色,展示班级文化。 〔2〕作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可,即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等〕。 〔3〕上交作品:不要求做出实物!所有作品〔口号标语除外〕必需要有图,均以策划案〔word或者ppt的形式〕上交,以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。 〔4〕创意支持:激励支持所有同学参加创作,大胆自信地展示自己的创意,并借此机会更深入地了解班级文化与专业特色! 〔5〕确定评审团成员名单:所有同学均可,以自愿申请为寝室分布为原则,组成十人人评审团。 七、 活动组成: 1、创作作品:5月8日至5月15日,八天时间,所有同学抓紧时间准备与创作,写出策划案! 2、收集作品:5月8日至5月15日〔15日为截止日期〕,完成作品的'同学将作品,以附件形式发到王宁邮箱汇总。 3、评审作品:5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。 4、决赛及颁奖晚会: 〔1〕5月18日晚自习,邀请班主任,召开评审大会,对初审后的入围作品进行最终评定。〔必需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言〕 〔2〕评委会选出"最正确创意奖'1名、"一等奖'1名,"二等奖'2名、"三等奖'3名,并颁发证书。 5、活动结束: 大赛结束,由获奖者发言,班主任发言,负责人总结。 八、 活动总结 由活动负责人张强写出活动总结,交与班长。 执行负责人:王宁 活动负责人:张强 二〇一五年四月十三日
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