2025年高校教师资格证之高等教育心理学模考模拟试题(全优).docx

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2025年高校教师资格证之高等教育心理学模考模拟试题(全优) 单选题（共600题） 1、（2017年真题）下列属于运营能力分析的是（）。 A.计算公司各年度毛利率、资产收益率、净资产收益率等，分析公司各年度盈利能力及其变动情况，分析和判断公司盈利能力的持续性 B.计算公司各年度资产负债率、流动比率、速动比率、利息保障倍数等，结合公司的现金流量状况、在银行的资信状况、可利用的融资渠道及授信额度、表内负债、表外融资及或有负债等情况，分析公司各年度偿债能力及其变动情况，判断公司的偿债能力和偿债风险 C.计算公司各年度资产周转率、存货周转率和应收账款周转率等，结合市场发展、行业竞争、公司生产模式及物流管理、销售模式及赊销政策等情况，分析公司各年度营运能力及其变动情况，判断公司经营风险和持续经营能力 D.与同行业可比公司的财务指标比较，综合分析公司的财务风险和经营风险，判断公司财务状况是否良好，是否存在持续经营问题【答案】 C 2、流行于80年代，并在我国90年代引起教育界极大关注，被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是（　）。 A.有意义学习理论 B.认知发现学习理论 C.行为主义学习理论 D.建构主义学习理论【答案】 D 3、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征指的是（　）。 A.能力 B.性格 C.气质 D.动机【答案】 A 4、一般认为，人在（　）之间的学习效率最高。 A.上午8～9点 B.上午11～12点 C.下午3～4点 D.下午6～8点【答案】 B 5、晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）。 A.首因效应 B.光环效应 C.近因效应 D.刻板效应【答案】 B 6、（2020年真题）基金服务机构在破产或者清算时，以下表述正确的是（）。 A.基金服务机构自有财产属于破产或清算财产 B.基金服务业务所涉及的基金产品和投资者财产属于破产或清算财产 C.基金服务业务所涉及的基金财产和投资者财产归属于基金服务机构的自有财产 D.基金服务机构因未对部分基金财产和投资者财产进行分账管理，该部分资产视同清算财产【答案】 A 7、马克思诞辰是1818年5月5日，可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的（　）记忆术。 A.谐音联想法 B.关键词法 C.首字连词法 D.形象联想法【答案】 A 8、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）。 A.稳定性 B.个体性 C.道德性 D.整体性【答案】 D 9、测验的（　）指测量的正确性，即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度。 A.信度 B.难度 C.效度 D.区分度【答案】 C 10、以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生（） A.皮亚杰 B.奈塞尔 C.布鲁纳 D.奥苏泊尔【答案】 B 11、（2017年真题）社会保障基金和政府引导基金主要是（）的募集对象。 A.国外股权投资基金 B.国内股权投资基金 C.两者都可以 D.两者都不可以【答案】 B 12、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了（） A.20多年 B.30多年 C.50多年 D.与大学有同样长的历史【答案】 D 13、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。 A.“不求天长地久，但求曾经拥有” B.“爱人只有一个，情人可以多个” C.主观学业第一，客观爱情至上 D.“儿女情长，英雄气短” 【答案】 A 14、（　）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。 A.凝聚力 B.反思 C.后悔 D.成长【答案】 B 15、期转现交易的流程包括（）。 A.交易双方商定期货平仓价格和现货买卖价格 B.向交易所提出申请 C.交易所核准，将买卖双方期货头寸平仓 D.买方收回货款E 【答案】 A 16、（2017年真题）从（）的角度看，股权投资基金的募集可以分为自行募集和委托募集。 A.基金投资者 B.募集主体机构 C.基金托管人 D.基金募集对象【答案】 B 17、美国心理学家华生是（　）的创始人。 A.精神分析 B.构造主义 C.机能主义 D.行为主义【答案】 D 18、教育心理学研究的对象是（　）。 A.教师教学 B.教师教育 C.学生学习 D.学生学习与教师教育【答案】 D 19、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义，以促进记忆效果的提高，这在记忆心理学中被称为（　）。 A.系统化 B.联想 C.替换 D.记忆术【答案】 D 20、（2020年真题）下述哪个机构可以接受股权投资基金管理人的委托成为募集机构（） A.具有资产管理资格的中国证监会会员的资产管理公司 B.具有资产管理资格的中国证券投资基金业协会会员的资产管理公司 C.具有基金销售业务资格的中国证监会会员的基金销售公司 D.具有基金销售业务资格的中国证券投资基金业协会会员的基金销售公司【答案】 D 21、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于（　）。 A.胆汁质 B.粘液质 C.抑郁质 D.多血质【答案】 D 22、（2017年真题）有限责任公司型基金由（）指定的代表或者共同委托的代理人向公司登记管理机关申请设立登记。 A.半数以上股东 B.全体股东 C.2／3以上股东 D.1／3以上股东【答案】 B 23、平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移？（　） A.顺就迁移 B.同化性迁移 C.重组性迁移 D.具体迁移【答案】 B 24、动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和（　）。 A.斯金纳 B.波斯纳 C.巴甫洛夫 D.皮亚杰【答案】 B 25、自我效能理论的最早提出者是（　）。 A.班杜拉 B.布鲁纳 C.斯金纳 D.马斯洛【答案】 A 26、在几种重要的学习理论中，“认知一结构”论的提出者是（　）。 A.桑代克 B.布鲁纳 C.奥苏伯尔 D.苛勒【答案】 B 27、最近发展区理论的提出者是（　）。 A.阿特金森 B.弗洛伊德 C.维果茨基 D.苏格拉底【答案】 C 28、美国心理学家卡特尔认为，以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度和推理能力等，属于（　）。 A.学业智力 B.言语智力 C.晶体智力 D.流体智力【答案】 D 29、指导法和（　）是两种相对立的教学方法。 A.发现法 B.设计法 C.算式法 D.假设法【答案】 A 30、1963年出版了潘菽主编的《教育心理学》，这一事件处于新中国教育心理学发展的哪一个历史时期（　）。 A.新生期 B.破坏期 C.繁荣期 D.改造期【答案】 C 31、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（　）。 A.意志 B.动机 C.气质 D.能力【答案】 C 32、我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版，该书的作者是（　）。 A.房宗岳 B.廖世承 C.陆志韦 D.潘菽【答案】 B 33、一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是（　）。 A.顺向迁移 B.逆向迁移 C.正迁移 D.负迁移【答案】 C 34、集体中占优势的言论与意见称为（　）。 A.集体舆论 B.集体规范 C.集体气氛 D.集体凝聚力【答案】 A 35、根据埃里克森的心理发展阶段理论，大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和（　）。 A.发展亲密关系 B.增进友情关系 C.融洽同学关系 D.确立恋爱关系【答案】 A 36、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是（　）提出的。 A.加涅 B.布鲁纳 C.斯金纳 D.维纳【答案】 A 37、遵循严密的逻辑规律，逐步推导，最后做出合乎逻辑的结论，这是（　）。 A.直觉思维 B.分析思维 C.抽象思维 D.聚合思维【答案】 B 38、（　）指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。 A.直接强化 B.间接强化 C.外部强化 D.自我强化【答案】 D 39、在人性的叙述中，认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学流派是（　）。 A.认知主义 B.行为主义 C.人本主义 D.存在主义【答案】 C 40、（　）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。 A.形象记忆 B.情景记忆 C.语义记忆 D.抽象记忆【答案】 C 41、（2019年真题）合格投资者是指具有一定风险识别能力和（）的投资者。 A.收入能力 B.负债能力 C.风险评估能力 D.风险承担能力【答案】 D 42、下列各种指数中，采用加权平均法编制的有（）。 A.道琼斯平均系列指数 B.标准普尔500指数 C.香港恒生指数 D.英国金融时报指数E 【答案】 B 43、激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，使行为朝向一定目标的内部心理状态是（　）。 A.学习需要 B.学习动机 C.学习兴趣 D.学习理想【答案】 B 44、（2021年真题）以下不属于股权投资基金的市场服务机构的是（）. A.基金资产保管机构 B.律师事务所 C.中国证券投资基金业协会 D.基金销售机构【答案】 C 45、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（　）。 A.意志 B.动机 C.气质 D.能力【答案】 C 46、教师威信的形成：威信的形成取决于一系列的（　）因素。 A.人生观 B.教师观 C.学生观 D.主客观【答案】 D 47、布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是（　）。 A.领会 B.运用 C.评价 D.综合【答案】 C 48、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成（　）的教学评价项目，才能进入新单元的学习。 A.50%～60% B.60%～70% C.70%～80% D.80%～90% 【答案】 D 49、直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是（）。 A.气质 B.性格 C.能力 D.智力【答案】 C 50、韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属于（　）。 A.轻度弱智 B.中度弱智 C.重度弱智 D.极重度弱智【答案】 C 51、陈述性知识一般以（）形式在头脑中贮存和表征。 A.动作 B.表象 C.命题和命题网络 D.以上三者【答案】 C 52、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是（　）提出的。 A.加涅 B.布鲁纳 C.斯金纳 D.维纳【答案】 A 53、教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点，清晰地将原有知识和新知识联系起来，这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为（　）。 A.先行组织者 B.认知结构 C.复习 D.固定点【答案】 C 54、效度是（　）。 A.绝对的 B.相对的 C.唯一的 D.随机的【答案】 B 55、人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为（　）。 A.个性心理 B.心理过程 C.心理现象 D.个性倾向性【答案】 B 56、（2017年真题）投资者投资股权投资基金的重要前提是（）。 A.受到基金管理人开展的投资者教育 B.充分调研，审慎选择基金管理人 C.基金管理人了解自身的投资需求 D.获取到投资基金拟投资项目信息【答案】 B 57、教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点，清晰地将原有知识和新知识联系起来。这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为（　）。 A.先行组织者 B.认知结构 C.复习材料 D.固定点【答案】 A 58、提出复演论心理发展理论的是（　）。 A.沃尔夫 B.高尔顿 C.斯金纳 D.霍尔【答案】 D 59、动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，可分为精细性动作技能与（　）。 A.连续性动作技能 B.封闭性动作技能 C.粗大性动作技能 D.工具性动作技能【答案】 C 60、马克思诞辰是1818年5月5日，可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的（　）记忆术。 A.谐音联想法 B.关键词法 C.首字连词法 D.形象联想法【答案】 A 61、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫作（　）。 A.先行组织者 B.认知结构 C.复习材料 D.固定点【答案】 A 62、（2017年真题）投资者投资股权投资基金的重要前提是（）。 A.受到基金管理人开展的投资者教育 B.充分调研，审慎选择基金管理人 C.基金管理人了解自身的投资需求 D.获取到投资基金拟投资项目信息【答案】 B 63、教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的（　）。 A.差异律 B.强度律 C.活动律 D.组合律【答案】 D 64、以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（　）。 A.形象记忆 B.情景记忆 C.情绪记忆 D.运动记忆【答案】 A 65、一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的（　）。 A.负迁移 B.正迁移 C.纵向迁移 D.特殊迁移【答案】 A 66、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为，最合适得安排应该是（　）。 A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 B.规定每周看电视得适当时 C.惩罚孩子过分喜欢看的行为 D.只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案】 D 67、在人际交往的（　），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。 A.定向阶段 B.情感交流阶段 C.情感探索阶段 D.稳定交往阶段【答案】 B 68、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（　）。 A.避免失败者 B.力求成功者 C.自我实现者 D.追求荣誉者【答案】 A 69、未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（　）。 A.类属学习 B.总结学习 C.并列结合学习 D.命题学习【答案】 D 70、教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（　）。 A.1903 B.1913 C.1914 D.1900 【答案】 A 71、教师威信形成的基本条件不包括（　）。 A.高尚的道德思想 B.渊博的知识 C.师生的平等交往 D.高超的教育教学艺术【答案】 C 72、某交易者以3485元/吨的价格卖出大豆期货合约100手（每手10吨），次日以3400元/吨的价格买入平仓，如果单边手续费以10元/手计，那么该交易者（）。 A.亏损150元 B.盈利150元 C.盈利84000元 D.盈利1500元【答案】 C 73、“最近发展区理论”的提出者是（　）。 A.乌申斯基 B.维果茨基 C.巴甫洛夫 D.布鲁纳【答案】 B 74、主张学生的学习不是从不知到知的过程，而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为（　）。 A.人本主义 B.行为主义 C.建构主义 D.认知主义【答案】 C 75、教学反思最集中地体现在（　）阶段。 A.具体经验 B.观察与分析 C.重新概括 D.积极验证【答案】 B 76、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（　）。 A.能力 B.性格 C.气质 D.品德【答案】 B 77、在教学过程中，为了让学生掌握知识的本质意义，教师需要经常变换知识的呈现方式，使其中的本质属性保持恒定，而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为（　）。 A.抽象 B.变式 C.概括 D.比较【答案】 B 78、外汇期货合约的优点包括（）。 A.市场流动性强 B.交易手续简便 C.费用低廉 D.节约资金成本E 【答案】 A 79、有一种学习理论认为，学习不是从不知到知的过程，而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学习理论称为（　）。 A.人本主义学习理论 B.建构主义学习理论 C.行为主义学习理论 D.认知主义学习理论【答案】 B 80、大学教师的能力包括（）。 A.学术能力与语言表达能力 B.一般能力与教育能力 C.智力因素与非智力因素 D.学术能力与管理能力【答案】 B 81、交易者以0.0106（汇率）的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该交易者的盈亏平衡点为（） A.1.590 B.1.6006 C.1.5794 D.1.6112 【答案】 B 82、在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是（）。 A.认知主义 B.行为主义 C.人本主义 D.存在主义【答案】 D 83、产生式迁移理论证实了（　）。 A.学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意识注意 B.桑代克的共同的“S－R”成分可以导致迁移 C.熟练的基本技能可以自动迁移 D.策略学习可以自动迁移【答案】 C 84、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。 A.“不求天长地久，但求曾经拥有” B.“爱人只有一个，情人可以多个” C.主观学业第一，客观爱情至上 D.“儿女情长，英雄气短” 【答案】 A 85、人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为（　）。 A.个性心理 B.心理过程 C.心理现象 D.个性倾向性【答案】 B 86、（2017年真题）常见的基金管理人的业绩报酬分配模式为（）。 A.“二八模式” B.“三七模式” C.“一九模式” D.“四六模式” 【答案】 A 87、教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，称为（　）。 A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.想象直观【答案】 B 88、提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术（） A.具体化技术 B.内容反应技术 C.封闭式提问 D.开放式提问【答案】 D 89、在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本持征，这是适当地运用了（　）。 A.命题 B.案例 C.反例 D.正例【答案】 D 90、“罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学习成绩产生了重大影响（　）。 A.能力 B.性格 C.作风 D.期望【答案】 D 91、大学校园精神文化的核心是（）。 A.政治观点 B.思想意识 C.理想信念 D.价值观【答案】 D 92、马克思诞辰是1818年5月5日，可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的（　）记忆术。 A.谐音联想法 B.关键词法 C.首字连词法 D.形象联想法【答案】 A 93、（2017年真题）下列属于运营能力分析的是（）。 A.计算公司各年度毛利率、资产收益率、净资产收益率等，分析公司各年度盈利能力及其变动情况，分析和判断公司盈利能力的持续性 B.计算公司各年度资产负债率、流动比率、速动比率、利息保障倍数等，结合公司的现金流量状况、在银行的资信状况、可利用的融资渠道及授信额度、表内负债、表外融资及或有负债等情况，分析公司各年度偿债能力及其变动情况，判断公司的偿债能力和偿债风险 C.计算公司各年度资产周转率、存货周转率和应收账款周转率等，结合市场发展、行业竞争、公司生产模式及物流管理、销售模式及赊销政策等情况，分析公司各年度营运能力及其变动情况，判断公司经营风险和持续经营能力 D.与同行业可比公司的财务指标比较，综合分析公司的财务风险和经营风险，判断公司财务状况是否良好，是否存在持续经营问题【答案】 C 94、在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）。 A.认知主义 B.行为主义 C.人本主义 D.存在主义【答案】 C 95、有的人善于发现问题，有的人对问题熟视无睹，这是（　）的表现。 A.性格的理智特征 B.性格的情绪特征 C.性格的态度特征 D.性格的意志特征【答案】 A 96、教师通过书面或口头语言的生动具体的描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立起直观形象。这种直观的形式称为（　）。 A.言语直观 B.模象直观 C.实物直观 D.想象直观【答案】 A 97、陈述性知识一般以（　）形式在头脑中贮存和表征。 A.动作 B.产生式 C.命题和命题网络 D.以上三者【答案】 C 98、自我教育是主体自我按照社会要求对客体自我实施的教育。它是自我意识的（　）。 A.最初级表现 B.基本表现 C.常见表现 D.最高级表现【答案】 D 99、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为，最合适得安排应该是（　）。 A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 B.规定每周看电视得适当时 C.惩罚孩子过分喜欢看的行为 D.只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案】 D 100、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于（　）。 A.胆汁质 B.粘液质 C.抑郁质 D.多血质【答案】 D 101、德国心理学家冯特在德国莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室的时间是（　）。 A.1789年 B.1879年 C.1859年 D.1689年【答案】 B 102、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（　）。 A.意志 B.动机 C.气质 D.能力【答案】 C 103、道德行为培养的关键是形成良好的（　）。 A.道德习惯 B.道德意志 C.道德意识 D.道德情景【答案】 A 104、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（　）。 A.能力 B.气质 C.性格 D.品德【答案】 C 105、在人性的叙述中，认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学流派是（　）。 A.认知主义 B.行为主义 C.人本主义 D.存在主义【答案】 C 106、学习效率和动机水平之间存在（　）。 A.正相关关系 B.U型关系 C.倒U型关系 D.负相关关系【答案】 C 107、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（　）。 A.社会动机与个人动机 B.高尚动机与低级动机 C.生存动机与生活动机 D.交往动机与荣誉动机【答案】 B 108、1967年，美国心理学家（　）发表了《认知心理学》一书，标志着现代认知心理学的正式诞生。 A.奈塞尔 B.马斯洛 C.斯金纳 D.考夫卡【答案】 A 109、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于（　）。 A.情景记忆 B.语义记忆 C.程序记忆 D.陈述性记忆【答案】 A 110、师生交往系统一般有集中型、松散型和（　）三种典型方式。 A.单向型 B.外倾性 C.内倾往 D.温和型【答案】 D 111、教师的教学效能感分为一般（　）和个人教学效能感两个方面。 A.教育效能感 B.教学效能感 C.社会效能感 D.效能感【答案】 A 112、（）指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。 A.直接强化 B.间接强化 C.奖惩 D.自我强化【答案】 D 113、（2020年真题）关于公司型股权资基金的收益分配，以下表述正确的是（） A.有限责任公司型股权投资基金的分红通常采用现金分配的形式 B.公司型股权投资基金的收益必须按照实缴比例或者实际持股比例进行分配 C.基金在存续期间，需在清偿公司债务之后才可将投资收益进行分红 D.收益分配方案由董事会制定，无需上报股东（大）会通过【答案】 A 114、（　）是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时，就很难看出该物体的其他功能。 A.定势作用 B.刻板印象 C.原型启发 D.功能固着【答案】 D 115、在埃里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（　）。 A.同一感对同一感混乱 B.亲密感对孤独感 C.繁殖感对停滞感 D.勤奋感对自卑感【答案】 B 116、教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点，清晰地将原有知识和新知识联系起来。这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为（　）。 A.先行组织者 B.认知结构 C.复习材料 D.固定点【答案】 A 117、某公司购入500吨棉花，价格为14120元/吨，为避免价格风险，该公司以14200元/吨价格在郑州商品交易所做套期保值交易，棉花3个月后交割的期货合约上做卖出保值并成交。两个月后，该公司以12600元/吨的价格将该批棉花卖出，同时以12700元/吨的成交价格将持有的期货合约平仓。该公司该笔保值交易的结果为（）元。（其他费用忽略） A.盈利10000 B.亏损12000 C.盈利12000 D.亏损10000 【答案】 D 118、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机，称为（　）。 A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.胜任内驱力【答案】 C 119、以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生（） A.皮亚杰 B.奈塞尔 C.布鲁纳 D.奥苏泊尔【答案】 B 120、（2020年真题）关于基金服务机构为防范基金服务业务中的利益冲突和输送，符合要求的（） A.Ⅲ、Ⅳ B.Ⅰ、Ⅱ C.Ⅱ、Ⅴ D.Ⅲ、Ⅴ 【答案】 C 121、1963年出版了潘菽主编的《教育心理学》，这一事件处于新中国教育心理学发展的哪一个历史时期（　）。 A.新生期 B.破坏期 C.繁荣期 D.改造期【答案】 C 122、我国古代贤哲早就提出，学习可以“温故知新”，在迁移的观点看，这是一种（　）。 A.顺向正迁移 B.逆向正迁移 C.顺向负迁移 D.逆向负迁移【答案】 A 123、道德行为培养的关键是形成良好的（　）。 A.道德习惯 B.道德意志 C.道德意识 D.道德情景【答案】 A 124、具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是（　）。 A.形象记忆 B.情景记忆 C.语义记忆 D.情绪记忆【答案】 C 125、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫作（　）。 A.比较性组织者 B.先行组织者 C.认知结构 D.固定点【答案】 B 126、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是（　）。 A.视觉型 B.听觉型 C.动觉型 D.混合型【答案】 D 127、按学习迁移的性质可以把迁移分为（　）。 A.普通迁移和特殊迁移 B.纵向迁移和横向迁移 C.顺向迁移和逆向迁移 D.积极迁移和消极迁移【答案】 D 128、大学校园精神文化的核心是（）。 A.政治观点 B.思想意识 C.理想信念 D.价值观【答案】 D 129、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是（　）。 A.行为主义 B.认知主义 C.人本主义 D.建构主义【答案】 A 130、一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的（　）。 A.负迁移 B.正迁移 C.纵向迁移 D.特殊迁移【答案】 A 131、心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是（　）。 A.柯尔伯格 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.巴甫洛夫【答案】 A 132、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（　）。 A.动机 B.学习动机 C.需要 D.学习需要【答案】 D 133、效度是（）。 A.绝对的 B.相对的 C.惟一的 D.随机的【答案】 B 134、教师如果能与学生打成一片，则容易使学生接受老师的观点，这种现象在宣传教育心理学中被称为（　）。 A.皮格马利翁效应 B.“自己人”效应 C.威信效应 D.“名片”效应【答案】 D 135、按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（　）。 A.正与负迁移 B.纵向与横向迁移 C.普通与特殊迁移 D.顺向与逆向迁移【答案】 A 136、美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是（　）。 A.强化动机理论 B.成就动机理论 C.自我实现理论 D.成败归因理论【答案】 D 137、学习效率和动机水平之间存在（　）。 A.正相关关系 B.U型关系 C.倒U型关系 D.负相关关系【答案】 C 138、套期保值是通过建立（）机制，以规避价格风险的一种交易方式。 A.期货市场替代现货市场 B.期货市场与现货市场之间盈亏冲抵 C.以小博大的杠杆 D.买空卖空的双向交易【答案】 B 139、在动作技能形成的（　）阶段，学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作，然后理解每个分解动作的基本要求和特征，对各个分解动作进行逐个的练习。 A.认知 B.动作分解 C.动作联系 D.自动化【答案】 B 140、按学习迁移的性质可以把迁移分为（　）。 A.普通迁移和特殊迁移 B.纵向迁移和横向迁移 C.顺向迁移和逆向迁移 D.积极迁移和消极迁移【答案】 D 141、学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（　）。 A.学习计划 B.学习策略 C.学习方法 D.学习规律【答案】 B 142、下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（　）。 A.能冷静控制自己情绪 B.感情用事，难以用理智控制情绪 C.遇事能坚持自己正确认识 D.已发展到不为小事而发怒和怄气【答案】 B 143、将无意义的材料人为地赋予某种意义，并利用一定的联想和想象，以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为（　）。 A.记忆术 B.联想 C.想象 D.系统化【答案】 A 144、心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是（　）。 A.柯尔伯格 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.巴甫洛夫【答案】 A 145、教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的（　）。 A.差异律 B.强度律 C.活动律 D.组合律【答案】 D 146、道德品质形成和转化的前提与基础是（　）。 A.醒悟 B.遵从 C.转变 D.巩固【答案】 A 147、善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是（　）的表现形式。 A.教育机智 B.教育能力 C.教育效果 D.教育策略【答案】 A 148、认知接受说的提出者是（　）。 A.布鲁纳 B.奥苏伯尔 C.桑代克 D.罗杰斯【答案】 B 149、（　）是指个体为了获得长者们（如家长、教师）的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。 A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.胜任内驱力【答案】 C 150、（2019年真题）股权投资基金投资者人数限制，不涉及的法律为（）。 A.《证券投资基金法》） B.《合伙企业法》 C.《合同法》 D.《公司法》【答案】 C 151、（2019年真题）股权投资基金投资者人数限制，不涉及的法律为（

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