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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,蒙台梭利教育理念,-奇奇教育,1,蒙台梭利,意大利第一位医学女博士,创造第一个智力缺陷儿童的心理和教育问题的经验。,创办了举世闻名的儿童之家“,幼教之母,2,教育理念和思想,她强调教育者必须信任儿童内在的潜在的力量,为儿童提供一个适当的环境,让儿童自由活动。,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,教育理念,1、使人成为人,蒙台梭利教育是使人成为人。第一个人是刚刚出生的生物性的人;第二个人是为人,为人就是受过教育,具备了教养、具备了人格的人。这就是蒙台梭利教育的意义,也就是人格形成才能成为真正的人。,2、自发性的智能,人之所以有学习的欲望,就是受到与生俱来的智能所驱使,也是孩子内在有一种执着追求知识和求发展的冲动。如果这种内在冲动不通过教育去启动他,将会使幼儿本身存在着的巨大能量迟滞、消磨。,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,
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