资源描述
自动扶梯/人行道安装工程施工组织方案
编 制: 徐建雄
审 核: 曹雪祥
批 准: 杨纪华
苏州迪欧达电梯有限公司
1、 编制依据
安装合同编号
GB7588-1955《电梯制造与安装安全规范》
GB50310-2002《电梯工程施工质量验收规范》
GB/T7025-1997《电梯主要参数及轿厢、井道、机房的形式和尺寸》
建设部(1995)167号和(1997)1号电梯“一条龙”管理制度要求
电梯安装安全操作规范 电梯有限公司企业标准
2、 编制、审核和批准部门
安装队负责电梯的安装实施,安装队长负责编制施工组织方案;工程部负责电梯安装的计划管理和物资保障,工程部经理负责施工组织方案的审核;公司负责对电梯安装安全、质量、进度的检查,主管经理负责实施组织方案的批准.
1、 电梯安装工程概况
工程名称
设备名称
设备型号
提升高度
额定速度
额定载人
数量
自动扶梯
安装服务形式
组织高素质的安装队伍,配备齐全的安装设备;在电梯安装过程中接受业主、监理单位、质检单位的检查,并密切与其配合,共同做好电梯安装过程中的安全、质量、文明施工等管理工作。
质量目标
确保每道工序受控,安装业主满意工程。
安装工期
2、 施工进度计划(附施工进度计划表)
3、 施工组织
序号
职务
姓名
资质
联系方式
1
项目负责人
徐建雄
项目经理
2
技术监督
季建强
工程师
3
安装队长
王金才
机械电气安装、维修
4
安装
戴广扬
机械电气安装、维修
5
安装
张诚诚
机械电气安装、维修
6
电工、检验
顾红强
电工作业、质量检验
7
8
9
10
11
4、 施工机具配备
(1) 电扶梯安装专用配电箱;
(2) 电动工具专用移动式电箱(配有漏电开关);
(3) 临时照明设备;
(4) 电焊机(300A);
(5) 倒链(3t5m);
(6) 卷扬机(必须配有点动开关控制)
(7) 各种吊索、卡环、绳卡;
(8) 冲击电锤(型号:12-38)、手电钻、锤子、水平尺、框式水平仪、卷尺钢板尺直角尺座尺。
5、 安装工作流程图及施工工艺
7.1扶梯/人行道安装工艺流程图(按散件计划,如整体到货在此基础上删减)
吊装位置
位置精调
最终定位
润滑装置
安全综合自检
安全装置调整
链条扶手带梯级调整
检查调整,试验,清理
传动装置
外装饰板安装
静态检验,动态试验
政府部门验收取证
7。2施工工艺及步骤
7。2.1桁架吊运步骤
(1)清扫入口保证运输信道的畅通。
(2)设置吊装警示防护栏
(3)先用千斤顶顶起桁架下端,设置枕木、滚杠后,用同样方式设置上端。见下图,用此方法进行平面运输。
(4)桁架的吊点和托点如下图所示,不允许用桁架其它处作为吊点、托点、否则将造成桁架受力不均而变形。
(5)将扶梯桁架拖至井道起吊处,注意龙头、龙为方向设置应与图纸相符。
(6)在底坑设置承重点,如上方无承重主梁作为承重点,可将上放楼板打50毫米圆孔作为吊点,注意楼板强度不够时,应采取分散吊点的负荷力。
(7)将卷扬机(或加长链型的手拉葫芦)设置妥当,检查钢丝绳牢固情况.
(8)先将龙头吊起,整个成35°左右时,用两台卷扬机缓慢吊起,起吊时注意龙头、龙尾水平度,以及起吊速度,以免两侧受力不均,造成桁架扭曲,影响内部尺寸。
(9)扶梯起吊接近就位处,先将龙头吊至搁置面上方,再吊龙尾丁搁置面处用手拉葫芦牵引进行各段的连接,最后将扶梯轻轻放于图纸要求的位置.
7。2.2固定作业步骤
(1)桁架吊运后,桁架与搁置梁间距保持在40—60mm,以免间距过大造成单位面积负荷过大,当扶梯满载时,产生不良后果,间距太小则会引起扶梯运行振动大或桁架受挤变形。
(2)将最终地面完成面的标高线引至龙尾和龙头处,以此为标准调整扶梯高度。
(3)调整扶梯前后尺寸以符合图纸要求,将两台扶梯桁架之间距离保持在40mm,以保证外饰板的安装距离。
(4)将框式水平仪放置于大链轴上,在左右两侧用垫片调整桁架的左右水平度符合要求。
(5)用角铁与澎胀螺栓将扶梯的龙头、龙尾可靠固定后,用混凝土将其下部受力点填实。检查是否有突出物妨碍日后地面的装修,如有必要将突出物切除.
7.2。3扶梯现场调试
(1) 安装操作盘、安装引入电源及其开关.
(2) 通电,检查各安全保护开关。
(3) 调整扶手带张力后安装内饰板,进行试车运行。
8、扶梯成品保护措施
安装完成后如不投入使用需由配合人员对扶梯设备作保护处理.设备分布分散,因此重点考虑单台的保护方案,找出共性开展工作。具体做法为:
(1)利用架子管和钢跳板分别作为立杆、横杆和上方保护板,搭设保护架。两侧保护架距扶梯300mm,上方保护架距扶梯持手为1000mm,上方用钢丝将钢跳板与钢管连接.
(2)利用木质薄板保护受力可能性较小的扶梯侧面。具体做法是用钢丝把木质板与钢管连接起来,同时龙头、龙尾处各留一个人员出入口以便扶梯安装、调试、检修用。具体做法见下面示意图:
9、安全保证措施
(1)电扶梯施工属于特殊工种作业,施工人员必须经过身体检查,当患有高血压、心脏病、癫痫病及患有其它不适于作业的病征,不得从事电扶梯改造、维修工作。不得带着不良情绪作业。
(2)参加电扶梯安装的施工人员必须接受过电扶梯安装技术教育,了解电扶梯安装过程中的危险所在及程度,未接受过安装技术教育的员工不得从事电扶梯安装、改造工作。
(3)坚持在每一道工序开始前,都要进行安全技术交底,即在安装工作时要将安全注意事项同时交底。对突发性的安全隐患及时处理和提醒所有施工人员。
(4)坚持每周一和班前安全讲话,使人人都了解安全措施的内容及当前工作中应注意的安全事项。
(5)所有施工人员严禁酒后作业及严禁在虽非当天喝酒但仍处于酒后不清醒状态下进行作业。
(6)特殊工种必须持有专业的上岗资格证,杜绝无证上岗、无证操作。
(7)为各专业工种提供更充分的劳动保护用品。
(8)进入施工现场必须戴安全帽,高空作业必须挂安全带,潮湿地点作业要穿绝缘鞋.
(9)施工用电必须符合安全用电规定、设专人维护管理。
(10)严格执行现场用火制度,用火前先办理用火证,设专人看火,配备足够的消防设施.
-——-----———-————下面是赠送的excel操作练习
不需要的下载后可以编辑删除
(Excel 2003部分)
1. 公式和函数
1. (1)打开当前试题目录下文件excel—10。xls;
(2)利用函数计算每个人各阶段总成绩,并利用函数计算各阶段的平均成绩;
(3)“平均成绩”行数字格式都为带一位小数(例如0。0)格式;
(4)同名存盘。
步骤:
a) 文件→在各阶段总成绩单元格内,点插入,点函数,在对话框中选择求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序)→在平均成绩单元格内,点插入,点函数,选择算术平均值函数AVERAGE,出现对话框后,采用求和时的相同方法,完成操作→选中平均成绩行,点右键点设置单元格,点数字,在分类项下点数值,设小数位为1,
b) 确定→保存
2. (1)打开当前试题目录下文件excel-13.xls;
(2)根据工作表中给定数据,按“合计=交通费+住宿费+补助"公式计算“合计”数,并计算交通费、住宿费和补助的合计数;
(3)所有数字以单元格格式中货币类的“¥"货币符号、小数点后2位数表现(如:¥2,115。00格式);
(4)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-13。xls→在合计下的一个单元格内输入“=交通费(在该行的单元格,假如说是E3)+住宿费(同上)+补助(同上)”,回车(其他的合计可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)→利用求和函数,参考1中的方法完成交通费、住宿费和补助的合计→选择文件中的所有数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,选择货币符号为“¥”,设置小数点后为2位,确定→保存文件→本题完成
3. (1)打开当前试题目录下文件excel—2。xls;
(2)根据工作表中数据,计算“总成绩”列的数据。总成绩=一阶段成绩×0.3+二阶段成绩×0。3+三阶段成绩×0.4;
(3)“总成绩”列数据格式为小数点后2位小数(例:6.20);
(4)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-2。xls→在总成绩下的一个单元格内输入“=一阶段成绩(在该行的单元格,假如说是E3)*0.3+住宿费(同上)*0.3+补助(同上)*0.4”,回车(其他的合计可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)→选中总成绩列的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设置小数点后为2位,确定→保存文件→本题完成
4. (1)打开当前试题目录下文件excel-3.xls;
(2)计算“审定费”和“税后款",“审定费=全书字数÷1000×3,税后款=审定费—审定费×5%”;
(3)利用菜单将“审定费"和“税后款”列格式设置为货币类的“¥"货币符号、小数点1位(例¥1,280.0);
(4)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-3。xls→在审定费下的一个单元格内输入“=全书字数(在该行的单元格,假如说是E3)/1000*3”,回车(其他的审定费可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)→在税后款下的一个单元格内输入“=审定费(在该行的单元格,假如说是F3)—审定费*5%”,回车(其他的税后款可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)→选中审定费及税后款列的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点货币,选择货币符号“¥”,设置小数点后为1位,确定→保存文件→本题完成
5. (1)打开当前试题目录下文件excel—8。xls;
(2)利用函数计算“总成绩”,利用公式“平均成绩=总成绩÷3”来计算“平均成绩";
(3)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-8。xls→在总成绩下的一个单元格,点插入,点函数,在对话框中选求和函数“SUM",在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序→在平均成绩下的一个单元格内,输入“=平均成绩(在该行的单元格,假如说是B3)/3”,回车(其他平均成绩可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)→保存文件→本题完成
6. (1)打开当前试题目录下文件excel-1.xls;
(2)利用公式计算每个项目的“合计";
(3)“合计”列数据的格式和其它数据的格式相同;
(4)同名存盘.
打开当前试题目录下文件excel-1。xls→在合计下的一个单元格,点插入,点函数,在对话框中选求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序→利用格式刷将合计的列的数据格式刷成与其他数据格式相同的格式(使用格式刷的方法是,先选中合计列外的其他任意一个单元格,点格式刷,然后再点需要刷成该样格式的单元格即可)→保存文件→本题完成
7. (1)打开当前试题目录下文件excel-6。xls;
(2)计算出“净资产收益率",净资产收益率=净利润÷净资产总额;
(3)“净资产收益率”行以保留三位小数的百分数形式表现(如:32.310%);
(4)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel—6.xls→在净资产收益率下的一个单元格,输入“=净利润(在该行的单元格,假如说是B3)/净资产总额”,回车(完成一个单元格后,可以利用填充柄完成其他的单元格的操作,或者重复上面的顺序)→选中净资产收益率列下的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,单百分比,将小数位数设为3位,确定→保存文件→本题完成
8. (1)打开当前试题目录下文件excel—7.xls;
(2)分别利用函数计算出“总成绩”、“平均成绩";
(3)平均成绩设置带两位小数格式(例如:78.00);
(4)同名存盘。
打开当前试题目录下的excel—7.xls文件→在总成绩对应的单元格内,点插入,点函数,在对话框中选择求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(如果有多个总成绩项,完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序)→在平均成绩对应的单元格内,点插入,点函数,选择算术平均值函数AVERAGE,出现对话框后,采用求和时的相同方法,完成操作→选中平均成绩对应的单元格,点右键,点设置单元格,点数字,点数值,设小数位为2,确定→保存文件→本题完成
9. (1)打开当前试题目录下文件excel—16.xls;
(2)计算出“全套优惠价”,公式为:全套优惠价裸机价+入网费—送话费;
(3)所有数字都以单元格格式中货币类的“¥"货币符号、小数点后1位小数表现(如:¥1,450.00);
(4)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-16。xls→在全套优惠价对应的单元格,输入“=全套优惠价裸机价(在该行的单元格,假如说是B3)+入网费(同上)—送话费”,回车(如果有多个全套优惠价项,可以利用填充柄完成,也可以重复上面的顺序)→选中所有的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,选择货币符号为“¥”,设小数位为2位,确定→保存文件→本题完成
10. (1)打开当前试题目录下文件excel—71。xls;
(2)利用函数计算奖金项的值,公式是“满工作量为40,满工作量的奖金为800元,工作量不足的奖金为600元";
(3)利用公式计算实发工资项的值,公式是“实发工资为基本工资加奖金,再减去住房基金和保险费”;
(4)同名存盘.
打开当前试题目录下文件excel—71。xls→选中奖金项下的一个单元格,点插入,点函数,点IF函数,在对话框中,第一个条件格式内输入“该行工作量项下的单元格(比如是E3)〉=40(即E3〉=40)”,在true内输入800,在false内输入600,确定(其余行可以采用填充柄完成,或重复上述的顺序)→选择实发工资项下的一个单元格,输入“=基本工资(在该行的单元格名)+奖金(同上)-住房基金(同上)—保险费(同上)”,确认(回车)(其余单元格采用填充柄完成,或重复上述顺序)→保存文件→本题完成
11. If函数的应用:根据教师工作表教师职称确定其职务津贴
练习Excel2003P140:Excel2003电子表格的编辑操作
2. 排序
3. (1)打开当前试题目录下文件excel—24.xls;
(2)在B4单元格内键入数字“45637";
(3)表格所有数字格式为带1位小数格式(如:23456。0);
(4)将Sheet1的所有内容复制到工作表Sheet2的相应单元格内,并以“电器”为关键字,对四个季度所有数据递减排序;
(5)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel—24。xls→点B4单元格,输入“45637"→选中表格内的所有数字格式,点右键,点设置单元格格式,点数字,设小数位为1,确定→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“电器"单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择电器,点降序,确定→保存文件→本题完成
4. (1)打开当前试题目录下文件excel—29.xls;
(2)根据工作表中数据,在B4单元格内键入数据“2580";
(3)表格数字数据设置为“0,000。0”的格式;
(4)以“1997年”为关键字,对不同规格所有相应数据进行递减排序;
(5)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel—29.xls→点B4单元格,输入“2580”→选中表格内的所有数字格式,点右键,点设置单元格格式,点数值,设小数位为1,点使用千分分隔符为有效,确定→点“1997年”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择1997,点降序,确定→保存文件→本题完成
5. (1)打开当前试题目录下文件excel-33。xls;
(2)根据工作表中数据,在E4单元格内键入数据“商务出版社”;
(3)将SHEET1所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置,并以“单价”为关键字,递减排序;
(4)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-33。xls→点E4单元格,输入“商务出版社”→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“单价”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择单价,点降序,确定→保存文件→本题完成
6. (1)打开当前试题目录下文件excel—23。xls;
(2)根据工作表中数据,在A4单元格内键入数据“李四";
(3)“总成绩”列数据都设置为带一位小数格式;
(4)将所有内容复制到SHEET2工作表中相应单元格,并以“总成绩”为关键字递增排序;
(5)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-23.xls→点A4单元格,输入“李四”→选中总成绩列的全部数据,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,确定→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“总成绩”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择总成绩,点升序,确定→保存文件→本题完成
7. (1)打开当前试题目录下文件excel-36.xls;
(2)根据工作表中数据,在A4单元格内键入数据“狮子座";
(3)A4单元格数据格式与该列其它相应数据格式保持一致;
(4)将SHEET1的所有内容复制到SHEET2中,并以“赤纬(度)”为关键字,递减排序;
(5)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-36。xls→点A4单元格,输入“狮子座”→选中A4单元格所在列的其他单元格,点格式刷,点A4单元格→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“赤纬(度)”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择赤纬(度),点降序,确定→保存文件→本题完成
8. (1)打开当前试题目录下文件excel-21。xls;
(2)根据工作表中数据,在B5单元格内键入数据2719840;
(3)B列、C列数字都以单元格格式中货币类的“¥"货币符号、小数点后2位小数表现(如:¥3,200,000.00”);
(4)将所有内容拷贝到SHEET2中相应位置,并按关键字“增长率"递减排序;
(5)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-21.xls→点B5单元格,输入“2719840"→选中B、C列下的数字(单元格),点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,设货币符号为“¥",设小数点位为2位,采用千分隔符,确定→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“增长率”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择增长率,点降序,确定→保存文件→本题完成
9. (1)打开当前试题目录下文件excel—30。xls;
(2)根据工作表中数据,在C4单元格内键入数据“3650”;
(3)所有数字所在格式为0,000.0格式;
(4)将SHEET1的所有内容复制到SHEET2相应单元格并以“木材”为关键字,递减排序;
(5)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel—30.xls→点C4单元格,输入“3650”→选中所有数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,采用千分隔符,确定→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“木材”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择增长率,点降序,确定→保存文件→本题完成
10. (1)打开当前试题目录下文件excel-27。xls;
(2)根据工作表中数据,在B3单元格内键入数据“1000×2000×15”;
(3)设置报价列数据带1位小数格式;
(4)将所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置,并以“报价”为关键字,递减排序;
(5)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-27.xls→点B3单元格,输入“1000×2000×15”→选中报价列下的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,确定→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“报价”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择报价,点降序,确定→保存文件→本题完成
11. (1)打开当前试题目录下文件excel—22.xls;
(2)根据工作表中数据,在E8单元格内键入数据40115。7;
(3)“房价款(元)”列数字都以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位小数表现(如:¥44,886。20);
(4)将所有内容拷贝到SHEET2中的相应单元格内,并按关键字“房价款”递增排序;
(5)同名存盘.
打开当前试题目录下文件excel—22。xls→点E8单元格,输入“40115.7”→选中“房价(元)”列下的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,设货币符号为“¥”,设小数位为2位,确定→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“房价款”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择房价款,点升序,确定→保存文件→本题完成
12. 图表
13. (1)打开当前试题目录下文件excel—47.xls;
(2)根据工作表中数据,建立折线图;
(3)生成图表的作用数据区域是A2:A6和E2:E6,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度标志,使用前一行作为图例说明;
(4)图表标题为“消费水平调查表”;
(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;
(6)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel—47。xls→点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择一种折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:A6”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“消费水平调查表",点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为“图表1”,确定→保存文件→本题完成
14. (1)打开当前试题目录下文件excel-56.xls;
(2)根据工作表中数据,建立数据点折线图;
(3)生成图表的作用数据区域是A2:E4,数据系列产生在“行”;
(4)图表标题为“净利润",图例不显示,数据标志显示类别名称;
(5)生成新图表工作表存于原工作表中;
(6)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-56.xls→点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择数据点折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:E4”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在行,点下一步,点标题,图表标题内输入“净利润",点图例,选择显示图例,点数据标志,选择类别名称为有效,点下一步,选择“作为其中的对象插入(即第二个选择)”,名称为默认的设置,确定→保存文件→本题完成
15. (1)打开当前试题目录下文件excel—43。xls;
(2)根据工作表中数据,建立数据点折线图;
(3)生成图表的作用数据区域是A3:B7,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度线标志;使用前一行作为图例说明;
(4)图表标题为“销售额统计表”;
(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;
(6)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel—43.xls→点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择数据点折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A3:B7”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“销售额统计表”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定→保存文件→本题完成
16. (1)打开当前试题目录下文件excel—49。xls;
(2)根据工作表中数据,建立簇状柱形图;
(3)生成图表的作用数据区域是A2:A5和F2:F5,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度标志,使用前一行作为图例说明;
(4)图表标题为“总成绩图”;
(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1";
(6)同名存盘.
打开当前试题目录下文件excel—49。xls→点插入,点图表,在标准类型下,点柱形图,选择簇状柱形图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:A5"数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“总成绩图”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定→保存文件→本题完成
17. (1)打开当前试题目录下文件excel—41.xls;
(2)根据工作表中数据,建立簇状条形图;
(3)生成图表的作用数据区域是A2:C6,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度标志,使用前一行作为图例说明;
(4)图表标题为“家电销售情况图";
(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;
(6)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-41。xls→点插入,点图表,在标准类型下,点条形图,选择簇状条形图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:C6”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“家电销售情况图",点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定→保存文件→本题完成
18. (1)打开当前试题目录下文件excel-51。xls;
(2)根据工作表中数据,建立折线图;
(3)生成图表的作用数据区域是A2:E5,数据系列产生在行,使用销售类型作为图例说明;
(4)图表标题为“计算机市场销售额";
(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;
(6)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-51。xls→点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择其中的一种折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:E5"数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在行,点下一步,点标题,图表标题内输入“计算机市场销售额”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定→保存文件→本题完成
19. (1)打开当前试题目录下文件excel—46。xls;
(2)根据工作表中数据,建立簇状柱形图;
(3)生成图表的作用数据区域是A2:E5,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度标志,使用前一行作为图例说明;
(4)图表标题为“企业财务指标”;
(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;
(6)同名存盘.
打开当前试题目录下文件excel-46。xls→点插入,点图表,在标准类型下,点柱形图,选择簇状柱形图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:E5”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“企业财务指标”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定→保存文件→本题完成
20. (1)打开当前试题目录下文件excel—53。xls;
(2)根据工作表中数据,建立三维簇状柱形图;
(3)生成图表的作用数据区域是A2:B5,数据系列产生在“行”;
(4)图表标题为“2000年净资产收益率",图例在底部显示;
(5)生成新图表工作表存于原工作表中;
(6)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel—53.xls→点插入,点图表,在标准类型下,点柱形图,选择三维簇状柱形图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:B5”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在行,点下一步,点标题,图表标题内输入“2000年净资产收益率”,点图例,选择在底部显示,点下一步,“作为其中的对象插入(即第二个选择)",名称为默认的设置,确定→保存文件→本题完成
21. 工作表
22. (1)打开当前试题目录下文件excel-62。xls;
(2)对“财务指标"复制新工作表“指标2”,移至工作表SHEET3前;
(3)将工作表名“SHEET2”标签设为红色;
(4)设置工作表“SHEET3”的显示比例为125%;
(5)同名存盘.
打开当前试题目录下文件excel—62。xls→点“财务指标"工作表名,点右键,点移动或复制工作表,在“下列工作表之前”项下选择SHEET3,选择建立副本,确定→右键点击“财务指标(2)",点重命名,将名称改为“指标2",确认(回车)→右键点工作表名“SHEET2”,点工作表标签颜色,点红色,点确定→点开工作表“SHEET3”,点视图,点显示比例,设比例为“125%”(在自定义内输入),确定→保存文件→本题完成
23. (1)打开当前试题目录下文件excel—61.xls;
(2)对“彩色图表”复制新工作表“复制图表",移至最后;
(3)设置新表“复制图表”的显示比例为50%;
(4)把表“彩色图表”的A3:E7范围内的底色设为无;
(5)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-61。xls→点“彩色图表”工作表名,点右键,点移动或复制工作表,在“下列工作表之前”项下选择移到最后,选择建立副本,确定→右键点击“彩色图表(2)",点重命名,将名称改为“复制图表”,确认(回车),点视图,点显示比例,设比例为50%,确定→点开“彩色图表”工作表,选择A3:E7单元格,点右键,点设置单元格格式,点图案,设颜色为无,确定→保存文件→本题完成
24. (1)打开当前试题目录下文件excel—66。xls;
(2)将“2001年”和“2002年”工作表隐藏;
(3)将“2002年(2)"工作表标签改为“2003年”;
(4)设置工作表“SHEET3”的显示比例为125%;
(5)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel—66.xls→点开“2001年”工作表,点格式,点工作表,点隐藏,对“2002年”工作表进行与“2001年”工作表同样的操作→右键点击“2002年(2)",点重命名,将名称改为“2003年",确认(回车),点视图,点显示比例,设比例为125%(在自定义输入),确定→保存文件→本题完成
25. (1)打开当前试题目录下文件excel—64。xls;
(2)对工作表“一季度部门信息"进行复制,生成“三季度部门信息”,并移至最后;
(3)将工作表名“一季度部门信息”移动为第一个工作表(移动到最左边);
(4)同名存盘.
打开当前试题目录下文件excel—64。xls→点“一季度部门信息”工作表名,点右键,点移动或复制工作表,在“下列工作表之前”项下选择移到最后,选择建立副本,确定→右键点击“一季度部门信息(2)”,点重命名,将名称改为“三季度部门信息",确认(回车)→鼠标点中“一季度部门信息”工作表名,将其拖到最左边(为第一个工作表)→保存文件→本题完成
26. 格式
27. (1)打开当前试题目录下文件excel-78。xls;
(2)在B6单元格中输入日期“2004—3-24",显示格式为“2004年3月24日";
(3)将A1:C1区域进行单元格合并且文字垂直水平居中;
(4)同名存盘.
打开当前试题目录下文件excel—78。xls→点B6单元格,输入“2004—3—24”,确认(回车),右键点击B6单元格,点设置单元格格式,点数字,点日期,选择“***年**月**日"格式,确定→选中A1:C1区域,点右键,点对齐,在水平对齐下选择居中,在垂直对齐下选择居中,选择合并单元格为有效,确定→保存文件→本题完成
28. (1)打开当前试题目录下文件excel—73.xls;
(2)将A列格式设置为文本,从A3往下输入数据“01、02、03、04";
(3)销售额列数据设置自定义格式“0,000。00;
(4)在单元格B5输入日期数据“2004—3-23",单元格数值格式为自定义格式:yyyy年m月d日;
(5)同名存盘.
打开当前试题目录下文件excel—73.xls→选中A列单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点文本,确定,由A3单元格开始,往下,依次输入01、02、03、04→选中销售额列数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数为2位,设使用千位分隔符为有效,确定→点B5单元格,输入“2004—3-23”,点设置单元格格式,点数字,点日期,选择“***年**月**日”格式,确定→保存文件→本题完成
29. 打印区域
30. (1)打开当前试题目录下文件excel-76.xls;
(2)对B9:D9区域单元格数据进行设置:黑体、加粗、黄色字;
(3)隐藏A列;
(4)设置打印区域为B8:D13数据区;
(5)同名存盘.
打开当前试题目录下文件excel-76。xls→选中B9:D9区域单元格,点右键,点设置单元格格式,点字体,字体设为黑体,字形设为加粗,字体颜色设黄色,确定→选中A列,点格式,点列,点隐藏→选中B8:D13数据区,点文件,点打印区域,点设置打印区域→保存文件→本题完成
31. 高级筛选
32. 根据要求在A65:B67区域建立高级筛选条件区域进行高级筛选,将结果显示在以A69为左上角起始位置的区域;
提示:
阅读教材高级筛选P135的步骤说明
数据→筛选→高级筛选→将筛选结果复制到…位置→选择列表区域、条件区域.
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