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七年级语文期中试卷参照答案
一、 语文积存与运用〔共36分〕
1、cháng zhūn 默 跻 2、头—投 由—油 优—犹 俊—峻
3、 略4、答案示例：〔1〕适得其反、事与愿违、弄巧成拙、如此宣扬、“榜样〞〔1分，答“乱涂乱画〞不给分〕〔2〕讽刺那些自己的言行效果与主观愿望恰恰相反的现象(讽刺那些说一套做一套的人)〔1分〕〔3〕称呼，语言文明1分；能够针对这种行动来进行劝说1分。
5、语文是飘香四溢的幽兰，让人愉悦沉醉。
6、〔1〕张老师，您好！我是张红。由于我妈妈生病，突然晕倒，不省人事，现已住院，我爸爸不在家，我必需照顾妈妈，特向你请假。
〔2〕爸爸，妈妈生病晕倒了，现在不醒人事，正在住院，你快点回来照顾妈妈。阅读
7、 马克.吐温 国籍：美国 情节：当海盗去 海盗生活 洞中历险等〔除此而外，原著上的其他情节也可〕每空1分。对人物的评价：扣住“机智〞“勇敢〞“富有冒险精神〞“乐于助人〞“勇于认错〞等方面作答〔至少答2点〕，2分。语言不通顺，要扣1分。
8、〔1〕删去“应该〞或“必需〞； 〔2〕在句末加上“的对象〞〔或“的人〞〕；
〔3〕将“走进〞改为“翻开〞，或将“一页〞改为“天地〞〔意合即可〕；
〔4〕应将“无数的〞放到“生灵〞前。
二、阅读理解〔共40分〕
（一） 《十五夜望月》〔4分〕 9、地白 树栖鸦
10、示例一：“落〞字，化静为动，富有动感，形象生动地写出了仿佛秋思如皎洁的月光般洒落人间似的，表达出诗人思念家乡、亲人的感情。示例二：“无声〞二字，那么细致地表现出冷露的轻快无迹，又渲染了桂花的浸润之久，更衬托出夜的寂静。〔选其它文字亦可，写出该词在诗中的表现力即可。〕
（二） 《幼时记趣》〔13分〕
11、 〔1〕视力；〔2〕同“僵〞，僵硬；〔3〕正或正在；〔3〕用鞭子抽打。
12、 〔1〕看到细小的物体，一定要仔细地观察它的花纹。
〔2〕心中想象的是鹤，那么浮现在眼前的或是成千、或是上百飞舞着的蚊子便果真是鹤了。
13、观蚊成鹤；神游山林；鞭打蛤蟆。
14、观察很仔细1分，想象力丰富1分；后一问老师依据同学的回答状况酌情给分〔2分〕
〔三〕《社戏》〔11分〕
15、视觉：淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的 等
听觉：有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音 等
嗅觉：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的芳香 等
16．点、磕、退、上前、出 动作熟练、聪慧能干等词语
18、“跑〞与“飞〞相呼应。这两个词都写出了船行速度快的情形。
19．想要看社戏的急切心情〔迫不及待看社戏的心情〕1分。开船动作利索，行船速度快1分；并分析体现的词语1分，〔从“我〞的所见、所思、所感、所闻中体现〕。
(四)《盲道上的爱》〔12分〕
19、没有注意到车子侵占了盲道，没有自觉主动地帮助盲人的意识。(或不明方老师搬车的原因和意图)
20、如果方老师的女儿真的失明，会给方老师的女儿、方老师及她的家庭带来非常大的影响，所以医生让她做好“充足的心理准备〞。(或因为方老师的女儿有可能失明，医生怕方老师到时承受不了，所以医生让她做好“充足的心理准备〞)方老师的“决定〞是要把自己的眼睛捐献给女儿。方老师的“准备〞是为了让自己适应失明以后的生活，开始闭眼做家务，学习走盲道。
21、父女俩通过方老师表演走盲道，才知道了方老师为了不让女儿失明所做的决定和准备。他们被这种伟大而无私的母爱深深地感动了，所以流下了眼泪。
22、感同身受的痛苦滋味和深深的关爱之情交织在一起，使我内心产生压力，促使我去更深切地体会盲人(残疾人)生活的艰辛，更努力地去为他们多做一些实事。
23、母爱，对盲人的爱，对所有残疾人的爱。
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