数据库课程设计--学籍管理系统毕业用资料.docx

Xx经济学院计算机科学与技术学部
《数据库原理与应用》
课程设计
课程名称数据库原理与应用
设计题目教学管理系统
专业班级
学生姓名 学号
指导教师
刖言
数据库技术是计算机科学技术发展最快，应用最为广泛的技术之一。其在计算机设计，人工智能，电子商务，企业管理，科学计算等诸多领域均得到了广泛的应用，已经成为计算机信息系统和应用的核心技术和重要基础。
随着信息技术的飞速发展，信息化的大环境给各成人高校提出了实现校际互联，国际互联，实现静态资源共享，动态信息发布的要求；信息化对学生个人提出了驾驭和掌握最新信息技术的素质要求;信息技术提供了对教学进行重大革新的新手段;信息化也为提高教学质量,提高管理水平,工作效率创造了有效途径.校园网信息系统建设的重要性越来越为成人高校所重视.
利用计算机支持教学高效率，完成教学管理的日常事务，是适应现代教学制度要求、推动教学管理走向科学化、规范化的必要条件；而教学管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作，工资计算、发放、核算的工作量很大，不允许出错，如果实行手工操作，每月须手工填制大量的表格，这就会耗费工作人员大量的时间和精力，计算机进行教学管理工作，不仅能够保证各项准确无误、快速输出，而且还可以利用计算机对有关教学的各种信息进行统计，同时计算机具有手工管理所无法比拟的优点.
例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高员工工资管理的效率，也是教学的科学化、正规化管理，与世界接轨的件。
在软件开发的过程中，随着面向对象程序设计和数据库系统的成熟，数计成为软件开发的核心，程序的设计要服从数据，因此教学管理系统的数据库设计尤其重要。本文主要介绍教学管理系统的数据库方面的设计，从需求分析到数据库的运行与维护都进行详细的叙述。本文的分为5章：
第1章主要是课题简介及设计的内容与目的。
第2章是需求分析，此阶段是数据库设计的起点。
第3章是概念设计，它是将需求分析的用户需求抽象为信息结构。第4章是逻辑结构设计，它将概念模型转换为某个DBMS所支持的数据模型。
第5章是数据库的实施与运行，它包括数据的载入及数据库的运行。
关键词：SQL语言；数据库设计；教学管理系统
第一部分：基本情况与内容6
第二部分：课程设计内容7
第一章绪论7
1课题简介7
2设计目的7
3设计内容8
第二章需求分析8
1需求分析的任务8
2需求分析的过程9
3数据字典10
第三章概念结构设计16
1概念结构设计的方法与步骤16
2概念结构设计的方法16
2.1概念结构设计的步骤17
2.2数据抽象与局部视图设计17
2.3视图的集成19
第四章逻辑结构设计19
1E-R图向关系模型的转换19
2数据模型的优化20
3数据库的结构21
第五章物理设计阶段25