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xx学校学生体质管理方案
根据《学生体质健康标准》的精神，坚持学校教育树立健康第一的 指导思想，为了加强学校体育工作，引导学生积极参加体育锻炼，养成 良好的习惯，提高学生的自我保健能力和体质健康水平，促进学生健康 发展。结合我校实际情况，特制定本方案。
一、指导思想
学校体育是国家教育方针的重要方面，是素质教育的有机组成部分。 党和政府历来高度重视体育对于青少年健康成长的作用，增进青少年体 质，促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。我校深刻理 解学校体育的重大战略意义，充分认识体育对强身健体、培养情操、启 迪智慧、壮美人生的重要作用，认识学校体育工作对全面贯彻党的教育 方针、提升青少年全面素质和展示民族精神风貌的重要意义，坚持把学 校体育作为实施素质教育的重要切入和突破来抓，牢固树立健康第 一的指导思想，加强和改进学校体育工作，不断提升学校体育工作水平。
二、组织机构
为顺利实施学生体质健康管理工作的方案，我校成立以校长为组长 的体育工作领导小组，认真研究解决体育工作中存在的实际问题，切实 履行促进学生健康成长的责任。学校班主任、体育教师和其他任课教师 都要各司其职，共同关心每一位学生的健康成长。
领导小组成员：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：各班班主任
三、工作要求
1. 开齐开足上好体育与健康课程。体育课是学校体育工作的中心环 节，必须开齐开足上好。每天安排体育活动课，切实保证学生每天至少 一小时的体育活动时间。根据新课程标准规定，一、二年级每周安排4 节体育课，三、四、五、六年级每周安排3节体育课。同时，要深化教 学改革，科学合理安排体育课程教学内容，不断提高体育教学和活动质 量。各年级各班要严格执行教导处的课程安排，依据学校课程总表开足 开全体育课，任何个人不得挤占和挪用体育课时。
2. 每天安排组织大课间活动，鼓励课外体育锻炼。大课间就是学校 在上午第二节课和下午第二节课课后各安排30分钟的时间，全校师生进 行体育锻炼活动。德育处会把各班两个大课间的体育活动纳入班级考评， 督促各班认真组织、确保实效。学校搭建网络教育平台，体育教师担任 管理者，将国家体育教育方针政策、学校体育活动开展、学生体育课堂 表现、体育课余锻炼指导意见等信息及时上传，提高家长的认识，方便 家长能及时了解到自己孩子在学校运动锻炼情况，掌握学校体育活动的 动态，以及学生体质锻炼的方法等。学校鼓励学生将跳绳作为日常健身 项目，组织引导学生进行每日“居家跳绳打卡活动”，日累月累，跳出 特色。认真布置“家庭健身作业”，提出体育活动“作业”内容、具体 要求和锻炼目标，培养学生终身锻炼习惯。
3. 青少年近视综合防控。定期开展视力监测。为每名学生建立视力 健康档案，确保一人一档，并随年级变化实时转移。严格落实学生健康 体检制度和每学期2次视力监测制度，抓好每学期1次的“近视防控宣 传教育月活动”，对视力异常的学生进行警示教育，及时告知家长带学 生到眼科医疗机构检查，做好学生视力不良检出率、新发率等报告和统 计分析，配合医疗卫生机构开展视力筛查。学校和医疗卫生机构要及时 把视力监测和筛查结果记入儿童青少年视力健康档案。教师发现学生出 现看不清黑板、经常揉眼睛等迹象时，要了解其视力情况。
学校和教师要按照动静结合、视近与视远交替的原则，有序组织和 督促学生在课间时到室外活动或远眺，防止学生持续疲劳用眼。每天上 午下午的大课间各做一次眼保健操，并且德育处会把各班两个大课间的 眼保健操情况纳入班级考评。
4、体质健康检测全面增强学生体质健康。学校制订学生体质健 康检测制度和公告制度。体育教师、班主任分工明确，责任到人，并按 要求配备场地、器材设备，对全校学生体质健康进行检测、干预、指导、 汇总、统计、分析、管理全校学生体质健康数据，建立学生体质健康档 案，撰写学生体质健康状况分析报告。
建立常态化的学生体质检测制度。认真做好每年《国家学生体质健 康标准》的测试上报工作，将《国家学生体质健康标准》实施工作作为 实施素质教育的重要抓手。每年9月至12月，上报测试数据。
实施学生体质健康状况公告制度。在全面开展《国家学生体质健康 标准》的基础上加强学生体质健康情况进行抽测，学校在每学期的家长 会上向本校全体学生、家长公告本校《国家学生体质健康标准》情况与
相关学生体质健康数据。
学校按照《学生体质健康标准》的实施要求，制定实施计划和方案 且开展工作，并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育 教学工作之中，并对体育教师教学质量进行考核。学校有专人负责，实 行岗位责任制，校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。
四、工作措施
1. 做好学生、教师、家长的宣传教育工作，让学生懂得体质健康的 重要性，让教师重视学生的体质健康，让家长支持学校的体育达标活动。
2. 加大经费投入。进一步改善学校体育活动场地设施，按要求配齐 配足体育器材。确保每学期有一定的经费用于体育器材的添置和补充， 确保学校体育教学和体育活动的正常开展。
3. 加强队伍建设。按照国家课程改革的要求和学校体育课程总课时， 配足配齐体育教师。一要切实加强体育教师的继续教育和培训，不断促 进体育教师队伍道德素养和业务能力的提高。二要对班主任、辅导员和 其他专业教师进行相关培训，提高其对体育工作的认识水平及相关知识 能力，明确其对学生课外体育进行指导和督促的职责。
4. 加强学校体育安全保障。一要加强对师生的安全教育，对体育教 师安全方面的培训和对学生的校园安全教育要长抓不懈。完善学校体育 设施、体育课程和活动的各项管理制度，保证体育设施的配备质量，明 确安全责任，制定安全措施，做好防范工作，确保师生安全。二要建立 校园意外伤害事件应急处理机制，积极提倡和推广为学生购买意外伤害 保险的经验和做法，为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。