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职工短期脱产培训教学管理办法.docx

上传人:精**** 文档编号:10053080 上传时间:2025-04-19 格式:DOCX 页数:7 大小:17.03KB
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职工短期脱产培训教学管理办法 一、教学组织机构 教务室是培训所教学管理的职能部门。教研组是职工培训的基层教学组织机构,教研组应按要求完成相应的教学任务、教研活动、教师的日常教学检查等工作。 二、教学文件及教学资料 1. 教学计划、大纲 (1) 指导性教学计划、大纲 指导性教学计划、大纲由路局统一编制。 (2 )实施性教学计划、大纲 教务室应依照路局颁发的指导性教学计划、大纲的相应内容,根据培训目标、学员岗位技能水平、办班时间及主办单位要求,制定实施性教学计划和大纲。 制定实施性教学计划和教学大纲是一项十分重要的工作。应根据课时差异、培训对象基本状况、规章、设备和操作技术的变化,生产岗位需要,对教学内容进行整体优化和必要的课程结构调整,调整幅度不超过20%,实施性教学计划由教研组起草,由教务室审核,于开办前5天报培训班主办单位和路局职教处分别审定。审定后的教学计划、大纲一式三份,分别报送局职教处、主办单位,教务室自存一份备查。 2、教材、讲义及参考资料 1 教材应选用适用的统编教材并报路局职教处和相关业务处(室)共同审定。无适用教材或统编教材内容陈旧,包含适用内容比例过小等情况,由教务室组织教研组专业教师编写讲义(代用教材)。教学参考资料由任课教师选定。教材及参考资料应于开课前准备就绪。 教务室建立专业技术业务联系制度,指定人员负责与路局有关业务处室、站段联系,及时沟通信息、索取资料,更新教学内容,教研组长及教师应密切配合,积极主动参与路局组织的技术业务交流活动。 3、教研组应根据实施性教学计划、大纲列出所需的实作设备、材料等内容,由教研组长向教务室提出报告。由教务主任汇总,报所主管领导批准。培训所的教学设备、备品由各实验室管理人员及相关人员办理有关手续,妥善保管,确保正常使用。 4、选聘任课教师。 办班任务确定以后,教务室应及时选聘任课教师、实作训练指导教师。教师聘用由教务室提出,经分管所领导批准。外聘兼职教员应严格执行《南昌铁路局职工教育教师资格证书实施办法》和南铁教发[2012]108号关于印发《南昌铁路局职工教育培训师资管理办法》的通知的有关规定。初、中级工培训班的实作训练的指导教师一般由本所专业教师担任,也可由站段工程技术人员、技师担任;高级工班的部分指导教师可聘请站段或路局业务部门专业工程技术人员、高级技师和经验丰富的运输一线生产人员担任。 5、召开办班前准备会议。收到办班电报,由培训所主任召集教务室、综合办、学管室和财务及其他相关部门召开办班准备工作会议, 落实安排好各项教学准备,包括人员安排、教室安排、招待所住宿、就餐等各项事宜。 三、教学管理 1、教学文件管理 实施性教学计划由所领导审批报主办单位和培训主管部门批准后执行,批准的计划一般不得随意变动,必须变动时,教务室应说明理由报所主人同意后备案。教学计划发生变化,教学大纲可作相应调整,教务室对变动内容应作认真审核,对于培养目标必含知识点和必要操作技能内容不得删减。对新规章内容和相关新知识,任课教师可适时通过调整教学内容加以补充,但须报相关教研组和教务室认定。 2、教学行政和教学过程管理 (1)课程表 《课程表》由教务室负责编制,应尽量与任课老师进行协商,充分考虑教师工作量的均衡和避免与其他课程发生冲突。教师因故需调课应提前两天由教务员办理,填发调课通知单,并及时通知学管室和有关教师。不准私自调代课。 (2)备课与上课 教师开课前,要明确培训目标、课程教学目标,熟悉实施性教学计划、大纲,钻研教材和有关参考资料,了解学员的状况,上课前要写好教案,并由教研组长签阅,组长的教案由教务主任签阅。教案可按课题(章节)为单元,也可以按二节课为单元编写,教案的编写要规范。 教师上课应注意成人教育特点,充分运用现代教学手段(如多媒体课件等),做到少讲精讲,突出重点,突出能力,突出实用;操作性较强的内容多做演练;发挥学员有现场经验的优势,教学可兼用讨论、学员演示等多种教学方法。 教师上课应认真考勤,管好课堂纪律。 (3)作业与辅导 教师每次授课后,必须根据教学内容和现场实际布置适量的作业或思考题。作业应及时批改、评分,并登记作业收缴情况登记表,并对普遍性错误应加以讲评纠正。 教师应及时了解学员学习情况,对于入班基础差的、学习有困难的应多加个别课外指导,这类学员数量较大时,教务室可安排一定时间对他们进行补课。 学员累计病、事假超过总培训学时10%者应及时补课,补课费由学员自理。 (4)教学检查 教务室和教研组应定期和不定期对教师教学过程情况进行检查,发现问题及时记录、反馈、纠正。教学检查情况纳入学期教师考核和教研组工作评比检查。 (5)试卷分析 考试、考查结束后,任课教师应认真进行试卷分析,填写《试卷分析表》报教务室。分析内容包括及格率、优良率、平均分、成绩分布状况,并与摸底考成绩进行相应比较分析。 四、成绩考核与结业 1、成绩考核 1)学员入学摸底考。培训班开班时,应举行一次业务知识摸底考,对于办班时间短或有其他原因,经教务主任同意,也可不进行摸底考。摸底考后,教务室应及时填写《培训班学员入学摸底考成绩汇总分析表》,及时提供给相关任课教师。 2)各类职工短期脱产培训班,必须组织结业考试,结业考试由教务室统一组织,路局职教处和主办单位派人督导或监考。结业考试的试卷原则上由主办单位提供,也可由主办单位委托培训所拟定3套以上试卷,供主办单位筛选审定。考卷实行选卷制或题库组卷制。考试试题的覆盖面要达到教学大纲要求的80%以上。有条件时应利用微机实行无纸化考试。试卷应采用标准格式。试卷上要有考 日期,评卷原则上实行流水作业,评卷人要签字,试卷扣分点要用红笔标注,试卷要有成绩汇总并装订保存。理论考试方法,可采用闭卷、开卷等多种形式。 3)考试成绩不及格者,进入下期继续学习,并由个人承担所发生的一切费用。 4)考场应严格管理,每个理论考场设两名以上监考人员,实作考试时不得少于2人监考,并配戴监考人员标识,任课教师、班主任不得担任本所授课程和本班监考工作。 5)实作考试试卷和理论考试试卷除取证培训、安全考试等试卷寄回学员单位外其余一并存档备查。 6)实作考试由教务室或由教务室委托站段统一组织。由有关教师、专业技术人员共同命题,并制定评分标准。命题依据为职业鉴定标准和培训教学计划。 实作考试地点可选择在校内或现场进行,实训室管理人员应根据教务室的安排于考前一周作好工具、材料及其他需用品的准备工作。 7)高、中级工培训班的技术等级考核(或职业技能鉴定)按路局的有关规定执行。 8)与站段的联合办班的考核,教务室应严格把好试卷审核关,并根据路局职教处和委托单位意见,及时派人去监考、督导。 9)试卷应注意保密工作,各个环节应有专人负责,对泄密及个人原因造成的后果,应按违纪给予处理。 2、结业 1)学员按规定修完教学计划规定的全部课程,考试合格、操行总评及格,颁发结业证书。 2)学员参加技术等级考核或职业技能鉴定,理论与实作考核合格后,由考核或鉴定单位按规定核发技术等级证书或职业资格证书。 五、资料档案管理 每期培训班结业时,教务室必须写出教学计划完成情况小结,学管室收集办班资料并归档管理。 归档教学资料主要包括办班电报、教学计划与大纲、课程表、教员教案、课程表、考试卷、学员成绩汇总表、班级教学计划完成情况小结、培训班质量评估资料等。 六、教学质量评估及反馈 每期培训班结束前后,教务室应按照南铁教发[2012]107号《南昌铁路局职工培训质量评估管理办法》的要求开展教学质量评估及反馈。以求达到总结经验,不断提高的目的。 评估的基本方法主要包括如下几个方面: 1、考试成绩评价 2、培训班考试结束后,教务室及时做好成绩的汇总、分析。 3、召开学员座谈会。定期召开学员座谈会。了解学员对培训内容、教学方法、培训效果、后勤服务等方面的意见。组织学员填写《脱产培训班教学质量评估表》,并汇总统计分析。 4、评估小组人员查阅培训资料,听课记录和检查记录,填写《脱产培训班管理质量评估表》,最后评估小组对各种评估资料和收集到的信息进行汇总并填写《评估报告》。 5、征集送培单位对培训班的评价。 教务室应加强与站段的沟通与联系,每半年至少对送培、主办单位和返回原单位的学员组织一次征求意见活动,了解参培学员培训前后的变化,听取有关单位(部门)及有关人员对培训班质量的反馈意见和与之相关的工作建议,及时改进培训工作。
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