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第一实验小学传染病卫生防疫应急预案
为了预防、控制和消除传染病在学校的发生与流行，保 障学生教师的身体健康，特制定本预案。
一、预防措施
1. 学校有效开展预防传染病的卫生健康教育，组织力量 消除鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患 有人畜共患传染病的动物的危害。
2. 学校有计划地建设和改变公共卫生设施，对污水、污 物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。
3. 学校配备设立专门的卫生室和校医，承担本单位的传 染病预防、控制和疫情管理工作。
4. 学校响应防疫站的号召，定期为学生接种。
5. 供水单位供应的饮用水要符合国家规定的卫生标准。
6. 学校食堂符合食品卫生法的标准，建立严格的食堂管 理制度，做到食物新鲜卫生，场所定期消毒并做好“除四害” 工作。食堂人员都有健康证。
7. 如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似 传染病病人，在治愈或者排除传染病嫌疑前，不得来校上课 或从事学校工作。
8. 任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人 时，都应当及时向学校校医或学校领导报告。医疗保健人员 发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带 者或者疑似传染病病人，必须按照卫生行政部门规定的时限 向当地卫生防疫机构报告疫情。卫生防疫机构发现传染病流 行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、炭疽中的 肺炭疽的疫情报告，应当立即报告当地卫生行政部门，由当 地卫生行政部门立即报告当地，同时报告上级卫生行政部门 和卫生行政部门。
9. 学校有关主管人员，不得隐瞒、谎报或者授意他人隐 瞒、谎报疫情。
二、应急措施
1. 在学校发现甲类传染病病人和病原携带者，乙类传染 病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似 非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔离治疗。 隔离期限根据医学检查结果确定。拒绝隔离治疗或者隔离期 未满擅自脱离隔离治疗的，可以由公安协助治疗单位采取强 制隔离治疗措施。
2. 对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、 丙类传染病病人，患者和疑似患者，禽流感患者以及疑似禽 流感患者，根据病情，采取必要的治疗和控制传播措施。
3. 对疑似甲类传染病病人，在明确诊断前，在指定场所 进行医学观察。
4. 对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的 场所、物品和密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防 措施。
5. 传染病暴发、流行时，当地应当立即组织力量进行防 治，切断传染病的传播途径；必要时，报经上一级地方决定， 可以采取停课的紧急措施。
三、监督和责任
1. 学校上下人人重视，层层把关，领导起带头作用对传 染病防治工作行使监督管理职权。
2. 班主任要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情 管理措施进行监督、检查。
3. 如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起 相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。
4. 学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情 感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人 心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
中心小学涉疫师生集中隔离转运应急预案
一. 建立完善的转运指挥体系，建立三级指挥体系。
一级是学校层面，由校级班子成员和校园突发疫情事件 转运工作领导小组负责：
二级是学院或级部层面，由副校级领导和学院或级部负 责人负责:
三级是班级层面，由班主任和相关教师负责：。其中学 生根据所在班级进行编号，随编号车辆转运班级编号与车辆 编号须一致、避免交叉乘车：广大教师落实到班级层面，进 行统筹安排，分别跟随学生转运，并随车做好学生秩序维护 和心理疏导工作：后勤员工单独组织编号转运，由学校安排 校级领导和中层干部专人负责。
二. 成立转运车辆停放工作专班。
根据学校规模和班级规模，以20人为一辆车合理乘坐。 大约需要转运车辆数量136辆，结合校园及周边的实际情况， 确定转运车辆停放位置：操场和一进学校空地；顺序：东西 教学楼分别由低到高楼层下。再根据一个人负责5辆车停发 位置的原则。所有转运车辆卡实到每位班主任，然后再卡实 到各个级部，再卡实到校级领导，确保处处有人管、层层有 人抓，以便转运车辆来得了、停得下、拉得走、运得好。
三. 要成立师生员工转运工作专班。
原则上，要以班级为单位，依托信息数据统计小组，将 每个学生进行排序统计好基本信息，列出清单。转运时，根 据车辆承载人数合理乘坐，进行统筹安排。要将教师合理排 序至转运车辆。确保每辆车都有教师跟车照管。安保、后勤 等员工要单独排序列单，在师生员工之后安排乘车。
四. 要做好防疫物资及后勤保障准备等工作。
要根据防疫政策要求。配齐配足隔离服、罩、消毒液、 手套等各类防疫物资：做好校内校外师生员工及其共同居住 人的数据统计工作，确保底数清、情况明。同时，要提前考 虑等待转运时间过长或转运时间过长等意外情况，做好师生 员工就餐等后勤保障的解决预案。
五. 要做好转运应急演练。
要立足各自实际，重点围绕转运过程中人车结合这个核 心，组织开展应急演练，进一步完善工作机制，优化工作流 程，提高工作效率，确保相关预案、方案健全完善，真正建 得好、用得上、效率高、实效强。
小学交通安全应急预案
为预防我校学生可能发生的交通及其他安全事故，确保 在第一时间内做好抢救和消除隐患工作，确保学生安全，特 制订本方案。
一、案制订依据的原则
1. 教育性原则。①经常召开安全工作会议，不断强化 安全工作要求，使全体同志高度重视安全工作；②建立健全 安全工作制度，规范安全工作管理，使安全工作做到经常化、 制度化；③坚持责任到人，强化安全督查。④教育学生不乘 坐“三无”、超载车辆。
2. 预防性原则。坚持预防为主，防患于未然；一旦出 现突发情况，即应迅速启动应急预案，尽可能将损失和影响
消除或降到最低程度。
二、安全工作领导小组
组长：
副组长：
成员：
三、处理交通安全事故流程
1、报告。一旦出现交通安全事故，我校所有教职工均 有权、有义务立即报告。一般情况报告程序：现场教师或知 情教师在第一时间内，立即向学校交通安全工作领导小组正 副组长或组员报告情况；交通安全工作领导小组的成员在第 一时间内，立即向学校交通安全工作领导小组正副组长报告 情况；组长根据情况决定向上级及有关部门报告。情况非常 特殊可越级上报。
2. 应急工作分工：
现场处理组：
职责任务：迅速处理现场情况。根据现场情况决定以下 事宜：①向交警报告情况；②向医院要求，做好抢救准备; ③向、向乡报告；④向校内发出指令。
留校处理组：
职责任务：迅速做好了解情况、做好接应工作。具体准 备工作：①迅速查清乘车学生的人数、具体姓名、家庭地址、 家长姓名；②迅速通知应急组及其他有关人员集中；③根据 现场处理组的指令，迅速落实医院、车辆、及有关人员。
机动应急组：
职责任务：迅速到校集中待命，做好随时准备接应的一 切准备。
3. 安全工作领导小组的通讯要求
安全领导小组成员应做到：①工作日，上班前至清校后 一小时内，必须保持通信畅通；②休息日、特殊情况，应做 到24小时开机。
四、其他
1、发生事故后，每位教师应及时向组长汇报，不迟报 瞒报。
2、对未能尽责而发生责任事故的有关人员，学校将给 予批评教育和酌情给予相应的处罚。