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学校车辆管理制度.docx

上传人:精*** 文档编号:10045807 上传时间:2025-04-19 格式:DOCX 页数:14 大小:23.92KB
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学校车辆管理制度 为确保校园安全稳定,坚决杜绝校园交通安全事故发生,根据上级有关文件通知要求,现制定车辆(所有机动车辆、电动车、自行车)进出校园制定,要求全体教职工严格执行。 一、学生在校期间的时间段(早上7:-下午5:30)校园实行封闭管理,所有机动车辆不允许从北大门进出校园,中途确需离开校园,一律从校园东门走;电动车、自行车在校园内要推行,遇到学生要让行,不允许在校园内骑行。 二、机动车要停在车位内,电动车、自行车按要求停放在学校指定的位置。其中电动车摆放在东停车区的南侧,自行车摆放在东停车区的北侧。 三、周末及法定节假日期间,机动车辆进入校园要在保安的指挥下,低速进出,一律停在学校的停车位上。 四、外来车辆一律不允许进入校园,特殊情况需要请示学校领导批准,按要求在门卫登记,在保安的指挥下低速进出校园。课间时间、学生上下学时间严禁车辆进出校园。 五、寒暑假期间到校锻炼的外来人员的车辆不允许进入校园,不允许将车辆停放在学校门。 学校控辍保学工作制度 为了保障学校学生完成九年义务教育学习任务,扎实推进素质教育,切实提高学生素质,防止学生辍学,特制定控辍保学制度如下: 一、责任制度 实行控辍保学校长责任制度,确定控辍目标落实到班级,责任到人,每学年同各班主任签订控辍目标责任书。将是否完成控辍保学目标作为教师的评先树优、晋职晋级的重要依据,并列入考核内容。对完成控辍目标的教师予以表彰,对无辍学班级的班主任实行奖励,对完不成控辍目标的,学校将按职责责任进行追究。 1、建立控辍领导小组。督促检查、指导控辍工作,把控辍工作纳入工作日程,认真抓好、抓实。 2、实行学生转学过程汇报、学期总结制度。及时分析总结,发现问题,及时解决。 3、加强教学管理。创造良好的教学环境,使学生留恋学校,把学校变成学生学习生活的乐园。 4、实行奖励机制。严格控制学生流失,流失率不得超过1%。 5、实行校长、副校长、教导主任、政教处主任包年级、班主任包班、科任教师包人,形成领导把关,人人抓控辍。 6、经常向学生、学生家长宣传《义务教育法》,依法控辍。 7、减轻学生学业负担。按照、有关减轻学生学业负担的会议和文件精神,面向全体学生,进一步推进素质教育,制定减轻学生学业负担的措施,严格控制学生的课外作业量,严格控制各科考试量,制定辅差转化措施,使那些因厌学而辍学的学生入学。 8、科任教师要和班主任密切配合,做好学生思想工作,学生因故未来校上学,要主动和班主任到家动员学生上学 (至少配合班主任家访1次)。要求班主任在做动员工作时,要通知到科任教师,并做好动员工作记录,交政教处备查。如果做了大量工作仍未返校,班主任要以书面形式将流失原因及动员情况及时上报教导处。 二、学籍管理制度 1. 按统一要求建立规范的学生学籍档案资料,并使之管理科学化。 2. 严格执行学籍办理的有关规定,在上级规定时间内为新生、转入(转出)学生统一办理学籍。 3. 确定专人管理学籍,严格转入转出制度,手续健全、档案完善。 4. 对于学籍转出实行谁签字,谁负责。对于不符合学籍管理制度而造成学生流失的,将追究相关责任人的责任。 三、辍学报告制度 1、班主任应在第一时间深入班级检查学生到校情况。 如发现学生无故不到校,应将缺席人数,缺席原因报告给教导处,以便学校及时掌握学生情况。 2、每月对班级的辍学学生情况进行分析,每学期末全面总结。 3、班主任对每个辍学学生和有辍学苗头的学生要及时跟踪,了解他的辍学原因、思想动态及监护人的意见,做好跟踪记录、家访记录,在做好复学动员工作的同时,掌握每一名学生的去向,及时将情况反馈给学校。 4、班主任发现辍学,要及时做好家长或监护人的思想工作,劝导学生复学,工作一周未复学者,要填写“辍学报告单”递交学校,学校报告给市基教科,由向学生家长或监护人发“辍学生返校通知书”,及时采取措施或强制学生复学,对未能及时报告或未及时家访,工作不实造成辍学的,追究班主任的责任。 5、对劝回的学生适时进行文化课辅导、心、理辅导和思想工作,尽可能地为他们创设轻松和谐的生活氛围,减轻压力,留校学生防止再次辍学。 6、学校责成专人负责,每月将辍学情况上报给市和督导室。 四、家访、救助制度 为制止辍学,确保学生进得来、留得住、学得好,便于班主任和学校及时了解学生动态,杜绝辍学现象发生,特制 定此项制度。 1、班主任要定期对本班学生进行家访,及时沟通学生校内外表现,做到对症下药。 2、发现学生厌学情绪,班主任和任课教师要及时家访,做好学生的思想工作,同时要争取家长协助学校做好学生的工作。班主任和任课教师要和学习困难学生结成“一帮一”互助组,重点完成下列几项工作: (1)提高教师综合教育教学素质,增强教育教学活力,激发学生学习兴趣,以学困生为准,分层教学,用爱心帮助厌学生,提高学习积极性。 (2)坐位的安排,优带差,相互帮助。 (3)前后组成帮教小组,相互帮助。 (4)课堂兵教兵、优带差、优带偏。 (5)手拉手比比看,为学生的点滴进步喝彩。 (6)班主任、任课教师利用业余时间为学困生、厌学生无偿补课。 (7)针对本班的学困生,班主任对每一名学困生做好转化的计划、实施步骤等纪录,因材施教,个别辅导和一对一结对子帮扶有机结合,使其尽快转化。 3、对于产生辍学想法的学生,班主任要及时地进行家访,对家长讲清《义务教育法》及《未成年人保护法》的相关条例,以保证完成“普九”学业。 4、每次家访班主任要做好家访记录,及时向主管领导汇报。 5、班主任要对学生家庭经济情况有所了解,及时家访,对于享受社会低保和贫困家庭的学生列为本班救助对象。 6、对于低保、特困户、贫困户的子女入学,由相关部门出具证明,学校及时上报支助中心并备案,积极争取上级部门开展救济资助。 小学消防安全管理制度 为规范学校的消防安全管理,预防和减少火灾危害,保障公共财产和师生的生命安全,根据《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》以及市有关文件精神,特制定我校消防安全管理制度。 一、成立消防安全工作领导小组 组长: 副组长: 兼职消防员: 组员:各级部主任和各班主任 三、将消防安全工作列入学校发展规划和工作计划,定期检查、部署、协调消防安全工作的重大问题,督促有关室和工作人员履行消防安全工作职责。 四、学校校长及校属各级行政的主要负责人和班组负责 人,为学校及所属各部门、班组的消防责任人。 五、学校分管消防安全工作副校级领导,协助校长具体领导消防安全工作,为学校的消防安全管理人。 六、消防安全责任人职责: 1. 贯彻执行消防法规,保障单位消防安全符合规定,掌握本单位的消防安全情况; 2. 将消防工作与本单位的教学、科研、管理等活动统筹安排,批准实施年度消防工作计划; 3. 为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障; 4. 确定各级消防安全责任,批准实施消防安全制度和保障消防安全操作规程的执行; 5. 组织防火检查,督促落实火灾隐患整改,及时处理涉及消防安全的重大问题; 6. 组织制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案,并实施演练。 七、消防安全管理人职责: 1. 拟订年度消防工作计划,组织实施日常消防安全管理工作; 2. 组织制订消防安全制度和保障消防安全操作规程的执行,并检查督促落实; 3. 制订消防安全工作的资金投入和组织保障方案; 4. 组织实施防火检查和火灾隐患整改工作; 5. 组织实施本校消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养,确保其完好有效,确保疏散通道和安全出畅通; 6. 组织管理义务消防队; 7. 在师生中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训,组织灭火和应急疏散预案的实施和演练; 8. 校长委托的其他消防安全管理工作。 八、兼职消防员消防安全岗位责任制 1. 在学校校长或分管校长的领导下,做好本岗位消防安全工作。 2. 熟悉和掌握本岗位的工作职责和工作任务,认真贯彻落实各项消防安全管理制度。 3. 积极参加消防业务培训和学习,认真了解有关消防法律、法规,熟知“三懂三会”。即懂本岗位火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法。会使用消防器材;会扑灭初起火灾;会报警。 4. 做好学校消防设施的检查、维护、保养和管理工作,使之处于良好的状态。 5. 在日常消防安全工作中做到勤检查、勤巡逻,发现问题及时汇报,主动消防隐患,并认真做好台帐记录工作。 6. 树立高度的工作责任心,坚守工作岗位,严禁酒后上岗。 九、教职员工消防安全岗位责任制 1. 了解和掌握有关消防常识,认真执行学校消防安全管理制度,做好职责范围内的消防安全工作。 2・积极参加消防知识学习培训,熟知“三懂三会”具体内容。即:即懂本岗位火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法。会使用消防器材;会扑灭初起火灾;会报警。 3. 爱护各类消防器材、设施,不随意挪用消防器材,不乱堆杂物而堵塞通道。 4. 严格遵守禁烟、火规定和动用明火申请制度。 5. 发生火灾及时报警,并服从命令,做到机智、勇敢、迅速参加扑救。加强对管辖范围内人员的消防安全教育,提高全体学生的消防安全意识。 十、加强全校师生的防火安全教育。学校适时开展消防知识和技能培训,在公安消防机构指导下掌握预防火灾常识和扑救初起火灾技能。 十一、加强防火巡查和定期全面防火检查,发现隐患及时书面通知相关部门,并督促其整改,保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护,保证设备完好率达到1%,并做好检查记录。 十二、教学楼、综合楼等安全出,疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显,应急照明完好。 十三、易燃、易爆的危险实验用品,做到专门存放,专责保管,在室内必须有灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。 十四、各功能室、各类机房等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。 十五、保障消防安全经费投入,加强消防设备设施建设和管理。消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。 十六、加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线路,器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护,确保安全。 十七、教室、办公室、各功能室内严禁使用明火,严禁点燃蜡烛、蚊香;严禁吸烟;严禁私拉乱接电线,严禁私用任何电器。 十八、食堂人员使用煤气,要掌握正确使用方法,注意防漏气、防爆、防火,使用后要关好气阀,确保安全。 十九、禁止任何部门和个人组织未成年人扑救火灾。 二十、对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。 (二)学校内重要场所消防管理制度 一、实验室消防安全管理 1、重仪器设备、易燃易爆、剧毒、放射性等危险品务必有专人保管,专柜存放,并登记造册,严格执行领用制度。 2、实验室仪器设备放置要定位,并按其性能和要求,分别做好防火、防潮、防尘、防震、防爆、防锈、防腐蚀、防盗等工作,使仪器设备经常处于完善可用状态。 3、实验室内工作人员务必熟悉本岗位的防火要求,熟悉所配灭火器的使用方法,严格执行操作规程,切实重视安全教学。 4、实验室内禁止吸烟和使用明火,如确需使用明火时,务必清理好周围易燃物品,确保安全。 5、实验室电源开关、线路、设备应定期检查,发现安全隐患时,应及时报告有关部门进行维修及整改;实验室内不准乱拉乱接电源线,以免用电超负荷。 7、消防设施及器材应持续性能良好,严禁丢失、挪用及人为损坏。 8、学生上实验课前务必进行防火教育,使学生了解和掌握有关防火要求和安全知识,确保实验课期间的安全。 9、组织定期或不定期的安全检查,发现安全隐患及时整改。 二、多功能教室、计算机机房的消防安全管理 1、定期或不定期检查多功能教室、计算机和机房内的空调、打印机、电源开关、电度表、电源线等电器设备,发 现安全隐患要及时整改和上报有关部门。 2、多功能教室、计算机机房内严禁吸烟及使用明火,要有防火标志。 3、多功能教室、计算机管理人员务必熟悉本岗位的防火要求,熟悉所配灭火器的使用方法,严格执行各项操作技术规程,切实重视安全教学。 4、多功能教室、计算机较集中的机房,配备足够的灭火器,并放置在明显的地方。 5、持续多功能教室、机房内通道畅通,机房出入处应配备事故应急照明装置。 6、多功能教室、机房内的电源、电缆、地线及灯具等电器应严格按规范要求进行安装,不准乱拉乱接电源;计算机停止使用时,务必关机和切断电源。 7、多功能教室、机房内严禁存放易燃易爆物品。 8、管理好消防设施、器材,严禁损坏、丢失、挪用,持续器材性能良好,掌握灭火方法。 三、图书室、档案室消防安全管理 1、图书室、档案室的电源、电缆、地线及灯具等应按规范要求进行安装,不得乱拉乱接电源线。 2、图书室、档案室内严禁吸烟、使用明火和燃烧蚊香等。 3、图书室、档案室管理人员下班前务必切断室内电源、 关好门窗。 4、图书室、档案室各岗位应制定严格的操作规程,并指定专人负责检查监督。 5、持续图书室、档案室通道、安全出入的畅通,严禁在安全出入和通道上堆放杂物、书籍。 6、图书室、档案室重要部位配备足够的灭火器材。 7、图书室、档案室内严禁存放易燃易爆物品。 8、管理好消防设施、器材,严禁损坏、丢失、挪用,掌握灭火方法。 小学消防安全管理制度 为加强学校消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。 1. 严格执行《消防法》,贯彻预防为主、防消结合的方针,实行防火安全责任制。学校根据实际情况,确定消防安全责任人;成立消防工作小组,并正常开展消防管理活动。学校加强消防队员的技术防范训练,发挥其实际作用。总务处要做好消防器材维修、交换等工作。 2. 加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人 熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。 3. 按照国家规定配置消防设施和器材、设置消防安全标志,并定期组织检验、维修,确保消防设施和器材完好、有效。保证设备完好率达到1%,并做好检查记录。 4. 教学楼、办公楼安全出、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。 5. 学生微机室、仪器室、锅炉房、图书室、档案室以及其他火灾危险性较大的场所,应列为学校防火重点部位,应设置防火标志,落实防火责任人,建立防火巡查制度,对有关工作人员进行消防安全培训,制定灭火和应急疏散预案,实行严格管理。 6. 易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由管理人员两人同时加锁开、关负责保管,在室内必须有灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。 7. 图书室、实验室、微机室、主控室等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。 8. 消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。 9. 加强用电安全检查,安全巡查员必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整 改、维护、确保安全。 10. 教师办公室内严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,严禁吸烟,严禁私拉乱接电线,不准私自接用任何家用电器。 11. 学校举办集体活动具有火灾危险的,应当制定灭火和应急疏散预案,落实消防安全措施;保障疏散通道、安全出畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。火灾危险性较大的大型集体活动须报公安消防机构审批。 12. 发现火灾,应在及时拨打“119”报警;现场工作人员应立即组织、引导在场人员疏散;单位必须立即组织力量扑救火灾。 13. 合理布局全校消防设施,经常组织消防安全检查,发现火险隐患及时整改,并详细记录,存档备查。 14. 加强对师生员工的消防安全宣传教育工作。学校应将消防知识纳入教学内容,认真贯彻执行《消防知识教育工作实施方案》,对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。
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