青少年科普知识大赛策划方案.docx

青少年科普知识大赛策划方案

市首届_杯青少年科普知识大赛策划案
一、大赛背景：1在国家大力提倡科技兴国，教育兴国的大背景下,在_市大力加强初高中青少年的文化知识尤其是科学知识的教育环境下，由_市科协发起，与市教育局联合_市多所初中高中院校主办开展科学知识竞赛活动，由北京XX公司做大赛承办方。
2全市初中及高中院校学生正处在人生最重要的学习成长阶段，是祖国未来一代社会中坚力量的关键准备期人才，是_市社会经济文化建设的接班人和未来力量。
3初中及高中院校学生正面临中考高考，需要加强学习补充各方面科学知识，本次科普知识竞赛的内容丰富，包括生物、人文、地理、物理、化学、天文、历史等等。
4科普知识竞赛以生动活泼的方式，寓教乐的特点，紧贴实事，普及科技前沿的理念，让参赛的同学能够领略无穷的乐趣，沐浴在浩瀚的知识海洋之中。
二、举办方：主办单位：_教育局_科技协会承办单位：北京XX公司（_分公司）赞助单位：三、大赛目的：推动_市校园文化建设，营造良好的学术氛围，推广普及科技知识，引导青少年积极参与科技文化活动。培养同学们的学习和实践能力，提高团队协作精神，增进校园学术氛围，繁荣校园文化同时加强各学院之间的交流；激发学生热爱科学、学科学、用科学的兴趣，丰富同学们的课余生活。
四、大赛主题：追求真知崇尚科学_市“_杯”青少年科普知识大赛弘扬科学关爱未来_市“_杯”青少年科普知识大赛科学知识校园好声音_市“_杯”青少年科普知识大赛校园科普大明星_市“_杯”青少年科普知识大赛
五、大赛地点：_市一中(待定)
六、大赛时间：初赛：日期初中组、高中组笔答复赛：日期初中组日期高中组决赛加颁奖：日期初中组日期高中组
七、大赛流程：(一)启动仪式：_市教育局、_市科协、各初中高中院校师生代表出席，宣布弘扬科学关爱未来_市“_杯”青少年科学知识大赛正式启动开赛。_市电视台、XX公司、报社、杂志社、网络等相关媒体全程见证，宣传报道。
(二)学生报名：由教育局联合科协发文，组织参赛各院校学生报名，要求：初中、高一、高二年级学生
(三)初赛初赛以笔试的形式统一出题，在各个学校内进行，三人一组参加，以初赛三人的平均成绩高低作为进入下一轮的评测标准，最终初中组和高中组各选出前十组晋级到复赛。
(四)复赛环节设置第一阶段：必答题每队基础分200分，分为两组进行。每队先抽签确定题目序号，并以顺序号码作为答题顺序。参赛者在一分钟之内作答，每答对一题加10分，答错不扣分。当有一名选手答错时，观众有机会答题，答对有精美礼品赠送。第二阶段：风险题分为30、50、80分题，选手可以选择分值作答，并且可以请该学院亲友团啦啦队帮助作答。若回答正确可为该学院加上相应的分数并获小礼物一份，答对加分，答错不扣分。由低分组到高分组选择作答，每题限时一分钟。第三阶段：抢答题每题10分，主持人宣读题目，选手可在题目读完之前抢答，但主持人不会将题目读完或者重复。答对加分，答错扣分。第四阶段：嫁祸题每题50分，可以选择本队作答，答对加50分，答错倒扣50分；或者嫁祸别队作答，别队答对，本队转让50分给答对队，别队答错，本队不加分，答错队倒扣30分。循环一轮晋级：四轮之后统计各团队得分，前五组晋级进入决赛，后五组淘汰，复赛分数不累计决赛。主持人宣布晋级结果，向5支晋级队伍颁发通关卡和未晋级选手纪念礼品。
(五)决赛环节设置
1、播放开场视频（由XX公司制作）；
2、主持人开场，介绍到场嘉宾、评委和进入决赛的队伍，竞赛开始；
3、比赛环节环节一：智勇双全本环节设题型为选择题，判断题，问答题。所有题目均在大屏幕上显示总共30道题。每组选手在规定时间内将答案写在题板上，并在倒计时结束后同时亮题板。评分细则：每题15秒钟作答时间。答对一题加10分，答错或不答不扣分环节二：术业专攻本环节将题目分为文史类，时政类，自然科学类，音乐类，娱乐类，体育类。由小组分数从低到高的顺序选择类型进行作答。每组题目6道题。评分规则：每题15秒钟作答时间。答对一题加10分，答错或不答不扣分环节三：心有灵犀本环节设10组随机词汇，由小组分数从高到低的顺序进行答题。每组挑选出2个人，一人背对屏幕，另外一人只允许通过肢体语言或者与所给词汇不同的字进行描述，使背对屏幕者猜出所给词汇。每组有3次跳过机会。（每组各有3分钟作答时间）评分规则：猜中一个加10分，猜不中不扣分环节四：幸运观众为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，选择台下观众抢答，答对者可获得精美礼品一份。环节五：决战巅峰本环节为冒险环节，共设10题。由场上分数最低者开始选题，题目分值有50、40、30，分数和题目难度相对应。由各组选择哪个分值组的题目作答。评分规则：每题15秒钟作答时间。答对加相应分数，答错或不答扣相应分数注：每个环节结束后分数最高的小组将得到一张求助金牌，在遇到难以回答的问题时可以选择由场下观众提示，提示正确的观众将得到精美礼品一份，同时该组得分。环节六：文艺演出本环节邀请表演嘉宾演出，为各组总分统计、评委评分提供时间
(六)颁奖环节由领导嘉宾及赞助单位颁发奖品
(七)合影获奖选手、评委嘉宾、赞助商等合影留念
八、大赛组织及执行：(一)方案策划确定：本次大赛整体方案策划由XX公司负责，_市教育局科协等领导单位确定
(二)大赛前期准备：1.大赛VI设计及物料制作：标识LOGO，主题标准字，启动仪式、决赛、颁奖典礼现场的舞台背景布，展板，_展架，条幅，桌牌，抢答牌，答题板等等物料的设计及制作。
2.题库的整理印制由XX公司整理，印刷。启动仪式后下发到各个学校作为大赛参考资料
3.大赛场地设备租赁确定大赛初赛、复赛、决赛场地，启动仪式、颁奖典礼的场地，租赁相应舞台音响设备，桌椅鲜花等等。
4.大赛领导评委主持人及媒体朋友邀请_市教育局领导代表1名、_市科协领导代表1名、各学校领导代表各1名、大赛专家评委2名，主持人1名；_市电视台领导代表1名，博安文化领导代表1名，报社、杂志社、网络等媒体朋友若干人。
5.大赛工作人员安排方案策划：XX公司启动仪式、决赛、颁奖典礼现场：博安，各学校工作人员领导、评委、主持人、媒体朋友邀请：博安，教育局科协相关人
6.大赛奖品购买初中组一二三等奖：奖杯、荣誉证书、奖金，高中组一二三等奖：奖杯、荣誉证书、奖金，优秀选手精美奖品及证书，未晋级决赛选手纪念品，幸运观众奖品。
(三)大赛启动仪式：1场地：待定2人员：教育局科协领导代表，学校领导代表，媒体代表，博X及各学校工作人员。
3设备：背景布，音响话筒等，桁架，桌椅，桌牌，展板，迎宾_展架，条幅，奖杯，荣誉证书，奖金，鲜花绿植等。
(四)大赛过程控制：博X配合学校组织报名、初赛笔试，复赛决赛由博X组织现场中，主持人根据题库现场问答，初中组各三人小组答题决出前五组，高中组各三人小组答题决出前五组，进入决赛，分别复赛现场问答决出前三名获奖。专家评委复赛决赛现场出席，在竞赛选手小组回答错误时给予专业解答，同时负责优秀小组及个人的评审。
(五)大赛颁奖典礼：1时间（待定）2场地（学校礼堂待定）3舞台设备物料背景布，音响话筒等，桁架，桌椅，桌牌，展板，迎宾_展架，条幅，奖杯，荣誉证书，奖金，鲜花绿植等
4.相关领导、主持人及工作人员、媒体朋友_市教育局领导代表，_市科协领导代表，各参赛学校领导代表，_市电视台，XX公司，平面媒体（待定），网络媒体（待定）
九、大赛对外宣传方案：(1)前期宣传：主要以媒体、海报、展板、横幅等形式为主，以打响本次大赛的知名度，使广大学生基本了解本次活动以及参赛要求等基本情况。校园广播：大赛前一个月就开始在学校广播播放活动宣传，鼓励学生积极参与，并且要经常性的在大课间及吃饭时间播放。海报宣传：宣传演讲比赛的相关规定和具体信息，并公布赛事进程和一些奖项设置，引起广大同学的关注。展板宣传：以图片、文字相结合的方式宣传本次大赛概况，展现大赛魅力，吸引同学们的眼球。横幅宣传：在校园内悬挂横幅形成视觉冲击。网络宣传：在学校网站、校内贴吧宣传赛制信息。咨询宣传：在学校广场、食堂等门口设点咨询宣传。（宣传人员要深入了解大赛理念及流程等，以便让广大大学生了解参加。）
(2)中期宣传：以海报、展板形式介绍活动大赛进程，宣传大赛中选手风采。海报宣传：定期展示大赛进程及选手风采，让广大师生及时了解活动情况。传媒宣传：利用广播站，学校及学院网站等媒体手段进行跟踪报道大赛情况，扩大宣传覆盖面。网络宣传：在大赛各网络、校园贴吧宣传平台，通告大赛进程及状况。媒体宣传：在_电视台大新闻频道进行对本次大赛进程新闻性报道，同时对复赛、决赛全程做直播、吸引全市人民的广泛关注
(3)后期宣传：公布结果，进一步宣传本次大赛。扩大本次大赛的影响力，为以后举办活动提供便利条件。海报宣传：在校园里及时公布比赛结果，获奖名单。传媒宣传：利用广播站，学校及学院网站等多媒体手段对大赛的情况进行总结和跟踪报道。展板宣传：以图片、文字相结合的方式再现活动剪影和参赛队伍风采，为整个大赛画上圆满句号。网络宣传：在各网络宣传平台，公布比赛结果，大赛总结。媒体宣传：在_电视台中对本次大赛结果做公布，为下一次的举办做基础。
十、大赛费用预算：项目数量价格（元）合计（元）VI设计若干见报价表见报价表背景布制作3-4块8元平米见报价表展板制作8块见报价表见报价表条幅制作6-8条奖杯6座荣誉证书若干纪念品若干答题板若干抢答牌若干舞台若干音响若干灯光若干_展架2个鲜花绿植若干
十一、大赛具体时间进程操控：前9天前8天前7天前6天前5天前4天前3天前2天前1天当天定稿方案细节工作细分到责任人确定场地时间安排邀请领导评委主持人媒体等确定VI物料设计定稿舞台设备租赁确定物料制作完成物料设备人员全部确定待命现场布置到位彩排定点启动仪式颁奖典礼决赛：启动仪式，颁奖典礼现场示意图主席台领导代表学校代表媒体代表拱门入口条幅展板等条幅展板等媒体工作人员