2019-2025年心理咨询师之心理咨询师二级技能高分通关题库A4可打印版.docx

2019-2025年心理咨询师之心理咨询师二级技能高分通关题库A4可打印版

单选题（共600题）
1、案例八：
A.求助者的家庭矛盾复杂
B.求助者可能出现精神病性障碍
C.求助者的老伴拒不认错
D.收集的资料无法做出判断

【答案】 B
2、一般资料：求助者，女性，30岁，公务员。
A.肌电生物反馈仪
B.皮温生物反馈仪
C.皮肤电生物反馈仪
D.脑电生物反馈仪

【答案】 A
3、一般资料：求助者，女，23岁，护士。
A.自我要求严格
B.迫切要求治疗
C.同事出错
D.青年女性

【答案】 C
4、求助者：女性，16岁，高中一年级学生。
A.恐怖
B.强迫
C.抑郁
D.疑虑?

【答案】 A
5、为帮助该求助者，心理咨询师还需要了解（）
A.求助者的家庭背景
B.求助者性格
C.以前的病史
D.求助者的婚姻情况

【答案】 C
6、一般资料：钟某，女性，17岁，高中二年级学生，因害怕别人害自己，多次从学校逃跑，内心极其恐惧，由家长送来咨询。
A.心理治疗
B.转介
C.行为治疗
D.服药

【答案】 B
7、一般资料：求助者，一对夫妇，均是大学教师，女儿18岁，高三学生，为女儿前来咨询。
A.请示上级咨询师
B.应邀前往
C.与咨询师同行讨论
D.婉言谢绝

【答案】 D
8、案例一：
A.支持求助者
B.指导求助者
C.取悦求助者
D.尊重求助者

【答案】 D
9、生物反馈疗法的适应症不包括()。(2011-05)
A.各种睡眠障碍患者
B.各类件有紧张、焦虑、恐惧的神经症患者
C.急性期精神疾病患者
D.慢性精神分裂症患者

【答案】 C
10、一般资料：孙某．男性，20岁，大学二年级学生。
A.编讲故事
B.想象
C.出现妄想
D.幻觉

【答案】 D
11、一般资料：求助者，男性，45岁，大学本科，公司经理。
A.内容反应
B.内容表达
C.情感反应
D.情感表达

【答案】 D
12、案例五：
A.劝其自己告诉老师
B.请上级咨询师决定
C.适当机会通报家长
D.明确答应为其保密

【答案】 D
13、案例五：
A.最大的
B.均匀的
C.最小的
D.变化的

【答案】 B
14、求助者一般资料：韩某，女性，30岁，出版社编辑。案例介绍：韩某表情木讷、慌乱，衣衫不整，由丈夫带来做心理咨询。以下是韩某与心理咨询师的一段谈话：心理咨询师：我可以在哪方面帮助你呢?韩某：我，我……这些天特别害怕，我和我丈夫的感情越来越不好了，我害怕丈夫会害我，我觉得他一直在策划着什么，因为我们俩天天吵架，我也不知道为什么要吵架……心理咨询师：那你怎么会觉得丈夫要害你呢?韩某：他一个人的时候就在搞一些东西，我回家以后他就悄悄地收起来，还很害怕我看见，他一定是在做什么东西对付我。心理咨询师：如果你丈夫在做与你无关的事情呢?韩某：不可能，他每天都在跟踪我，一定是想在什么地方害我，我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话。有时候我害怕就回我妈家住几天，回家的时候就会觉得丈夫在笑我，还有声音在说“你胆子不小啊，还敢回来。”心理咨询师：我建议你去做一下精神科检查，对你很有好处的。韩某：我没有病，为什么要去精神科检查，我不会去的。心理咨询师对韩某适当的处理是（）。
A.进行心理咨询
B.药物治疗
C.进行心理治疗
D.转诊至精神科

【答案】 D
15、求助者的第二次沉默最可能是（）
A.情绪型
B.怀疑型
C.思考型
D.内向型

【答案】 A
16、求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。
A.幻触
B.恐惧症
C.幻视
D.精神症

【答案】 C
17、求助者说话比较多说明该求助者（）单选
A.出现了悲愤
B.出现了阻抗
C.出现了情绪改变
D.出现了顺应

【答案】 B
18、一般资料：求助者，男性，23岁，未婚，医院检验科化验员。
A.心理正常
B.心理不正常
C.心理健康
D.心理不健康

【答案】 B
19、处于妥协期的病毒感染者的行为特点是()。（2011-05）
A.过敏
B.精神兴奋性高
C.淡漠
D.不再怨天尤人

【答案】 D
20、一般资料：求助者，女性，32岁，机关公务员。
A.根据自身经验
B.建议离婚
C.尊重求助者的决定
D.建议修好

【答案】 C
21、求助者：女性，16岁，高中一年级学生。
A.严重心理问题
B.急性焦虑发作
C.恐惧性神经症
D.精神病性问题?

【答案】 C
22、求助者一般资料：王某，女性，30岁，已婚，公司会计。
A.困惑
B.共情
C.思考
D.阻抗

【答案】 C
23、一般资料：求助者，一对夫妇，均是大学教师，女儿18岁，高三学生，为女儿前来咨询。
A.男友问题
B.父母问题
C.女儿问题
D.学习问题

【答案】 B
24、本案例中咨询师做咨询总结的时候，应围绕（）进行。
A.咨询目标
B.咨询中的问题
C.咨询效果
D.咨询过程

【答案】 A
25、一般资料：杨某，女，16岁，学生。
A.常识
B.空间知觉
C.时间知觉
D.智商

【答案】 C
26、求助者一般资料：男性，21岁，未婚，大学生。
A.神经症
B.抑郁症
C.焦虑症
D.恐惧症

【答案】 C
27、案例七：
A.焦虑性神经症
B.恐怖性神经症
C.抑郁性神经症
D.强迫性神经症

【答案】 C
28、案例八
A.学会肌肉放松
B.构建焦虑等级
C.给予焦虑刺激
D.实施系统脱敏

【答案】 C
29、一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。
A.厌恶疗法
B.系统脱敏法
C.认知疗法
D.阳性强化法

【答案】 C
30、求助者：男性，25岁，未婚，饭店服务员。
A.内疚
B.不道德
C.苦恼
D.很矛盾?

【答案】 B
31、求助者：男性，25岁，未婚，饭店服务员。
A.内疚
B.不道德
C.苦恼
D.很矛盾?

【答案】 B
32、一般资料：求助者，女性，66岁，某工厂退休职工。
A.性格较内向
B.曾经患病
C.无特殊诱因
D.胆小怕死

【答案】 C
33、求助者，女性，37岁，会计。
A.启发
B.引导
C.指责
D.说服

【答案】 C
34、案例二：
A.聚会时手抖
B.认为有病
C.同事开玩笑
D.人格障碍

【答案】 B
35、求助者：女性，19岁，大学一年级学生。
A.焦虑性神经症
B.抑郁性神经症
C.恐惧性神经症
D.强迫性神经症?

【答案】 A
36、案例九：
A.困惑
B.依赖
C.阻抗
D.移情

【答案】 C
37、一般资料：求助者，女性，35岁，已婚，工厂普通工人。
A.恐怖性神经症
B.焦虑性神经症
C.抑郁性神经症
D.一般神经症

【答案】 A
38、一般资料：杨某，女，16岁，学生。
A.夸大妄想
B.钟情妄想
C.幻听
D.幻视

【答案】 C
39、案例二：
A.恨自己嫁错人
B.儿子不懂事
C.认为自己失败
D.反对儿子婚事

【答案】 C
40、梁某进门时的动作说明梁某（）。单选
A.有强迫行为
B.有多动症
C.不想就医
D.害怕

【答案】 A
41、案例五
A.停止检查，进而避免痛苦
B.增加检查次数，直到引起厌倦
C.减少检查次数并检验后果
D.首先矫正认知然后改变行为

【答案】 C
42、案例二：
A.一般心理问题
B.焦虑神经症
C.严重心理问题
D.神经症性心理问题

【答案】 D
43、求助者：男性，25岁，未婚，饭店服务员。
A.神经症
B.一般心理问题
C.神经症性心理问题
D.严重心理问题?

【答案】 B
44、案例一（51）：
A.面质
B.指导
C.澄清
D.解释

【答案】 D
45、案例十一：
A.SSRS
B.BPRS
C.HAM
D.HAMA

【答案】 B
46、一般资料：求助者，女，40岁，已婚，职员。焦虑不安，伴头痛、失眠四个多月。
A.建立积极认知
B.寻找生物学原因
C.明确心理学原因
D.健全健康人格

【答案】 A
47、关于系统脱敏训练，应当注意的是（)。（2011-05）
A.若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理
B.可以综合多种情境，制定一个焦虑登记表
C.若脱敏过程一开始焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计的不合理
D.对每种情境的想象和反放松的次数应当限定

【答案】 C
48、求助者一般资料：男性，33岁，公司经理，未婚。
A.主观世界和客观世界统一
B.行为活动的一致性
C.个性的相对稳定性
D.精神活动的内在一致性

【答案】 D
49、求助者一般资料：母林，女，19岁，高中学生，班长。求助问题：因为理科成绩很好，半年以前母林从文科班转入理科(3)班，最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好，但因为上个月与班主任的意见发生分歧，感觉学习和班长工作都不顺利，很怀念以前的班级生活，而且感觉没有和班主任搞好关系，和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定，心情郁闷，容易发脾气、烦躁、不耐烦，学习时坐不住，注意力不集中，晚上失眠，总想着班里的事情。最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查，医生认为是神经衰弱，开了一些安定药，吃过后没有任何效果，所以来做心理咨询。求助者自述：一个月前自己给班主任提了一个改革学习计划的建议，当时班主任很欣赏我的建议。但是后来就没有下文了。那以后我就觉得在该班里无法施展自己的才能。我很想再和班主任谈谈，但感觉班主任不会采纳，谈也是白谈。私下我和几个同学讨论这个问题，大家都认为那是一个很不错的建议，但是无法实施，只是一个理想而已。我认为大家都没有见识。因此我最近不愿意和同学们讨论问题，总是觉得任何愿望都无法实现，陷入痛苦之中。以下为心理咨询师与求助者的交谈记录：求助者：这就是我的近况。近一个月我吃不好睡不好的原因就在此，去医院检查也无济于事，是老师介绍我来这里咨询的，你可要帮助我呀!心理咨询师：感谢你这么信任我，我非常愿意帮助你。你对你给班主任提的建议这件事情你现在的想法是?求助者：……(沉默30秒)表面上班主任很看好我提的建议，但是没有打算实施。我的同学也认为我是多管闲事，没事找事。心理咨询师：噢，你对班主任和同学们的反应感到吃惊、气愤，你认为班主任应该很重视你的建议，同学们也应该赞成你的想法。求助者：他们根本就不相信我，我的想法他们认为没有一点价值。心理咨询师：你开始害怕他们了，而且很气愤，因为你希望班主任重视你，也希望有机会证实你的才华。求助者：……(沉默1秒)其实我不想考虑得那么多。在来之前我就很犹豫，要不要说这些……。心理咨询师：你不确定我对你的看法，也不清楚做心理咨询结果会怎么样，你害怕我和你的班主任、同学一样轻视你。求助者：嗯，是这样的(不好意思)笑!现在还是，我怕你也会觉得我很自负或自不量力。心理咨询师：我可以感到你的冒险感，但我关心的是帮助你把握你的内部情感和选择。我对你的尊重并不会因为你的个性特点而消失。求助者中心疗法的治疗目标主要是（）。
A.解决个体情绪困扰
B.消除个体行为障碍
C.帮助个体适应环境
D.促进个体自我实现

【答案】 D
50、案例四：
A.幻觉
B.妄想
C.错觉
D.压抑

【答案】 C
51、一般资料：求助者，女，46岁，职员。
A.咨询师的观察
B.心理测验前后对比
C.解决儿子上学问题
D.求助者的体验

【答案】 C
52、根据材料，回答题。
A.小时候有口吃
B.升职后工作压力大
C.怕接电话
D.工作做不好

【答案】 B
53、案例四：
A.内容反应
B.内容表达
C.情感反应
D.情感表达

【答案】 B
54、一般资料：求助者，女性，18岁，大学一年级新生。
A.经典性条件反射
B.逆反性抑制
C.操作性条件反射
D.消退性抑制

【答案】 D
55、案例四
A.故意使用激将法
B.语义分析技术
C.可能是随口所说
D.产婆术式辩论

【答案】 D
56、本案例中求助者身上的积极方面不包括（）。单选
A.一直很听大人的话
B.一直坚持工作
C.有自知力
D.主动求治

【答案】 A
57、求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康，无躯体不适。
A.错觉
B.妄想
C.幻觉
D.焦虑

【答案】 B
58、一般资料：求助者，男性，18岁，战士。
A.咨询技巧
B.咨询策略
C.咨询关系
D.咨询过程

【答案】 C
59、下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：
A.90～100
B.110～120
C.102～112
D.104～110

【答案】 C
60、案例一：
A.没有受损
B.受损严重
C.部分受损
D.无从判定

【答案】 C
61、厌恶疗法的基本原理是（）。
A.经典性条件反射
B.操作性条件反射
C.模仿学习
D.顿悟?

【答案】 A
62、案例七：
A.认知错误
B.内心冲突
C.行为异常
D.负性情绪

【答案】 B
63、案例一：
A.强迫
B.抑郁
C.焦虑
D.恐惧

【答案】 C
64、一般资料：求助者，男性，76岁，退休干部。
A.实施对求助者的教育
B.启发求助者思考
C.按求助者的信念推理
D.改变求助者信念

【答案】 C
65、看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情，说明求助者出现了（）
A.梦境
B.幻想
C.泛化
D.无法判断

【答案】 C
66、一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。
A.厌恶疗法
B.系统脱敏法
C.认知疗法
D.阳性强化法

【答案】 C
67、一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。
A.学习问题
B.认知偏差
C.记忆问题
D.情绪障碍

【答案】 B
68、案例四：
A.同事不同意借钱
B.同事应该像我怎么对她一样对我
C.因借钱产生矛盾
D.同事怎样对待我我就怎样对待她

【答案】 B
69、一般资料：求助者，男性，28岁，医院主治医师。
A.影响观察力
B.分散注意力
C.干扰记忆力
D.降低想象力

【答案】 B
70、一般资料：求助者，梁某，女性，18岁，高三学生。
A.强迫性计数
B.强迫性穷思竭虑
C.强迫性对立观念
D.强迫性怀疑

【答案】 A
71、如果该夫妇诚恳地请求咨询师到其家中帮助自己的女儿，心理咨询师适当的做法是（）。单选
A.请示上级咨询师
B.应邀前往
C.与咨询师同行讨论
D.婉言谢绝

【答案】 D
72、求助者，女性，36岁，已婚，音乐教师。
A.意向下降
B.兴趣减退
C.意志减退
D.习惯改变

【答案】 C
73、一般资料：求助者，男性，45岁，大学本科，公司经理。
A.启发求助者领悟
B.咨询师昀评价
C.实施教导求助者
D.咨询师的没论

【答案】 A
74、贝克认为求助者的“逻辑错误”的实质是（ ）。
A.前后脱节，逻辑混乱
B.前提假设与最终结果互不呼应
C.推理过程不合逻辑
D.将客观现实向自我贬低的方向歪曲

【答案】 D
75、一般资料：求助者，女性，66岁，某工厂退休职工。
A.性格较内向
B.曾经患病
C.无特殊诱因
D.胆小怕死

【答案】 C
76、以下是某求助者的WAIS-RC的测验结果：
A.平常
B.超常
C.高于平常
D.低于平常

【答案】 A
77、一般资料：求助者，女，25岁，未婚，中学教师，经济状况良好。
A.生活难以自理
B.做事犹豫不决
C.工作消极被动
D.回避社交活动

【答案】 C
78、一般资料：求助者，男性，23岁，未婚，医院检验科化验员。
A.小时候父母要求严
B.小时候不能单独去玩
C.给艾滋病病人化验
D.不洗手吃东西被训斥

【答案】 C
79、韩某说自己没有病，说明她（）
A.表达能力好
B.主动求治
C.存在一点自知力
D.无自知力

【答案】 D
80、焦虑性神经症的主要特点之一是()。（2009-05）
A.有重复动作
B.与处境不相符的害怕
C.运动性不安
D.有自我强迫和反强迫

【答案】 C
81、求助者一般资料：王某，女性，30岁，已婚，公司会计。
A.开放式式提问技术
B.封闭式提问技术
C.内容反应技术
D.情感反应技术

【答案】 B
82、一般资料：求助者，男性，23岁，未婚，医院检验科化验员。
A.心理正常
B.心理不正常
C.心理健康
D.心理不健康

【答案】 B
83、一般资料：黄某，女性，20岁，护校学生。
A.心理健康
B.适应不良
C.心理正常
D.心理异常

【答案】 D
84、一般资料：求助者，男性，28岁，医院主治医师。
A.双方灵活掌握
B.控制在l小时以上
C.在2小时左右
D.-般1小时左右

【答案】 D
85、一般资料：王某，女性，22岁，公交车售票员。
A.思维被播散
B.思维被洞悉
C.强迫性思维
D.病理性思维奔逸

【答案】 D
86、求助者：王某，男性，20岁，某职业技术学院二年级学生，因担心别人害自己而多次从学校逃跑，由家长送到心理咨询中心。
A.被害妄想
B.物理影响妄想
C.关系妄想
D.特殊意义妄想?

【答案】 A
87、案例二：
A.危机性会谈
B.鉴别性会谈
C.治疗性会谈
D.咨询性会谈

【答案】 B
88、下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程．请据此回答问题。
A.严重躯体疾病
B.认知评估偏差
C.缺乏社会理解
D.缺乏女友支持

【答案】 B
89、团体结束阶段的主要目标不包括（）。
A.成员总结已有的积极改变
B.巩固习得的适应行为
C.激发自我改变和成长
D.制订今后的成长计划?

【答案】 C
90、一般资料：求助者，男性，24岁，无业。
A.半个月
B.一年
C.两个月
D.两年

【答案】 A
91、李某，女，26岁，已婚，中学教师。
A.进行心理咨询
B.药物治疗
C.进行心理治疗
D.转诊至精神科

【答案】 D
92、求助者一般资料：王某，女，33岁，外企人力资源部经理，研究生，未婚。
A.正常
B.一般
C.很好
D.不正常

【答案】 B
93、案例六：
A.开家长会
B.参加社交活动
C.患胃溃疡
D.无特殊诱因

【答案】 D
94、韩某说“我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话”，最可能的是（）
A.幻听
B.无法判断
C.妄想
D.幻觉

【答案】 A
95、一般资料：求助者，梁某，女性，18岁，高三学生。
A.有强迫行为
B.有多动症
C.不想就医
D.害怕

【答案】 A
96、一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。
A.感到困惑
B.大脑有问题
C.出现阻抗
D.情绪的原因

【答案】 C
97、案例三
A.多年
B.半个月
C.三年
D.四个月

【答案】 A
98、一般资料：求助者，女性，18岁，大学一年级新生。
A.决定治疗场地
B.确定刺激物
C.商定实施程序
D.选心理测验

【答案】 B
99、求助者：男性，25岁，未婚，饭店服务员。
A.满足求助者的要求
B.消除其所有的焦虑
C.帮助其接纳自我
D.指导其批判自我?

【答案】 C
100、一般资料：钟某，女性，17岁，高中二年级学生，因害怕别人害自己，多次从学校逃跑，内心极其恐惧，由家长送来咨询。
A.物理影响妄想
B.知觉妄想
C.钟情妄想
D.被害妄想

【答案】 D
101、一般资料：求助者，女性,32岁，公司职员，大学本科
A.夸大其作用
B.心理测验有助于诊断
C.缩小其作用
D.心理测验无助于诊断

【答案】 B
102、求助者：王某，男性，20岁，某职业技术学院二年级学生，因担心别人害自己而多次从学校逃跑，由家长送到心理咨询中心。
A.被害妄想
B.真性幻听
C.关系妄想
D.假性幻听?

【答案】 B
103、根据求助者中心疗法，“经常觉得自己没有能力，就这么个小问题自己都解决不了”表明求助者出现心理失调的原因是（）。单选
A.对自己能力的错误认知
B.心理需求得不到满足
C.自我概念与经验不协调
D.与客观现实不相适应

【答案】 C
104、案例二：
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.焦虑性神经症
D.神经症性心理问题

【答案】 B
105、一般资料：求助者，女，35岁，会计。
A.启发
B.指责
C.引导
D.说服

【答案】 B
106、案例七
A.行为模式
B.个性特征
C.情绪反应
D.自我概念

【答案】 D
107、一般资料：求助者，男性，23岁，未婚，医院检验科化验员。
A.小时候父母要求严
B.小时候不能单独去玩
C.给艾滋病病人化验
D.不洗手吃东西被训斥

【答案】 C
108、本案例中在求助者沉默之前心理咨询师使用的咨询技术是（）
A.阐述
B.引导
C.教育
D.解释

【答案】 D
109、求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。
A.白天睡眠多
B.夜生活丰富
C.情绪困扰
D.工作压力大

【答案】 C
110、一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。
A.评定最近1个月情况
B.各项目采用7级评分法
C.属于自评与他评量表
D.再次评定需间隔2-6周

【答案】 D
111、一般资料：求助者，男性，76岁，退休干部。
A.价值中立原则
B.积极关注原则
C.黄金规则
D.实事求是原则

【答案】 A
112、案例一（51）：
A.面质
B.指导
C.澄清
D.解释

【答案】 D
113、一般资料：求助者，女，30岁，公务员。
A.情绪低落
B.意向下降
C.回避行为
D.兴趣下降

【答案】 B
114、团体工作阶段团体领导者的主要任务是（）。
A.协助团体成员解决问题
B.帮团体成员解决问题
C.营造团体信任气氛
D.创建成员相互信任的环境

【答案】 A
115、案例三：
A.生物学因素
B.求医结果
C.社会性因素
D.认知偏差

【答案】 B
116、求助者，女性，40岁，外企公司职员。
A.明显的情绪
B.痛苦的体验
C.健康的心态
D.现实的内容

【答案】 D
117、一般资料：求助者，男性，23岁，未婚，医院检验科化验员。
A.心理正常
B.心理不正常
C.心理健康
D.心理不健康

【答案】 B
118、如果PIQ明显高于VIQ，其最可能的解释是（）。
A.言语技能发展较操作技能好
B.操作技能发展较言语技能好
C.可能有运动性非言语技能的缺陷
D.可能在完成实际行动或任务上有困难

【答案】 B
119、案例五：
A.消除行为障碍
B.解决情绪困扰
C.改变婚恋观念
D.促进自我实现

【答案】 B
120、本案例中求助者F量表得分表明（）。单选
A.有装病的倾向
B.被动求治
C.精神病症状严重
D.无法判断

【答案】 C
121、一般资料：求助者，女性，32岁，机关公务员。
A.幻觉
B.泛化
C.妄想
D.强化

【答案】 B
122、一般资料：女，35岁，已婚，大专，教师，经济状况良好。
A.帮助求助者分析心理冲突
B.帮助求助者积极调节情绪
C.帮助求助者决定是否离婚
D.帮助求助者发掘自身资源

【答案】 C
123、一般资料：孙某．男性，20岁，大学二年级学生。
A.分形
B.常形
C.异形
D.变形

【答案】 D
124、一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。
A.求助者意见
B.咨询目标
C.咨询师意见
D.双方意见

【答案】 B
125、案例二：
A.没有受损
B.轻度受损
C.中度受损
D.重度受损

【答案】 C
126、一般资料：求助者，女，29岁，职员。
A.帮助个体适应环境
B.消除个体行为障碍
C.解决个体情绪困扰
D.促进个体自我实现

【答案】 C
127、李某，女，26岁，已婚，中学教师。
A.目前无法判断真伪
B.真性幻听
C.可能存在他人评价
D.假性幻听

【答案】 B
128、案例二：
A.对求助者充分同情
B.不帮助也不婉拒求助者
C.劝求助者接纳现实
D.不赞成也不反对其做法

【答案】 D
129、案例七：
A.是否看病
B.是否与男朋友分手
C.是否洗手
D.是否换工作或辞职

【答案】 A
130、求助者的一般资料：王倩，女性，28岁，某国企出纳。案例介绍：求助者半年以前因为头痛经常吃止痛药，一直持续到现在。求助者最近觉得记忆力大不如以前，自认为是止痛药造成的。求助者最近反映迟钝、什么都记不住，觉得无法胜任现在的工作，申请休假。求助者很担心自己的病情就来做心理咨询。以下是求助者和心理咨询师的谈话：心理咨询师：请问您希望我怎么帮助您?求助者：我要变为一个智障人了，您能帮助我走出困境吗?心理咨询师：怎么回事，您能具体一点说吗?求助者：去年年底的时候，公司比较忙，家里的事情也多，累得我头痛，就经常吃止痛药，同事都说经常吃止痛药对大脑不好，好像会影响记忆力，我赶紧停服。可是我最近发现记忆力减退，什么都记不住，反映也迟钝，以后我还怎么工作呀，我的生活该怎么办呢?心理咨询师：我们都是有家庭的人，你面临的问题我可以理解。如果如你所说那样，那么你岂不是连自己及家人的名字都记不住吧。求助者：那倒没有，我的名字是××，丈夫的名字是××，女儿的名字是××。心理咨询师：你前面不是说什么都记不住吗，现在却能说出家人的名字，你不觉得矛盾吗，这个你怎么解释呢?求助者：（……沉默）这些已经在我的脑海里很多年了，我是说我的工作，一些数字我现在很容易就忘记了。心理咨询师：果真如此吗?如果你认真努力去做的话，一门心思地记那些数字，你觉得可以记住吗?求助者：那一定会记住的。心理咨询师：你是没有努力还是?求助者：（……沉默）您的意思是我可以做到，只是没有努力罢了?心理咨询师：那你怎么认为?求助者：嗯，原因在哪儿?心理咨询师：工作是要付出努力的，你说自己记忆力不好，首先就否定自己了，不肯定自己，不努力，这些理由足可以让你不去上班，别人还要同情你，你觉得呢?求助者：好像有些道理……你能从心理咨询师的做法中推断出他重点要改变求助者的（）
A.记忆
B.能力
C.认知
D.性格

【答案】 C
131、求助者一般资料：母林，女，19岁，高中学生，班长。求助问题：因为理科成绩很好，半年以前母林从文科班转入理科(3)班，最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好，但因为上个月与班主任的意见发生分歧，感觉学习和班长工作都不顺利，很怀念以前的班级生活，而且感觉没有和班主任搞好关系，和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定，心情郁闷，容易发脾气、烦躁、不耐烦，学习时坐不住，注意力不集中，晚上失眠，总想着班里的事情。最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查，医生认为是神经衰弱，开了一些安定药，吃过后没有任何效果，所以来做心理咨询。求助者自述：一个月前自己给班主任提了一个改革学习计划的建议，当时班主任很欣赏我的建议。但是后来就没有下文了。那以后我就觉得在该班里无法施展自己的才能。我很想再和班主任谈谈，但感觉班主任不会采纳，谈也是白谈。私下我和几个同学讨论这个问题，大家都认为那是一个很不错的建议，但是无法实施，只是一个理想而已。我认为大家都没有见识。因此我最近不愿意和同学们讨论问题，总是觉得任何愿望都无法实现，陷入痛苦之中。以下为心理咨询师与求助者的交谈记录：求助者：这就是我的近况。近一个月我吃不好睡不好的原因就在此，去医院检查也无济于事，是老师介绍我来这里咨询的，你可要帮助我呀!心理咨询师：感谢你这么信任我，我非常愿意帮助你。你对你给班主任提的建议这件事情你现在的想法是?求助者：……(沉默30秒)表面上班主任很看好我提的建议，但是没有打算实施。我的同学也认为我是多管闲事，没事找事。心理咨询师：噢，你对班主任和同学们的反应感到吃惊、气愤，你认为班主任应该很重视你的建议，同学们也应该赞成你的想法。求助者：他们根本就不相信我，我的想法他们认为没有一点价值。心理咨询师：你开始害怕他们了，而且很气愤，因为你希望班主任重视你，也希望有机会证实你的才华。求助者：……(沉默1秒)其实我不想考虑得那么多。在来之前我就很犹豫，要不要说这些……。心理咨询师：你不确定我对你的看法，也不清楚做心理咨询结果会怎么样，你害怕我和你的班主任、同学一样轻视你。求助者：嗯，是这样的(不好意思)笑!现在还是，我怕你也会觉得我很自负或自不量力。心理咨询师：我可以感到你的冒险感，但我关心的是帮助你把握你的内部情感和选择。我对你的尊重并不会因为你的个性特点而消失。在这段咨询谈话中，心理咨询师主要运用了（）。
A.认知疗法
B.求助者中心疗法
C.合理情绪行为疗法
D.认知冲击疗法

【答案】 B
132、某求助者的MMPI测试结果如下：
A.Hy
B.Sc
C.Pt
D.Mf

【答案】 B
133、一般资料：求助者，男性，24岁，无业。
A.内心苦恼
B.家庭矛盾
C.内心冲突
D.恋爱失败

【答案】 C
134、一般资料：求助者，男，37岁，大专，编辑。
A.不涉及
B.不表态
C.反对
D.提供

【答案】 A
135、不属于贝克理论的三个重要概念的是()。（2008-11）
A.共同感受
B.自动化思维
C.选择性概括
D.规则

【答案】 C
136、案例五：
A.劝其自己通知单位
B.考虑保密例外
C.适当机会通报家长
D.应当给予保密

【答案】 D
137、案例三
A.强迫行为
B.行为习惯
C.刻板动作
D.异常行为

【答案】 B
138、案例一：
A.孝顺父亲母亲
B.存在内心的冲突
C.目前情绪烦躁
D.后悔与父母同住

【答案】 B
139、求助者一般资料：男性，33岁，公司经理，未婚。
A.主观世界和客观世界统一
B.行为活动的一致性
C.个性的相对稳定性
D.精神活动的内在一致性

【答案】 D
140、一般资料：求助者，女，33岁，教师。
A.回避同学聚会
B.未评上职称
C.丈夫不理解
D.向母亲乱发脾气

【答案】 B
141、佩特森划分的咨询过程七个阶段中“求助者能够较为流畅地、自由地表达客观 的自我”属于（ ）。
A.第一阶段
B.第三阶段
C.第五阶段
D.第七阶段

【答案】 B
142、案例九：
A.大到拮抗紧张
B.小到不被觉察到
C.大到最大程度
D.小到被放松代替

【答案】 D
143、案例四：
A.疗程较短
B.可以快速达到咨询效果
C.操作简便
D.求助者感受的痛苦较小

【答案】 D
144、求助者一般资料：韩某，女性，30岁，出版社编辑。案例介绍：韩某表情木讷、慌乱，衣衫不整，由丈夫带来做心理咨询。以下是韩某与心理咨询师的一段谈话：心理咨询师：我可以在哪方面帮助你呢?韩某：我，我……这些天特别害怕，我和我丈夫的感情越来越不好了，我害怕丈夫会害我，我觉得他一直在策划着什么，因为我们俩天天吵架，我也不知道为什么要吵架……心理咨询师：那你怎么会觉得丈夫要害你呢?韩某：他一个人的时候就在搞一些东西，我回家以后他就悄悄地收起来，还很害怕我看见，他一定是在做什么东西对付我。心理咨询师：如果你丈夫在做与你无关的事情呢?韩某：不可能，他每天都在跟踪我，一定是想在什么地方害我，我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话。有时候我害怕就回我妈家住几天，回家的时候就会觉得丈夫在笑我，还有声音在说“你胆子不小啊，还敢回来。”心理咨询师：我建议你去做一下精神科检查，对你很有好处的。韩某：我没有病，为什么要去精神科检查，我不会去的。韩某说自己没有病，说明她（）。
A.表达能力好
B.主动求治
C.存在一点自知力
D.无自知力

【答案】 D
145、团体咨询的工作阶段成员的反应不包括（）。
A.充满了安全感、归属感，相互接纳、互诉衷肠
B.彼此难以谈论自己或别人的心理问题
C.积极开放自我，表露出更多的个人资料
D.愿意探索问题和解决问题?

【答案】 B
146、求助者，女性，42岁，自由职业者。
A.情绪推理
B.糟糕至极
C.追求完美
D.非黑即白

【答案】 B
147、一般资料：求助者，男性，31岁，研究生，公司开发人员。
A.内心烦恼
B.恐惧
C.抑郁
D.情绪低落

【答案】 A
148、根据案例材料，回答题
A.轻度抑郁
B.情感交流障碍
C.情绪低落
D.自知力障碍

【答案】 C
149、求助者，男性，28岁，公司职员。
A.积极乐观的
B.理性客观的
C.消极悲观的
D.难以改变的

【答案】 A
150、求助者，女性，36岁，已婚，音乐教师。
A.指责求助者
B.在进行面质
C.在自我发泄
D