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2019-2025年心理咨询师之心理咨询师三级技能过关检测试卷A卷附答案.docx

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2019-2025年心理咨询师之心理咨询师三级技能过关检测试卷A卷附答案 单选题(共600题) 1、初诊接待应该向求助者说明心理咨询的性质是协助求助者(  )。 A.解决心理问题 B.治疗精神疾病 C.解决生活困扰 D.提高活动水平 【答案】 A 2、根据案例材料,回答题 A.有现实刺激 B.有道德冲突 C.非现实刺激 D.非道德冲突 【答案】 A 3、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。 A.宣泄型 B.表现型 C.表白型 D.外向型 【答案】 A 4、合理情绪疗法的人性观认为(  )。 A.人是理性的 B.人不是理性的,也不是非理性的 C.人是悟性的 D.人既是理性的,又是非理性的 【答案】 D 5、根据案例材料,回答题 A.幻听 B.妄想 C.疑心 D.恐惧症 【答案】 A 6、与心理咨询师A的第二次咨询: A.讲话内容上的阻抗 B.讲话方式上的阻抗 C.讲话程度上的阻抗 D.咨询关系上的阻抗 【答案】 C 7、一般资料:求助者,女性,38岁,律师。 A.尊重 B.热情 C.真诚B.共情 【答案】 B 8、按照中国比内测验的施测要求,连续有()题不通过即停止测验。 A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】 C 9、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈过程,请据此回答问题。 A.没有表达热情 B.没有表达共情 C.没有表达真诚 D.没有表达尊重 【答案】 A 10、本案例中求助者的求治行为主要表现为(  )多选题。 A.主动求治 B.被动求治 C.邻居介绍 D.医生上门 【答案】 B 11、心理咨询师B:你刚才说你家教非常严,女人应该自尊、自爱,但你却主动去吻了他,这似乎有些矛盾,这会不会是导致他认为你不够自爱,因而拒绝了你的求爱? A.理想与现实不一致 B.言行不一致 C.前后言语不一致 D.双方意见不一致 【答案】 B 12、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。 A.轻微受损 B.中度受损 C.重度受损 D.没有受损 【答案】 C 13、案例六 A.实施对求助者的教育 B.启发求助者思考 C.按求助者的信念推理 D.改变求助者信念 【答案】 C 14、心理咨询的终极目标的含义是(  )。 A.多层次统一 B.目标积极有效 C.近期目标与远期目标的整合 D.完善求助者的人格 【答案】 D 15、 心理咨询师:您的意思是对自己没有先于他出轨感到有些遗憾?继而才是对他的行为感到愤怒,而愤怒的背后是因为嫉妒? A.依赖 B.移情 C.热情 D.投情 【答案】 B 16、该案例最可能的初步诊断是(  )。 A.一般心理问题 B.抑郁神经症 C.严重心理问题 D.疑病神经症 【答案】 A 17、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题? A.躯体疾病 B.精神病性障碍 C.人格障碍 D.神经症 【答案】 A 18、一般资料:女性。24岁,未婚,大学毕业。 A.一般性心理问题 B.神经症性心理问题 C.严重性心理问题 D.精神病性精神障碍 【答案】 A 19、—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。 A.督促尽快选择 B.想说什么就说什么 C.明确指出错误 D.应该以事实为根据 【答案】 D 20、《中国比内测验》的创新点并不包括()。 A.将年龄扩大为2岁~18岁 B.采用离差智商表示测验结果 C.编制了《中国比内测验简编》 D.使用范围扩大到北方 【答案】 D 21、该求助者的非理性观念的特征是(  )。 A.糟糕至极 B.绝对化要求 C.以偏概全 D.反黄金规则 【答案】 C 22、一般资料:女性。24岁,未婚,大学毕业。 A.经常头痛 B.面试失败 C.入睡困难 D.紧张害怕 【答案】 D 23、刘某,女性,31岁,大专毕业,无业。 A.内脏幻觉 B.真性幻觉 C.躯体幻觉 D.假性幻觉 【答案】 D 24、根据案例材料,回答题 A.冲击疗法 B.模仿疗法 C.认知行为疗法 D.求助者中心疗法 【答案】 C 25、 对该求助者最可能的初步诊断是(  )。 A.精神病性障碍 B.严重心理问题 C.急性应激障碍 D.严重心身疾病 【答案】 B 26、个人心理成长史资料包括()。 A.对成长中事件的评价 B.家族中其他成员的婚姻状况 C.身体状况 D.重要他人的精神状况 【答案】 A 27、在MMPI的记分中,如果L量表的原始分超过()分,就不能信任MMPI的结果。 A.5 B.8 C.10 D.15 【答案】 C 28、根据以下材料,回答题 A.个人化 B.绝对化要求 C.选择性消极关注 D.过分概括化 【答案】 B 29、“那你详细说说是怎么一回事吧”这句话针对的是求助者的()。单选 A.问题模糊 B.过分概括 C.概念不清 D.假提问题 【答案】 A 30、心理咨询师B:...实际上,那个男人拒绝了你的求爱,只是诱发事件,而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论,引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B,进而改变情绪和行为 A.释义 B.解释 C.指导 D.面质 【答案】 B 31、心理咨询师B:你刚才说你家教非常严,女人应该自尊、自爱,但你却主动去吻了他,这似乎有些矛盾,这会不会是导致他认为你不够自爱,因而拒绝了你的求爱? A.理想与现实不一致 B.言行不一致 C.前后言语不一致 D.双方意见不一致 【答案】 B 32、心理咨询师提问过多的可能原因是(  )。 A.没有掌握好必要的理论 B.会谈类型选择错误 C.没有理解求助者的问题 D.会谈目标制定错误 【答案】 C 33、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。 A.情绪低落 B.焦躁不安 C.害怕担心 D.惊慌恐惧 【答案】 A 34、阳性强化法的基本原理是()。单选 A.经典条件反射 B.社会学习理论 C.操作条件反射 D.认知行为理论 【答案】 C 35、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他们住在一起……母亲去世后,姐姐每天都…… A.解释 B.具体化 C.释义 D.感情反应 【答案】 C 36、在MMPI中HS的K(Correction)校正公式为()。 A.Hs+0.5K B.Hs+0.4K C.Hs+1.0K D.Hs+0.2K 【答案】 A 37、一般来说,个体自我意识水平降低时,侵犯性会(  )。 A.迅速下降 B.提高 C.缓慢下降 D.不变 【答案】 B 38、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。 A.坚持保密原则 B.通知其家长 C.可以用于一般教学案例 D.通知其女友 【答案】 A 39、一般来说,(  )会提高能力倾向测验的成绩。 A.较低的焦虑 B.较高的焦虑 C.一点也不焦虑 D.中等的焦虑 【答案】 D 40、心理咨询师在求助者两次沉默之间的谈话使用到的影响性技术包括(  )。 A.面质 B.内容反应 C.解释 D.内容表达 【答案】 A 41、制约心理咨询有效性的一般性有效因素不包括(  )。 A.针对性的咨询所产生的效果 B.求助者改善自身状况的动机 C.求助者对咨询师的信心 D.咨询师的尊重、关切 【答案】 A 42、根据案例,请回答98-100题: A.容易紧张困扰 B.严肃、审慎、寡言 C.抽象思维能力弱 D.谦虚、顺从、通融 【答案】 D 43、求助者,男性,29岁,无业,因无工作,心情不好前来咨询。 A.求助者决定 B.双方共同商定 C.咨询师决定 D.上级咨询师决定 【答案】 B 44、求助者:您的分析有道理。可是即便是绝对化要求或者有点以偏概全,但他们并非不合理呀! A.年纪较轻 B.智力水平较高 C.患自闭症 D.领悟力较强 【答案】 C 45、郭某说听到播音员男友在收音机里教他特异功能,这属于()。单选 A.非真实感 B.假性幻觉 C.思维回响 D.功能性幻觉 【答案】 D 46、一般资料:来访者,女性,51岁,高级职员,身高1.53米,体重79公斤。 A.设定的目标可以测量 B.靶目标设定的越具体越好 C.设定的目标可以分析 D.设计新结果取代以往不良行为产生的直接后果 【答案】 B 47、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。 A.认知错误是否出现 B.是否主动求医 C.负性情绪是否出现 D.自知力是否完整 【答案】 D 48、―般资料:求助者,男性,30岁,大学教师。 A.情绪低落 B.焦虑紧张 C.没有泛化 D.有自知力 【答案】 C 49、2008年11月 单项选择题 A.对求助者的恶习无动于衷 B.接纳求助者全部的优点和缺点 C.充分尊重求助者的价值观 D.接受求助者的光明面和消极面 【答案】 A 50、求助者一般资料:小青,女孩,13岁,六年级学生,性格内向。 A.无抑郁症状 B.无幻觉症状 C.无妄想症状 D.自知力完整 【答案】 A 51、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。 A.怀疑型 B.茫然型 C.情绪型 D.反抗型 【答案】 C 52、案例二 A.请示上级咨询师 B.应邀前往 C.与咨询师同行讨论 D.婉言谢绝 【答案】 D 53、 对该求助者的初步诊断是(  )。 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.神经症性问题 D.精神病性问题 【答案】 B 54、本案例中最可能使用的诊断是(  )单选题 A.焦虑症 B.神经衰弱 C.疑病神经症 D.抑郁性神经症 【答案】 C 55、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。 A.坚持保密原则 B.通知其家长 C.可以用于一般教学案例 D.通知其女友 【答案】 A 56、一般资料:求助者,女性,38岁,律师。 A.解说合理情绪疗法 B.分析求助者的不合理信念 C.修正不合理信念 D.使新观念强化 【答案】 B 57、幼儿期儿童的主导活动是(  )。 A.学习 B.户外运动 C.游戏 D.语言训练 【答案】 C 58、案例一 A.任何情况都不能录音 B.都应该录音 C.不必征得求助者同意 D.一般不录音 【答案】 D 59、视觉的适宜刺激是(  )。 A.波长在380~780纳米的电磁波 B.波长在16~20000纳米的电磁波 C.紫外线 D.红外线 【答案】 A 60、 咨询师说“我现在倒是觉得培养你独立生活的能力和自立自强的精神比解决你那两个问题更重要,你说是吗?”在这里咨询师使用了(  )。 A.责备性问题 B.解释性问题 C.修饰性反问 D.开放式提问 【答案】 B 61、初诊接待求助者时,咨询师应有的仪态包括()。 A.服装整齐,姿态端正,表情平和,扫视对方的眼神和表情 B.服装整洁,姿态随便,表情欢快,专注对方的眼神和表情 C.服装整齐,姿态端正,和颜悦色,视线不离开对方 D.服饰整洁,姿态随便,愁眉苦脸,不看对方的眼睛 【答案】 C 62、—般资料:郭某,女性,22岁,国企职员。 A.确定咨询目标 B.制定咨询方案 C.将郭某转介 D.开始进行咨询 【答案】 C 63、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。 A.帮助求助看决定是否离婚 B.帮助求助者积极调节情绪 C.帮助求助者分析心理冲突 D.帮助求助者发掘自身资源 【答案】 A 64、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。 A.可使求助者感到满足 B.建立积极的咨询关系 C.有利于咨询师收集材料 D.有利于求助者自我表达 【答案】 B 65、2006年5月 单项选择题 A.对方自我探索过多 B.谈话内容过于具体 C.对求助者毫无益处 D.使求助者过分依赖 【答案】 C 66、根据案例,求助者的人际关系(  )多选题 A.正常 B.一般 C.很好 D.不正常 【答案】 B 67、 对王某最可能的诊断是(  )。 A.焦虑性神经症 B.精神病性障碍 C.严重心理问题 D.躯体感觉障碍 【答案】 B 68、该求助者心理问题的最主要特点是()。单选 A.属于变形冲突 B.人格障碍明显 C.负性情绪明显 D.社会功能受损 【答案】 C 69、在WAIS —RC中,各分测验粗分换算成量表分时使用的计分方法是(  ) A.标准九分 B.T分数 C.标准十分 D.标准二十分 【答案】 D 70、求助者一般资料:女,21岁,大学生,未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。 A.住校 B.家教严格 C.性幻想 D.学习紧张 【答案】 C 71、案例四 A.认识领悟疗法 B.合理情绪疗法 C.认知行为疗法 D.精神分析疗法 【答案】 B 72、在应对方式问卷中,发现“解决问题”“退避”是应对因子关系序列的两级,依据这个发现,六个因子的排列是()。 A.退避—幻想—自责—求助—合理化—解决问题 B.退避—自责—求助—合理化—幻想—解决问题 C.退避—求助—合理化—幻想—自责—解决问题 D.退避—合理化—幻想—自责—求助—解决问题 【答案】 A 73、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚 A.担心害怕 B.情绪低落 C.经常哭泣 D.紧张恐怖 【答案】 D 74、请根据案例,回答33-44题。 A.恐惧 B.抑郁 C.焦虑 D.强迫 【答案】 C 75、2006年5月 单项选择题 A.乐群性 B.聪慧性 C.稳定性 D.有恒性 【答案】 B 76、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。 A.间接提问 B.直接提问 C.封闭式提问 D.开放式提问 【答案】 C 77、案例四 A.早期经验 B.求助者认知 C.刺激形式 D.求助者情绪 【答案】 B 78、对该求助者的初步诊断的是(  )。 A.一般心理问题 B.神经症性心理问题 C.严重心理问题 D.精神病性障碍 【答案】 C 79、一般资料:女性。24岁,未婚,大学毕业。 A.心慌做梦 B.说话紧张 C.经常头痛 D.是否考研 【答案】 B 80、与心理咨询师A的第二次咨询: A.热情 B.真诚 C.中立 D.共情 【答案】 B 81、先将目标总体分成若干层次,再从各层次中随机抽取若干被试的方法是(  )。 A.简单随机抽样 B.系统抽样 C.分组抽样 D.分层抽样 【答案】 D 82、按照EPQ中国常模标准,属于倾向神经质的N量表划界分的范围为T分(  )。 A.>61.5 B.56.7~61.5 C.38.5~43.3 D.≤38.5 【答案】 B 83、案例五 A.诊断阶段 B.领悟阶段 C.修通阶段 D.巩固阶段 【答案】 B 84、急性应激障碍的主要症状之一是(  )。 A.思维迟缓 B.幻觉 C.定向障碍 D.妄想 【答案】 C 85、根据以下材料,回答题 A.创伤性体验反复重现 B.意识障碍 C.植物神经过度兴奋 D.情绪脆弱 【答案】 C 86、高尔顿关于心理发展的代表观点是(  )。 A.通过社会学习获得行为发展 B.环境因素决定心理发展 C.遗传与环境共同决定心理发展 D.遗传因素决定心理发展 【答案】 D 87、―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。 A.意志增强 B.意志减退 C.意志缺乏 D.意向倒错 【答案】 C 88、一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。 A.间接提问 B.封闭式提问 C.直接提问 D.开放式提问 【答案】 B 89、本案例中,咨询师采用的询问方式是(  )单选题 A.解释性问题 B.责备性问题 C.多重问题 D.多重选择性问题 【答案】 A 90、世界上第一个正式的心理测验是()。 A.韦氏成人智力量表 B.瑞文推理测验 C.比内测验 D.MMPI 【答案】 C 91、引发求助者入睡困难的原因是(  )单选题。 A.住校 B.家教严格 C.性幻想 D.学习紧张 【答案】 C 92、根据以下材料,回答题 A.诊断阶段 B.咨询阶段 C.巩固阶段 D.提高阶段 【答案】 A 93、根据案例,回答题 A.自己没有考军校 B.儿子不考军校 C.工作压力大 D.夫妻感情不和 【答案】 B 94、2008年5月 单项选择题 A.解释 B.自我开放 C.指导 D.内容表达 【答案】 C 95、对会谈法临床价值的评价是()。 A.不能够用来预测学习成绩 B.信度和效度完全是可靠的 C.即使单独使用效果也很好 D.该方法操作简便且较为完善 【答案】 A 96、该求助者“经常因下级医生的一点失误便大发雷霆”,其背后的心理防御机制是()。单选 A.否认 B.转移 C.退行 D.升华 【答案】 B 97、 通过对话,可以了解咨询师与求助者目前在匹配关系上属于(  )。 A.匹配型 B.冲突型 C.欠缺型 D.忌讳型 【答案】 B 98、求助者:我母亲是两个月前去世的,虽然说我们早有准备,但还是很伤心。 A.尊重 B.真诚 C.热情 D.共情 【答案】 B 99、男,29岁,海外归国留学生,公司技术主管。 A.严重心理问题 B.神经症性心理问题 C.神经症 D.精神病性精神障碍 【答案】 C 100、根据案例,请回答81-85题: A.问题外化技术 B.概括化技术 C.自我开放技术 D.具体化技术 【答案】 D 101、罗杰斯的当事人中心疗法非常强调()对咨询的重要意义,并认为它是使求助者人格发生建设性改变的关键条件之一。 A.共情 B.温暖 C.无条件尊重 D.无条件信任 【答案】 C 102、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。 A.间接提问 B.直接提问 C.封闭式提问 D.开放式提问 【答案】 C 103、常模样本量的大小,一般不小于(  )。 A.100或500 B.800或1000 C.20或25 D.30或100 【答案】 D 104、坚信脑内有人命令自己打人,这种症状最可能是(  )。 A.内感性不适 B.假性幻觉 C.内脏性幻觉 D.真性幻觉 【答案】 B 105、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。 A.妄想 B.错觉 C.幻觉 D.焦虑 【答案】 A 106、求助者:我近来每天晚上都睡不好,白天上班头脑昏沉沉的,我是不是有什么问题啊? A.心理咨询师可以在实行测验之后再告诉测验的费用 B.心理咨询师没有在实行测验之前征得求助者的同意 C.测验之前不必告知求助者 D.心理测验不应该另行收费 【答案】 B 107、求助者:我近来每天晚上都睡不好,白天上班头脑昏沉沉的,我是不是有什么问题啊? A.选择瑞文测验是合理的 B.选择SAS测验是合理的 C.选择SCL-90是合理的 D.以上选择都是不合理的 【答案】 D 108、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。 A.孩子反对求助者再婚 B.与初恋男友相遇 C.离异独自带孩子生活 D.回避和同事聊天 【答案】 A 109、求助者一般资料:白女士,女性,38岁,酒店领班。 A.自己没有考军校 B.儿子不考军校 C.工作压力大 D.夫妻感情不和 【答案】 B 110、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。 A.自罪 B.焦虑 C.恐惧怕 D.抑郁 【答案】 D 111、―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。 A.思维奔逸 B.夸大妄想 C.情感高涨 D.病理象征性思维 【答案】 B 112、该求助者心理活动的性质和状态是(  )。 A.心理正常且健康 B.精神病性问题 C.心理正常但不健康 D.神经症性问题 【答案】 C 113、根据案例材料,回答题 A.一般心理问题 B.恐惧性神经症 C.严重心理问题 D.抑郁性神经症 【答案】 A 114、心理咨询的终极目标的含义是(  )。 A.多层次统一 B.目标积极有效 C.近期目标与远期目标的整合 D.完善求助者的人格 【答案】 D 115、求助者一般资料:吴某,女性,26岁,某工厂职工,身体健康,无躯体不适。由同事和姐姐陪伴来心理咨询室。同事说李某刚进入工厂的时候工作非常好,人际关系也不错,第一年还是厂里的劳动标兵。第二年以后,发现她不怎么和同事们来往,还有意地躲着同事们,后来就和同事们吵架,说同事们咳嗽就是在侮辱她,看不起她,再后来就经常请假,前段时间还请了半年的长假,最近刚刚返厂工作,发现她又与同事们吵架,厂领导要求她来做心理咨询,求助者很不情愿,在同事和姐姐的强烈要求下才来。 A.是否有某些具有典型意义的特异行为 B.求医行为的状况 C.是否符合正常与异常的三原则 D.相关心理测验的结果 【答案】 D 116、本案例咨询中,最重要的是帮助求助者(  )。 A.改变人格特征 B.减轻负性情绪 C.矫正错误认知 D.改变不良行为 【答案】 C 117、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。 A.完好 B.不正常 C.受损 D.无法判断 【答案】 C 118、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。 A.认知因素 B.生物学因素 C.社会性因素 D.跨文化因素 【答案】 A 119、案例一:求助者:男性,46 岁,公务员。 A.咨询目标明确 B.咨询动机正确 C.了解咨询过程 D.对咨询有期待 【答案】 D 120、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。 A.怀疑型 B.茫然型 C.情绪型 D.反抗型 【答案】 C 121、案例七 A.沉默 B.依赖 C.阻抗 D.移情 【答案】 B 122、共情又称为(  )。 A.同情 B.通情达理 C.移情 D.情感表达 【答案】 B 123、—般资料:郭某,女性,22岁,国企职员。 A.确定咨询目标 B.制定咨询方案 C.将郭某转介 D.开始进行咨询 【答案】 C 124、该求助者在咨询过程中大量谈论自己爱人的不是,表明其出现了多话现象,这种多话类型最可能是()。单选 A.宣泄型 B.掩饰型 C.表白型 D.表现型 【答案】 A 125、案例六 A.实施对求助者的教育 B.启发求助者思考 C.按求助者的信念推理 D.改变求助者信念 【答案】 C 126、案例三 A.技巧问题 B.降低择偶标准 C.恋爱问题 D.解决内心烦恼 【答案】 D 127、谈话中不恰当的提问方式是(  )。 A.开放式提问 B.解释性提问 C.引导性提问 D.间接性提问 【答案】 B 128、案例二 A.批评其做法 B.指导其放弃 C.接纳其做法 D.支持其做法 【答案】 C 129、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。 A.社交恐惧症 B.特殊恐惧症 C.抑郁神经症 D.焦虑神经症 【答案】 A 130、根据以下材料,回答题 A.消退法 B.阳性强化法 C.惩罚法 D.代币管制法 【答案】 C 131、根据以下材料,回答题 A.反抗型 B.思考型 C.内向型 D.情绪型 【答案】 B 132、一般来说,较难的项目对高水平的受测者区分度(  )。 A.中等 B.一般 C.较高 D.较低 【答案】 C 133、案例六 A.实施对求助者的教育 B.启发求助者思考 C.按求助者的信念推理 D.改变求助者信念 【答案】 C 134、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。 A.自罪 B.焦虑 C.恐惧怕 D.抑郁 【答案】 D 135、根据案例分析,心理咨询师下一步要进行的工作是()。单选 A.解说合理情绪疗法理论 B.分析求助者不合理信念 C.改变求助者不合理信念 D.巩固强化新观念 【答案】 B 136、 心理咨询师对求助者表达共情时,错误的是(  )。 A.应该把握时机 B.设身处地地理解 C.要善于把握角色 D.充分表达出同情 【答案】 D 137、求助者一般资料:王某,女性,30岁,已婚,公司会计。 A.讲题外话 B.启发思考 C.转移话题 D.引导想象 【答案】 B 138、求助者:我丈夫去年6月份退休了,退休前是党委书记。以前在单位时大家都围着他转,但退休以后身边的人好像一下子就都消失了,去单位办事,以前的下属对他的态度也冷冰冰的。他特别失落,每天都宅在家里,吃饭没胃口,睡觉也不踏实,我们曾建议他发挥文艺特长帮助社区开展一些活动,可他不愿意。看着他每天浑浑噩噩的样子,我们怕他出问题,就教他学会用微信,让他多关注以前的朋友。去年“十一”,他和几个初中同学联系上了,其中的一个女同学小时候还和他住一个院子。自从他们联系上以后,他就N--岔五往外跑,西服革履的,说是和大伙聚会。回家后就抱着手机聊微信,一边聊还一边乐,有时候夜里还藏在被窝里聊。最初他还让我看看聊什么,后来就不再让我们动他的手机了。 A.多重性问题 B.选择性问题 C.解释性问题 D.修饰性反问 【答案】 A 139、求助者一般资料:小青,女孩,13岁,六年级学生,性格内向。 A.传统的家庭教育 B.刻板的学校管理 C.中学生学业负担 D.与同学关系不好 【答案】 A 140、以下对求助者的自知力判断正确的是(  )多选题。 A.不完整 B.完整 C.基本丧失 D.无法判断 【答案】 B 141、2007年5月 单项选择题 A.行为治疗 B.认知行为治疗 C.行为矫正 D.合理情绪疗法 【答案】 A 142、求助者:您能理解一个大龄剩女的心理吗?我已经32岁了,如果错过他,我觉得这辈子都未必能找到这么合适的人了!所以我不顾面子甚至放下自尊去主动向他示爱、向他表白。接吻时他很享受,可最后却说我们只是最好的朋友……他就是个纯粹的渣男!我就是个彻头彻尾的傻瓜! A.尊重 B.平等 C.共情 D.热情 【答案】 C 143、不能判断该求助者是否属于心理咨询范围的根据是(  )单选题。 A.是否有某些具有典型意义的特异行为 B.求医行为的状况 C.是否符合正常与异常的三原则 D.相关心理测验的结果 【答案】 D 144、一般来说,个体自我意识水平降低时,侵犯性会(  )。 A.迅速下降 B.提高 C.缓慢下降 D.不变 【答案】 B 145、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说…… A.阻抗来自与成长中的痛苦 B.阻抗源于功能性的行为失调 C.没有内心的求治动机 D.想证实自己与众不同 【答案】 B 146、一般资料:某男,25岁,初中毕业,车工,目前已病休1年。 A.神经官能症 B.神经性耳鸣 C.分裂样障碍 D.精神分裂症 【答案】 D 147、通过会谈了解病史,了解健康状况、工作状况和家庭状况的会谈是()。 A.摄入性会谈 B.鉴别性会谈 C.治疗性会谈 D.咨询性会谈 【答案】 A 148、倾听时的鼓励性回应技巧中最常用最简便的是(  )。 A.点头 B.目光注视 C.手势 D.言语表达 【答案】 A 149、按照合理情绪疗法的ABC理论,该求助者的8是(  )。 A.丈夫准备辞职创业 B.与丈夫吵架 C.认为丈夫不尊重自己 D.丈夫不听劝告 【答案】 C 150、根据案例,请回答90-92题: A.30 B.3l C.32 D.33 【答案】 B 151、求助者一般资料:小刘,男,28步,某公司程序员。 A.幻触 B.幻味 C.幻嗅 D.幻听 【答案】 D 152、精神状态包括()。 A.工作动机和考勤状态 B.有无躯体异常感觉 C.感知觉,注意品质,记忆,思维状态 D.求助者近期体验报告 【答案】 C 153、 急性应激障碍的症状持续时间为(  )。 A.1个月至2个月 B.数小时至数天 C.数分钟或数小时 D.3个月以上 【答案】 B 154、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚 A.无抑郁症状 B.无幻觉症状 C.无妄想症状 D.无冲动行为 【答案】 A 155、一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。 A.恐惧 B.烦躁 C.强迫 D.抑郁 【答案】 B 156、一般资料:女性。24岁,未婚,大学毕业。 A.毕业考试失败 B.与父母闹矛盾 C.分析能力下降 D.面试紧张害怕 【答案】 D 157、该案例最可能的诊断是(  )单选题。 A.神经症 B.性指向障碍 C.性幻想 D.精神分裂症 【答案】 C 158、第三次咨询:2016年1月19日。 A.幻觉 B.妄想 C.错觉 D.直觉 【答案】 C 159、SCL-90共有90个项目,它的每个项目采用的均是()级评分制。 A.4 B.5 C.3 D.2 【答案】 B 160、对求助者心理与行为问题的关键点,理解正确的是(  )。 A.它在个体中持久存在不随环境变化而改变自身形式 B.它是个别临床表现的原因或与表现有联系 C.该因素无论形式如何改变,其本身性质不变 D.该因素对临床诊断技能的训练至关重要 【答案】 C 161、该求助者效度量表得分表明(  )。 A.有诈病倾向 B.有说谎倾向 C.结果不可信 D.症状较明显 【答案】 D 162、该求助者效度量表得分表明(  )。 A.有诈病倾向 B.有说谎倾向 C.结果不可信 D.症状较明显 【答案】 D 163、—般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。 A.靶目标设定的越全面越好 B.设定的目标可以测量 C.设定的目标可以分析 D.设计新结果取代以往不良行为产生的直接后果 【答案】 A 164、对人格相对稳定性原则的理解不正确的是( )。 A.是区分精神活动的状况正常与异常的标准之一 B.在没有重大外界变革的情况下,一般不易改变 C.在存在重大外界变革的情况下,可能发生改变 D.在存在重大外界变革的情况下,一般不易改变 【答案】 D 165、一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。 A.间接提问 B.封闭式提问 C.直接提问 D.开放式提问 【答案】 B 166、案例一 A.双方灵活掌握 B.控制在1小时以上 C.在2小时左右 D.一般1小时左右 【答案】 D 167、判断严重心理问题时应该考虑到求助者()。 A.是否经历较强烈的既往性刺激 B.生理和心理年龄是否受到影响 C.外在的冲突是否属于道德性质 D.是否存在着器质性的病变基础 【答案】 D 168、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。 A.有严格的家教 B.仍然坚持工作 C.有自我觉察力 D.主动寻求帮助 【答案】 A 169、案例四 A.经常和别人发生矛盾 B.和同事关系紧张 C.同事不能挑我的毛病 D.同事惹我发脾气 【答案】 C 170、求助者一个多月后到心里咨询师B出进行咨询。 A.面质 B.内容表达 C.解释 D.具体化 【答案】 D 171、2008年11月单项选择题 A.咨询师的职业兴趣 B.咨询师的理论水平 C.求助者的心理强度 D.求助者的接受能力 【答案】 D 172、马克思主义基本原理认为,决定道德发展状况的根本因素是(  )。 A.社会舆论 B.风俗习惯 C.领导示范 D.经济关系 【答案】 D
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