1、2019-2025年教师资格之幼儿保教知识与能力模考预测题库(夺冠系列)单选题(共600题)1、动静交替,劳逸结合,这符合大脑皮层的()原则。A.优势兴奋B.镶嵌式活动C.建立动力定型D.保护性抑制【答案】 B2、儿童最早出现的记忆是()。A.运动记忆B.情绪记忆C.形象记忆D.语词记忆【答案】 A3、幼儿园教师专业标准试行规定,幼儿园教师专业标准的基本理念是()A.师德为先,幼儿为本,能力为重,知识为主B.幼儿为本,能力为重,知识为主,终生学习C.幼儿为本,师德为先,能力为重,终生学习D.师德为先,幼儿为本,知识为主,终生学习【答案】 C4、(2020年真题)欧文创办的幼儿学校是世界上最早(
2、A.使用恩物开展教学的学前教育机构B.为工人子弟开办的学前教育机构C.为贵族子弟开办的学前教育机构D.为儿童提供“有准备的环境”的学前教育机构【答案】 B5、下列不是意大利儿童教育家蒙台梭利教育著作的是()。A.蒙台梭利教育方法B.童年的秘密C.有吸收力的心智D.母亲与儿歌【答案】 D6、在“秋天的树”美术活动中,教师不适宜的做法是( )。A.让幼儿按照教师的范画绘画B.组织幼儿观察秋天的树C.提供各种树的照片组织幼儿讨论D.引导幼儿观察有关树的名画【答案】 A7、幼儿园的环境刨设主要是指()。A.购买大型玩具B.安装塑胶地板C.合格的物质条件和良好的精神环境D.选择较清静的场所【答案】 C
3、8、承运人在运输过程中应当携带A.运输证明B.运输证明副本C.运输证明正本D.运输证明复印件【答案】 B9、( )迅速发展是幼儿学习的基础。A.语言能力B.模仿能力C.认识能力D.特殊能力【答案】 B10、 ( )的出现是婴儿最初的有选择的社会性微笑发生的标志。A.有差别的微笑B.无差别的微笑C.反射性的诱发笑D.自发性的微笑【答案】 A11、幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的( )为主。A.生活习惯B.学习习惯C.行为习惯D.卫生习惯【答案】 C12、个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这是对儿童身心发展的()规律的解释。A.差异性B.顺序性
4、C.不平衡性D.阶段性【答案】 D13、 下列关于制定幼儿一日生活日程的叙述,错误的是()A.幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多B.游戏是幼儿的基本活动.应保证他们的游戏时间C.制订作息制度要考虑到不同地区的差异,如南北方差异D.安排幼儿一日的生活作息制度,要考虑到家长的配合【答案】 A14、儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是()。A.23岁B.34岁C.45岁D.56岁【答案】 B15、3岁孩子做了错事,若问他为什么这样做,他却茫然,这主要是因为()。A.他不会评价自己的行动B.他在行动前缺乏明确目的C.自我意识还未形成D.不知道该怎么回答成人【答案】 B16、保育员应具备良好的
5、心理素质与()。A.合作精神B.爱心C.专业素质D.丰富的知识【答案】 C17、大(2)班的小朋友们都在各种的兴趣小组玩游戏,唯独小强一个人懊丧地坐在一边,原来小强太霸道,小朋友们都不喜欢与他一起玩。老师看在眼里并没有采取任何措施,老师这种教育方法属于()。A.自然后果法B.冷处理法C.权利剥夺法D.平行教育法【答案】 A18、婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的( )A.生理的需要B.情绪表达性需要C.自我调节性需要D.社会性需要【答案】 D19、托儿所幼儿园卫生保健工作规范规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是( )。A.每月一次B.半年一次C.每年一次D.三年一次
6、答案】 C20、规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是()。A.幼儿园教育纲要B.幼儿园工作规程C.幼儿园工作暂行管理条例D.未成年人保护法【答案】 B21、幼儿开始学跳舞时,注意了脚的动作,手就一动不动;注意了手的动作,脚步又乱了,这说明儿童注意的()。A.稳定性比较差B.范围比较小C.转移能力有限D.分配能力较差【答案】 B22、能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是()。A.复述法B.讨论法C.故事法D.提问法【答案】 B23、关于幼儿园社会教育的论述,不正确的有( )。A.幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中体现B.幼儿园社会
7、教育是幼儿社会性发展所需要C.幼儿园社会性教育应该从幼儿的生活经验出发D.幼儿园社会教育要在幼儿日常生活和活动中进行【答案】 A24、发展适宜性包括两个层面的含义:一是年龄适宜性,二是()。A.个体适宜性B.整体适宜性C.智力发展适宜性D.品德发展适宜性【答案】 A25、要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷,从中体现的幼儿园健康教育的原则是( )。 A.适量的运动负荷原则B.全面发展的原则C.经常化原则D.多样化原则【答案】 A26、 对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要听取同行的意见,听取广大家长的意见,更要考查所评
8、班幼儿的发展水平,收集方方面面的信息进行分析和归纳,最后作出恰当的评价体现了评价的()原则。A.一致性B.全面性C.目的性D.可比性【答案】 B27、关于幼儿园游戏活动与教育活动的关系说法不正确的是( )A.幼儿园的游戏活动是没有社会功利目的的B.幼儿园的教学活动主要是一种有目的、有计划地由教师对幼儿施加影响的活动C.游戏活动和教学活动是有内在联系的D.游戏活动和教学活动可以相互替代【答案】 D28、()又被称为“区域活动”或者“区域游戏”。A.活动区B.建筑区C.角色区D.科学区【答案】 A29、洗手的时候,老师要求小朋友要节约用水。这种行为符合的原则是( )A.直观性B.生活性C.活动性D
9、保教合一【答案】 D30、福禄培尔认为儿童有四种本能,包括活动的本能、认识的本能、艺术的本能和( )。A.制作的本能B.创造的本能C.宗教的本能D.运动的本能【答案】 C31、幼儿园艺术教育的主要目标是( )A.发展幼儿的艺术技能B.培养幼儿的艺术感受和表达能力C.丰富幼儿的艺术知识D.拓展幼儿的逻辑思维能力【答案】 B32、 生物因素和社会因素是学前儿童心理发展必不可少的条件,统称为客观因素,下列关于客观因素描述不正确的是()。A.遗传提供心理发展的可能性,社会环境使这种可能性变为现实B.对儿童心理影响程度而言,自然环境要远远大于社会环境C.如果机体生理期尚未成熟,及时给予某种刺激,也难以
10、取得预期的结果D.环境影响遗传素质的变化和生理成熟的进程【答案】 B33、儿童知道从烤炉中取出的面包是热的,这是()。A.感觉B.知觉C.记忆D.思维【答案】 D34、班级活动室一般要求人均面积不能低于( )平方米,即总面积不能低于50平方米。A.2B.3C.1.5D.2.5【答案】 A35、()是幼儿的第一任教师,也是终身教师。A.爷 爷奶奶B.幼儿教师C.父母D.小学教师【答案】 C36、让幼儿学会自己的事情自己做,这体现了学前教育中的()原则。A.独立自主性B.发展适宜性C.活动性D.综合性【答案】 A37、个性形成的最初阶段是()。A.婴儿期B.先学前期C.幼儿期D.学龄初期【答案】
11、C38、 附设在小学,作息制度仿照小学,多见于城镇、农村的学前教育机构或形式是()A.幼儿园B.幼儿班C.儿童福利院D.托儿所【答案】 B39、幼儿更多表现出的攻击性行为是()。A.言语性攻击B.生理性攻击C.主动性攻击D.反应性攻击【答案】 B40、婴幼儿时期脑的发育非常迅速,出生后的几年内,脑重量增加近4倍,( )岁左右已基本接近成人。A.5B.6C.7D.8【答案】 C41、婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展,比小肌肉动作的发展( )A.晚B.早C.不明显D.时间差不多【答案】 B42、()又称为“泰勒模式”,是由被称为“评价之父”的泰勒提出的。A.行为目标评价模式B.CIPP评价模式C.目的
12、游离评价模式D.外观评价模式【答案】 A43、(2022上半年真题)关于自发性游戏的正确观点是( )。A.幼儿园游戏不包括自发性游戏B.自发性游戏不需要教师指导C.教师组织的游戏比自发性游戏有价值D.自发性游戏具有多种教育价值【答案】 D44、“提笔忘字”属于()。A.不完全遗忘B.完全遗忘C.临时性遗忘D.永久性遗忘【答案】 C45、()是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.洛克D.福禄贝尔【答案】 B46、通过评价,可以及时发现现行课程与预订目标之间的差距和问题,明确努力方向,提高教育效果,改善今后的教育教学。这说明幼儿园课程评价具有()作用。A
13、鉴定B.诊断C.改进D.导向【答案】 B47、 对幼儿发展状况评估的目的是()。A.筛选、排队B.教师反思性成长C.提高保教质量D.了解幼儿的发展需要【答案】 D48、第一个明确要使幼儿的各种能力得到和谐发展的教育家是( ) A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.洛克D.福禄贝尔【答案】 B49、下列哪些属于儿童的品行障碍?()A.口吃B.攻击性行为C.多动症D.咬指甲【答案】 B50、某小朋友在语言活动中,一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有( )A.注意的选择性B.注意的范围C.注意的稳定性D.注意的分配【答案】 C51、在幼儿教学活动中,提供交流机会最多的组织形式是( )A
14、个别活动B.全园活动C.小组活动D.班集体活动【答案】 C52、以下关于幼儿园美术教育的论述不正确的是(),A.帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标B.幼儿美术是幼儿个性的表现C.帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标D.幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据【答案】 A53、小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方式是( )A.让小彤重新画,以使其作品更符合实际B.画一个妈妈的开象,让小彤照着画C.询问小彤长翅膀的妈妈的原因,接纳他的想法D.对小彤的作品不予评价【答案】 C54、最初几天的新生儿或哭或安静,或四肢划动等,可以称
15、为()。A.原始的情绪反应B.基本的情绪反应C.混合的情绪反应D.高级的情绪反应【答案】 A55、36岁幼儿每天需要的睡眠时间是( )A.89小时B.1112小时C.1314小时D.1415小时【答案】 B56、婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()。A.顺向迁移B.横向迁移C.正迁移D.般迁移【答案】 B57、幼儿看到故事中的“坏人”,常常会把它抠掉。表现了幼儿情绪的( )A.冲动性B.不稳定性C.外露性D.内隐性【答案】 A58、明明总是跑来跑去,在班级里也是非常活跃。他的行为主要反映其气质什么特征?()A.趋避性低B.反应阈值
16、高C.节律性好D.活动水平高【答案】 D59、学前儿童皮肤薄嫩,渗透作用()。A.弱B.强C.一般D.不确定【答案】 B60、幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。这是幼儿园教育指导纲要(试行)中第一部分“总则”中的第三条,这是()。A.制定纲要的依据、原因、目的B.我国幼儿教育的性质和根本任务C.规定了我国幼儿园教育的外部原则D.指出了幼儿园教育自身的特点【答案】 C61、活动区的设置具有开放性、可操作性、灵活性、()等特点,有利于幼儿进行个别活动和自由探索,有利于个体的主动性发展。A.个性化B.可利用性C.选择性D.发展性【答案
17、 A62、在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型幼儿主要表现出的特点是()。 A.社会交往的积极性很差B.既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群C.长相难看衣着陈旧,不爱干净D.精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为【答案】 D63、在自然情境下的较灵活且适用范围较广的观察方法是()。A.教育实验观察B.严格控制的观察C.全结构式观察D.教育现场观察【答案】 D64、下列哪一种不属于36岁儿童学习与发展指南倡导的幼儿学习方式?( )A.强化学习B.直接感知C.实际操作D.亲身体验【答案】 A65、幼儿园的重要任务之一是( )A.要满足家长个人的兴趣和爱好B.要促进家长身心的健康发展C.
18、要为家长参加工作、学习提供便利条件D.要为家长留下单独生活的时间和空间【答案】 C66、“清高孤傲,自命不凡”,最容易在( )亲子关系的家庭出现。A.民主型B.*型C.独断型D.放任型【答案】 D67、成人习惯于说:“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果,她看到小布裙子好看,她要穿。这说明这个小孩的思维还处在( )阶段。A.直观行动思维B.具体形象思维C.前概念思维D.抽象逻辑思维【答案】 A68、以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学模式是()。A.直接教学B.合作教学C.支架式教学D.启发式教学【答案】 C69、下列选项中,对幼儿园教育质量影响最小的是( )。A.经
19、费投入B.师幼互动C.教师学历D.高档园舍【答案】 D70、印鉴卡的批准发放部门是A.省级卫生行政部门B.设区的市级卫生行政部门C.省级药品监督管理部门D.设区的市级药品监督管理部门【答案】 B71、以下不是教学内容组织的基本形式是()。A.分领域教学B.主题活动C.方案教学D.区域活动【答案】 C72、国务院药品监督管理部门规定的医疗用毒性药品的标志样式为A.天蓝色与白色相间B.绿色与白色相间C.黑白相间D.字样颜色为红色【答案】 C73、2岁前婴儿直觉行动式的思维使得其动作具有一些特点,以下错误的表述是( )。A.动作有试误性B.动作无计划性C.精细动作发展迟缓D.动作停止思维停止【答案】
20、 C74、为了让幼儿在户外活动中能一物多玩,最适宜的方法是()。A.教师集体示范B.幼儿自主探索C.教师分组讲解D.教师逐一训练【答案】 B75、 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中。这反映了幼儿园教学活动特点的( )A.广泛性B.计划性C.多样性D.平等性【答案】 A76、根据孩子的不同气质,在教育上可以采取有针对性的教育措施。对()的孩子,应着重培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻。A.黏液质B.多血质C.胆汁质D.抑郁质【答案】 D77、在“秋天的树”美术活动中,教师不适宜的做法是()。A.让幼儿按照教师的范画绘画B.组织幼儿观察幼儿园的树C.提供各种树的照片,组织幼儿讨
21、论D.引导幼儿观察有关树的名画【答案】 A78、在儿童的日常生活、游戏等活动中 ,创设或改变某种条件 ,以引起儿童心理的变化。这种研究方法是 ( )A.观察法B.自然实验法C.测验法D.实验室实验法【答案】 B79、属于情绪障碍的行为是()。A.夜惊B.恐惧症发作C.梦游D.拒绝上幼儿园【答案】 B80、认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病:“外国病”、“花钱病”、“富贵病”,提出幼儿教育应面向大众的教育家是()。A.陶行知B.陈鹤琴C.张雪门D.张宗麟【答案】 A81、上课时老师说:“看,小刚坐得多直!”顿时就有许多幼儿挺起腰来坐直,而不必逐个点名叫他们坐直。这体现了幼儿性格()的特点。A.
22、好奇心强B.易冲动C.活泼好动D.爱模仿【答案】 D82、幼儿园的双重任务中的( )是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。A.发挥一日活动整体教育功能B.以游戏为基本活动C.教育的活动性和活动的多样性D.保育和教育【答案】 D83、世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构出现在( )。A.美国B.中国C.法国D.德国【答案】 D84、龙龙认为儿子就是年龄比较小的人,他知道自己是爸爸的儿子,却不能理解爸爸也是儿子。说明他的思维( )A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.发散性思维【答案】 B85、一个幼儿在洗澡的时候故意用手击水,把水溅得到处都是,也弄湿了妈妈的衣服,妈妈越
23、是呵斥,该幼儿越是使劲地击水,该幼儿的游戏行为属于()。A.探索动作B.象征动作C.嬉戏动作D.角色游戏【答案】 C86、幼儿常常“好心办坏事”,如:将米洗好了放在锅里,却没有放水。这是幼儿思维的()所致。 A.固定性B.片面性C.近视性D.经验性【答案】 B87、幼儿园教育活动情境创设的原则包括()。A.通用性、有效性、适龄性与针对性B.客观性、科学性、实用性与安全性C.普遍性、适用性、特殊性与教育性D.互动性、效用性、特殊性与安全性【答案】 D88、()是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏,它包括角色游戏、结构游戏和表演游戏等。A.创造性游戏B.有规则的游戏C.安静性的游戏D.活动性
24、的游戏【答案】 A89、不属于健康领域教学活动的环境创设内容的一项是()。A.有关身体生长的教学活动的环境创设B.有关师生关系的教学活动的环境创设C.有关安全的教学活动的环境创设D.有关日常健康行为的教学活动的环境创设【答案】 B90、 1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时,会说:“妈妈”“饼”“吃”,并把饼干递过去,这表明该阶段儿童语言发展的一个主要特点是( )A.电报句B.完整句C.单词句D.简单句【答案】 A91、()发表的行为主义者所看到的心理学一文,宣告行为主义心理学的诞生。A.华生B.斯金纳C.班杜拉D.皮亚杰【答案】 A92、儿童健康发展的重要组成部分不包括()。A.体格发展B.认知发展
25、C.社会性发展D.同伴关系的发展【答案】 D93、下列不属于幼儿园教师主要职责的是( )。A.观察了解幼儿B.创设教育环境C.监测幼儿的生长发育D.做好家园联系【答案】 C94、幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观,让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”,这种教学方法称为()。A.行动操练法B.实践法C.直观形象法D.情感体验法【答案】 C95、在教育史上,( )是提倡爱的教育和实施爱的教育典范,他强调指出:“教育的主要原则是爱。”A.福禄贝尔B.卢梭C.裴斯泰洛齐D.夸美纽斯【答案】 C96、在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下,教育者的( )起着决定性的作用。A.权威性B.知识性C.主导
26、性D.艺术性【答案】 C97、萌萌怕猫,当她看到青青和小猫起玩得很开心时,她对小猫的恐惧也降低了。从社会学习理论的视角看,这主要是哪种形式的学习?A.替代强化B.自我强化C.经典条件反射D.操作性条件反射【答案】 A98、我国第一所公立幼儿园于1903年建立在湖北()。A.武汉B.武昌C.宜昌D.襄阳【答案】 B99、教育评价最重要的作用是()。A.鉴定作用B.诊断作用C.改进作用D.导向作用【答案】 C100、幼儿道德发展的核心问题是( )A.亲子关系的发展B.同伴关系的发展C.性别角色的发展D.亲社会行为的发展【答案】 D101、儿童在23岁时,掌握代名词“我”,标志着儿童()。A.自我评
27、价的萌芽B.自我体验的萌芽C.自我控制的萌芽D.自我意识的萌芽【答案】 D102、 在一定程度上说,()的成熟标志着幼儿个性的成熟。A.自我意识B.个性特征C.能力倾向D.个性倾向【答案】 A103、幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的( )。A.人际关系B.社会性行为规范C.社会性D.社会文化【答案】 C104、当一个3岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候,教师正确的做法应该是()。A.提供纸张让儿童自由涂抹B.问他画的是什么,告诉他要画得像C.把画纸收掉,免得他浪费纸张D.问他想画什么,教他怎样才能画得像【答案】 A105、对幼儿来说,个性发展的主要内容是( )开始形成。A.自我意识B.个性特征C.
28、调控系统D.情绪状态【答案】 B106、要评价幼儿“形状与数概念”的理解能力,教师可在幼儿小组或个别活动时,出示相关材料,有目的地对幼儿进行测试和提问,记录幼儿的反应,并做出评价。这种测验方法是( )A.标准测验B.教师自制测验C.个体测验D.专家测验【答案】 B107、缺碘会引发()。A.甲亢B.呆小症C.克汀病D.精神病【答案】 C108、儿童最早出现的记忆是( )。A.形象记忆B.运动记忆C.情绪记忆D.语词逻辑记忆【答案】 B109、东东看动画片着迷了,饭也不吃,妈妈说“那你就看个够吧,别吃饭了”,东东就以为真的不用吃饭了。东东不能理解妈妈说的反话,这是因为幼儿理解事物具有A.概括性B
29、表面性C.形象性D.抽象性【答案】 B110、制定幼儿班级生活常规的主要目的是( )。A.维持纪律B.便于教师管理C.让幼儿学会服从D.帮助幼儿学会自我管理【答案】 D111、能正确辨认熟悉的音乐作品的情绪、性质,感知作品中细节部分,区别不同类型的作品。这是( )幼儿音乐欣赏能力发展的特点。A.小小班B.小班C.中班D.大班【答案】 D112、多半建于城镇、农村,附设在小学,作息制度仿照小学进行的学前教育机构是()A.幼儿园B.托儿所C.托幼园所一体化D.学前班【答案】 D113、“精力过剩论”的代表人物是()。A.维果斯基B.斯宾塞C.皮亚杰D.格罗斯【答案】 B114、受到市场经济的影响
30、在目前幼儿教育改革发展的背景下,我国幼儿园的办学体制和投资体制逐渐呈现()的趋势。A.公办化B.社会化C.集中化D.多元化【答案】 D115、小班的李老师经常组织幼儿玩各种游戏,壮壮参加了这些游戏后,由入园时的焦虑不安,乱发脾气到现在的每天开开心心。这说明游戏可以促进幼儿( )A.情感的发展B.语言的发展C.认知的发展D.社会性的发展【答案】 A116、最初几天新生儿或哭或安静,或四肢划动等,可以称为()。A.原始的情绪反应B.基本的情绪反应C.混合的情绪反应D.高级的情绪反应【答案】 A117、婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是()。A.碳水化合物B.蛋白质C.脂肪D.维生素【答案】 A11
31、8、下列关于个人卫生消毒制度的表述,不正确的是()。A.幼儿一人一杯一巾,每天消毒一次B.饭前便后用肥皂和流动水洗手C.每月为幼儿剪指甲一次D.被褥做到专人专用,两周换洗床单、枕巾一次【答案】 C119、()发表的行为主义者所看到的心理学一文,宣告行为主义心理学的诞生。A.华生B.斯金纳C.班杜拉D.皮亚杰【答案】 A120、我国教育家陶行知先生认为幼儿教育应解放儿童的()。A.主动性B.活动C.兴趣D.创造力【答案】 D121、老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色,这样做是为了引起幼儿的()。A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.注意转移【答案】 A122、以“生
32、活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的 是()。A.陈鹤琴B.张宗麟C.张雪门D.陶行知【答案】 D123、小明去动物园看到假山一会儿说像狮子,一会儿说又像熊猫,一会儿说又像猴子,小明的行为体现了儿童心理特点的()。A.无意性B.情绪作用大C.有意性D.稳定性【答案】 A124、评价幼儿生长发育最重要的指标是()。A.体重和头围B.头围和胸围C.身高和胸围D.身高和体重【答案】 D125、有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子。”他说:“不,我是坏孩子。”这说明这个孩子处于()。A.关键期B.敏感期C.最佳期D.危机期【答案】 D126、()是角色游戏最核心的要素,它
33、统率着其他结构要素。A.角色B.规则C.主题D.动作【答案】 C127、三种睡眠障碍中醒后有异常表现的为( )A.夜惊和梦魇B.梦游症C.夜惊D.梦魇【答案】 D128、对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为( )。A.发展为对话言语B.发展为真正的外部言语C.任其自然发展收集D.发展为真正的内部言语【答案】 D129、小龙在打扫卫生的时候打碎了一盘玻璃杯,小涛在偷吃东西的时候打碎了一个玻璃杯。处于他律道德阶段的儿童会认为()。A.小龙犯的错严重B.小涛犯的错严重C.两人都没错D.两人犯的错一样严重【答案】 A130、妈妈带3岁的岳岳在外度假。阿姨打来电话问:“你们在哪里玩?”岳岳说:“
34、我们在这里玩。”这反映了岳岳思维具有什么特征?A.具体性B.不可逆性C.自我中心性D.刻板性【答案】 C131、在课程系统运作发展过程中收集课程各个要素的相关材料,加以科学分析判断,以此调整和改进课程方案,使正在运行中的课程更为完善的一种评价方式是( )A.形成性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.终结性评价【答案】 A132、下列哪个阶段不属于皮亚杰划分的儿童认知发展的四个阶段?()A.感觉运动阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.运算阶段【答案】 D133、儿童的社会性交往大多是在游戏情境中发生的,幼儿游戏中社会性交往水平最高的是( )。A.合作游戏B.平行游戏C.联合游戏D.角色游戏【
35、答案】 A134、教育使人们对生活的意义的理解,对人与人、人与自然、人与社会关系的理解得到提升,使人们的道德水平得到提高,即教育使人类的生活质量全面提高。这一作用开始发挥的起点就在学前教育,它体现了学前教育的()。A.个人经济效益B.社会经济效益C.个人精神效益D.社会精神效益【答案】 D135、流行性腮腺炎的主要传播途径是( )A.虫媒传播B.食物传播C.接触传播D.飞沫传播【答案】 D136、俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,说明这是()对儿童的影响。A.物质环境B.精神环境C.艺术环境D.自然环境【答案】 B137、以下关于学前儿童发展的特点,叙述正确的是()。A.儿童动作的发育,受后天环
36、境的制约,遵循着一定的规律性B.语言的发展是儿童对环境的反应C.学前儿童的情绪是成熟和分化的结果D.遗传因素决定了学前儿童心理发展的现实性【答案】 C138、幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是()。A.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐B.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力C.发展幼儿感受音乐的能力D.积累一定的音乐词汇【答案】 A139、“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】 C140、“儿童是不同于成人的正在发展中的社会成员,他们享有不同于成人的许多特殊的权利,如生存权、受教育权、受抚养权、发展权等,家庭、学校、社会应当保障未成年人的合法权
37、益不受侵犯”指的是()。A.尊重儿童的人格尊严的原则B.保障儿童的合法权益的原则C.促进儿童全面发展的原则D.面向全体,重视个别差异的原则【答案】 B141、婴幼儿时期脑的发育非常迅速,出生后的几年内,脑重量增加近4倍,()岁左右已基本接近成人。A.5B.6C.7D.8【答案】 C142、孩子一出生就表现出明显的差异,这是( )。A.能力类型的差异B.兴趣类型的差异C.气质类型的差异D.性格类型的差异【答案】 C143、 儿童的社会性发展是()A.与生俱来的B.由遗传素质决定的C.在成长过程中自然形成的D.与外界环境相互作用过程中形成的【答案】 D144、幼儿被黄蜂蛰伤时,立即用()外敷,以中
38、和毒素。A.弱碱性B.弱酸性C.强碱性D.强酸性【答案】 A145、幼儿园工作规程规定,新生入园时,幼儿园要进行A.幼儿知识与能力测评B.幼儿智力C.幼儿家长测评D.幼儿健康检查【答案】 D146、幼儿园教育指导纲要(试行)中的“组织与实施”部分,第一条就指出幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的,要为每一个儿童,包括有特殊需要的儿童提供积极的支持与帮助。这()。A.说明了幼儿园教育组织实施的根本原则B.说明了幼儿园教育活动组织形式C.说明了幼儿园教育活动的含义D.说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则【答案】 A147、口吃是一种常见的( )。A.生理疾病B.言语障碍C.行为障碍D
39、精神障碍【答案】 B148、下列关于幼儿园一日生活活动说法正确的是( )A.幼儿园一日生活的主要目的是促进幼儿身体健康,不属于教育活动B.幼儿主要通过幼儿园有组织的教育活动学习,日常生活主要是保育C.幼儿园一日生活属于保育范畴D.幼儿园一日生活是为他们独立生活打基础【答案】 D149、斯金纳操作条件反射学习理论的核心是( )A.动机B.练习C.强化D.及时反馈【答案】 C150、在陌生情境实验中,妈妈在婴儿身边时,婴儿一般能安心地玩玩具,对陌生人的反应也比较积极。婴儿对妈妈的这种依恋类型属于()。A.回避型B.无依恋型C.安全型D.反抗型【答案】 C151、教育观察研究的基本特点()。A.有
40、明确的观察目的B.对观察对象不加任何干预控制C.有翔实的观察记录D.以上都是【答案】 D152、56岁幼儿连续看电视的时间不能超过( )A.10分钟B.20分钟C.30分钟D.40分钟【答案】 C153、在商场,4-5岁的幼儿看到自己喜爱的玩具时,已不像2-3岁时那样吵着要买,他能听从成人的要求并用语言安慰自己:“家里有许多玩具了,我不买了。”对之一现象合理的解释是( )。A.4-5岁幼儿形成了节约的概念B.4-5岁幼儿的情绪控制能力进一步发展C.4-5岁幼儿能理解玩其他玩具同样快乐D.4-5岁幼儿自我安慰的手段有了进一步发展【答案】 B154、学前智力落后身心发展的特征是( )A.身心发展开始晚而迅速B.身心发展开始早而