2019-2025年教师资格之小学教育学教育心理学提升训练试卷A卷附答案.docx

2019-2025年教师资格之小学教育学教育心理学提升训练试卷A卷附答案

单选题（共600题）
1、学校课外活动的基本组织形式是( )。
A.群众性活动
B.小组活动
C.班级活动
D.个人活动

【答案】 B
2、小学德育的基本和关键是( ) 。
A.政治教育
B.思想教育
C.道德教育
D.心理健康教育

【答案】 C
3、下列表述中不符合后进生心理特征的是( ).
A.自尊好强
B.学习动机不强
C.意志力薄弱
D.不能按受教师的当众批评

【答案】 A
4、现代医学临床专业学科的建立方式不包括
A.按病种建立的学科
B.按产生时代建立的学科
C.按治疗手段建立的学科
D.按诊断手段建立的学科
E.按治疗对象建立的学科

【答案】 B
5、教学在学校整个教育系统中位于( )
A.基础地位
B.中心地位
C.主要地位
D.重要地位

【答案】 B
6、肌肉力量和耐力锻炼的强度，推荐
A.每周2~3天，每次15~20分钟
B.每周1~2天，每次20~30分钟
C.每周3~4天，每次15~20分钟
D.每周2~3天，每次30~40分钟
E.每周3~4天，每次30~40分钟

【答案】 A
7、针对“教学相长”的观点，说法正确的是（ ）。
A.最早出现于《论语》
B.指明了教师在教学活动中的主导地位
C.是我国新型的师生关系的特点之一
D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素

【答案】 C
8、教师（ ）的流畅性与他的教学效果有显著的相关。
A.记忆
B.思维
C.想像
D.观察

【答案】 B
9、进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成( )。
A.信任感
B.自我同一感
C.主动感
D.勤奋感

【答案】 B
10、我国古代思想家管仲说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终生之计，莫如树人。”反映了教师劳动特点中的（）。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性

【答案】 D
11、良好的师生关系是教育教学取得成功的（）。
A.必然结果
B.必要保证
C.必然要求
D.必然趋势

【答案】 B
12、20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是( ) 。
A.布鲁纳
B.斯金纳
C.华生
D.布鲁纳

【答案】 D
13、教学的首要任务是( )
A.关注学生的个性发展
B.发展智力、体力和创造才能
C.双基
D.品德和审美

【答案】 C
14、不同专业、不同性质、不同层次学校要完成的具体任务是（ ）。
A.教育方针
B.教育目的
C.培养目标
D.教学目标

【答案】 C
15、“学不躐等”、“不凌节而施”是（）原则的集中体现。
A.启发性
B.直观性
C.巩固性
D.循序渐进

【答案】 D
16、在德育内容中，关键是( )。
A.政治教育
B.心理健康教育
C.道德教育
D.思想教育

【答案】 C
17、短时记忆的容量有限，大约为( ) 个组块。
A.5土2
B.6士2
C.7土2
D.8土2

【答案】 C
18、小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。
A.强制性、发展性、基础性
B.普及性、基础性、发展性
C.强制性、发展性、普及性
D.普及性、基础性、强制性

【答案】 D
19、反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（ ）
A.强迫性洗手
B.强迫性计数
C.刻板的仪式性动作
D.强迫性自我检查

【答案】 D
20、教学过程的中心环节是( )。
A.引起学习动机
B.运用知识
C.巩固知识
D.领会知识

【答案】 D
21、职业病具有的特点是
A.早期诊断、及时合理处理，预后康复效果较好
B.病因与疾病之间一般存在接触水平-效应关系
C.病因不明确
D.群体发病
E.重在预防

【答案】 A
22、对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于（）。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.相对性评价

【答案】 D
23、( )即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。
A.内部反馈
B.外部反馈
C.方法反馈
D.形式反馈

【答案】 B
24、我国最早的公立小学是( )。
A.正蒙书院的小班
B.南洋公学的外院
C.各州县的小学堂
D.正蒙书院的大班

【答案】 B
25、健康管理在中国的发展及现状是
A.市场需要是健康管理行业兴起的基础
B.理念先进，学术理论与技术研究相对滞后
C.专业人员匮乏
D.市场稳定，奠定了具有中国特色的健康管理系统和运营模式
E.市场混乱，具有中国特色的健康管理系统和运营模式尚未建立

【答案】 A
26、就西方资本主义国家而言，严格意义上的学校教育系统基本形成于( )。
A.18世纪末
B.20世纪初
C.19世纪下半期
D.19世纪初

【答案】 C
27、基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是（）。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.常模参照评价
D.标准参照评价

【答案】 D
28、人口的阶级构成对教育的影响最主要体现在（）上。
A.受教育程度的高低
B.受教育权的分配
C.科学文化素质
D.职业素质

【答案】 B
29、在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了( )。
A.正例与反例配合法
B.变式法
C.比较法
D.直观法

【答案】 B
30、素质教育的核心是( )。
A.个性的培养
B.创造能力的培养
C.实践能力的培养
D.学生的全面发展

【答案】 B
31、下列课外活动中，能引发学生积极性的是( )
A.体育比赛
B.科普讲座
C.专家报告
D.班会

【答案】 A
32、最早在大学里讲授教育学的是（）。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.康德
D.杜威

【答案】 C
33、耶克斯一多德森的定律表明，学习效率和动机水平之间存在( )。
A.线性关系
B.平行关系
C.倒U型关系
D.正U型关系

【答案】 C
34、我国学校教学的基本组织形式是（）。
A.个别教学制
B.班级授课制
C.分组教学制
D.设计教学法

【答案】 B
35、小学德育过程中的最主要矛盾是()。
A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容和方法的矛盾
C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾

【答案】 D
36、现代医学临床专业学科的建立方式不包括
A.按病种建立的学科
B.按产生时代建立的学科
C.按治疗手段建立的学科
D.按诊断手段建立的学科
E.按治疗对象建立的学科

【答案】 B
37、提出需要层次的心理学学是（）
A.桑代克
B.奥苏伯尔
C.马斯洛
D.班杜拉

【答案】 C
38、把课程用于教育科学的专门术语始于（）。
A.法国的左拉
B.英国的斯宾塞
C.中国的孟子
D.苏格拉底

【答案】 B
39、班会一般解决几个问题合适( )
A.1-2个
B.2-3个
C.3-4个
D.4-5个

【答案】 A
40、苏霍姆林斯基说:“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”此话表明教师的劳动具有( )。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性

【答案】 B
41、通过角色训练增加自信心，然后将所学得的运用到实际生活情景中的训练方法称之为()。
A.自我抑制训练
B.肯定性训练
C.自我强化训练
D.自我监督训练

【答案】 B
42、实现人的全面发展的社会条件是（)。
A.封建社会
B.资本主义社会
C.社会主义社会
D.共产主义社会

【答案】 C
43、教师职业的最大特点是( )。
A.示范性
B.长周期性
C.职业角色的多样化
D.负责性

【答案】 C
44、学习的最佳期限是指()。（2011-05）
A.心理机能已经发展成熟的时候
B.学习条件已经完全具备的时候
C.心理机能开始形成之前
D.心理机能开始形成之时

【答案】 C
45、四岁的芳芳，知道小军是自己的哥哥，当问她小军有没有妹妹，但她却说没有，这体现了芳芳思维特征的是( ) 。
A.单维思维
B.守恒性
C.不守恒性
D.不可逆性

【答案】 D
46、对因健康原因导致的损失给付保险金的保险是
A.疾病保险
B.健康保险
C.商业健康保险
D.社会医疗保险
E.失能收入保险

【答案】 B
47、在人的全面发展教育中，德育起着（ ）作用。
A.导向和动力
B.关键
C.基础
D.物质基础

【答案】 A
48、直接认知评价者的最好方法是(_ )
A.测验法
B.调查法
C.实验法
D.观察法

【答案】 D
49、主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是（）。
A.儒家
B.墨家
C.道家
D.法家

【答案】 C
50、健康管理服务的层次包括
A.实现自我管理
B.提高健康认知水平
C.建立支持性环境
D.制定预期目标
E.生活方式的改变

【答案】 B
51、我国最早出现“教育”一词的古籍是（）。
A.《论语》
B.《大学》
C.《学记》
D.《孟子?尽心上》

【答案】 D
52、教师职业道德的核心( )
A.教师对教育事业的忠诚
B.教师自身的道德修养
C.教师的贵任心
D.热爱学生

【答案】 D
53、提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是( )。
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.维果茨基
D.裴斯泰洛齐

【答案】 A
54、下列关于高血压患者干预计划制定原则说法错误的是
A.目标的设立要有可行性
B.一次一般不要设立太多目标
C.目标要十分清楚、具体、可操作
D.患者不需要参与目标的设定
E.要针对每个高血压患者的实际情况

【答案】 D
55、糖尿病患者运动时的足部保护包括
A.如有足部破溃，限制下肢运动
B.病情重者建议选择足部无负重运动，如自行车、游泳、上肢锻炼
C.使用胰岛素的患者，应注意避免将胰岛素注射于臀部
D.运动前做足部检查，特别注意选择合适的鞋子和柔软的袜子
E.每天检查足部，避免发生足部皮肤破溃和感染

【答案】 A
56、不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是（ ）。
A.重视课程的标准化建设
B.重视课程内容的现代化、综合化
C.重视基础学科和知识的结构化
D.重视能力的培养

【答案】 A
57、1?3岁是口头语言发展的关键期，这表明心理发展具有（）。
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.差异性

【答案】 C
58、学生的学习是人类学习的一种特殊形式，其特殊性之一是他们的学习是一种()学习。
A.直接性
B.多样化
C.复杂化
D.规范化

【答案】 D
59、属于一级预防的是（ ）
A.病因预防
B.三早预防
C.临床预防
D.临床前期预防
E.化学预防

【答案】 A
60、课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是( )
A.师生共同参加
B.学生自愿选择
C.有目的、有计划、有组织
D.课程计划

【答案】 C
61、启发的首要问题是调动学生学习的（ ）。
A.创造性
B.交往性
C.多样性
D.主动性

【答案】 D
62、维生素B6缺乏不会引起的疾病是
A.贫血
B.皮炎
C.脚气病
D.腹泻
E.呕吐

【答案】 C
63、班主任工作的中心环节是是( )。
A.了解学生
B.组织和培养班集体
C.个别教育
D.班会活动

【答案】 B
64、以下属于理论联系实际原则的要求的是()
A.多传授理论知识
B.培养学生运用知识的能力
C.尽量使用国家统一教材， 减少乡土教材使用
D.为了让学生迅速掌握大量知识，减少实验课的学时

【答案】 B
65、心理定势对解决问题有( ) 。
A.积极作用
B.消极作用
C.无作用
D.既有积极也有消极作用

【答案】 D
66、心理活动对一定对象的指向和集中指的是（）
A.个性
B.注意
C.记忆
D.思维

【答案】 B
67、诊断无急性心肌梗死病史也无典型心绞痛的冠心病时，需要进行冠状动脉造影检查，其中（　　）是重要的检查手段
A.B超检查
B.X射线检查
C.多层螺旋CT
D.核磁共振
E.超声检查

【答案】 C
68、鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始于矛盾。”基于这一观点，教学应遵循（）。
A.启发性原则
B.教育性原则
C.目标性原则
D.直观性原则

【答案】 A
69、班集体形成的基础是( )。
A.明确的共同目标
B.一定的组织结构
C.共同生活的准则
D.心理相容的氛国

【答案】 A
70、下列关于老年人高血压特点的叙述，正确的是
A.血压波动小
B.容易发生心功能不全
C.容易出现体位性低血压
D.压力感受器调节血压敏感性减退
E.以收缩压增高为主

【答案】 B
71、教学过程中，教师为让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）。
A.比较
B.变式
C.概括
D.直观

【答案】 B
72、教师自己检查教学质量依据是( )
A.教学
B.教书育人
C.班主任
D.关爱学生

【答案】 B
73、根据课程的任务，可以把课程分为( )。
A.基础型课程、开放型课程、研究型课程
B.理论型课程、开放型、研究型
C.理论型、实践性、研究型
D.基础型、拓展型、研究型

【答案】 D
74、个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。
A.追求利益的倾向
B.避免失败的倾向
C.回避困难的倾向
D.追求刺激的倾向

【答案】 B
75、强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的理论是（）。
A.外铄论
B.内发论
C.环境决定论
D.多因素交互作用论

【答案】 B
76、狭义的德育指的是()。
A.社会德育
B.学校德育
C.家庭德育
D.社区德育

【答案】 B
77、主张“有教无类”的古代教育家是（）。
A.孔子
B.孟子
C.墨子
D.荀子

【答案】 A
78、对基本卫生保健的理解不正确的是（ ）
A.是低级的卫生保健
B.是一种必不可少的卫生保健
C.费用能为国家和人民负得起
D.人人能享有和参与
E.是各级政府的职责

【答案】 A
79、老师对学生搜身的行为侵犯了学生的( )
A.人身由
B.人格尊严
C.隐私权
D.身心健康权

【答案】 A
80、某社区进行糖尿病自我管理健康干预项目，预期达到的参与百分比为80％。应参与人数为200人，实际参与人数160人。此次活动的有效指数是
A.1.2
B.0.8
C.1.5
D.1.0
E.0.9

【答案】 D
81、下列属于场独立性者认知方式的特点的是( )。
A.偏爱人文、社会科学
B.善于察言观色
C.喜欢抽象思维
D.学习欠主动

【答案】 C
82、人是自然性与社会性的统一体，个体的早期发展更多地体现了（）。
A.自然属性
B.社会属性
C.实践属性
D.现实属性

【答案】 A
83、健康风险评估的3个模块是指
A.问卷、危险度计算、评估报告
B.问卷、危险度计算、总结报告
C.问卷、发病率、危险度计算
D.问卷、计划、总结
E.问卷、发病率计算、总结报告

【答案】 A
84、中国最早的学校教育形态出现在（）。
A.夏代
B.商代
C.西周
D.春秋战国时期

【答案】 A
85、学习目标是可以达到的( )。
A.教学中师生预期达到的学习结果
B.教师制定要达到的目标
C.学校分布给学生的教学预期结果
D.教师给学生设定的学习目标

【答案】 A
86、学校组织课外活动时的小组人数最好是( ).
A.3到5人
B.5到10人
C.10到20人
D.20到30人

【答案】 C
87、奠定班级理论基础的代表人物是( )。
A.埃拉斯莫斯
B.夸美纽斯
C.杜威
D.赫尔巴特

【答案】 B
88、“白板说”是外铄论的典型代表，其倡导者是()。
A.华生
B.洛克
C.格塞尔
D.卢梭

【答案】 B
89、小学生记忆的主要方式是( )
A.抽象记忆
B.意义记忆
C.形象记忆
D.情绪记忆

【答案】 C
90、问题解决题要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题， 因此，也把这种形式叫（ ）。
A.知识水平
B.操作评价
C.形成性评价
D.非正式评价

【答案】 B
91、小学教材的编写，在内容上首要考虑（ ）。
A.形象性与兴趣性
B.娱乐性与生活性
C.科学性与思想性
D.知识性与个性

【答案】 C
92、健康教育的（　　）是教育人们形成有益于健康的认知和技能，从影响健康的因素角度讲，既作用于倾向因素，也作用于强化因素
A.环境策略
B.政策策略
C.教育策略
D.干预策略
E.医疗策略

【答案】 C
93、美国教育学家伊里奇在《非学校化社会》中主张取消学校制度，走向（）。
A.家庭教育
B.社会教育
C.教育网络
D.学习化社会

【答案】 D
94、关于自测血压的叙述不正确的是（ ）
A.自测血压可帮助排除白大衣性高血压
B.选择使用符合国际标准的上臂式电子血压计
C.新诊断高血压者，建议连续自测血压7天
D.对精神焦虑的患者鼓励其自测血压
E.血压稳定后，建议每周固定1天自测血压

【答案】 D
95、教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的( )。
A.主要途径
B.唯一途径
C.基本途径
D.重要途径

【答案】 C
96、奠定班级理论基础的代表人物是( )。
A.埃拉斯莫斯
B.夸美纽斯
C.杜威
D.赫尔巴特

【答案】 B
97、我国古代第一次将“教”与“育”二字连在一起．使用“教育”一词的著作是（）
A.《孟子.尽心上》
B.《荀子》
C.《论语》
D.《中庸》

【答案】 A
98、明代以后使科举考试形成固定格式的是（）。
A.八股文
B.程朱理学
C.《四书》和《五经》
D.六艺

【答案】 A
99、学校对学生进行全面发展教育的基本途径是（）。
A.思想教育
B.教学
C.综合实践活动
D.团队活动

【答案】 B
100、认知结构迁移理论的提出者是（）。
A.布鲁纳
B.维纳
C.苛勒
D.奥苏伯尔

【答案】 D
101、柯尔伯格研究道德发展的方法是()。(2008-11)
A.对偶故事法
B.道德两难故事法
C.心理测验法
D.临床法

【答案】 B
102、慢性阻塞性肺病的主要症状不包括（ ）
A.气短或呼吸困难
B.慢性咳嗽
C.咳痰
D.胸痛
E.胸闷

【答案】 D
103、幼儿游戏主要是一种()。（2008-05）
A.互动游戏
B.实物游戏
C.规则游戏
D.象征性游戏

【答案】 D
104、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。
A.无差别原则
B.尊重儿童尊严原则
C.无歧视原则
D.儿童利益最佳原则

【答案】 A
105、“学不躐等”、“不凌节而施”是（）原则的集中体现。
A.启发性
B.直观性
C.巩固性
D.循序渐进

【答案】 D
106、下列关于信息清理中应用计算机进行信息查错的叙述，正确的有
A.数据录入时会自动检测和报警
B.是一个人工检查的过程
C.规定所要接受的合理编码
D.数据库程序设计阶段，确定每一个变量特定范围内的编码来确认其属性
E.应用逻辑检查的方法进行查错

【答案】 A
107、教育心理学着重研究的对象是( )。
A.家庭教育中发生的现象
B.职业教育中发生的想象
C.社会教育中发生的现象
D.学校教育中发生的现象

【答案】 D
108、关系要素说强调( )。
A.共同要素
B.感官
C.经验
D.情境

【答案】 D
109、关于人际沟通技巧的表述正确的是
A.人际沟通技巧都与人的“传播器官”有关
B.包括语言的、非语言的、借助网络媒体的方式方法
C.一般用说、听、看、问、答、表情、动作等方式来表达
D.是指在人际沟通活动中为有效达到预期目标而采用的方法
E.包括语言器官、听觉器官、视觉器官

【答案】 A
110、世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。
A.阶级性
B.生产性
C.等级性
D.相对独立性

【答案】 D
111、在学生的成长中，发挥首席教师作用的是（）。
A.学校教育
B.家庭教育
C.社会教育
D.同伴影响

【答案】 B
112、有位学生随意将纸屑扔在走廊上王老师路过时顺手检起并丢进垃圾桶，学生羞愧万分。王老师的行为体现的职业道德是( )。
A.廉洁奉公
B.为人师表
C.爱岗敬业
D.热爱学生

【答案】 B
113、美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量，这一观点属于教育学上的（）。
A.内发论
B.外铄论
C.多因素相互作用论
D.三因素论

【答案】 A
114、正确的健康概念应指（）。
A.没有疾病
B.身体壮实
C.不但躯体健康而且心理健康
D.心理素质高

【答案】 C
115、儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到（）。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

【答案】 D
116、在大肠癌病人和对照组中进行血型分布的大样本调查，血型分为O/A/B/AB型，为比较病例组合对照组之间的血型分布的差异，需要采用
A.t检验
B.方差分析
C.x2检验
D.u检验
E.配对t检验

【答案】 C
117、学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法是()。
A.讲授法
B.谈话祛
C.讨论法
D.练习法

【答案】 C
118、小学教育的出发点和归宿是（）。
A.小学教育培养目标
B.小学教育内容
C.小学教育方法
D.小学教育目的

【答案】 D
119、首创全身松弛训练法的心理学家是（ ）。
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.艾里斯
D.雅各布松

【答案】 D
120、学习某资料，10 遍正好记住，那么学习效果最好的学习遍数是( )。
A.8
B.15
C.12
D.10

【答案】 B
121、根据成就动机理论，趋向成功的学生最可能选择的任务的成功概率为( )。
A.25%
B.90%
C.75%
D.50%

【答案】 D
122、( )是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。
A.认知策略
B.元认知策略
C.管理策略
D.调节策略

【答案】 A
123、取得教学成功的内因是( )
A.教师主导
B.学生的管理作用
C.教材的媒体作用
D.学生的主体作用

【答案】 D
124、针对“教学相长”的观点，说法正确的是（ ）。
A.最早出现于《论语》
B.指明了教师在教学活动中的主导地位
C.是我国新型的师生关系的特点之一
D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素

【答案】 C
125、下列表述中，不属于《中华人民共和国教育法》中规定学生应尽义务的是( ).
A.遵守学生行为规戴
B.努力学习，考上理想的学校
C.遵守所在学校的管理制度
D.尊敬师长

【答案】 B
126、教师根据教学任务要求．指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动．以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是（）
A.实习法
B.指导法
C.实验法
D.滨示法

【答案】 A
127、我国恶性肿瘤的主要危险因素有
A.吸烟
B.HBV感染
C.膳食不合理
D.职业危害
E.情绪因素

【答案】 A
128、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是()。
A.说服法
B.榜样法
C.锻炼法
D.陶治法

【答案】 D
129、教学是学校教育的（）。
A.唯一工作
B.中心工作
C.必要工作
D.重要工作

【答案】 B
130、人是自然性与社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（）。
A.教育万能论
B.儿童中心说
C.遗传决定论
D.环境决定论

【答案】 C
131、人力资源理论说明了（）。
A.教育对经济发展的促进作用
B.经济发展水平对教育的制约作用
C.政治对教育的制约作用
D.教育对科学技术的促进作用

【答案】 A
132、健康风险评估的目的是
A.帮助个体认识健康风险
B.制订个体化的健康干预措施
C.评价干预措施的有效性
D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为
E.筛选高危人群

【答案】 A
133、我国早在4000年前就有了学校，是在哪个朝代? ( )
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.秦朝

【答案】 A
134、心理咨询是一个内涵非常广的概念，涉及的方面包括
A.心理健康咨询
B.能力咨询
C.教育辅导
D.职业指导
E.婚姻家庭咨询

【答案】 A
135、在技能学习的最初阶段，（）对技能学习有非常明显的促进作用。
A.知识
B.能力
C.练习
D.活动

【答案】 C
136、教育学作为一门课程，在大学里讲授始于( )。
A.赫尔巴特
B.洛克
C.夸美纽斯
D.康德

【答案】 D
137、反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（ ）
A.强迫性洗手
B.强迫性计数
C.刻板的仪式性动作
D.强迫性自我检查

【答案】 D
138、把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量的是（）。
A.弗洛伊德
B.威尔逊
C.格塞尔
D.华生

【答案】 B
139、以下说法中，错误的是（）。
A.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心，并具有预见性
B.专家型教师有完善地维持学生注意的方法
C.专家型教师往往较注意课堂的细节
D.专家型教师有丰富的教学策略

【答案】 C
140、学龄前儿童的膳食应注意
A.膳食应清淡少盐，正确选择零食，少喝含糖高的饮料
B.严格控制零食
C.建议用奶、豆代替鱼、禽、蛋、瘦肉
D.不挑食、不偏食，培养良好的饮食习惯
E.仍以奶类为主，注意添加辅食

【答案】 A
141、教师自己检查教学质量依据是( )
A.教学
B.教书育人
C.班主任
D.关爱学生

【答案】 B
142、关键词记忆术、谐音联想法属于( )。
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.资源管理策略

【答案】 B
143、医学伦理学的核心问题是（ ）
A.医学和社会之间的关系
B.医务人员与科学发展之间的关系
C.医务人员与社会之间的关系
D.医务人员与患者的关系
E.医务人员之间的关系

【答案】 A
144、健康信息记录表填写过程中，如果数字填错，修改的方法是（ ）
A.在原数码上打叉，并在其上方工整填写正确数码
B.在原数码旁边填写正确的数码
C.在原数码上涂改
D.在原数码上打双横线，并在其上方工整填写正确数码
E.在原数码上打单横线，并在其上方工整填写正确数码

【答案】 D
145、有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了（ ）的教学原则。
A.启发性
B.系统性
C.巩固性
D.因材施教

【答案】 D
146、心理学是研究人的（）的科学
A.心理活动的规律
B.行为和心理活动的规律
C.生理与心理活动的规律
D.行为活动的规律

【答案】 B
147、进行德育要讲明道理、因势利导、循循善诱、表扬为主、正面教育。这些是哪个德育原则的要求? ( )
A.导向性原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.连贯性原则

【答案】 B
148、在小学德育过程中要特别看重的是()。
A.对学生道德行为的培养
B.对学生道德认识的提高
C.对学生道德情感的熏陶
D.对学生道德意志的锻炼

【答案】 A
149、我国实施义务教育的法律保证是( )
A.宪法
B.义务教育法
C.教育法
D.职业教育法

【答案】 B
150、个体难以清楚陈述，只能借助于某种作业形式，间接推测共存在的，主要用来解决做什么和怎么做问题的是( )。
A.感性知识
B.理性知识
C.描述性知识
D.程序性知识

【答案】 D
151、义务教育的实施，使小学教育具有了（）的特征。
A.广泛性
B.普遍性
C.强制性
D.全民性

【答案】 C
152、教师在运用奖励与处罚时要尽量避免的行为是( )。
A.当奖则奖。当罚则罚
B.发扬民主
C.符合实际，实事求是
D.只通知当事人。不扩大宣传

【答案】 D
153、学生中常见的焦虑反应是（ ）。
A.交往焦虑
B.上学焦虑
C.考试焦虑
D.课堂焦虑

【答案】 C
154、教学从其本质上讲，是（）。
A.一种主体活动
B.一种实践活动
C.一种认识活动
D.—种文化活动

【答案】 C
155、内化指在思想上与他人的思想观念一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的（ ）。
A.认知结构
B.价值体系
C.观念系统
D.策略框架

【答案】 B
156、情感领域的教学目标，根据价值内化的程度分为( )。
A.两个等级
B.三个等级
C.四个等级
D.五个等级

【答案】 D
157、评价体重状况的表示方法有（ ）
A.年龄组别体重
B.体重绝对值比较
C.理想体重
D.身高组别体重
E.体质指数

【答案】 A
158、认为人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中产生作用的结果的理论是（）。
A.外铄论
B.内发论
C.遗传决定论
D.多因素相互作用论

【答案】 D
159、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教师中心”观点的教育家是（）。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.夸美纽斯
D.斯宾塞

【答案】 A
160、备课时，教师为了深入掌握教材，- -般要经过的阶段是( )。
A.懂、透、化
B.懂、思、化
C.看、思、透
D.学、思、化

【答案】 A
161、儿童多动综合症的高峰发病年龄为（ ）。
A.3~5岁
B.5~7岁
C.8~10岁
D.十一二岁

【答案】 C
162、食品安全标准是
A.可以强制执行的标准
B.强制执行的标准
C.可以推荐执行的标准
D.强制或者推荐执行的标准
E.推荐执行的标准

【答案】 B
163、儿童自我意识发展的第三个阶段是（ ）。
A.生理自我
B.社会自我
C.虚拟自我
D.心理自我

【答案】 D
164、我国的《教师法》颁布于（）。
A.1991 年
B.1992 年
C.1993 年
D.1994 年

【答案】 C
165、人类道德发展有一定顺序，并认为道德认知是可以通过教育加以培养的，提出这一道德发展理论的是（ ）
A.皮亚杰
B.班杜拉
C.奥苏伯尔
D.柯尔伯格

【答案】 D
166、下列不属于意义学习的条件的一项是（）。
A.材料本身必须具有逻辑意义
B.学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构
C.学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用
D.学习材料要高于学习者的能力范围

【答案】 D
167、学龄前儿童的膳食应注意
A.膳食应清淡少盐，正确选择零食，少喝含糖高的饮料
B.严格控制零食
C.建议用奶、豆代替鱼、禽、蛋、瘦肉
D.不挑食、不偏食，培养良好的饮食习惯
E.仍以奶类为主，注意添加辅食

【答案】 A
168、下面关于社会适应的说法错误的是
A.大多数人能成功地适应变化着的情境
B.严重的社会适应障碍可表现为心身障碍和精神神经症
C.轻微的自卑感或内疚感不属于社会适应方面的问题
D.某些对新情境的适应通常伴有心理上的功能障碍
E.成功的社会适应可以让个体体会到满足感

【答案】 C
169、小学德育过程的基本矛