2019-2025年社会工作者之初级社会综合能力模拟题库及答案下载.docx

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2019-2025年社会工作者之初级社会综合能力模拟题库及答案下载单选题（共600题） 1、在工作过程中，社会工作者对服务对象说：“您刚才说的意思是……是吗”或者“听到您刚才的话，我的理解是……对吗”在这两句话中，社会工作者运用了( ) A.对焦 B.澄清 C.摘要 D.提供信息【答案】 B 2、以下有关老年阶段心理发展的主要特征描述错误的是( )。 A.思维的速度、灵活程度等衰退得较快 B.仍有创造性思维 C.与知识、文化、经济相联系的思维因素衰退较慢 D.智商随着年龄的增长而衰退【答案】 D 3、某市现有人口500万，根据《国务院关于加快发展养老服务业的若干意见》，该市在制定城市总体规划、控制性详细规划时，用于分区分级规划设置养老服务设施的用地不少于（）万平方米。 A.10 B.25 C.50 D.75 【答案】 C 4、（2020年真题）根据《最低生活保障审核审批办法（试行）》，家庭收入是指共同生活的家庭成员在规定期限内的全部（　　）收入。 A.工资 B.财产 C.可支配 D.动产和不动产收益【答案】 C 5、关于小组目标制定原则的说法，正确的是（　　）。 A.小组目标要强调组内的禁止事项 B.小组目标要弹性安排活动时间 C.小组目标要超越组员的能力限制 D.小组目标要可测量且可评估【答案】 D 6、社会工作者小马为唇腭裂儿童家长开展“减压小组”活动，在小组活动过程中，有的家长由于紧张，表达不是十分清晰，其他组员纷纷表示不太懂是什么意思。小马耐心地与发言者协商交流，直到信息能够被正确了解，并取得共识。小马这一做法体现了（）技巧。 A.积极回应 B.对信息进行磋商 C.适当帮助梳理 D.及时进行小结【答案】 B 7、社会工作者在召集社区居民开会时，发现个别居民一直在谈自己的观点，其他居民几乎没有发言机会。针对这种情况，社会工作者在主持会议时最适宜运用的技巧是（）。 A.向全体与会者提问 B.将之前的讨论意见进行综合 C.转移与会者的注意力 D.通过个别点名方式邀请发言【答案】 D 8、社会工作者小董通过培训和其他方式，促进居民的社区认同，帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧，激发他们积极参与和自助互助的精神。扮演的是（）。 A.使能者 B.教育者 C.中介者 D.协调者【答案】 B 9、小梅最近面临考大学的困境；王某最近失恋了；刘老太原先是工作中的一把手，最近退休了。请问上述现象可以被定义为（）危机。 A.普通生活经历的危机 B.轻度危机 C.特殊生活经历的危机 D.低等危机【答案】 A 10、(2018年)针对社区环境卫生差、街面秩序乱和邻里纠纷多等现象，某社会工作服务机构组织居民志愿者成立了文明倡导队，开展说服和调解工作，有效地改善了社区环境，促进了邻里和睦。该机构的做法体现的社会工作在社会层面的功能是（）。 A.维持居民正常生活 B.缓解居民心理压力 C.促进社会和谐发展 D.激发居民内在潜能【答案】 C 11、一次小组活动中，组员小李突然质疑组员小尹，认为他在小组中过于表现自己，让其他组员没有表达机会，小李的话立即得到其他组员的响应，纷纷指责小尹。此时，社会工作者首先应当做的是()。 A.处理抗拒行为 B.处理组员的不满情绪 C.结束小组讨论 D.及时制止争议，并请小尹回应小李的质疑【答案】 D 12、社会工作者小岳负责社区“银龄乐享”项目,为有需要的社区独居老人提供情绪支持服务;她是自已所住社区的业主委员会委员,定期参加业主代表大会;她还为社区“四点半课堂”的小学生辅导功课;另外,她也帮助社区家政中心筹办家政人员厨艺比赛。小岳承担的任务中,最能体现专业社会工作助人特点的是（） A.辅导小学生的功课 B.筹办家政人员厨艺比赛 C.参加业主代表大会 D.执行“银龄乐享”项目【答案】 D 13、一个针对17个精神卫生中心的将近l4000名精神病患者所作的研究发现，将近50％的未成年个案在第一次会谈后并没有持续下去。你作为一名社会工作者，在接案过程中，首先要做的工作重点是（）。 A.了解求助对象的求助愿望 B.促使有需要的求助对象成为服务对象 C.明确服务对象的需求 D.初步评估服务对象的问题和需要【答案】 A 14、某社会工作服务机构组织新入职的员工春游，大家通过春游活动，加深了彼此的了解，提升了团体的凝聚力。根据阿尔德弗尔的理论，这一做法主要是满足了员工的()。 A.尊重需要 B.自我实现需要 C.成长需要 D.关系需要【答案】 D 15、（2016年真题）关于小组目标制定原则的说法，正确的是（）。 A.小组目标要强调组内的禁止事项 B.小组目标要弹性安排活动时间 C.小组目标要超越组员的能力限制 D.小组目标要可测量且可评估【答案】 D 16、（2015年真题）在社会工作者的推动下，某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组。社会工作者希望通过小组服务，鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容，此小组的类型是（）。 A.治疗小组 B.支持小组 C.教育小组 D.成长小组【答案】 B 17、为实现邻里互助和环境保护目标，社会工作者在某社区倡导开展了“骑车出游”的活 A.生理因素影响人的成长 B.社会因素影响人的成长 C.人类行为影响社会环境 D.心理因素影响社会环境【答案】 C 18、个案工作服务中，评估的技巧不包括( )。 A.正确运用评估类型 B.合理运用评估方法 C.社会工作者的积极参与 D.坦诚保密【答案】 C 19、小秦是一名社区社会工作者，他所服务的社区一高层公寓发生火灾，造成数名居民遇难，数十名居民重伤，数百户家庭受灾，小秦在灾后安置工作中最主要的服务目标是()。 A.拓展对象 B.缓解困难 C.促进发展 D.改变环境【答案】 B 20、王爷爷今年70岁，虽然已经退休，但王爷爷感觉自己的身体状况比较好，依然有能力发挥自己的作用。因此，他每周六都会参加志愿者小组，在交通繁忙的地段维持交通秩序。从我国对社会工作的理解而言，王爷爷的行为属于( )。 A.志愿社会工作 B.普通社会工作 C.行政性非专业化社会工作 D.专业社会工作【答案】 B 21、急性链球菌感染后肾炎 A.选择性蛋白尿 B.持续性氮质血症 C.尿钙增高 D.发病初期，血补体C E.血沉正常【答案】 D 22、孔子曾说：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”认知的成熟，是老年人重要的心理特征之一。然而在进入老年期后，随着个体各项生理功能的退化，也表现出了衰退的一面。以下几个选项中，对于老年阶段心理发展的描述正确的是（）。 A.在老年期，所有的智力因素都随着年龄的增长而衰退 B.在老年期，思维的速度、灵活程度等衰退得较慢 C.在老年期，与知识、文化、经济相联系的思维因素衰退得较慢 D.在老年期，无法进行创造性思维【答案】 C 23、在社区老年人外出活动结束后，社会工作者小林设计了一份调查问卷，旨在了解社区老年人参与外出活动的满意度。这份调查问卷中涉及3个问题，根据问题设置顺序原则，适宜的排序是（）。 A.(2)(1)(3) B.(3)(2)(1) C.(3)(1)(2) D.(2)(3)(1) 【答案】 C 24、（2020年真题）社会工作者小陈对新获取的访谈资料进行分类、归纳，将访谈资料系统化，并进行编码。小陈的工作所处的研究阶段是（　　） A.记录资料 B.整理资料 C.收集资料 D.研究总结【答案】 B 25、某地连续多日暴雨，致使河水上涨，房屋被淹。当地居民被迫紧急转移到地势较高的闲置库房。因所带生活物品不足，居民产生焦虑。某社会工作服务机构及时介入，协助政府开展社会救助工作。此时社会工作者首先要做的工作是（）。 A.向居民发放问卷了解其需求 B.向居民提供政策咨询服务 C.向居民发放食品衣物等物资 D.向居民提供社会融入服务【答案】 C 26、社区工作较多涉及社会政策分析和社会制度的改变，注重（）。 A.个人心理的调节 B.组织结构的建设 C.资源和权利分配公正 D.家庭风气的培养【答案】 C 27、（2015年真题）社会工作者老陆发现，社区居家养老志愿服务队队长沈大爷有时候不能及时将老人的需求变化反馈给志愿者，造成双方的不便。老陆向沈大爷了解情况，得知他最近因忙于安排协调服务队的所有人手和工作，有些顾此失彼。从居民骨干培养的角度看，老陆应该帮助沈大爷（）。 A.提升民主协商能力 B.学习资源动员技巧 C.增强行政管理能力 D.灌输当家做主理念【答案】 C 28、张大爷是社会工作者小宇的案主，小宇在接案到现在经历了大约2个月的时间，完成了所有的服务，开始准备结案。但是张大爷已经习惯了每周一次的见面和约谈，而且对小宇还产生了很强的依恋，小宇不方便用直接的形式告诉张大爷他要结案，并且也要和张大爷结束专业的关系，这时小宇选择了在最后的两次服务中由约谈改为和张大爷打电话。小宇这是在使用( )的形式来结案。 A.间接暗示服务对象 B.降低情绪暗示服务对象 C.变化联系方式 D.缩短服务时间【答案】 C 29、大学生小美，最近情绪状态不太稳定，她向社会工作者求助。小美：“父母对我期望很高，可上次大学英语四级考试没过，我担心拿不到学位，每天心烦意乱，也不能集中注意力，其实以前我成绩挺好的。”社会工作者：“你是不是怕辜负了父母的期望，觉得心烦意乱呢?”上述对话中，社会工作者运用的技巧是（）。 A.摘要 B.同理 C.澄清 D.倾听【答案】 C 30、制定我国新的社会工作伦理标准应遵循一定的原则，主要包括现实需要和未来发展相结合、专业实践与政治实践互不冲突，以及( )。 A.长期目标和短期目标相结合 B.继承传统和改革创新共进 C.本土伦理实践和国际专业伦理规则相结合 D.个人利益和集体利益共发展【答案】 C 31、下列关于社会工作的理解中，与国际上通行的社会工作比较接近的是（）。 A.普通社会工作 B.一种行政性、非专业化的社会工作 C.由受过社会工作专业训练的人士开展的助人活动 D.“义工”工作【答案】 C 32、下列各项中，关于反实证主义方法论的表述正确的是( )。 A.反对社会唯名论，主张社会唯实论 B.在分析各社会有机体时，强调做分类研究，说明个别的功能 C.注重探索社会现象及其规律 D.它是定量研究的基础【答案】 B 33、督导对社会工作发展的意义不包括（）。 A.保障服务机构的正常运行 B.提高社会工作的服务态度 C.促进社会工作者成长 D.推动社会工作专业发展【答案】 B 34、“助人自助”是社会工作专业应遵循的一个基本理念，它指的是：（） A.帮助人也是帮助自己 B.帮助别人使自己得到成长 C.帮助别人使他能自助 D.帮助别人让他再去帮助其他人【答案】 C 35、在社会工作行政中，落实工作方案、实现工作成效的体制准备是( )。 A.组织分析 B.人力组织 C.评估总结 D.方案策划【答案】 B 36、果果妈妈向社会工作者反映果果近来的情况，希望得到帮助。果果今年14岁，去年升入初一跟着他们夫妻一起从农村来到北京。夫妻俩平时忙着打工赚钱，无暇顾及果果。果果来到新学校，总是独来独往，时常遭到老师的批评。家附近有许多网吧，果果常去那里。社会工作者经过分析，最需要关注的环境因素不包括( )。 A.朋辈群体 B.社区文化 C.大众传媒 D.家庭环境【答案】 C 37、李晓，高中一年级，与班级同学的关系不太融洽，班主任向学校社会工作者小周求助。小周打算了解李晓与周围同学的互动交流方式，运用（）技巧最适合收集这类资料。 A.观察 B.会谈 C.调查表 D.现有资料【答案】 A 38、人本主义治疗模式是个案工作的主要模式之一，是由罗杰斯总结自己的经验后提出的。以下有关人本主义治疗模式描述正确的是( )。 A.围绕着服务对象的危机而展开的调适和治疗工作 B.关注服务对象行为修正，这也是该模式的核心特点 C.注重以服务对象为中心，创造一种有利于服务对象自我发展的辅导环境 D.认为人生活在特定的社会环境中，涉及生理、心理和社会三个方面因素的影响【答案】 C 39、根据美国著名社区工作专家罗斯曼的分类法，修桥铺路、安置无家可归者、解决社区环境污染问题等，属于社区工作目标中的（）。 A.过程目标 B.任务目标 C.社会目标 D.基本目标【答案】 B 40、(2019年)社会工作者小王在在某养老院开展了“幸福银行”老年活动项目,老年人积极参与院内的合唱、手工、书法等兴趣小组活动,参与活动所得积分可用于院内消费,以此提升老年人参与热情,改善生活质量。在上述服务中,小王扮演的角色是（） A.行政管理者 B.政策影响者 C.倡导者 D.治疗者【答案】 A 41、社会工作者小陈这两天正忙于一个小组的筹备工作。根据小组工作准备阶段的要求，社会工作者首要工作任务是( )。 A.制定小组规范 B.制定小组契约 C.招募与精选组员 D.选择活动场所【答案】 C 42、社区是居住于某一地理区域，具有( )、社会互动及服务体系的一个人群。 A.组织联系 B.共同语言 C.共同关系 D.相互合作【答案】 C 43、社会救助是政府或社会服务机构对()提供的支持和帮助。 A.精神生活面临危机的社会成员 B.物质生活面临危机的社会成员 C.社会交往面临危机的社会成员 D.工作面临危机的社会成员【答案】 B 44、某社区正在开展一个精准扶贫项目,需要对社区贫困家庭的老年人进行问卷调查。为了确保调查结果的准确性,最适宜采用的问卷填答方式是（）。 A.调查者当面询问被调查者 B.让被调查者自行填答 C.调查者电话询问被调查者 D.让被调查者集中填答【答案】 A 45、在小组目标已经达成，小组进入结束期后，在结案处置阶段，工作者应当做的是（）。 A.自行果断地结束小组 B.预先告知服务对象，让服务对象对服务结束做好准备 C.向组员许诺小组结束后再次相聚 D.安排小组的一切事宜【答案】 B 46、(2017年)某社会工作服务机构为解决社区内高龄独居老人照顾问题，采用跨专业合作模式，由社会工作者协调社区卫生服务中心的医生、护士组建团队，共同发起“与爱同行”助老服务项目。关于该团队的说法，正确的是（） A.跨专业团队磨合时间比较短 B.跨专业团队容易沟通合作 C.跨专业团队适用于为服务对象提供个案管理 D.跨专业团队容易形成团队核心凝聚力【答案】 C 47、( )通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识之不足，促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法并找到解决方式．从而实现小组组员的发展目标。 A.治疗小组 B.成长小组 C.支持小组 D.教育小组【答案】 D 48、根据《预防未成年人犯罪法》，下列未成年人中，可以脱离监护人的监护单独居住的是（） A.小黄，女，16岁，初二学生，身体健康 B.小孙，男，16岁，初三学生，身体残疾 C.小新，女，15岁，初二学生，身体残疾 D.小赵，男，14岁，初一学生，身体健康【答案】 A 49、（2020年真题）初中三年级男生小亮手部皮疹严重，医生诊断为重度神经性皮炎，可能由心理紧张引起。医生在完成医疗处置后，将小亮转介给医务社会工作者小黄。小黄评估后，决定运用心理社会治疗模式提供服务。他先与小亮妈妈进行交流，分享了自己帮助女儿缓解压力的心得。此时，小黄采用的治疗技巧是（　　） A.直接治疗技巧之非反思性技巧 B.直接治疗技巧之反思性技巧 C.间接治疗技巧之直接影响技巧 D.间接治疗技巧之维持性技巧【答案】 D 50、问卷的核心是( )。 A.问题 B.答案 C.指导语 D.附加内容【答案】 A 51、根据问卷设计的要求，下列问题和答案中，设计最合适的是()。 A.你的出生地是_____。(1)上海(2)其他地区(3)外国 B.你的年龄是____。(1)24周岁及以下(2)25～29周岁(3)30～34周岁(4)35周岁及以上 C.根据本市政策，考上社会工作师可以增加工资，你愿意报考社会工作师职业水平考试吗？(1)愿意(2)说不清(3)不愿意 D.你父母支持你去北京工作吗？(1)支持(2)不支持(3)不知道【答案】 B 52、社会工作者小王负责推进小区加装电梯工作。他发现开始的时候居民很积极，一提到自筹资金，有些住户就不愿意了，甚至强烈反对。有些住户持观望的态度。根据地区发展模式，在这种情况下，小王最适宜采取的实施策略是（）。 A.召开座谈会，让居民充分表达自己的想法 B.报告居委会，向政府申请加装电梯的补贴 C.与电梯公司协商，争取降低加装电梯费用 D.向同事求助，重新拟定小区加装电梯方案【答案】 A 53、在某次小组讨论中，孩子们对于家长问题讨论得十分热烈，从家长限制上网到家长管束太多到家长是否处于更年期的问题，此时社会工作者需要暗示讨论的方向，提示成员们讨论的重点，在引导提示时，社会工作者应( )。 A.注意把握小组讨论的程序 B.注意调节小组讨论的氛围 C.随时保持中立的立场 D.进行适当摘述【答案】 A 54、某机构社会工作者赵磊计划为受家庭暴力伤害的女性开展治疗小组活动，他使用了多种渠道招募组员，根据实际情况以下人员不合适的是( )。 A.已由本机构服务的某些对象 B.主动向本机构寻求帮助的某些人员 C.社会工作者得知某人属于服务对象直接将其纳入 D.通过互联网或宣传栏等得知信息主动报名参加的某些人员【答案】 C 55、社会工作者冯玉在社区工作中经常为一些在家接受照顾的老人寻找社区资源，如最低生活保障的申请、为部分老人提供活动场地等。她的角色是()。 A.经纪人 B.治疗者 C.倡导者 D.教育者【答案】 A 56、出现（）情况不可以结案。 A.社会工作者和服务对象都认为工作目标已经达到 B.虽然目标没有彻底解决，但服务对象已经具有独立解决的能力 C.社会工作者与服务对象专业关系不和谐，希望结束服务 D.服务对象出现新的问题，需要该社会工作者解决【答案】 D 57、社会工作者小何为社区内的单亲妈妈开展了主题为“瑰丽人生”的小组。在第1节小组活动中，小何带领组员共同制定了小组规范，下列内容中，属于文化规范的是（） A.要求组员保证出勤率、不迟到、不早退 B.发表观点时，不议论与小组无关的内容 C.每次小组开始前，将手机调至震动或静音状态 D.相互尊重，对于组员的差异采取非评判的态度【答案】 D 58、张琦初中毕业后就在某工厂做杂工，后因该厂效益不好而失业。因张琦无一技之长，又无学历，所以一直待业在家。因没有生活来源，生活窘迫，张琦遂向社会工作者叶林求助，叶林的下列做法中正确的是（）。 A.对张琦进行心理辅导 B.建议居委会举办就业技能培训班 C.对张琦的生活给予经济补助 D.对张琦进行安慰和鼓励【答案】 B 59、某社会工作服务机构总干事在每周一主持召开由各部门负责人参加的例会上， A.授权 B.培训 C.评估 D.协调【答案】 D 60、在一次小组服务中，社会工作者对组员说:“为了确保每次小组都能顺利进行接下来，请大家在贴纸上写下你认为在小组中应遵守的规则，写好后贴在白板上。”社会工作者的这段话最有可能出现在小组工作的（　　） A.准备阶段 B.开始阶段 C.中期转折阶段 D.后期成熟阶段【答案】 B 61、社会工作研究者在进行研究时应该留意实务的应用性，同时要清楚经费来源，弄清其是否合法清白，以及这些资助是否会影响研究的客观性和科学性。这体现出社会工作研究遵守( )的伦理。 A.社会工作 B.研究选题 C.社会研究 D.社会服务伦理【答案】 B 62、(2019年)某社会工作服务机构在人力资源配置方面遭遇困难,符合岗位要求的应聘者少，通过面试进入试用期的新员工离职情况时有发生,并且影响到现有员工队的稳定,为此,人事主管向机构督导者老杨反映了此问题。下列老杨的做法中,属于行政性督导内容的是（） A.参与面试工作,评估应聘者对机构目标的认同程度 B.增强技术辅导,协助新进人员掌握服务理念和方法 C.提供咨询支持,加强对员工团队管理方法的指导 D.及时疏导情绪,协助现有员工适应团队的变化【答案】 A 63、城管部门打算规范社区道路使用,在形成初步的道路规划后,把具体规划告知社区居民征求如何具体规范社区道路使用的意见。此种促进社区居民的社区参与属于： A.告知 B.协商 C.咨询 D.共同行动【答案】 C 64、人类行为与社会环境相互影响的力度是( )。 A.对等的 B.相同的 C.平衡的 D.不平衡的【答案】 D 65、社会工作者小刘与服务对象李女士初步接触后，运用心理社会治疗模式对李女士问题的原因进行诊断，对其困扰产生的时间，重要影响事件及个人成长经历等方面进行了探索，上述小刘的工作内容属于： A.心理动态诊断 B.人格诊断 C.分类诊断 D.缘由诊断【答案】 D 66、30岁的小周与父亲一起生活，母亲处于抑郁症缓解期，平日与人接触较少。因缺乏个人技能，缺少自信，小周不愿意找工作，父亲也认为他不能独立生活。根据社会工作价值观的实践原则，社会工作者适宜的做法是（）。 A.尊重小周的意愿，认同他对生活方式的选择 B.保护小周的隐私，帮助他尽量不被外界打扰 C.尊重小周的决定，协助他寻找提升能力的资源 D.批评小周的想法，建议他多与父亲及朋友交流【答案】 C 67、在社会工作研究中，个案研究侧重于()。 A.使用问卷调查收集资料 B.关注研究对象的行为变化 C.对研究发现进行推论 D.对访问结果进行数据统计【答案】 B 68、某社工曾帮助一名青少年重新入学读书，该少年的父母很感激，打算送礼并宴请这位社工。你认为该社工遇到了哪种伦理难题?（） A.人情与法制及规定的冲突 B.个人利益与社会责任的冲突 C.价值介入与客观性的矛盾 D.自我决定原则和家长制【答案】 A 69、下列对社会工作督导，说法错误的是（）。 A.是专业训练的一种方法 B.通过不定期的监督、指导，传授专业服务的知识 C.对新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生进行的 D.目的是提高专业技巧，促进他们成长并确保服务质量【答案】 B 70、某社区居民参观了另一个社区之后，觉得这个社区的便民超市、健身器材、娱乐设施等十分完善，很希望自己所在的社区也能有这么完善的配套设施。在英国学者布赖德?肖看来，这属于（）需要。 A.规范性 B.表达性 C.感觉性 D.比较性【答案】 D 71、为特殊需要的未成年提供社会救助属于以下哪种保障方式()。 A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护【答案】 C 72、某街道困难群众救助中心的常规服务之一是定期电话访问服务对象。社会工作者小陈致电社会低保人员大强，询问其近期生活状况，被他拒绝。大强表示不清楚街道有电话访问服务，也不愿接受陌生人的访问。根据社会工作者对服务对象的伦理责任，此时小陈最恰当的做法是（）。 A.尊重大强的个人意愿，日后不再打电话向他询问生活状况 B.对服务内容的真实性做出说明，并承诺帮助大强解决困难 C.恳请当地社会工作者告知大强此项服务后，再次访问大强 D.向社会工作者反映大强拒访情况，请社区工作者代为访问【答案】 D 73、抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期是（）阶段。 A.学龄前 B.学龄期 C.青少年 D.青年【答案】 C 74、社会服务机构通常是指由政府、社会团体和个人兴办的，为特定的服务对象提供服务的()。 A.营利性机构 B.企业 C.学校 D.非营利组织【答案】 D 75、社会工作者明明拟为某监狱的服刑人员开展一个小组，目标是矫正他们的越轨行为。明明最宜选择的小组类型是()。 A.互助小组 B.成长小组 C.支持小组 D.治疗小组【答案】 D 76、社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确的理解和分析的技巧被称为（）。 A.探索一描述一宣泄 B.现实情况反思 C.心理动力反思 D.人格发展反思【答案】 B 77、组员自评的内容不包括（　　）。 A.参与小组的目标是否达到 B.参加小组过程的感受如何 C.社会工作者的工作职责如何 D.小组的效能如何【答案】 C 78、张某因发生婚外情而与妻子关系紧张，不胜烦恼，为此前来寻求社会工作者的帮助，在与社会工作者的交谈中，张某认为婚外情是对婚姻生活的补充，妻子不应该反应这样激烈。对张某的这种看法，社会工作者适宜的做法是（）。 A.接受张某的看法 B.批评张某的看法 C.不同意但表示理解张某的烦恼 D.说服张某接受主流价值观【答案】 C 79、社会工作者小刘为社区的残障人士开展了一系列的小组服务，经过几次小组活动，小组整体的开展状况良好，组员们变得更愿意交流沟通，并开始形成相互支持的局面。组员们自己商量、通过了议事机制，并在每次小组讨论中自觉运用。在担任小组工作员的这一阶段，社会工作者的角色是（）。 A.处于核心位置，扮演领导者角色 B.处于边缘位置，扮演协调者角色 C.处于边缘位置，扮演同行者角色 D.处于核心位置，扮演引导者角色【答案】 C 80、社会政策可以通过增加教育、培训和健康等方面的服务来提高个人和全社会的人力资本。该做法体现了社会政策的（）功能。 A.政治 B.经济 C.社会 D.资本【答案】 B 81、小高是社会工作专业毕业的大学生，进入某一福利机构工作不久，他所掌握的社会工作知识匮乏，在其工作所要求的知识、态度和技能等方面表现不称职，而老李是这一社会福利机构的资深社会工作师，老李对小高进行督导，主要目的是为了解决小高的知识匮乏问题，提高他的专业知识和技能。那么老李对小高的督导应该体现社会工作督导中的( )的功能。 A.行政 B.教育 C.支持 D.管理【答案】 B 82、小李读初中时父母因家庭矛盾离异，母亲搬离后再无消息，父亲再婚，他一直跟爷爷奶奶生活在一起。青少年时期的特殊经历令小李一直振作不起来，频繁更换工作，收入不稳定。经社区居委会介绍，社会工作者小王主动联系了小李。为了建立专业关系，小王首先要做的是（　　） A.专注倾听小李的困扰 B.明确小李问题的表现 C.阐明小李的权利责任 D.确认小李的受助身份【答案】 A 83、（2018年真题）社会工作者小郑为留守儿童提供服务，下列做法中，最能够体现社会工作“互动合作”特点的是（）。 A.邀请医护人员.为留守儿童提供体检和诊疗服务 B.与留守儿童一起面对困难，寻求解决问题的方法 C.建议出台相关社会政策.改善留守儿童生存环境 D.策划公益活动，呼吁社会各界人士关爱留守儿童【答案】 B 84、(2018年)社会工作者小刘的服务对象张某因车祸身受重伤，在伤后康复训练期间，张某突然对小刘说：“现在太辛苦了，我想活得轻松点儿!”之后他开始拒绝难度大的康复训练，并对家人提出各种苛刻的要求。面对此种情况，小刘经过与机构督导、康复训练师等相关专业人员讨论后，决定降低康复训练难度，并开展个案辅导。小刘的这种做法遵循的是（）。 A.保护生命原则 B.差别平等原则 C.生命质量原则 D.隐私保密原则【答案】 C 85、在一次小组活动中，一位组员默默地倾听大家的发言，社会工作者好几次邀请她发言，可是她都微笑着拒绝了。后来，社会工作者半开玩笑地说：“你要是再不发言，咱们的小组工作可是进行不下去了”。社会工作者没有很好地运用( )技巧。 A.提醒组员相互倾听 B.帮助组员相互理解 C.示范引导 D.鼓励组员相互表达【答案】 D 86、社会工作在开展儿童服务时，下列属于发展性社会工作的是（）。 A.脑瘫儿童康复训练 B.自闭症儿童语言训练 C.轻微犯罪儿童行业矫正 D.学龄儿童沟通技巧训练【答案】 D 87、人的一生会经历许多种社会环境构成要素的影响，这些环境在人格发展过程中都起着不同程度的影响作用，家庭是对人格形成影响的最大环境要素，而（）的影响仅次于家庭，成为第二人生影响因素。 A.同辈群体 B.社区 C.学校 D.大众传媒【答案】 C 88、关于儿童社会服务，下列说法正确的是（）。 A.儿童服务指的是对幼儿和少年的服务 B.儿童福利服务一般由政府和社会工作机构共同进行 C.儿童服务的提供由政府负责 D.对弃儿的救助属于最基本的儿童服务【答案】 D 89、小张原本在北京一家中型私企上班，妻子由于腿部行动不方便无法上班。因此，小张的收入成为家庭唯一的经济来源，且仅够维持家庭的开支。但是由于经济不景气，小张所在的企业破产倒闭，整个家庭陷入困境，生活质量越来越差。社会工作者小李介入后，对小张的情况进行了了解和评估，认为导致小张目前境况的一个重要原因是社会经济的不景气。由此可见，社会工作者分析问题的视角更加趋向于( )。 A.社会取向 B.结构取向 C.个人取向 D.制度取向【答案】 B 90、社会工作者小王正在开展一个外来务工人员子女成长小组。在其中一节小组活动中 A.促进组员积极表达.增进相互理解与支持 B.应对抗拒行为.协调和处理组员间的冲突 C.推动组员间形成相对稳定的关系结构 D.保持小组经验.更好地适应社会生活【答案】 A 91、在操作层面上，社会工作价值观可以概括为如下原则，其中不正确的选项是()。 A.对服务对象的接纳与个别化原则 B.尊重与包容 C.自我决定与知情同意 D.工作者的权威与机构的效益【答案】 D 92、社会工作者小张最近开设了一个小组，每周将医院里白血病患儿的家长召集在一起，带领他们沟通交流照顾经验，共同探讨缓解心理压力的办法。该小组的类型是（）。 A.教育小组 B.支持小组 C.成长小组 D.治疗小组【答案】 B 93、女，10个月，腹泻3天，皮肤弹性差，四肢稍凉，尿量明显减少，测HC0312mmol/L，血钠136mmol/L.第一天输液应选用哪种混合液（按生理盐水：5%或10%葡萄糖：1.4%碳酸氢钠配制） A.3:3:1液 B.2:3:1液 C.4:3:2液 D.2:2:1液 E.2:6:1液【答案】 B 94、(2018年)社会工作者小刘为老年人开设了园艺小组，旨在加强老年人之间的沟通交流，增强老年人的自信心。在第四节小组讨论时，王爷爷和孙奶奶因种植月季花的方法不同而产生了严重争吵，两人都希望小刘支持自己。这时，小刘适宜的做法是（）。 A.保持沉默不回应.要王爷爷和孙奶奶自己处理争执 B.保持中立和分析各种种植月季花方法的优点和不足 C.与王爷爷和孙奶奶澄清冲突本质。让组员表决支持哪一方 D.婉转地指出王爷爷和孙奶奶的不对之处.并马上结束该小组【答案】 B 95、小董是小学五年级的孩子，在平时生活中爸爸妈妈鼓励他要养成良好的学习习惯，在班级中团结友爱同学，督促他按时完成学习任务，学自己感兴趣的乐器。小董在学校遵守纪律，交到了很多朋友，学校举办活动时大家都愿意和他一队。在小董的家庭教养模式属于( )。 A.娇纵型 B.专制型 C.放纵型 D.民主型【答案】 D 96、社会工作者小李初次接触刑满释放后又开始吸毒的服务对象，心里很害怕、很抗拒，不认可服务对象的行为，但还是继续提供服务，积极帮助服务对象戒毒，协助其顺利回归社会。小李的做法突出体现了社会工作（）的特点。 A.多方协同 B.注重专业价值 C.互动合作 D.强调专业方法【答案】 B 97、老年社会工作是以老年人为对象的专业服务，是用社会工作理念和方法帮助老年人解决其面临问题的服务。 A.退休后产生的无用感 B.经济支出增加导致生活困境 C.对疾病和死亡产生的恐惧感 D.人际交往少导致孤独寂寞感【答案】 C 98、在新建社区中，社会工作者组织多种社区活动，建立社区互助平台，梳理并链接社区内外资源，上述社会工作者的做法，主要体现的社会工作功能是（）。 A.建构社会资本 B.解决社会问题 C.推动社会进步 D.维持社会秩序【答案】 A 99、对社区进行科学细致的分析，是( )阶段社会工作者的基本任务。 A.准备 B.启动 C.巩固 D.评估【答案】 A 100、地区发展模式的实施策略不包括( )。 A.促进居民的个人发展 B.团结邻里 C.提供服务和发展资源 D.分析环境和形式【答案】 D 101、就读初中一年级的小明被诊断患有焦虑症，社会工作者采用心理社会治疗模式为他提供服务，协助小明了解他出现紧张情绪的处理方式、对新事物的感知方式和动机的形成等内容，帮助他正确认识焦虑情绪产生的根源。上述内容中，社会工作者运用了该模式的（）治疗技巧。 A.现实情况反思 B.人格发展反思 C.心理动力反思 D.直接影响反思【答案】 A 102、社会工作的实践强调服务对象的自我决定，但对于因生理、心理和其他原因没有能力做出清晰判断和决定的服务对象来说，最适宜的做法是（　　）。 A.由服务对象的监护人代替当事人做决定 B.诊断治疗服务对象病症的专家综合各种信息后做决定 C.由社会工作者在考量服务对象的处境和切身利益的基础上做决定 D.社会工作者对几种方案的利弊做出分析，再由服务对象的监护人做决定【答案】 C 103、先天性心脏病姑息性手术中体一肺分流术。 A.提高了左室射血分数 B.提高

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