资源描述
2025年心理咨询师之心理咨询师三级技能综合练习试卷B卷附答案
单选题(共600题)
1、一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?
A.情绪型
B.思考型
C.茫然型
D.内向型
【答案】 B
2、(省略了部分咨询谈话内容)
A.求助者的性别
B.求助者的年龄
C.求助者的职业
D.求助者的电话
【答案】 D
3、根据案例,请回答90-92题:
A.30
B.3l
C.32
D.33
【答案】 B
4、该求助者的病程是( )。
A.一年
B.两个多月
C.半年
D.一个多月
【答案】 B
5、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。
A.社交恐惧症
B.特殊恐惧症
C.抑郁神经症
D.焦虑神经症
【答案】 A
6、一般资料:女性,49岁,已婚,大学专科毕业,机关公务员。
A.苏格拉底辩论技术
B.人际交往“黄金规则”
C.合理情绪想象技术
D.认知行为矫正技术
【答案】 A
7、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。
A.怀疑型
B.茫然型
C.情绪型
D.反抗型
【答案】 C
8、—般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。
A.制定干预措施
B.制定咨询方案
C.矫正歪曲认知
D.评估咨询效果
【答案】 B
9、难度是指项目的难易程度,P值越小,难度越( )。
A.高
B.低
C.大
D.小
【答案】 A
10、有才的人偶尔犯点小错误,反而会增加其对周围人的吸引力,其原因是( )。
A.让人觉得与其相似
B.对他易形成良好的人格品质评价
C.让人觉得与其互补
D.对他人的社会比较压力减小
【答案】 D
11、下面是某求助者的SCL-90测验结果
A.4. 72
B.4.14
C.3.96
D.3.00
【答案】 B
12、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他们住在一起……母亲去世后,姐姐每天都……
A.怀疑型
B.茫然型
C.思考型
D.反抗型
【答案】 A
13、该求助者心理问题的关键点是( )。
A.冠心病
B.担心病情恶化
C.失眠症
D.存在疑病妄想
【答案】 B
14、根据案例,求助者的人际关系( )多选题
A.正常
B.一般
C.很好
D.不正常
【答案】 B
15、心理咨询师B:你刚才说你家教非常严,女人应该自尊、自爱,但你却主动去吻了他,这似乎有些矛盾,这会不会是导致他认为你不够自爱,因而拒绝了你的求爱?
A.理想与现实不一致
B.言行不一致
C.前后言语不一致
D.双方意见不一致
【答案】 B
16、案例一:求助者:女性,32岁,未婚。公司人力资源部主管。
A.多做咨询记录
B.不用或少用专业术语
C.避免使用方言
D.不用或少用非言语行为
【答案】 B
17、肖计划的“应对方式问卷”的记分主要采用( )。
A.总分
B.积极应对分
C.因子分
D.消极应对分
【答案】 C
18、一般来说,( )会提高能力倾向测验的成绩。
A.较低的焦虑
B.较高的焦虑
C.一点也不焦虑
D.中等的焦虑
【答案】 D
19、根据案例材料,回答题
A.指导
B.面质
C.澄清
D.鼓励
【答案】 C
20、根据以下材料,回答题
A.咨询时间
B.咨询理论
C.咨询地点
D.咨询费用
【答案】 C
21、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。
A.怀疑型
B.茫然型
C.情绪型
D.反抗型
【答案】 C
22、一般资料:赵某,女性,26岁,国企职员。
A.心理健康
B.心理正常
C.心理异常
D.心理不健康
【答案】 C
23、一般资料:男性,21岁。未婚,业务员。
A.紧张害怕
B.躲避异性
C.内心痛苦
D.性格内向
【答案】 D
24、案例七
A.指导
B.具体化
C.引导
D.合理化
【答案】 B
25、在本案例中,最符合价值中立原则的做法是( )。
A.支持求助者想办法复婚
B.对是否生孩子的事不予评价
C.规劝求助者开始新生活
D.帮助其认识没有孩子的弊端
【答案】 B
26、求助者:您能理解一个大龄剩女的心理吗?我已经32岁了,如果错过他,我觉得这辈子都未必能找到这么合适的人了!所以我不顾面子甚至放下自尊去主动向他示爱、向他表白。接吻时他很享受,可最后却说我们只是最好的朋友……他就是个纯粹的渣男!我就是个彻头彻尾的傻瓜!
A.情感反应
B.情感表达
C.自我开放
D.内容表达
【答案】 A
27、阳性强化法的基本原理是()。单选
A.经典条件反射
B.社会学习理论
C.操作条件反射
D.认知行为理论
【答案】 C
28、如果该求助者对咨询师信奉的理论和方法持不信任态度,那么咨询双方不相适宜的类型属于()。单选
A.匹配型
B.欠缺型
C.忌讳型
D.冲突型
【答案】 D
29、常模样本量的大小,一般不小于( )。
A.100或500
B.800或1000
C.20或25
D.30或100
【答案】 D
30、求助者: ……(沉默)……
A.情绪型
B.怀疑型
C.反抗型
D.茫然型求助者:我近来感觉特别难受,特别不舒服。心理咨询师:那您具体说说,是身体不舒服还是心里不舒服?
【答案】 D
31、适合心理咨询的范畴是()。
A.一般心理问题
B.所有严重的心理问题
C.精神病性心理障碍
D.人格障碍
【答案】 A
32、案例四
A.早期经验
B.求助者认知
C.刺激形式
D.求助者情绪
【答案】 B
33、本案例中求助者心理问题的关键点是( )单选题。
A.悲伤和父母批评
B.疑病和害怕得病
C.焦虑和要求过高
D.人格解体和失去爱人
【答案】 C
34、建立良好的咨询关系需要咨询师尊重求助者,关于尊重的说法不正确的是()。
A.尊重意味着咨询师应该保护求助者的隐私
B.尊重意味着咨询师信任求助者
C.尊重意味着咨询师与求助者在人格上是平等的
D.尊重意味着与求助者的意见保持一致
【答案】 D
35、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。
A.学习能力改变
B.学习兴趣下降
C.家长让其休学
D.社会功能受损
【答案】 D
36、对该求助者的初步诊断是( )。
A.一般心理问题
B.躯体性障碍
C.严重心理问题
D.精神病性问题
【答案】 A
37、根据案例材料,回答题
A.心理正常
B.心理不健康
C.心理健康
D.心理不正常
【答案】 A
38、案例三
A.指导
B.启发
C.引导
D.教育
【答案】 C
39、关于教材中提到的心理咨询三个阶段的主要工作内容,下列说法中不正确的是()。
A.诊断阶段包括收集信息,做出诊断
B.咨询阶段重点在于建立咨询关系
C.诊断阶段包括确立咨询阶段
D.巩固阶段是咨询的总结、提高阶段
【答案】 B
40、求助者一般资料:吴某,女性,26岁,某工厂职工,身体健康,无躯体不适。由同事和姐姐陪伴来心理咨询室。同事说李某刚进入工厂的时候工作非常好,人际关系也不错,第一年还是厂里的劳动标兵。第二年以后,发现她不怎么和同事们来往,还有意地躲着同事们,后来就和同事们吵架,说同事们咳嗽就是在侮辱她,看不起她,再后来就经常请假,前段时间还请了半年的长假,最近刚刚返厂工作,发现她又与同事们吵架,厂领导要求她来做心理咨询,求助者很不情愿,在同事和姐姐的强烈要求下才来。
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.焦虑性神经症
D.精神障碍
【答案】 D
41、SCL-90有两种评分方法,如果是0~4的5级评分,则总分超过()分,就可考虑筛选阳性。
A.70
B.90
C.160
D.250
【答案】 A
42、求助者一般资料:李女士,50岁,丧偶,提前退休,在女儿的多次劝说下来做心理咨询。
A.幻听
B.妄想
C.疑心
D.恐惧症
【答案】 A
43、给临床资料赋予意义的方法不包括( )。
A.就事论事
B.相关分析
C.分析迹象
D.实施测验
【答案】 D
44、 对该求助者的初步诊断最可能是( )。
A.精神病性障碍
B.严重心理问题
C.躯体疾病
D.一般心理问题
【答案】 B
45、一般资料:徐某,女,20岁,大学二年级学生,体健,无躯体不适,由同学陪伴来心理咨询室。
A.错觉
B.妄想
C.幻觉
D.焦虑
【答案】 B
46、求助者一般资料:男性,21岁,未婚,大学生。
A.神经症
B.严重神经症
C.一般心理问题
D.抑郁性神经症
【答案】 A
47、在智力测验中,不受文化因素影响的测验是()。
A.韦氏成人智力测验
B.瑞文推理测验
C.比内智力测验
D.韦氏儿童智力测验
【答案】 B
48、针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈叫( )。
A.摄入性会谈
B.鉴别性会谈
C.治疗性会谈
D.咨询性会谈
【答案】 C
49、根据以下材料,回答题
A.精神病性障碍
B.人格障碍
C.疑病症
D.躯体疾病
【答案】 D
50、案例四
A.开放式提问
B.具体化技术
C.封闭式提问
D.摄入性谈话
【答案】 C
51、请依据以下案例,回答10-19题:
A.爱发脾气
B.不断买尺子
C.提出辍学
D.经常测量腿
【答案】 D
52、 咨询师说“我现在倒是觉得培养你独立生活的能力和自立自强的精神比解决你那两个问题更重要,你说是吗?”在这里咨询师使用了( )。
A.责备性问题
B.解释性问题
C.修饰性反问
D.开放式提问
【答案】 B
53、求助者一般资料:吴某,女性,26岁,某工厂职工,身体健康,无躯体不适。由同事和姐姐陪伴来心理咨询室。同事说李某刚进入工厂的时候工作非常好,人际关系也不错,第一年还是厂里的劳动标兵。第二年以后,发现她不怎么和同事们来往,还有意地躲着同事们,后来就和同事们吵架,说同事们咳嗽就是在侮辱她,看不起她,再后来就经常请假,前段时间还请了半年的长假,最近刚刚返厂工作,发现她又与同事们吵架,厂领导要求她来做心理咨询,求助者很不情愿,在同事和姐姐的强烈要求下才来。
A.错觉
B.妄想
C.幻觉
D.焦虑
【答案】 B
54、中国比内测验施测时,主试与被试的位置关系应是()。
A.并排而坐
B.面对面
C.被试自己选择座位
D.90°角
【答案】 B
55、针对女儿的问题,求助者妻子采取的方法属于( )。
A.增强法
B.惩罚法
C.消退法
D.代币管制法
【答案】 A
56、(省略了部分咨询谈话内容)
A.针对性的咨询所产生的效果
B.求助者本身的潜在适应能力
C.求助者对咨询师的信心
D.求助者希望改变自身状况的动机
【答案】 A
57、 对该求助者恰当的咨询目标是( )。
A.改善情绪
B.让丈夫理解她
C.评上职称
D.改善睡眠症状
【答案】 A
58、急性应激障碍的主要症状之一是( )。
A.思维迟缓
B.幻觉
C.定向障碍
D.妄想
【答案】 C
59、该求助者的情绪症状是( )。
A.无助感
B.焦虑
C.疲惫感
D.恐惧
【答案】 B
60、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。
A.认知因素
B.生物学因素
C.社会性因素
D.跨文化因素
【答案】 A
61、心理咨询师使用上述技术的原因是( )。
A.心理咨询师要实施指导
B.求助者过分概括
C.心理咨询师要说明问题
D.求助者观念模糊
【答案】 B
62、案例三
A.技巧问题
B.降低择偶标准
C.恋爱问题
D.解决内心烦恼
【答案】 D
63、根据以下材料,回答题
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.焦虑神经症
D.神经症性心理问题
【答案】 B
64、2008年5月 单项选择题
A.人格评估
B.态度测量
C.跨文化研究
D.言语能力分析
【答案】 C
65、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。
A.严重心理问题
B.一般心理问题
C.恐惧性心理问题
D.神经衰弱
【答案】 A
66、使用想象放松法,应由( )找出带来最愉悦感觉、有美好回忆的场景。单选
A.咨询师
B.咨询师和求助者共同协商
C.求助者
D.求助者及家人共同协商
【答案】 C
67、2008年11月单项选择题
A.为了尽可能体现咨询师情绪
B.为了尽可能诱发求助者情绪
C.为求助者进行首次心理咨询
D.为了确证某种现象是否存在
【答案】 D
68、按照我国常模结果,抑郁症自评量表的标准分超过()被认为重度抑郁。
A.53分
B.62分
C.63分
D.72分
【答案】 D
69、在进行WAIS-RC的知识测验时,如果()题均失败则回头做l~4项。
A.5、6
B.5、6、7
C.6、7
D.6、7、8
【答案】 A
70、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.神经症性问题
D.精神病性障碍
【答案】 D
71、一般来说,个体自我意识水平降低时,侵犯性会( )。
A.迅速下降
B.提高
C.缓慢下降
D.不变
【答案】 B
72、案例一
A.心理咨询收费
B.心理治疗收费
C.心理测验收费
D.药物治疗收费
【答案】 C
73、―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。
A.思维散漫
B.思维奔逸
C.思维破裂
D.思维云集
【答案】 C
74、求助者一般资料:小青,女孩,13岁,六年级学生,性格内向。
A.焦虑
B.疑病
C.抑郁
D.神经衰弱
【答案】 A
75、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.神经症性心理问题
D.精神病性障碍
【答案】 B
76、判断心理诊断是否具有科学性的依据是()。
A.测定结果与临床症状应有绝对的一致性
B.诊断有时可以根据一个单项测定而得出
C.诊断是对多项测定进行综合分析的结果
D.任何单项测定不一定有可以比较的常模
【答案】 C
77、根据以下材料,回答题
A.精神病性障碍
B.人格障碍
C.疑病症
D.躯体疾病
【答案】 D
78、求助者一般资料:周女士,26岁,某公司职员。
A.阻抗
B.移情
C.改变
D.投射
【答案】 A
79、关于放松训练的描述,错误的是()。单选
A.简便易行、实用有效
B.是解决紧张焦虑等情绪及躯体症状的方法
C.基本假设是改变主观体验,生理反应也随着改变
D.在训练开始时,口头引导比录音更便于求助者接受
【答案】 C
80、1916年版斯坦福一比内量表首次使用了( )的概念。
A.智力水平
B.比率智商
C.离差智商
D.智力商数
【答案】 B
81、案例二
A.批评其做法
B.指导其放弃
C.接纳其做法
D.支持其做法
【答案】 C
82、单选:咨询关系的建立受到()的双重影响。
A.咨询师和求助者
B.咨询动机与期望程度
C.自我觉察水平与行为方式
D.合作态度与咨询方法
【答案】 A
83、EPQ中P量表表示( )。
A.内外向
B.神经质
C.掩饰性
D.精神质
【答案】 D
84、根据以下材料,回答题
A.严重心理问题
B.急性应激障碍
C.抑郁症
D.灾难症候群
【答案】 A
85、该求助者负性情绪泛化程度是( )。
A.充分泛化
B.中度泛化
C.尚未泛化
D.轻度泛化
【答案】 C
86、如果一个被试者在EPQ的E量表上的T得分为70分,在N量表上的T得分为35分,则他具有()气质。
A.多血质
B.胆汁质
C.黏液质
D.抑郁质
【答案】 A
87、求助者一般资料:小刘,男,28步,某公司程序员。
A.重性精神病
B.轻度精神病
C.抑郁性精神病
D.焦虑症
【答案】 A
88、该求助者的病程是( )。
A.一年
B.两个多月
C.半年
D.一个多月
【答案】 B
89、案例一
A.任何情况都不能录音
B.都应该录音
C.不必征得求助者同意
D.一般不录音
【答案】 D
90、色觉异常的人辨别颜色的线索是( )。
A.色调
B.频率
C.明度
D.波长
【答案】 C
91、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。
A.冲击疗法
B.模仿疗法
C.认知行为疗法
D.求助者中心疗法
【答案】 C
92、该求助者的主要情绪症状是( )。
A.恐惧
B.学习困难
C.焦虑
D.就业困难
【答案】 C
93、 对该求助者的诊断是( )。
A.一般心理问题
B.神经症性心理问题
C.严重心理问题
D.精神病性障碍
【答案】 C
94、与心理咨询师A的第二次咨询:
A.讲话内容上的阻抗
B.讲话方式上的阻抗
C.讲话程度上的阻抗
D.咨询关系上的阻抗
【答案】 C
95、刺激求助者并借此控制会谈方向,这种方法是( )。
A.中断
B.情感反射
C.释义
D.情感引导
【答案】 B
96、心理咨询师B:心理咨询是咨询师协助求助者解决心理问题的过程....
A.尊重
B.真诚
C.热情
D.共情
【答案】 A
97、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断,请据此回答问题。
A.歪曲的认知
B.不合理信念
C.评价性观念
D.挫折和遭遇
【答案】 D
98、“有一种心理学观点……”这是心理咨询师在( )。
A.展示知识建立关系
B.情感表达
C.介绍心理咨询原理
D.内容反应
【答案】 C
99、根据以下材料,回答题
A.咨询时间
B.咨询理论
C.咨询地点
D.咨询费用
【答案】 C
100、案例一
A.心理咨询收费
B.心理治疗收费
C.心理测验收费
D.药物治疗收费
【答案】 C
101、面质技术的含义是( )。
A.当面质问求助者
B.求助者对咨询师质疑
C.指出求助者身上存在的矛盾
D.咨询双方当面对质
【答案】 C
102、根据以下材料,回答题
A.消退法
B.阳性强化法
C.惩罚法
D.代币管制法
【答案】 C
103、“抑制欲望的即时满足,学会等待”,是指儿童自我控制能力中的( )。
A.自我调整
B.自主满足
C.延迟满足
D.自我约束
【答案】 C
104、在WAIS —RC中,各分测验粗分换算成量表分时使用的计分方法是( )
A.标准九分
B.T分数
C.标准十分
D.标准二十分
【答案】 D
105、―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。
A.心理咨询
B.药物治疗
C.行为治疗
D.转诊治疗
【答案】 D
106、在本案例中,求助者讲出隐私后,根据保密原则,咨询师正确的做法是: ( )。
A.与求助者商量是否可以告诉其丈夫
B.避免多事,不告诉别人
C.请示上级是否可以告诉求助者丈夫
D.需要保密,不告诉别人
【答案】 D
107、心理发展的不平衡性是指( )。
A.个体心理经常出现波动
B.个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展
C.心理发展过程中会出现阴阳失调
D.心理发展和行为发展不协调
【答案】 B
108、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。
A.严重心理问题
B.一般心理问题
C.恐惧性心理问题
D.神经衰弱
【答案】 A
109、针对女儿的问题,求助者曾采取的方法属于( )。
A.增强法
B.消退法
C.惩罚法
D.代币管制法
【答案】 C
110、韦氏成人智力测验属于()。
A.等比量表
B.等距量表
C.顺序量表
D.命名量表
【答案】 B
111、心理咨询师B与求助者的第二次咨询
A.行为疗法
B.认知心理学
C.人本主义
D.精神分析学派
【答案】 A
112、惩罚法中的一般性惩罚不包括()。单选
A.批评
B.隔离
C.罚款
D.劳动改造
【答案】 B
113、适用于对儿童及智力落后成人施测的瑞文测验的型式是()。
A.儿童型
B.彩色型
C.标准型
D.高级型
【答案】 B
114、本案例求助者的症状属于( )单选题。
A.神经症
B.严重神经症
C.一般心理问题
D.抑郁性神经症
【答案】 A
115、与心理咨询师A的第二次咨询:
A.茫然型
B.反抗型
C.情绪型
D.思考型
【答案】 B
116、确定心理与行为问题的关键点的原则是()。
A.求助者提供的资料不能作为分析问题的依据
B.咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析
C.资料分析时既要可靠真实又要符合客观逻辑
D.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性
【答案】 C
117、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。
A.进行心理咨询
B.药物治疗
C.转诊至精神科专科医院
D.进行心理治疗
【答案】 C
118、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。
A.敏感脆弱
B.情绪低落
C.悔恨痛苦
D.担心害怕
【答案】 D
119、求助者心理问题的关键点是( )。
A.自卑和父母批评
B.担心和害怕得病
C.焦虑和要求过高
D.抑郁和失去工作
【答案】 B
120、一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?
A.情绪型
B.思考型
C.茫然型
D.内向型
【答案】 B
121、该求助者心理问题持续的时间是( )。
A.约一个月
B.两个月左右
C.约一学期
D.四个月左右
【答案】 B
122、一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?
A.情绪型
B.思考型
C.茫然型
D.内向型
【答案】 B
123、在寻找关键点时,需要注意的是()。
A.主观随意性
B.认真对待资料来源可靠性和真实性
C.不需要符合客观逻辑
D.未经验证的资料可以作为分析问题的依据
【答案】 B
124、一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。
A.一般性心理问题
B.严重性心理问题
C.神经症性心理问题
D.精神病性问题
【答案】 C
125、数学广度用来测量人的()。
A.注意力和短时记忆能力
B.数学计算的推理能力
C.一般学习能力和动机强度
D.视觉辨认能力
【答案】 A
126、案例四
A.经常和别人发生矛盾
B.和同事关系紧张
C.同事不能挑我的毛病
D.同事惹我发脾气
【答案】 C
127、求助者一般资料:小刘,男,28步,某公司程序员。
A.幻触
B.幻味
C.幻嗅
D.幻听
【答案】 D
128、对症状自知力的理解正确的是( )。
A.求助者能认识自己的异常,但不能做出解释,说明自知力完整
B.求助者能认识问题的存在,但不能分析原因,说明自知力完整
C.求助者能找出问题的原因及与症状的关系,说明自知力完整
D.求助者出现慕些思维障碍和行为的异常
【答案】 C
129、2006年11月 单项选择题
A.典型外向
B.典型内向
C.倾向外向
D.倾向内向
【答案】 B
130、心理咨询师B与求助者的第二次咨询
A.放松训练较少受时间、地点、经费等条件的限制
B.放松训练的基本假设是改变生理反应,主观体验也随着改变
C.在咨询室进行训练,咨询师尽量使用非专业指导语
D.求助者自行练习时,咨询师可以为其提供书面指导语
【答案】 C
131、 下述范畴中,属于道德评价的是( )。
A.“正常”与“不正常”
B.“应该”与“不应该”
C.“明白”与“不明白”
D.“满意”与“不满意”
【答案】 B
132、对SAS的描述不正确的是()。
A.用于诊断
B.主要用于疗效评估
C.评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化
D.适用于焦虑症状的成年人
【答案】 A
133、某求助者SDS测验结果总粗分为52分,则属于( )。
A.正常状态
B.轻度抑郁
C.中度抑郁
D.重度抑郁
【答案】 C
134、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。
A.面质技术
B.鼓励技术
C.解释技术
D.重复技术
【答案】 D
135、心理紊乱的最严重状态,患者往往带有不甚典型的异常精神现象,如注意力涣散、好幻想、意志力减弱、自我评价过分偏离常态、社会交往和人格方面的改变等。这类心理紊乱被称为()。
A.心理问题
B.心理障碍
C.心理疾病边缘
D.心理疾病
【答案】 C
136、真诚是指咨询师在咨询过程中( )。
A.按照例行程序公事公办
B.没有防御式伪装
C.把自己藏在专业角色后面
D.以 “职业的我”出现
【答案】 B
137、根据材料,回答题
A.重性精神病
B.轻度精神病
C.抑郁性精神病
D.焦虑症
【答案】 A
138、该求助者的主要症状是( )多选题。
A.错觉
B.妄想
C.幻觉
D.焦虑
【答案】 B
139、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。
A.工作问题困扰
B.父母对自己要求严格
C.工作压力很大
D.上司对自己苛刻
【答案】 A
140、求助者一般资料:白女士,女性,38岁,酒店领班。
A.挫折和遭遇
B.歪曲的认知
C.评价I生观念
D.不合理信念
【答案】 A
141、该求助者在发言前反复告诫自己不要紧张,结果却使得自己更加紧张,这种现象属于( )。
A.强化
B.暗示
C.依赖
D.多话
【答案】 B
142、根据以下材料,回答题
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.神经症性心理问题
D.精神病性问题
【答案】 A
143、本案例中求助者的咨询目标应该是( )单选题。
A.将委屈降至一半
B.不管丈夫打牌之事
C.参加朋友的活动
D.变得活泼开朗
【答案】 A
144、根据以下材料,回答题
A.轻度受损
B.中度受损
C.重度受损
D.极重度受损
【答案】 B
145、本案例中求助者和咨询师的对话属于( )多选题。
A.危机性谈话
B.摄入性谈话
C.治疗性谈话
D.应急性谈话
【答案】 B
146、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。
A.对躯体疾病判断正确
B.对心理问题判断正确
C.对内心感受判断正确
D.对生活现实判断正确
【答案】 A
147、应用上述技术时咨询工作的着重点应该是( )。
A.心理咨询师自己
B.自知力
C.情感的具体性质
D.求助者
【答案】 D
148、—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。
A.心理压力
B.女友压力
C.领导压力
D.社会压力
【答案】 A
149、心理咨询师B与求助者的第三次咨询:
A.咨询目标
B.咨询的具体心理学方法
C.咨询地点
D.咨询的次数和时间安排
【答案】 C
150、2006年11月 单项选择题
A.遵守咨询机构的有关规定
B.介绍个人受训背景
C.遵守职业道德和相关法律法规
D.尊重求助者
【答案】 C
151、一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?
A.学习效率下降
B.近来难以入睡
C.复习效果不好
D.注意力不集中
【答案】 C
152、该求助者SDS标准分65,表明其( )。
A.出现轻度抑郁
B.出现中度抑郁
C.出现重度抑郁
D.未出现抑郁症状
【答案】 B
153、一般资料:男性,57岁,已婚,总工程师。
A.没有受损
B.轻度受损
C.中度受损
D.重度受损
【答案】 D
154、心理咨询师B:...实际上,那个男人拒绝了你的求爱,只是诱发事件,而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论,引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B,进而改变情绪和行为
A.释义
B.解释
C.指导
D.面质
【答案】 B
155、该求助者的特点是( )。
A.自我评价高
B.情感淡漠
C.他人评价高
D.智力受损
【答案】 A
156、排除求助者精神病性精神障碍的依据不包括( )。
A.无抑郁症状
B.无幻觉症状
C.无妄想症状
D.无思维障碍
【答案】 A
157、在社会支持量表中第1~4,8~10条每条只选一项,选择3则记()分。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】 C
158、EPQ不包括的维度是()。
A.精神质
B.内外向
C.神经质
D.说谎量表
【答案】 D
159、一般资料:韩某,女性,30岁,大专毕业,无业。
A.来访者本人
B.来访者的领导
C.来访者的朋友
D.来访者家属
【答案】 D
160、心理咨询过程中,最重要的阶段是( )。 、
A.评估阶段
B.诊断阶段
C.咨询阶段
D.巩固阶段
【答案】 C
161、求助者一般资料:吴某,女性,26岁,某工厂职工,身体健康,无躯体不适。由同事和姐姐陪伴来心理咨询室。同事说李某刚进入工厂的时候工作非常好,人际关系也不错,第一年还是厂里的劳动标兵。第二年以后,发现她不怎么和同事们来往,还有意地躲着同事们,后来就和同事们吵架,说同事们咳嗽就是在侮辱她,看不起她,再后来就经常请假,前段时间还请了半年的长假,最近刚刚返厂工作,发现她又与同事们吵架,厂领导要求她来做心理咨询,求助者很不情愿,在同事和姐姐的强烈要求下才来。
A.主客观世界的统一性
B.心理活动的周期性
C.人格相对稳定性
D.心理活动的内在协调性
【答案】 B
162、本案例中最可能使用的诊断是( )单选题
A.焦虑症
B.神经衰弱
C.疑病神经症
D.抑郁性神经症
【答案】 C
163、 对该求助者的诊断是( )。
A.一般心理问题
B.神经症性心理问题
C.严重心理问题
D.精神病性障碍
【答案】 C
164、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。
A.学习能力改变
B.学习兴趣下降
C.家长让其休学
D.社会功能受损
【答案】 D
165、为明确诊断,心理咨询师还应重点收集的资料是( )。
A.症状持续时间
B.是否已经出现泛化和回避
C.对疾病的认知
D.情绪表现与现实是否相符
【答案】 A
166、第三次咨询:2016年1月19日。
A.幻觉
B.妄想
C.错觉
D.直觉
【答案】 C
167、2007年5月 单项选择题
A.内外向
B.神经质
C.掩饰性
D.精神质
【答案】 D
168、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断,请据此回答问题。
A.心情压抑
B.情绪低落
C.感到自卑
D.焦虑不安
【答案】 D
169、抽取样本,全国性常模一般要( )。
A.30或100个
B.100或500个
C.300或1000个
D.2000或3000个
【答案】 D
170、心理紊乱的最严重状态,患者往往带有不甚典型的异常精神现象,如注意力涣散、好幻想、意志力减弱、自我评价过分偏离常态、社会交往和人格方面的改变等。这类心理紊乱被称为()。
A.心理问题
B.心理障碍
C.心理疾病边缘
D.心理疾病
【答案】 C
171、案例三
A.技巧问题
B.降低择偶标准
C.恋爱问题
D.解决内心烦恼
【答案】 D
172、—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲
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