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2019-2025年社会工作者之初级社会工作实务押题练习试卷A卷附答案.docx

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2019-2025年社会工作者之初级社会工作实务押题练习试卷A卷附答案 单选题(共600题) 1、(2019年)为更好地在社区开展高血压.糖尿病及肾病等慢性病预防工作,社会工作者小金采用问卷调查和入户访谈等方法,了解居民的生活方式及对慢性病预防知识的需求,并在此基础上制订了以倡导社区居民健康生活方式和预防慢性病为目标的社区健教育方案,上述工作中,小金的主要角色是( )。 A.研究者 B.项目评估者 C.咨询者 D.项目计划者 【答案】 D 2、(2018年)初二(1)班的班主任发现小娟近来情绪低落,常常迟到,不爱学习,成绩下滑,将其转介到学校社会工作服务站寻求帮助。接案的社会工作者小敏通过家访了解到,小娟的妈妈最近经常加班,无暇照顾小娟,还常说小娟又笨又懒,不好好学习,小娟也觉得自己学习不好,不是个好学生。针对小娟的情绪,小敏首先应采取的做法是( )。 A.寻求社会资助,改善小娟的家庭经济状况 B.链接培训资源,提升小娟妈妈的职业技能 C.与小娟谈心,改变小娟的懒惰思想和行为 D.与小娟妈妈积极沟通,帮助其改进管教方式 【答案】 D 3、刘军因偷盗抢劫服刑结束后,矫正社会工作者张波接手了刘军的矫正工作。接案时张波了解到刘军父亲很早就去世了,而母亲改嫁后一直不愿管他,张波对刘军的需要进行了评估。此时,小军最需要满足的是( )需要。 A.就业 B.改掉偷盗的恶习 C.基本生存条件的保障 D.法制教育 【答案】 C 4、在街道办事处和工商部门的支持下,某社会服务组织在临街的公共场地上搭建起一些小商品摊位,计划供社区贫困家庭低价租用。在向居民代表征集摊位租用意见时,大家看法不一。下列对贫困家庭进行救助的意见中,最符合社会工作理念的是()。 A.“既然是贫困家庭,就把租金全免了” B.“为申请到摊位的家庭提供创业培训” C.“小买卖不挣钱,还不如让贫困家庭领低保” D.“将公共场地进行商业出租,租金直接发给贫困家庭” 【答案】 B 5、老年照顾质量的“园艺模式”首要任务是( )。 A.延长老人的寿命 B.为老人提供一个安全的居住环境、合适的饮食、良好的健康和医疗服务 C.满足老人未得到满足的需要,开发老人的能量和未得以实现的能力 D.照顾老人的日常生活起居 【答案】 C 6、把弱势人群作为社区服务的重点对象,为他们提供(),是社区服务最基本的内容和最基本的任务。 A.经营性服务 B.商业服务 C.福利性服务 D.专业服务 【答案】 C 7、张老伯因中风住院,经过一段时间治疗,病情好转,正在恢复之中。张老伯希望能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾,又能继续进行康复治疗,社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后,为他出院后的照顾做了安排:张老伯住在家中,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练,白天由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心,傍晚再由在日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于( )。 A.社区照顾 B.邻里照顾 C.机构照顾 D.家庭照顾 【答案】 A 8、小学一年级学生小刚,因父母入狱,没有亲戚照顾,无人抚养。 A.联系民政部门,帮助小刚寻找领养家庭 B.招募社区志愿者作小刚的监护人 C.联系有关部门,帮助小刚寻找寄养家庭 D.劝小刚父母好好改造,争取减刑早日回家 【答案】 C 9、张某最近被查出感染了艾滋病病毒,很多朋友知道消息后都排斥他,他感到很孤独和难过,并产生了很悲观的想法。张某的家人向社会工作者求助。社会工作者具体分析了张某的情况,发现其家人并没有像其他家庭那样抛弃感染艾滋病病毒的家庭成员。于是,社会工作者充分利用家庭资源帮助张某。该社会工作者采用的介入原则属于( )。 A.个别化 B.瞄准服务目标 C.与服务对象相互依赖 D.以人为本、服务对象自决 【答案】 A 10、残疾人的教育康复是指狭义上的残疾人特殊教育。下列不属于残疾人社会工作在教育 康复中的主要内容的是( )。 A.开展康复评定和建档工作 B.针对残疾父母或监护人、家属等的工作 C.针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士的工作 D.对残疾人群体的教育康复 【答案】 A 11、小张今年28岁,有轻度智力障碍。下列为小张提供的服务中属于社区康复内容的是()。 A.市政府为小张办理残疾人免费公交乘车卡 B.特殊教育学校免费接收小张学习文化知识 C.职业技术学校免费为小张提供职业培训 D.居委会安排小张在他居住的社区做保洁工作 【答案】 D 12、某企业聘用了一些残疾人,为帮助这些残疾职工进行社区康复,该企业采用了一系列措施。下列做法中,有助于促进残疾人社区康复的是()。 A.在社区内修建无障碍措施 B.开设职工子弟幼儿园 C.为残疾职工送牛奶 D.开通残疾职工专线班车 【答案】 A 13、妇女社会工作的最终目标是()。 A.缓解压力和宣泄情绪 B.协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的” C.重新建构权力关系 D.建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感 【答案】 C 14、从社会学观点来定义,青少年期( )。 A.心智达到一定的成熟状态 B.开始于性成熟之时,何时结束由社会标准所决定 C.开始于性成熟之时,25岁结束 D.具有抽象与逻辑思考的能力 【答案】 B 15、目前,一些大中城市置顶了残疾人乘坐公共交通免费的政策,这满足了其________的要求。 A.特殊保护 B.权利保护 C.社会救助 D.社会福利政策 【答案】 D 16、在人生回顾的过程中,社会工作者要善于“积极倾听”,具体过程不包括( )。 A.邀请 B.聆听 C.沟通 D.回应 【答案】 C 17、小张夫妻俩发现儿子小明上初中以后逐渐对学习失去兴趣,性格变得很叛逆,夫妻俩教育孩子时,感到束手无策,希望社会工作者能够帮助他们的孩子。在这个案例中,小明是()的服务对象。 A.潜在 B.现有 C.外展 D.自愿 【答案】 A 18、学校社会工作者可以通过个案辅导的同感、接纳、尊重等工作技巧,引导学生表达感受、宣泄情绪。体现了学校社会工作对学生家庭困境的介入中的( )。 A.提供情感支持 B.发展支持系统 C.自我披露 D.链接社会资源 【答案】 A 19、为落实应对人口老龄化国家战略,某社会工作服务机构整合资源,为社区老年人提供多项服务以提高社区老年人的健康意识和行动能力。其中,社会工作者运用资源共享方式开展的服务是( )。 A.请社区卫生服务中心的工作人员为社区的老年人进行体检 B.?请社区干部与社会工作者一起入户了解老年人的健康需求 C.?利用自有教师资源和相邻社区的场地合作举办老年健康讲座 D.?利用自己机构的场地资源为目标人群开办老年健康教育小组 【答案】 C 20、李老伯入住福利院不久,记忆力退化明显,有时连食堂都找不到,对此他懊恼不已,怀疑自己患了老年痴呆症。下列说法中,能够说明李老伯记忆力变化的原因是( )。 A.老年人的液态智力比年轻人多 B.老年人处理形成记忆信息的能力有变化 C.老年人在陌生环境中不容易丧失认知能力 D.老年人记东西的能力会因为年老而有较多损伤 【答案】 B 21、矫正社会工作者小张跟进了小军的个案,接案时,小张了解到小军为非婚生子女,母亲改嫁后一直无人管他,小张对小军的需求进行了研究。此时,小军最需要满足的是()需求。 A.心理辅导 B.基本生活保障 C.教育 D.法制教育 【答案】 B 22、五级伤残军人小李因担心将来医疗没有保障,对移交地方政府安置顾虑重重,迟迟不肯在移交协议书上签字。针对小李的情况,社会工作者最宜采取的介入策略是()。 A.挖掘小李个人生活潜能 B.尊重小李继续留在部队的意愿 C.引导小李坦然接受安置现实 D.协助小李了解地方医疗保障政策 【答案】 D 23、大军退伍半年多了,一直没有找到合适的工作。上幼儿园的儿子每月需不菲的开销,近日,母亲又生病住院花费不少,这些都让大军倍感压力,情绪低落。社会工作者多次与大军沟通,了解其需要,并为其申请了短期临时救助,以解燃眉之急。此案例中,社会工作者发挥的作用是(  )。 A.减缓压力 B.鼓励赞许 C.控制情绪 D.激发动机 【答案】 A 24、在老年人的认知和情绪问题中,突发性意识障碍常表现为()。 A.痴呆 B.谵妄 C.抑郁 D.焦虑 【答案】 B 25、(2016年)企业社会工作者小张发现,有一些员工工作几年后工作热情下降,纪律散漫,不能安心工作,且有跳槽念头,针对这种情况,小张应开展的小组工作类型是(  )。 A.娱乐小组 B.支持小组 C.成长小组 D.治疗小组 【答案】 B 26、结婚五年的小赵夫妇俩夫妻关系一直不错,很恩爱,但是最近他们时常为是否生二胎吵架,妻子认为家里只有一个孩子,小孩太孤单,再要一个孩子不孤单,小赵则认为生二胎麻烦不说,也养不起,压力太大,两人互不让步。针对小赵夫妻的上述情况,社会工作者可以展开的改善夫妻关系的服务是( )。 A.提供夫妻生二胎政策指南 B.协助夫妻沟通并就在生二胎问题上达成共识 C.指导夫妻和睦相处的方法 D.提高夫妻情绪管理的能力 【答案】 B 27、科学育儿的知识不包括( )。 A.社会行为发展 B.儿童生理 C.儿童权利 D.心理人格 【答案】 C 28、儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法,下列关于儿童友好社区 理解不正确的是( )。 A.儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区 B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区 C.儿童友好社区能够保护儿童免遭伤害 D.儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区 【答案】 B 29、据考证,现代矫正社会工作起源于美国,其创始人是一位家居美国波士顿的名为约翰·奥古斯特斯的制鞋匠。由于历史发展背景以及文化上的差异,矫正社会工作在一些国家和地区又叫( )。 A.教育工作 B.感化工作 C.社会工作服务 D.监管工作 【答案】 B 30、目标达成的结案大部分是( )介入结案。 A.短期 B.长期 C.相对 D.绝对 【答案】 A 31、小李自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的孩子,于是他觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天,小李的这种情况可以采用()来解释。 A.行为主义理论 B.标签理论 C.认知理论 D.社会学习理论 【答案】 B 32、缓解压力和宣泄情绪;解决妇女的实际困难和需要;让妇女重塑自信,提升对自我的认识。属于妇女社会工作的( )目标。 A.直接 B.间接 C.中间 D.最终 【答案】 A 33、矫正社会工作者要采取更为主动的姿态去和服务对象( ),这是矫正工作是否成功的第一步。 A.建立关系 B.尊重服务对象 C.制订个案服务计划 D.了解改变动机和参与 【答案】 A 34、社会工作者小陈在与服务对象小强的面谈中了解到,小强学习成绩不好,平时做作业拖沓,不认真。于是,社会工作者与小强协商制定了具体服务介入的目标,下列目标中,符合社会工作目标制订要求的是( )。 A.减少作业拖沓次数 B.提高学习效率 C.克服不认真的态度 D.增加按时按要求完成作业次数 【答案】 D 35、社会工作者小王在为社区困难家庭提供服务时,积极引导青年志愿者组织为孤寡老人提供陪聊服务,动员妇联为贫困家庭的妇女、儿童提供相应帮助。社会工作者的这种做法主要是( )。 A.建立邻里支持网络 B.整合驻社区单位的资源 C.发挥社会组织的力量 D.宣传社区的方案策划 【答案】 C 36、小方刚进入公司不到一个月,由于对工作环境和工作事务的陌生,时常无法完成当日的工作任务,小方为此承受了非常大的压力。社会工作者了解后,帮助小方分析了自己的问题,引领小方熟悉公司业务,并鼓励他对自己有信心,小林得到了很大的鼓舞。这说明企业社会工作具有(  )功能。 A.维护职工合法权益,体现社会公平正义 B.预防问题发生,保障社会和谐均衡稳定 C.协调内外关系,增强企业组织的凝聚力 D.为企业职工提供心理疏导和支持 【答案】 D 37、 小兰今年12岁,父母常年在外务工,与爷爷奶奶生活。小兰最近变得沉默寡言,课间休息时常一个人在角落里发呆,学习成绩下滑,衣服也脏兮兮的。老师发现小兰这些变化后,请学校社会工作者小王一起为小兰提供帮助。小王拟运用以家庭为中心的方法对小兰家庭的监护能力进行监测和评估,他应该评估(??)。 A.小兰家的住房状况 B.小兰家使用社区资源的状况 C.小兰父母的年收入情况 D.小兰与父母的沟通交流情况 【答案】 D 38、(2015年)年近50岁的李女士是某企业的高级工程师,人力资源部门通知她准备办理退休手续。李女士不愿退休,找到社会工作者老王,寻求帮助。老王协助她查阅了相关文件,向李女士讲解劳动争议处理程序,建议她与企业协商,协商不成,再通过工会进行劳动争议调解。在上述过程中。老王扮演了(  )角色。 A.教育者 B.协调者 C.促进者 D.咨询辅导者 【答案】 D 39、增强与社区中教育机构之间(如各类学校)的关系是社区工作者的工作之一,下列哪一项不属于此项工作的功能? A.补救班级教学缺点,提高综合功能 B.增强学校与家庭关系,统一教育方案 C.适应现代化社会分工合作的需要 D.制定相关教育政策 【答案】 D 40、(2018年)王女士因为女儿的小偷小摸行为感到很苦恼,向社会工作者老李抱怨说:“我真不知道女儿的问题是什么原因造成的,平时也没少给她零花钱,但她还是拿别人的东西,怎么管都不行。”为了解王女士的问题,老李下列回应中属于事实性沟通的是( )。 A.“我能理解您的苦恼。” B.“您觉得自己有什么资源可以帮助女儿?” C.“您觉得自己做些什么可以帮助女儿改变?” D.“您发现女儿有小偷小摸行为时做了什么?” 【答案】 D 41、李奶奶是独居老人,腿脚不便,社会工作者大梁了解到,同一单元的赵婶经常帮李奶奶买菜,照顾李奶奶。大梁邀请赵婶参加“智慧居民学习小组”,赵婶学会了网上购物。赵婶说以后可以在网上为李奶奶购买所需物品了。省出的时间可以陪李奶奶聊天。大梁上述服务的目的是为李奶奶建构(? ?) A.家庭网络 B.邻里协助网络 C.互助网络 D.志愿者联系网络 【答案】 B 42、军转复退军人安置社会工作,在开展小组辅导时,在介入小组中期的步骤是( )。 A.心态调适 B.环境探知 C.职业规划 D.职业准备 【答案】 B 43、城市最低生活保障和农村低保制度、“五保”供养制度属于( )。 A.社会福利 B.基本生活救助 C.社会保险 D.专项救助 【答案】 B 44、(2019年)社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职教育小组工作,其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解“积极倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们() A.觉察自己以往对子女教育方式的利弊 B.用子女能接受的方式表达自己的想法 C.从子女视角看问题,了解他们所思所想 D.学习使用“我”讯息,与子女进行沟通 【答案】 C 45、澄清角色期望和义务是接案会谈的主要任务之一,社会工作者和服务对象都要明确各自的角色期望。以下关于澄清角色期望和义务的说法错误的是( )。 A.明确服务对象对自己的角色期望 B.对比和找出双方与各自想法的差异和距离 C.协商并达成一致的看法 D.明确社会工作机构对社会工作者的角色期待 【答案】 D 46、(2015年真题)几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业。他们的父母得知后非常着急,认为孩子只有考上大学才有未来。在多次与孩子沟通无果后.家长们向社会工作者小林求助,希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。此时,小林可采用(  )方法协助父母与孩子进行沟通。 A.社会观护 B.为家长与孩子举办创业方法讲座 C.资源整合 D.为家长与孩子开办亲子平行小组 【答案】 D 47、(2016年) 社会工作者小王在社区调查中发现,许多年轻家长在育儿方面有困扰,不知如何与孩子沟通,如何避免对孩子发脾气。针对这些问题,小王应为这些家长提供的服务是(  )。 A.婚姻辅导 B.家庭辅导 C.儿童辅导 D.亲职辅导 【答案】 D 48、小强父母向社会工作者反映,小强进入青春期后性格有了很大的改变,追求另类,不仅将头发染成黄色,在胸前和手臂上绘有纹身,还在学校组织了一个摇滚乐队。父母觉得小强应该将精力放在学习上,而小强认为父母观念落后,双方经常发生争执,有时小强甚至一个星期不和父母说话。从文化角度分析,小强属于()。 A.政治偏激青年 B.问题青年 C.文化叛逆青年 D.正直青年 【答案】 C 49、小丽是一名初中生,因父亲酗酒、母亲改嫁而缺少照顾,常在网吧或娱乐场所流连,彻夜不归。下列为小丽提供的服务中,具有治疗性功能的是()。 A.改善家庭环境 B.改善学校环境 C.提供安置服务 D.倡导完善青少年保护政策 【答案】 C 50、矫正对象是被判处不同刑罚的罪犯,由于( )的自我认同,矫正对象一般比较自卑和消极,加之社会对罪犯的歧视和恐惧,矫正对象通过正常途径获得社会资源的机会比较贫乏和困难。 A.个别化 B.特殊化 C.另类化 D.标签化 【答案】 D 51、小马是个学习努力的孩子,母亲对她的学习也特别关心,但是学习成绩一直提不上去,母亲对此很着急,向社会工作者求助。社会工作者了解情况后,认为小马虽然学习很努力,但掌握知识仅靠死记硬背,不能变通。社会工作者便着力提高小马掌握正确的学习方式和灵活变通的能力,以及增强小马的学习信心。案例中,社会工作者运用的家庭社会工作原则是( )。 A.家庭个别化原则 B.满足家庭成员需要原则 C.家庭处境化原则 D.帮助家庭成员增能原则 【答案】 D 52、出生后第一年,这之后生长速度会减慢;青春期阶段的生长速度又会加快,到 18 周岁时骨髓的发育基本定型。体现在迅速生长发育的过程中,儿童身体各系统的发育具有( )。 A.个体差异性 B.分化与互补性 C.不均衡性 D.差异性 【答案】 C 53、社会工作中常涉及的个人辅导、小组活动、社区介入、网络建构、政策倡导属于( )。 A.介入方法 B.介入行动 C.介入系统 D.介入手段 【答案】 A 54、某省的儿童发展中心设立了一个项目——对全省小学思想品德课程的教学效果进行调研评估,其问卷分析结果为教育局专家组修订小学思想品德教育课程纲要提供了有力的支持,新的思想品德教育课程中增加了许多符合儿童需求的内容。该机构开展的工作属于宏观儿童社会工作中的( )。 A.保障和维护儿童基本权益 B.推动儿童教育事业的发展和完善 C.推动儿童卫生保健事业的发展和完善 D.提供有关儿童的信息和资讯 【答案】 D 55、服务对象说“我老了,不中用了,被部队当作包袱甩了出来”,社会工作者可以将这种话语重构为“革命和建设时期你们作出了卓越贡献,为了减轻部队负担、增强部队战斗力,你们积极响应党和国家号召,毅然到了地方,你们无愧于革命老兵的称号,永远是党和国家的宝贵财富”。社会工作者在进行军休社会工作时运用了(  )技巧。 A.合作的语言 B.所有权的语言 C.可能性的语言 D.解决方法的语言 【答案】 C 56、小红自父母离异后随奶奶生活,因学习上缺乏家人的指导,成绩开始下滑,加上生活条件比较困难,小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中,属于间接介入的是( )。 A.辅导小红的课业 B.让老师给小红介绍学习伙伴 C.舒缓小红的内心压力 D.协助小红家庭申请低保 【答案】 B 57、老王,腿部残疾,行走不便,从日常生活开销到照料都靠家人帮助,很少与外界接触。在照顾老王的过程中,家人感到缺乏社区的理解与帮助。针对老王遇到的困难,社会工作者可提供的综合性服务是()。 A.赠送轮椅和支具 B.协助家庭改造起居环境 C.开展残疾人文化娱乐活动 D.建立社区支持网络 【答案】 D 58、家庭和社会应该培养儿童有关社会关系和人际交往技巧、生活技能、独立行为能力,帮助儿童学习及掌握社会道德规范等,这是儿童( )。 A.社会化的需要 B.爱的需要 C.学习的需要 D.游戏的需要 【答案】 A 59、通常家庭治疗关注的焦点是( )。 A.家庭中的父母 B.整个家庭 C.家庭与社区的互动交流 D.亲子关系 【答案】 B 60、提供残疾早期筛查、定期健康检查、控制危险因素等措施属于( )。 A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.四级预防 【答案】 B 61、获得基本生活照料,包括养育照料和可获得的最高水平健康医疗照料。属于生存需要中的( )。 A.社会存在的需要 B.生命存在的需要 C.发展的需要 D.儿童的需要 【答案】 B 62、小莉和小王结婚两年后有了个儿子,但是小莉一直想要一个女儿,生完孩子后小莉有点轻度的产后抑郁,不愿意看到孩子,有时甚至会打骂孩子,小王十分的担忧和郁闷,寻求社工帮助。社工介入后,除了要给小莉做心理疏导以外,还需要为这对夫妻提供( )服务。 A.亲职教育 B.儿童支持服务 C.母婴保健服务 D.家庭寄养服务 【答案】 A 63、尽管男女平等成为基本国策,但它的贯彻和落实有一定的困难、社会性别也没有纳入决策主流,推动性别平等的工作任重道远。属于妇女面临的( )问题。 A.推动社会性别主流化问题 B.参政问题 C.就业问题 D.贫困女性化问题 【答案】 A 64、(2016年真题)社会工作者小刘在与残疾人老王交谈中了解到,老王一直自责自己工作时不小心导致伤残。小刘了解事情经过后,作出以下分析。事故的发生不仅与老王个人工作时操作失误有关,也与老王工作单位的安全教育和安全管理缺失有关。小刘的分析依据的是()的观点。 A.社会化理论 B.社会标签理论 C.社会责任论 D.市场责任论 【答案】 C 65、张奶奶的儿子外出打工,儿媳与他常闹矛盾,前天又因管教孩子婆媳俩发生了冲突,儿媳一气之下回了娘家,张奶奶请社会工作者“管管儿媳”,为了有效帮助张奶奶一家,社会工作者请张爷爷和张奶奶详细讲述事情原委,还请邻居介绍张奶奶家的情况,在本案例中,社会工作者收集服务对象资料的方法是( )。 A.家访 B.咨询 C.问卷 D.询问 【答案】 D 66、大伟因交通意外导致下肢瘫痪。外出需以轮椅代步。为使大伟重新融人社会, A.就业指导 B.职业培训 C.职业咨询 D.职业评估 【答案】 C 67、对单亲母亲来说,她们迫切需要一份相对稳定的工作,能够养家糊口,性別意识教育对她们来说不是最需要的,因为无论性别意识怎样,一切繁重家务和养家糊口的责任都落在她们身上。因此,社会工作者如果不去关注和解决她们的这些问题,她们很难静下心来参加小组活动。这体现了在协助妇女建立支持小组工作中社会工作者要( )。 A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系 B.根据妇女的情况来决定小组活动的条件、时间和场地 C.兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性別需求 D.关注自己的情绪和感受,将自己的心放到小组中去 【答案】 C 68、职业康复是残疾人全面康复中的重要环节,职业康复的流程是( )。 A.接案——评估——介入——就业指导 B.咨询——评估——培训——就业指导 C.咨询——评定——介入——就业指导 D.接案——咨询——培训——就业指导 【答案】 B 69、(2018年)社会工作者小宁为社区的老年人开展了防诈骗宣传教育的系列活动,旨在帮助他们提升防范意识,增强自我保护能力。在该活动的实施阶段,小宁除需要做好预算管理、时间进度管理和服务品质管理外,还应该( )。 A.评估系列活动的成效 B.制订活动实施计划 C.提升志愿者的工作热情 D.调查老人受骗情况 【答案】 C 70、下列关于企业社会工作的表述不正确的是(  )。 A.提供者是专业社会工作者 B.主要策略是兼顾公共性、公益性与多方共赢的统一 C.核心工作对象是企业 D.目标是促进职工发展和福利目标实现 【答案】 C 71、在儿童的( ),外界环境影响的作用逐渐显现,一些个体开始表现出行为及心理偏差,如过度依赖、说谎、攻击性行为等。 A.婴儿期 B.幼儿期 C.学前期 D.学龄期 【答案】 B 72、某地“护童成长”儿童关爱服务体系试点项目建设过程中,社区儿童主任小刘对辖区内的困 境儿童群体摸排后发现,6岁的乐乐自出生就由祖父母照顾,父母外出务工杳无音讯。因乐乐没有出生证明,又缺乏相关材料,无法获得户籍身份,影响其入学、就医和享受其他儿童福 利。小刘了解情况后,走访了乐乐的出生医院和当地派出所,获得了其出生资料,协助其办理了户口。小刘的上述工作满足了乐乐(  )。 A.生存的需要 B.被监护的需要 C.受保护需要 D.社会化需要 【答案】 A 73、在一所打工子弟学校开展服务时,社会工作者发现这所学校的一部分学生刚从农村来到城市,生活不习惯,学习基础差、压力大,导致自我评价较低。为了提升这些学生的自我认识能力,社会工作者最宜开展的服务是()。 A.提供学业发展辅导 B.开办情绪管理小组 C.提供生涯规划辅导 D.开办自我成长小组 【答案】 D 74、残疾人的教育康复是指狭义上的残疾人特殊教育。下列不属于残疾人社会工作在教育 康复中的主要内容的是( )。 A.开展康复评定和建档工作 B.针对残疾父母或监护人、家属等的工作 C.针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士的工作 D.对残疾人群体的教育康复 【答案】 A 75、小组工作是社会工作的基本方法之一,小组工作的特点不包括( )。 A.小组组员问题的共同性和相似性 B.强调小组组员的民主参与 C.注重团体的动力 D.组员间必须共同进退,组员个别需要并不重要 【答案】 D 76、下列关于“自我概念”的表述错误的是( )。 A.“自我概念”又称“自我影像”,是指个人对自己整体的了解和看法,包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观 B.“自我概念”是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符 C.“自我概念”是可以学来的,适应生活良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要 D.处于诡异多变的主观世界里,需要拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向 【答案】 B 77、老年社会工作者小胡的服务对象张老伯因为刚刚退休在家里,不适应,经常发脾气,在与小胡会谈时常常表现出很气愤的样子,言辞过于激烈。小胡觉得张老伯很像自己刚退休的父亲,有时与张老伯谈话就像是与父亲谈话,甚至对张老伯产生一种厌恶,这是种( )现象。 A.移情 B.反移情 C.心理压力 D.情绪枯竭 【答案】 B 78、高考结束后,很多高中毕业生在填报高考志愿时,不知该如何选择合适的专业.....学校社会工作者小董拟运用“生涯选择配合论”为他们开展生涯.....在辅导过程中,小董首先应该帮助他们( )。 A.了解专业高校的基本类别 B.了解自己的兴趣和追求 C.分析不同专业的就业前景 D.评估不同专业的预期收入 【答案】 B 79、下列对老年社区照顾特点的叙述,说法正确的是( )。 A.社区照顾正在由需求导向型向服务导向型转变 B.社区照顾涉及的内容与微观层面的服务差不多,只有服务对象规模的区别 C.社区照顾要摸清所需特定社会服务的总量,并规划服务资源的使用 D.老年社区照顾方案通常都是个别化的 【答案】 C 80、(2021年真题)社会工作者小陈在走访社区困境家庭时发现,周大哥因病致残,被鉴定为三级肢体残疾,他有两个上学的孩子,家庭重担都落在妻子一人身上,小陈在为周大哥服务过程中,陪同他办理了残疾证,并给他讲解医疗救助政策,帮助他整理申请医疗救助所需材料,小陈的上述做法属于医疗救助社会工作中的( )服务。 A.协助申请救助 B.改善救治环境 C.协调医疗资源 D.强化社会支持 【答案】 A 81、张某曾是一家私营企业的总经理,因犯诈骗罪被判处有期徒刑10年,剥夺政治权利3年。在监狱服刑7年后,张某被判减刑出狱,作为被剥夺政治权利的人员,要在社区接受3年矫正。张某对剥夺权利期问的社区监管认识不足、配合不力,被人认为是个抗拒监管的“刺头”。社区矫正社会工作者小刘接手张某的矫正任务后,在第一次与其见面时,跟张某主动握手,并且对张某说“首先谢谢你能够安排时间来和我见面”,这使得张某觉得备受尊重。这反映了社区矫正社会工作者( )。 A.有重点、分步骤进行矫正工作 B.重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系 C.着眼于矫正对象潜能的挖掘 D.妥善处理保密原则与社会工作价值伦理的关系 【答案】 B 82、(2021年真题)李女士离婚后带着12岁的女儿来到城市打工,居住在城乡结合部的平房里,工作逐渐稳定。居住环境也有了很大改善。但是,令李女士感到困惑的是青春期的女儿总是和她对着干,随地乱扔东西的坏习惯也改不掉,母女俩为此多次争吵;女儿还吵着不想上学要回老家,最近成绩明显下滑,李女士为此求助社会工作者小王,根据家庭处境化原则,小王适宜的做法是( )。 A.了解李女士对女儿的期望和要求 B.分析李女士女儿成绩下滑的原因 C.探寻李女士来到城市打工的原因 D.观察李女士与女儿日常如何沟通 【答案】 D 83、下列关于医务社会工作服务对象的陈述,最恰当的是( )。 A.残疾人与突发伤害的受害者的家属 B.罹患严重慢性疾病的患者 C.受到潜在疾病威胁的正常人 D.受到实际的或潜在的疾病、残疾或者伤害等不同方面影响的人士 【答案】 D 84、以个人、家庭和小群体为关注对象,针对个人、家庭和小群体采取的行动属于社会工作的( )。 A.直接介入 B.间接介入 C.综合介入 D.临时介入 【答案】 A 85、人际沟通技巧不足,某企业一些员工常遭到客户投诉。为提升员工沟通技巧,企业社会工作者打算运用发展取向的小组工作模式开展工作。为评估小组工作成果,社会工作者可以采取的基线测量做法是()。 A.测量员工参加小组后顾客投诉情况 B.测量小组过程中员工沟通情况 C.测量员工参加小组前后顾客投诉情况 D.测量员工参加小组后沟通情况 【答案】 C 86、青少年时期是一个人发展的关键时期, 是人生生命循环变化最多的时期, 其在生理、 心理方面不断成长, 个人的心态及社会关系不断产生变化, 最主要的特点不包括() 。 A.多变 B.创新 C.反叛 D.善变 E.伪善 【答案】 D 87、军休社会工作介入的重点是( ). A.协助退役军人顺利完成告别军旅生涯 B.协助退役军人选择新职业和做好从业准备,稳定就业 C.帮助优抚对象个体做好生命回顾 D.协助军休干部识别自己的非理性信念 【答案】 D 88、在致残原因中,一半以上是可以预防的。( )是我国目前采用的方式。 A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.多级预防 【答案】 C 89、关于社会组织中的企业社会工作者,下列表述错误的是(  )。 A.社会组织中的企业社会工作者发挥的功能并不大 B.某些基金会和协会也可以成为从事企业社会工作服务的社会组织 C.社会工作者在外围提供服务,企业管理层对社会工作者持有戒备心理 D.社会工作者可以以进驻企业的方式为职工提供服务 【答案】 A 90、目前,一些大中城市置顶了残疾人乘坐公共交通免费的政策,这满足了其________的要求。 A.特殊保护 B.权利保护 C.社会救助 D.社会福利政策 【答案】 D 91、服务对象小方曾因吸毒被强制隔离戒毒二年。从戒毒所出来后,小方回到社区,家人不愿接纳她,拒绝承认有她这个女儿。社会工作者小赵了解到家人从小对小方期望过高,让她觉得透不过气来,吸毒是为了缓解压力,她自己也很讨厌这样的生活。针对小方的困境,小赵恰当的做法是()。 A.对小方进行健康教育,告知其吸毒的危害性 B.采用想象厌恶疗法,让小方在犯瘾时惩罚自己 C.协助小方把自己的感受和想法告诉家人,以获得谅解 D.安排大学生志愿者与小方进行结对帮教 【答案】 C 92、一些病人入院后,可能会经历危机,比如被诊断为癌症、艾滋病,或车祸受伤后有严重的后遗症。对这些病人及家庭需要运用( )的方法提供援助。 A.心理社会评估和干预 B.危机介入 C.帮助患者申请公共援助 D.为绝症患者提供临终关怀 【答案】 B 93、受虐妇女综合征是指,长期遭受婚姻暴力的妇女具有一些共同的特征。下列说法中( )不属于“受虐妇女综合征”的特征。 A.低自尊 B.暴力循环 C.暴力正常化 D.以暴制暴 【答案】 D 94、( )、心理年龄、社会年龄这三个年龄提醒我们不能简单地凭一个人的日历年龄判定他的功能状况,还应更全面地去看待老年人,这能帮助我们避免把头脑中的成见带到工作中。 A.体育年龄 B.生育年龄 C.工作年龄 D.生理年龄 【答案】 D 95、吴洪斌今年14岁,自小因为脑瘫造成残疾,走路略有不便,受到周围人的嘲笑。面对这样的青少年,社会工作者应坚持( )的工作原则。 A.注重青少年的个别需求 B.接纳与关爱青少年 C.尊重青少年的价值与尊严 D.协助青少年快速适应社会 【答案】 B 96、刘妈妈非常爱自己的女儿,但是方法不当,经常唠叨,甚至有时会偷看女儿的私人日记。近来,刘妈妈和女儿的关系变得非常紧张,她前来向社会工作者杨某求助,希望通过社会工作者的帮助缓解自己与女儿之间的关系,因此,建立“良好的母女关系”就可能成为社会工作的( )。 A.目的 B.目标 C.任务 D.计划 【答案】 A 97、小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者,经过需求评估后发现,社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存在诸多不便,缺乏照顾。小赵拟从中观层面介入,适宜的
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