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2022年中学新冠疫情防控的应急预案
根据《关于进一步强化当前学校疫情防控工作的若干措施》《高校当前新冠疫情应急处置指南》等文件要求，为进一步规范我校出现发热等异常症状师生员工应急处置流程，现制定本应急预案。
一、自感不适或检测异常的处置
1. 在校内任何场所，一旦自感不适或检测发现师生员工体温2 37.3C,场所相关工作人员应立即将出现异常症状的人员带到就近的临时停留点，为其佩戴一次性罩（确认佩戴规范），陪伴、安抚，同时向学校领导汇报。
2. 症状异常人员被带走后，现场其他工作人员登记现场师生个人信息（如工作人员位置固定，无需登记），提醒工作人员做好个人防护，注意佩戴罩，勤洗手，减少个人接触。了解您的情况并继续在学校学习和生活。在收到排除信息前，相关现场人员不得离开学校。
二、临时留观点的处置
3. 在临时留观点，对有异常症状的人员再次进行体温检测（应使用水银体温计检测腋温，测两次，中间间隔5分钟）和简单询问，如果确认体温237.3C则启动应急处置;如有境外或国内重点疫区旅居史或接触史等流行病学史的，应立即启动应急处置并上报属地有关部门。如果体温＜37.3C,

由校医或定点联系医院医生根据实际，决定继续观察、返回恢复正常学习生活或启动应急处置。
4. 我校在校门、教室、宿舍等地方设置了临时观景台。临时的观点避开了必要的段落，与师生的集中活动相对较远。如果多人同时出现异常，可以单独观察。临时离校人员配备水银体温计、一次性医用外科罩、N95 罩、一次性防护服、一次性医用手套、一次性护目镜或防护面罩、速干洗手液、含氯消毒液、消毒喷雾等物品，其他物品例如可供转运人员短暂休息的椅子或床。
三、转运与诊治
5. 启动应急处置后，按照联防联控机制，由学校组织转运患病人员至指定的定点医疗机构（卫生院）发热门诊进行诊治，并通知家长。如学校所在驻地出现本土疫情的应由120负压救护车转运，其他地区可由学校专车运送。学校有关工作人员和患病人员应做好个人防护（二级防护，佩戴N95 罩、手套和工作服），转运至定点医疗机构。
6. 如果定点医疗机构确诊并排除新冠，学校应及时将排除信息告知在场登记的教师、学生和员工，提醒他们仍需做好个人防护和健康监测。病人返校时，原则上医院必须提供诊断证明，症状消失（发热患者症状消失48小时后，呕吐腹泻患者症状消失72小时后）、身体痊愈再返校，严禁带病返校。
7. 如果初步筛查呈呈阳，学校应立即启动一级应急响应。同时向上级、疾控机构、属地领导小组报告，并告知患者父母（家属）。
中学防火灾事故应急处置预案
为规范和加强本校消防安全管理，做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势，同时安全的组织疏散全体师生，最大限度的减少火灾带来的危害，确保师生平安的目标，特制订本应急预案。
一、组织机构：
组长：
消防指导员：
消防器材维护员：
安全通道检查监督员：
日常防火安全检查员：
疏散引导小组组长：
副组长：
组员：各班班主任、任课教师
二、主要职责：
① 灭火行动小组：
组长：
副组长：

火灾初起时，通知总务处立即切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。
② 疏散引导组：
组长：
组员：
当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。
③ 通讯联络组：
组长：
一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120，同时报县办公室。
④ 救护安全组：
组长：
组员：
当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时现场救护或移交120急救中心。
三、预防措施
1开展消防知识的宣传工作
根据消防知识进学校要求，通过广播、班会课、黑板报
等形式，宣传消防知识，并建立消防宣传制度。
2加强学校消防硬件建设
设置灭火器箱，配置ABC类干粉灭火器，消防栓、消防水带、水枪等，并设置一个公共消防应急箱，学校重点部位配置灭火器。设立安监办为学校消防管理办公室。
3设置必要的消防设施标志
在校园内设置消防设施，消防通道和消防宣传标志。
4经常巡查，排除隐患。
对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。5.保证消防通道的通畅
四、应急措施
1发生火灾时，由现场教师或学生向校长或副校长或学校行政报告，学校领导立即通知广播室，由广播室指挥相关人员立即行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场进行指挥。
① 切断电源、广播告知。（稳定情绪第一、沉着冷静为要，防止引起全校恐慌）
② 呼叫119. 110，并根据实际情况呼叫120，报县
③ 打开校门（当班门卫）
④ 灭火行动小组到位；扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。
⑤ 疏散引导组到位；疏散线路原则上按学生逃生演练线路，特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。
2撤离顺序：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级学生，后撤离同层次学生（离火源近的班级先撤），再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如火灾发生在课间，由班主任迅速到班级现场指挥撤离，其他教师按要求到楼道指挥。如火灾发生在上课时，由任课教师现场指挥撤离，空课教师按要求到楼道指挥。
五、有关要求
1沉着冷静指挥。组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以免造成楼道挤压，防止学生因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。
2学生不得参与救火。学生疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。
3稳定学生情绪。无论校园何处发生火灾，疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点学生人数，并向指挥教师汇报学生情况。
4扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势蔓延，为学生疏散争取更多时间，在学生末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。
5确保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。
实验中学防汛应急预案
为了切实做好今年的防汛工作，确保我校全体师生安全渡过汛期和学校财产不受损失，结合我校实际情况，特制定本防汛工作预案：
一、成立防汛领导小组
组长：
副组长：
组员：
主要职责：具体负责本校的防汛工作，做好校舍的安全检查工作以及对周边地质进行排查，积极协调安排好本校防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗洪工作的宣传教育，坚持贯彻：“安全第一，常备不懈，以防为主，抗防结合，全力抢险”的方针，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，确保学校财产不受损失，师生无伤亡。
二、成立防汛抢险队
队长：
组员：全体班主任
主要职责：具体负责主汛期值班和应急抢险撤离工作。
三、汛情上报程序
学校值班室一学校校长一学校防汛领导小组一报告上级部门
四、防汛工作安排及措施
1. 成立本校的防汛领导小组和抢险队，具体负责本校的防汛工作，确保
师生安全度汛和学校财产不受损失。
2. 做好防汛宣传工作，提高全体师生的防汛意识，确保师生无伤亡，校舍无塌方。
3. 防汛期间坚持24小时值班。实行领导成员值班制度,值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。
4. 值班人员要将所有房屋有校园周边环境等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与校领导联系解决。各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件及学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。
5. 防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。
6. 做好避险看护工作，尤其是路远的学生。汛期期间，视情况可提前放学，但遇险情学生在无家长接送和老师看护的情况下，不能单独离校，确保无人员伤亡。
7. 随时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应及时赶到学校，将学校公物抢运到安全地带，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。