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幼儿园突发暴力伤害事件应急预案
为营造良好安全的社会氛围，维护我园正常的教育教学秩序，保障师生员工生命财产安全，保持社会政治稳定，根据教育工作的通知，全面提高应对突发暴力伤害事件能力，根据我园实际情况，特制定本预案。
—、指导思想
幼儿园是人群密集场所，幼儿园的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除幼儿园突发暴力伤害事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，本着对和高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，防止安全事故的发生。开展消防、突发事故的演练活动，提高广大师生的自护、自救能力，确保教育教学工作正常进行。
二、工作要求
1. 认真贯彻落实有关文件精神，提高幼儿园安全保护工作的重要性和必要性的认识，把幼儿园的安全保护工作提到非常重要的工作议程，确实抓紧抓实。加强幼儿园安全排查及安全管理工作，确保师生安全。
2. 幼儿园校长对幼儿园安全保护工作负总责，主管安全责任人要对本园的安全保护工作负直接责任。
3. 对全体师生进行法制教育，加强师生的法制观念。
4. 制定安全保护工作预案，对可能出现的各种突发情况进行
预先准备。
加强门卫安保工作。要增强门卫力量，落实门卫职责，严格执行24小时值班、巡逻制度，坚决杜绝陌生人进入幼儿园。
三、组织机构
为切实加强我园安全保护工作的领导，成立幼儿园安全保护工作领导小组，负责组织领导全园的安全保护工作。
组长：XXX （园长）
副组长：XXX、XXX
成 员：XXX、XXX、XXX、XXX
工作职责：幼儿园发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好幼儿园贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。
四、应急处置程序
（一）幼儿园内犯罪分子行凶事件应急处理程序。
1. 迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶
2. 获得事件信息的任何人都应当在第一时间向幼儿园领导报告，并同时拨打110报警。
3. 幼儿园领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。
4. 应急领导小组宣布幼儿园进入全面应急状态，立即实施应
急救援行动。
5. 集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。
6. 尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
7. 救护受伤学生和其他伤员。
8. 实施事件现场警戒，阻止无关人员进入幼儿园，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。
9. 事件发生后，幼儿园应即向教育主管部门报告。
（二）幼儿园内发现可疑人物应急处理程序
1. 迅速采取措施控制可疑人物。
2. 在幼儿园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向园领导报告。
3. 幼儿园保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在部区域内。
4. 若此人自述进入幼儿园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。
5. 若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警，由警方带走作进一步调查。
6. 若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，幼儿园应当做好此人再一次闯入园内作案的思想准备。
7. 在整个过程中，幼儿园应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。
8. 幼儿园应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。
（三）幼儿园内发现可疑物品的应急处理程序
1. 防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故。
2. 收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。
3. 可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在幼儿园某处。
4. 发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机，或发动机动车辆等。
5. 幼儿园应当有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。
6. 若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，幼儿园应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。
7. 幼儿园应当配合警方组织人员在园内其它区域搜寻检查，确定在园内是否还有其它可疑物品。
8. 幼儿园配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。
幼儿园校园安全应急工作领导小组及职责分工
一、安全工作应急领导小组
组长：XXX （校长）
副组长：XXX （副校长）
成员：XXX （副校长）
XXX （副校长）
XXX （副校长）
XXX （办公室主任）
XXX （艺体处主任）
XXX （总务主任）
XXX （中学德育处副主任）
XXX （小学德育处副主任）
二、职责分工
1. 领导小组职责：
贯彻落实上级及教育主管部门部署的各项安全应急工作任务;建立健全各项安全应急管理机构及管理制度，落实各项安全应急管理工作责任；负责校园安全应急工作的部署、检查、整改；负责师生的的宣传教育；及时处置突发事件，参与安全事故的调查处理工作；保障师生生命安全和合法权益，维护学校正常的教育教学秩序。
2. 岗位职责分工：
2.1校长：
（1）对校园安全应急工作总负责、负总责。
（2）负责制定学校及周边综合治理应急方案，积极创建平安和谐校园。
（3）负责解决安全应急工作所需经费、器材，创造良好的安全工作条件。
（4）负责对安全事故的调查、责任追究、案件查处和来信来访工作。
2.2安全副校长
（1）协助校长抓好学校各项安全应急工作。
（2）负责制定和落实学校各项安全应急管理制度、目标责任、检查安排等工作。
（3）负责落实学校应急管理工作。
（4）负责落实学校的安全保护工作。
（5）负责各类应急预案的制定，组织开展应急疏散演练等活动。
（6）负责收发上级有关安全应急工作的文件、通知。
（7）负责做好日常及节假日的安全值班工作。
（8）负责落实安全应急档案建立工作。
2.3业务、德育副校长：
（1）负责学校日常教学中的各项安全应急管理工作。
（2）负责做好仪器室、实验室、图书室、阅览室、电教室、音体美活动室等教学实验器材、教学设施安全性能检查及安全使用的管理工作。
（3）负责做好实验药品、易燃易爆、有毒有害化学危险品、放射源的规范管理工作。
（4）负责信息技术教学、实验教学、综合实践活动教学、体育教学人员安全意识、规范操作的培训、管理工作。
（5）带领德育处做好对问题学生的调查、信息反馈和跟踪管
理工作。
2.4德育处：
（1）负责建立健全学生安全教育工作档案。
（2）负责师生安全、心理健康、法制等教育宣传工作。
（3）负责做好班级及学生日常安全、纪律、卫生等的管理、检查、考核工作。
（4）负责做好校园矛盾纠纷的排查、调处、化解与反邪教等校园安全稳定工作。
（5）负责做好校园卫生、防疫工作。
（6）负责问题学生的调查、信息反馈和跟踪管理工作。
2.5总务处：
（1）负责校舍、消防器材、用电用气用水、取暖设备、大型设施的检查、维修、整改工作。
（2）负责应急物资的采购、储备工作。
（3）落实学校综合治理工作。
(4) 落实学校的安全保护工作。
(5) 组织开展应急疏散演练等活动。
(6) 负责安全档案建立工作。
(7) 负责食堂的人员、设备管理及食品卫生等有关食堂方面的安全管理工作
幼儿园防暴力事件应急预案
为有效防范校园内发生暴力事件，切实保障师生人身和财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校稳定，特制定本预案。
一、健全组织：
1. 成立以园长为组长，主管安全副园长为副组长，幼儿园及各部门主要领导位成员的领导小组，领导幼儿园的安全保护工作，并制定严密的防范措施。
2. 成立突发事件应急领导小组及职责
组长：XXX
职责：负责协调防范、周旋工作。
副组长：XXX
职责：听到警报后立即报警，协助园长做好相关工作。
组员：XXX、XXX、XXX
职责：在警员没来之前协助保安做好制止工作。
救护：XXX、XXXo
二、预防措施：
1. 加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
2. 加强门卫管理制度和会客制度，幼儿园师生出入校门一律出示相关证件，外家长中途接孩子一律要登记，单位人员来访要求登记，电话联系相关人员后方可进入，杜绝外来人员进园发生事端的可能
3. 幼儿入园、离园时，保安要留心观察，防止陌生人、可疑人物混进幼儿园内。
4. 可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。如发现有精神病症状、行为过激的工作人员，应加强对其的关心，劝其在家休养治疗。
5. 经常性的与园外治安辅导员沟通联系，及时掌控校园周边地区存在的不稳定因素，采取有效对策。
三、预案实施的组织机构：
扑救行动组：XXX、XXX、XXXo
通讯联络组：XXX及各班班主任
疏散引导组：案发现场的所有工作人员。
安全防护救治组：各班教师
善后处理组：XXX、XX、XX负责善后处理事宜。
四、预案的实施：
1. 保安或各部门的通讯员一旦发生情况立即报警并向园长和分管副园长汇报，园长向区教育进行汇报。第一时间利用幼儿园内线通知各教师立即关闭、反锁教室门窗。
2. 副园长接到报告后，立即组织扑救行动组人员迅速赶到现场，首先要对作案人立即进行阻止和控制。视现场情况，必要时进行武力控制，要本着对师生生命安全和学校的财产安全不受损失为首要目标。
3. 保安要及时制止，歹徒若有凶器，保安可用灭火器、棍子袭击歹徒。
4. 保护好幼儿的生命安全，应急处置小组成员和教师立即到岗和歹徒周旋，幼儿园以最快的速度把伤员送往就近医院抢救，并通知家长或家属。
5. 如发生劫持人质事件，派应变能力强、才较好的老师与歹徒周旋，尽力规劝其终止犯罪；同时幼儿园要全力保护好在现场或附近的其他幼儿，并迅速疏散至安全的地方，并做好现场安全警戒工作，禁止无关人员进入，防止对无关人员造成不必要的伤害。
6. 时候立即组织有关人员进行善后处理事宜。
五、对扑救行动组的要求。
如果发现犯罪分子进行破或行凶，要敢于同犯罪分子做斗争，要视师生生命安全和学校利益大于一切，将损失降低到最低程度。
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