声音的魅力.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,声音的魅力,讲师：杨小平,电话：,13981968154,课 程 进 行曲,一、发声方法,二、语音,三、语调,四、口腔操,第一曲：如何科学发声,发声方法涉及呼吸技巧,与发声器官的有效配合，,从而产生不同的音质，并,达到保护嗓子的作用。,呼吸方法是一门重,要的技术。,共鸣腔体：,口腔、鼻腔、,胸腔、腹腔、头腔,胸式呼吸：,观察：眼睛、肩、胸配合情况,胸腹式呼吸：,姿势：站稳、一呼一吸，感觉气息,观察：腰间力量,练习：啊、好、高,气息控制：,慢吸慢呼方法：,1234,快吸慢呼方法：一颗枣两颗枣两颗枣,快吸快呼方法：狗喘气,遵循一个什么样的原则？,用声的规律应该从无声到有声，由低强,度到高强度的原则。,根本原则就是要,以情带声,以声传情,以情运气,气随情动,以情用声,声随情变,声情并茂,传情达意,声音必须服务于内容,服务于思想感情,.,一,.,提高发声技巧,注意量力而行,循序渐进,不能一口吃个胖子,要逐渐提高运动量,.,二,.,排除心理障碍,注意精力集中,感情专一,抛弃一切私心杂念,专心致志投入练声状态之中,.,三,.,学会放松发音,注意正确姿势,保证声道畅通,音往外送,(,切忌,仰头,低头,左右歪头,下巴前伸,动作,造成,压喉,挤喉,抻候,噎喉,影响喉肌和声带的非正常运动,.),四,.,培养良好的生活习惯,注意锻炼身体,保证充足睡眠,.,五,.,养成良好的饮食习惯,切忌暴食暴饮或过热,过冷,过于刺激的食品和饮料,例如,用声前抽烟,喝酒,吃辣椒,大葱,大蒜,芥末以及过于油腻的油饼,油条,大肥肉,红烧肉等,这会使声带粘膜干燥,充血,肥厚,粗燥,干涩,生痰,发黏,混浊,嗓子拉不开栓,不利索,不脆亮,.,在夏天,用声后马上吃冷饮及过于刺激的食品,图一时痛快也会损坏声带,.,普通话的定义：,普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。,中国语言研究协会,“,普通话”包括了语音、词汇、语法三方面的标准。作为现代汉民族共同语言的“普通话”，是要求达到,语音、语汇和语法,三方面的规范。,声音包括：,语音,语调、语气,音量,语速,普通话语音系统包括：,声母、韵母、声调、音节以及变调、轻,声、儿化等。,第二曲：语 音,优质语音,咬字清晰,音量恰当,音色甜美,语调柔和,语速适中,用语规范,感情亲切,心境平和,语 音,什么是声母？,声母是指音节开头的辅音（发音时气流通,过口腔或咽喉受到一定阻碍而形成的音），如,bn po,（奔跑）两个音节中的,b,、,t,。,有的音节开头没有辅音作声母，如安（,n,）,欧（,u,）等，可以看成声母为零，习惯上叫做“零,声母”。,语 音,普通话声母中的数量是有多少个？,普通话中的声母，共有,22,个，除了,零声母之外，都由辅音充当。,普通话中扮演着一个什么样的角色？,是保证我们普通话语音准确、清晰地基础。,如果声母存在问题，就很容易造成语音含混不,清。,“f”“h”,转换练习：,粉红墙上画凤凰，红凤凰，粉红凤凰，粉凤凰，红粉凤凰，黄凤凰。,一堆粪，一堆灰，灰混粪，粪混灰,薄弱环节,“n”“l“,的练习,男男女女夸小妞，夸那小妞有能耐。念,书务农不畏难，走南闯北也在行。小妞有,能耐，全靠好心的倪奶奶。倪奶奶，胜亲,娘，不虐待，不溺爱，叮咛只为早成材。,成了材，暖心怀。,薄弱环节,薄弱环节：,有关,Zh ch sh r,的练习：,知道就是知道，不知道就是不知道，不,要知道说不知道，也不要不知道装知道。,时事学习看报纸，报纸登的是时事。常,看报纸要多思，心里装着天下事。,出租汽车司机肇事，造成,14,人死伤，在,派出所里吃自助餐。,薄弱环节：,分清：,j p x,与,g k h,普通话念,j p x,的一部分字音，四川不少地,区还保留着另一种读音，就是,g k h,。,例如：“街,ji”,念成,gi,；“睡觉,jio”,念,go,；“敲,qio,门”念成,ko,。,韵母是指？,在一个音节中，声母以后的部分就是韵,母。比如说，“,ba”,音。那么，,b,是声母，那,“,a”,便是韵母。普通话韵母共,39,个。,在普通话中，韵母的主要作用是声音响,亮、圆润的基础。那么，声音要想做到甜,美、圆润、动听，给人感觉犹如珍珠般饱,满，那么我们就要把韵母学好。,普通话语音中的韵母部分,韵 母,韵母的分类：,单韵母,复韵母,鼻韵母,a,发音时，口腔大开，舌头前伸，舌位,低，舌头居中，嘴唇呈自然状态。,词语练习：沙发,sh f,打靶,d b,刷牙,shu y,麻花,m hu,大侠,d xi,发达,f,d,邋遢,l ta,韵 母,o,发音时，口腔半合，舌位半高，舌头后,缩，嘴唇拢圆,词语练习：剥夺,b du,泼水,p shu,魔,鬼,m gu,佛教,f jio,墨水,m shu,波浪,b,lng,迫使,p sh,韵 母,练习：责任,z rn,责怪,z gui,迷离,m l,比拟,b n,图书,t sh,互助,h zh,趣味,q wi,聚会,j hu,紫色,z s,慈爱,c i,实用,sh yng,执掌,zh zhng,二十,r sh,诱饵,yu r,韵 母,绕口令：,八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。,白石塔，白石搭。白石搭白塔，白塔白石,搭，搭好白石塔，白塔白又大。,韵 母,词语练习,:,感叹,gntn,灿烂,cnln,认真,rnzhn,根本,gnbn,信任,xnrn,今天,jntin,军训,jnxn,群众,qnzhng,边缘,binyun,面临,minln,关系,gunx,宽容,kunrng,全面,qunmin,捐款,junkun,尊重,znzhng,存在,cnzi,厂房,chngfng,沧桑,cngsng,挣扎,zhngzh,成功,chnggng,英雄,yngxing,经常,jngchng,请假,qngji,行为,xngwi,影,响,yngxing,清欠,qngqin,景色,jngs,中国,zhnggu,冲锋,chngfng,韵 母,第三曲：声调,定义：,指某些语言中每一个音节所固有的能区别意义的声音,的高低和升降。,作用：,声调就是一个音节的血肉。如果声调一旦出现问题，,或者发不准，就会失去汉语的特点，显露不出抑扬顿挫,的音乐美。,声 调,阴平（也就是一声）：,它是高平的,55,调。高平顾名思义就是高而平。,在四个声调中，阴平是最高音。,发音时，声带一直绷得很紧，自始至终没有明,显变化，保持高音，即，始终保持在五度,例：妈 多 山,声 调,阳平（也就是二声）：,中升的,35,调。从字面理解，中升，是从,中音,3,度音开始向,5,度音过度。,发音时，声带从不松不紧开始，逐渐绷,紧，直到很紧，声音由不低不高升到最,高。,例：麻 人 民 团 结,上声（三声）：,降升的,214,调。从,2,度音开始往下走的最,低音,1,，在往上走到,4,度音。,发音时，声带从略微紧张开始，接着松,弛下来，然后又由松弛过渡到较紧。,例：马、远、美、好,声 调,去声（四声）,全降调。顾名思义，是从,5,度音开始一直,降到最低的,1,度音。,发音时，声带从紧开始，由紧到完全松,弛为止，音高由高音降到低音。,例：骂、路、线,声 调,声调在实际应用中出现的问题：,声调的音高是相对音高不是绝对音高。,不同音调的调型和调势要念的准确。应,克服阳平在升的时候出现拐弯的现象。应,避免上声调，下行下不来，上行上不去的,情况。,声 调,单音练习：,巴、拔、把、爸,四音节练习：,中国伟大、山明水秀、英明果断、心明眼亮、千锤百炼,四声逆序发音练习：,大好河山、信以为真、破釜沉舟、寿比南山,声调在普通话中的作用是增强语言的音乐美，让语言富有节奏感。所以，声调对于我们在座的各位来说，十分重要。应该持之以恒的练习。,声 调,第四曲：放松口腔,口部操,:,口部操以唇舌练习为主,喷,双唇紧闭，阻住气流、突然冲破,口腔。发出,p,音，切忌一定要集中在我们,唇中央的三分之一处，切勿满口用力。,咧,先把双唇紧闭撅起，然后将我们,的嘴角用力向两边咧，反复进行。,撇,先把双唇 紧闭撅起，然后向左歪，向右歪，交错进行。,绕,先把双唇紧闭撅起，然后向左,360,度，再向右,360,度，交替进行。不可能是规则的,360,度，有这个一个动程而已。,舌的练习：,刮舌,舌尖抵住下齿背，舌体用力，用我们的上门齿沿舌尖刮到舌面，反复进行。,弹舌,就是我们平时做的舌打响。但这里的力度是要大得多的。,顶舌,双唇紧闭，用舌尖顶左、右内颊，交替进行。舌根充分发力。,绕舌,闭唇，舌头在我们的口腔之中，进行,360,度的相对旋转。,打开口腔,:,打开口腔的位置？,我们的软腭部分。软腭部分就是我们口,腔中有一个悬垂的位置，也就是我们平时,说的小舌头。,体会打开口腔的感觉,可以通过抬头张嘴这个动程。让我们的,下巴相对保持不对，以后颈部作为发力,点，用我们的上颚带动我们的口腔打开。,美文练习：,【,致橡树,】,舒婷,我如果爱你,绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己：我如果爱你,绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰籍；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，做为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下，叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意，但没有人 听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟，我有我的红硕花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬，我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭流岚、虹霓，仿佛永远分离，却又终身相依，这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，脚下的土地。,保护嗓子修复音,“剉”音：呜,气泡音：额,祝 君 愉 快！,挑 战,普通话水平测试等级标准,：,普通话水平划分为三级六等，级和等实行量化,评分，具体标准对应如下：一级甲等,-97,分或以上，一级乙等,-92,分,-96.99,分；二级甲等,-87,分,-91.99,分，二级乙等,-80,分,-,86.99,分；三级甲等,-70,分,-79.99,分，三级乙等,-60,分,-,69.99,分。,