2025年教师资格之中学教育学教育心理学能力测试试卷B卷附答案.docx

2025年教师资格之中学教育学教育心理学能力测试试卷B卷附答案

单选题（共600题）
1、先行组织者教学技术常用于（ ）。
A.发现学习
B.程序教学
C.个别化教学
D.接受学习

【答案】 D
2、下列表述中属于学生隐私权的是（ ）。
A.学生获得的荣誉
B.学生的日记
C.学生的尊严
D.学生的财务

【答案】 B
3、患者男，26岁。发热，类型为波浪热。血常规检查：WBC20.5×109/L，经查病史，曾经食入未经消毒的羊奶。
A.痢疾杆菌
B.鼠疫杆菌
C.布氏杆菌
D.炭疽杆菌
E.白喉杆菌

【答案】 C
4、教学从其本质上讲，是（ ）。
A.一种心理活动
B.—种实践活动
C.一种认识活动
D.—种文化活动

【答案】 C
5、机体的抗肿瘤免疫效应机制中，起主导作用的是（　　）。
A.体液免疫
B.细胞免疫
C.补体依赖的细胞毒作用
D.抗瘤抗体与肿瘤抗原结合形成免疫复合物
E.干扰瘤细胞的粘附作用

【答案】 B
6、患者女，43岁，因腹痛1天前往医院就诊断。尿干化学分析仪：亚硝酸盐（＋），白细胞（＋），红细胞（－）；细菌121/ul，尿红细胞4.5/ul，尿白细胞8.98/ul。显微镜镜检：红细胞0～1/HP，白细胞0～3/HP，细菌偶见。结合三种方法结果。可以判断干化学法亚硝酸盐结果为假阳性。关于亚硝酸盐检测的叙述，错误的是（　　）。
A.阴性结果可排出菌尿的可能
B.标本放置时间过久可呈假阳性
C.尿液中含有亚硝酸还原酶导致假阳性
D.阳性不能完全肯定泌尿系统感染
E.标本被亚硝酸盐或偶氮试剂污染可呈假阳性

【答案】 A
7、实施德育最基本的途径是（ ）
A.课外校外活动
B.政治课与其他学科教学
C.劳动
D.共青团活动

【答案】 B
8、小老鼠通过尝试--错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（ ）
A.独立的发现学习
B.有指导的学习
C.有意义的学习
D.接受学习

【答案】 A
9、智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是（ ）
A.儿童期
B.少年期
C.青年初期
D.青年期

【答案】 C
10、下列属于心智技能的是（ ）
A.跳绳
B.运算
C.滑水
D.朗诵

【答案】 B
11、“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验，并没有因为时代和社会的变化而消失。这反映了教育具有（ ）。
A.不变性
B.发展性
C.保守性
D.历史继承性

【答案】 D
12、未成年人开始犯错误的高峰年龄是（　　）
A.10—12岁
B.12—15岁
C.15—17岁
D.13—16岁

【答案】 B
13、学习质量与热量、热与体积等概念之间的关系。这属于（ ）
A.上位学习
B.下位学习
C.概念学习
D.并列结合学习

【答案】 D
14、治疗药物浓度监测的标本采集时间一般选择在（　　）。
A.任一次用药后1个半衰期时
B.血药浓度达稳态浓度后
C.药物分布相
D.药物消除相
E.随机取样

【答案】 B
15、教师的教育素养转化为教育效果的中介和桥梁是（　　）
A.教学实践
B.班主任工作
C.班会活动
D.教育研究

【答案】 A
16、关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力，即对认知的认知，在心理学上称为（ ）
A.认知策略
B.认知能力
C.基本认知
D.元认知

【答案】 D
17、非正式群体对个体影响是积极的还是消极的，主要取决于非正式群体（ ）。
A.大小
B.年龄
C.性质
D.规模

【答案】 C
18、文艺复兴时期，率先使用“班级”一词的著名教育家是（ ）。
A.夸美纽斯
B.裴斯泰洛奇
C.赫尔巴特
D.埃拉斯莫斯

【答案】 D
19、创设问题情境的核心是（ ）。
A.熟悉教材
B.以多种形式创造问题情境并贯穿始终
C.实施启发式教学
D.了解学生

【答案】 C
20、决定教育事业领导权的是（ ）。
A.文化传统
B.政治制度
C.经济发展水平
D.科技发展水平

【答案】 B
21、“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的( )。
A.生存权
B.隐私权
C.受尊重权利
D.身心健康权

【答案】 D
22、群体发展的最高阶段是（ ）。
A.松散群体
B.联合群体
C.非正式群体
D.集体

【答案】 D
23、指导整个课程编制过程最关键的准则是（ ）。
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.教育方针

【答案】 C
24、教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是（ ）。
A.强度律
B.组合律
C.活动律
D.差异律

【答案】 A
25、人的实践活动与动物本能活动的根本区别是（ ）。
A.活动性
B.目的性
C.实践性
D.预期性

【答案】 B
26、目前抗可提取性抗原抗体的检测方法是（　　）。
A.免疫印迹法
B.ELISA（夹心法）
C.直接凝集试验
D.ELISA（间接法）
E.免疫荧光技术

【答案】 A
27、“白版说”的提出者是（ ）。
A.赫尔巴特
B.洛克
C.夸美纽斯
D.卢梭

【答案】 B
28、教师成长公式：“经验+反思=成长”是由（ ）提出的。
A.桑代克
B.波斯纳
C.奥苏贝尔
D.苛勒

【答案】 B
29、泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是（ ）。
A.确定课程目标
B.选择课程内容
C.组织课程内容
D.讲授提纲

【答案】 A
30、按照马克思主义观点，培养全面发展的人的唯一方法是
A.现代教育与现代政治的结合
B.现代教育与现代文化的结合
C.现代教育与现代大生产劳动的结合
D.现代教育与现代科学技术的结合

【答案】 C
31、美育最高层次的任务是（ ）。
A.培养学生的创造美的能力
B.培养学生鉴赏美的能力
C.培养学生感受美的能力
D.培养一流的艺术家

【答案】 A
32、西欧中世纪最受重视的教育是（ ）。
A.教区学校
B.僧院学校
C.骑士学校
D.宫廷学校

【答案】 B
33、整个教育工作的核心是（ ）。
A.教育目的
B.行政管理
C.教学业务
D.后勤保障

【答案】 C
34、新中国第一次学制改革是在（ ）
A.1951年
B.1949年
C.1950年
D.1952年

【答案】 A
35、有研究表明，记忆效果最好的学习熟练程度要达到的是（ ）。
A.80%
B.150%
C.120%
D.100%

【答案】 B
36、素质教育是当代我国学校教育改革深化的标志，其最本质的特征是（ ）。
A.全体性
B.全面性
C.主体性
D.发展性

【答案】 C
37、教学过程阶段的中心环节是（ ）。
A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.检査知识

【答案】 A
38、受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（ ）
A.原型启发
B.功能固着
C.负向迁移
D.定势影响

【答案】 D
39、在加里培林看来，心智技能的形成的最后阶段是（ ）。
A.内部言语动作阶段
B.不出声的动作阶段
C.出声的动作阶段
D.动作定向

【答案】 A
40、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（ ）特点。
A.示范性
B.长期性
C.复杂性
D.创造性

【答案】 A
41、细胞内专性寄生的病原体是（　　）。
A.诺卡菌
B.衣原体
C.放线菌
D.支原体
E.钩端螺旋体

【答案】 B
42、将《四书》和《五经》作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代？（ )
A.明代
B.宋代
C.汉代
D.清代
E.元代

【答案】 B
43、在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究，这种研究方法主要属于( )。
A.教育实验法
B.实验室实验法
C.自然实验法
D.个案实验法

【答案】 C
44、在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（　　）
A.行为主义
B.精神分析
C.格式塔学派
D.认知心理学

【答案】 C
45、某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于( ) 。
A.场依存型
B.场独立型
C.冲动型
D.沉思型

【答案】 A
46、学生需要自己查阅资料，设计方案，并运用方案解决某一个实际问题，这一任务对应的认知要求是（ ）。
A.评价
B.应用
C.理解
D.综合

【答案】 B
47、在创造分类中，区分真创造与类创造的主要依据是()。
A.产品的独特性
B.产品的新颖性
C.产品的价值意义范围
D.产品的清晰性

【答案】 C
48、我国古代的学校大多采用的教学组织形式是（ ）
A.个别教学制
B.班级授课制
C.道尔顿制
D.走班制

【答案】 A
49、在班级管理模式中，目标管理的提出者是（ ）
A.泰勒
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.德鲁克

【答案】 D
50、揭示（ ）是教育学研究的任务。
A.教育问题
B.教育规律
C.教育价值
D.教育事实

【答案】 B
51、关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力，即对认知的认知，在心理学上称为（ ）
A.认知策略
B.认知能力
C.基本认知
D.元认知

【答案】 D
52、学生们自发组织的文艺活动小组属于非正式组织的（ ）
A.娱乐型
B.消极型?
C.积极型
D.破坏型

【答案】 C
53、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（ ）特点。
A.示范性
B.长期性
C.复杂性
D.创造性

【答案】 A
54、已知某酶的Km为0.05mmol/L，如果要使此酶所催化的反应速度达到最大反应速度的80%时，底物浓度应是（　　）。
A.0.1mmol/L
B.0.2mmol/L
C.0.4mmol/L
D.0.5mmol/L
E.0.6mmol/L

【答案】 B
55、为课程论建立起心理学基础的人是（ ）。
A.亚里士多德
B.凯洛夫
C.冯特
D.赫尔巴特

【答案】 D
56、课程目标的制定既要依据对学生的研兹和对社会的研究，又要依据对（ ）。
A.教法的研究
B.时代的研究
C.学科的研究
D.学法的研究

【答案】 C
57、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是（ ）。
A.认知技能
B.社交技能
C.智力技能
D.动作技能

【答案】 D
58、下列教具中属于模象直观的是（ ）
A.实验
B.参观
C.标本
D.幻灯片

【答案】 D
59、非小细胞肺癌的肿瘤标志物为（　　）。
A.CEA
B.PSA
C.Cyfra21-1
D.NS
E.AFP

【答案】 C
60、下列选项中，不属于我国中小学学生品德评价常用方法的是
A.整体印象评价法
B.操行评定评价法
C.问卷法
D.操行计量评定法

【答案】 C
61、为了暂时记住朋友的电话号码以便拨打，最适宜的记忆策略是（ ）。
A.组织策略
B.精加工策略
C.生成技术
D.复述策略

【答案】 D
62、教育的根本性问题是（ ）。
A.教育目的
B.教育过程
C.教育对象
D.教育内容

【答案】 A
63、精液排出后可自行液化，是由于精液中存在（　　）。
A.a-葡糖苷酶
B.蛋白分解酶
C.凝固蛋白酶
D.乳酸脱氢酶同工酶X
E.乳酸脱氢酶

【答案】 B
64、AFP升高时最有诊断意义的疾病是（　　）。
A.肝转移癌
B.肝硬化
C.胆管细胞癌
D.原发性肝癌
E.慢性活动性肝癌

【答案】 D
65、德育过程的基本因素中，基础是（ ）。
A.道德认知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为

【答案】 A
66、在人的发展过程中，处于“首席教师”地位的教育影响是（　　）
A.学校教育的影响
B.家庭教育的影响
C.社会教育的影响
D.自我教育的影响

【答案】 B
67、患者男，脑髓液常规结果：WBC：30×106/L。分类：单个核细胞90%，多个核细胞10%。最可能为（　　）。
A.结核性脑膜炎
B.化脓性脑膜炎
C.病毒性脑膜炎
D.脑出血或蛛网膜下腔出血
E.结果无特异性，无法判断

【答案】 C
68、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是（ ）。
A.认知技能
B.社交技能
C.智力技能
D.动作技能

【答案】 D
69、杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与（ ）的精神相一致。
A.说服教育法
B.事实说服法
C.情感陶冶法
D.实际锻炼法
E.榜样示范法

【答案】 D
70、采用两难故事的心理学家是（ ）。
A.科尔伯格
B.加涅
C.华生
D.皮亚杰

【答案】 A
71、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（ ）。
A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.同化说
D.动机说

【答案】 C
72、“三个和尚没水喝”表现的是社会心理效应的( )。
A.社会助长
B.社会惰化
C.群体极化
D.从众

【答案】 B
73、细菌的质粒是（　　）。
A.双链闭环DNA分子
B.由DNA和组蛋白组成
C.单链开环DNA分子
D.单链闭环DNA分子
E.双链开环DNA分子

【答案】 A
74、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（ ）。
A.1904 年
B.1922 年
C.1949 年
D.1986 年

【答案】 A
75、教学过程中最基本的部分是（ ）
A.布置课外作业
B.讲授新教材
C.检查复习
D.巩固新教材

【答案】 B
76、通过设计道德两难问题，并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式
A.体谅模式
B.社会效仿模式
C.活动模式
D.认知模式

【答案】 D
77、以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，得出这个被评对象 对于基准的位置，或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于（ ）。
A.相对评价
B.绝对评价
C.达标评价
D.形成评价

【答案】 A
78、家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是（　　）
A.相互替代
B.相互协调、补充
C.相互矛盾
D.相互分离

【答案】 B
79、小学德育教育的基本内容是（ ）。
A.革命理想和传统教育
B.民主和法制观念的启蒙教育
C.辩证唯物主义观念的启蒙教育
D.道德教育

【答案】 D
80、现代教育发展的根本动因是（ ）。
A.政治需要
B.科技进步
C.生产力发展水平
D.产业革命

【答案】 B
81、学校文化是一种（ ）。
A.制度文化
B.物质文化
C.精神文化
D.组织文化

【答案】 C
82、新生儿血中红细胞大量破坏，超过了白蛋白结合转运能力，引起血中胆红素增加，造成神经系统出现中毒反应的属于（　　）。
A.梗阻性黄疸
B.肝细胞性黄疸
C.核黄疸
D.肝癌所致黄疸
E.溶血性黄疸

【答案】 C
83、下列选项体现了古代斯巴达教育的特点是（ ）。
A.培养有文化修养的政治家
B.教育内容单一
C.注重身心的和谐发展
D.培养有多重才能的商人

【答案】 B
84、记忆的发展是从机械记忆到意义记忆，思维的发展是从具体思维到抽象思维，这说明学生的 身心发展具有（ ）
A.顺序性与阶段性
B.不均衡性
C.个体差异性
D.整体性

【答案】 A
85、学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（ ）。
A.校园文化
B.教师文化
C.制度文化
D.校风文化

【答案】 C
86、个体由于过去的经历而对面临的人或事具有某种说不出的理由而较执著地肯定或否定的内心倾向，这是一种( ) 。
A.认知失调
B.功能固着
C.态度定势
D.情感障碍

【答案】 C
87、小老鼠通过尝试--错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（ ）
A.独立的发现学习
B.有指导的学习
C.有意义的学习
D.接受学习

【答案】 A
88、第一个提出要使教育学成为科学的教育家是（ ）。
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.康德
D.洛克

【答案】 A
89、要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的一种方法是
A.以创造成果为指标的产品评定
B.以韦氏智商为指标的智力测验
C.以发散思维为指标的创造力测验
D.以创造个性为指标的调查问卷

【答案】 A
90、我国实施义务教育的法律保证是（ ）。
A.《宪法》
B.《素质教育法》
C.《义务教育法实施细则》
D.《义务教育法》

【答案】 D
91、奠定了班级理论基础的是（ ）。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.埃拉斯莫斯

【答案】 A
92、智力的核心是（ ）。
A.注意力
B.观察力
C.思维力
D.记忆力

【答案】 C
93、鉴别小原粒细胞白血病与原始淋巴细胞首选试验（　　）。
A.糖原染色
B.铁染色
C.过氧化物酶染色
D.碱性磷酸酶染色
E.非特异性酯酶染色

【答案】 C
94、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度，称测验 的可靠度，又称测验的（ ）。
A.效度
B.难度
C.区分度
D.信度

【答案】 D
95、下列选择项中，不属于教学计划结构的是（　　）
A.说明部分
B.学科设置
C.学科顺序
D.课程目标

【答案】 A
96、《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（ ）。
A.启发性原则
B.循序渐进原则
C.直观性原则
D.因材施教原则

【答案】 A
97、现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（ ）。
A.长时记忆
B.内隐记忆
C.操作记忆
D.形式记忆

【答案】 A
98、小丁很怕见陌生人，上了幼儿园之后，这种现象消失了，这种学习属于（ ）。
A.态度学习
B.认知学习
C.智慧学习
D.言语学习

【答案】 A
99、教育从生产劳动中第一次分离出来的标志是（ ）。
A.班级授课制的出现
B.脑力劳动与体力劳动的分离
C.学校的产生
D.教育制度的建立

【答案】 C
100、“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的( )。
A.生存权
B.隐私权
C.受尊重权利
D.身心健康权

【答案】 D
101、学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质因素实际上是指（ ）。
A.智力因素
B.理性因素
C.非智力因素
D.感知因素

【答案】 C
102、患者男，56岁，反复排酱油色尿8个月。HB85g/L，网织红细胞4.5%，Coombs试验阴性，流式细胞术检测发现CD55，CD59阴性的红细胞比例增高，酸化血清溶血试验阳性。最可能的诊断为（　　）。
A.阵发性冷性血红蛋白尿
B.自身免疫性溶血性贫血
C.运动性血红蛋白尿
D.阵发性睡眠性血红蛋白尿症
E.冷凝集素综合征

【答案】 D
103、新中国成立之初，对我国教育界产生广泛影响的教育理论专著是（ ）。
A.凯洛夫《教育学》
B.夸美纽斯《大教学论》
C.刘佛年《教育学》
D.赫尔巴特《普通教育学》

【答案】 A
104、根据加涅的学习水平分类，下列辨别学习的复杂程度高的是（ ）。
A.言语联结
B.信号
C.连锁
D.概念

【答案】 D
105、一位教育工作者的真正威信在于（ ）。
A.权利
B.威严
C.权威
D.人格力量

【答案】 D
106、可溶性抗原定量测定常用的方法是（　　）。
A.免疫印迹法
B.ELISA（夹心法）
C.直接凝集试验
D.ELISA（间接法）
E.免疫荧光技术

【答案】 B
107、学生由过分重视成绩排名而产生的学习动机属于（ ）。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.交往内驱力

【答案】 B
108、根据维纳的三维成败归因理论，下列属于稳定内在原因的是（ ）
A.能力
B.努力
C.任务
D.运气

【答案】 A
109、以下属于课程目标的依据的是（ ）
A.对教师的研究
B.对校长的研究
C.对活动的研究
D.对学生的研究

【答案】 D
110、第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的（ ）。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.因材施教原则

【答案】 B
111、教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称为（ ）。
A.教学策略
B.教学目标
C.教学计划
D.学习策略

【答案】 A
112、学生学会写石字，有助于写磊字，这种迁移属于（ ）。
A.垂直迁移
B.一般迁移
C.具体迁移
D.顺应迁移

【答案】 C
113、负强化是指（ ）。
A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率
B.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率
C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率
D.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率

【答案】 C
114、提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是（ ）。
A.布卢姆
B.凯洛夫
C.杜威
D.布鲁纳

【答案】 C
115、学校教育工作必须坚持以（ ）为中心。
A.劳动
B.科研
C.教学
D.社会服务

【答案】 C
116、与结肠肿瘤有关的检验项目是（　　）。
A.AFP
B.CEA
C.PSA
D.PAP
E.CPK

【答案】 B
117、“环境决定论”的代表人物是（ ）。
A.霍尔
B.华生
C.高尔登
D.格塞尔

【答案】 B
118、被社会一定权力机构确立并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的是 （　　）
A.价值性教育目的
B.正式决策的教育目的
C.功用性教育目的
D.发展性教育目的

【答案】 B
119、以下不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是（ ）
A.强制性
B.普遍性
C.双重性
D.基础性

【答案】 C
120、急性肝炎引起的血中胆红素增加属于（　　）。
A.梗阻性黄疸
B.肝细胞性黄疸
C.核黄疸
D.肝癌所致黄疸
E.溶血性黄疸

【答案】 B
121、《中华人民共和国宪法》第46条规定：国家培养青年、少年、儿童全面发展的诸方面包括（　　）
A.品德、智力、体力
B.德育、智育，体育
C.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
D.有理想、有道德、有文化、有纪律

【答案】 A
122、教育既要照顾到学生的现有发展水平，又要向学生不断提出高于其原有水平的要求，促进他们的发展，这是因为学生的身心发展具有（　　）
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性

【答案】 B
123、血友病检查的筛查试验是（　　）。
A.STGT及纠正试验
B.凝血因子活性检测
C.复钙交叉试验
D.血小板聚集试验
E.FDP检测

【答案】 A
124、见于骨髓增生异常综合征的是（　　）。
A.Auer小体
B.Pelger-Hut畸形
C.Chediak-Higashi畸形
D.May-hegglin畸形
E.Russell小体

【答案】 B
125、教案也叫（ ）。
A.单元计划
B.课题计划
C.课时计划
D.学期计划

【答案】 C
126、在教学过程中进行，以便发现教学中存在的问题，并对教学活动进行调整的评价是（　　）
A.配置型评价
B.总结性评价
C.形成性评价
D.表现性评价

【答案】 C
127、在学校教育体系中处于核心地位的是（ ）。
A.后勤工作
B.管理工作
C.教学工作
D.科研工作

【答案】 C
128、真正使教育心理学成为一门独立学科的人是
A.桑代克
B.冯特
C.夸美纽斯
D.皮亚杰

【答案】 A
129、与前列腺肿瘤有关的检验项目是（　　）。
A.AFP
B.CEA
C.PSA
D.PAP
E.CPK

【答案】 C
130、福勒等认为，当教师较多地关注“学生是否喜欢我”、“同事怎样看我”、“领导怎样评价我”时，他此时主要处在教师成长历程的（ ）。
A.关注生存阶段
B.关注成就阶段
C.关注学生阶段
D.关注情境阶段

【答案】 A
131、班集体形成的基础是（ ）。
A.共同目标
B.和谐的人际关系
C.一定的组织结构
D.共同的行为准则

【答案】 A
132、校园文化是人们为了保证学校教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态，其核心 内容是（ ）。
A.规章制度
B.学校环境文化
C.设施文化
D.观念文化

【答案】 D
133、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（ ）。
A.说服法
B.陶冶法
C.实际锻炼法
D.榜样示范法

【答案】 B
134、班主任工作的中心环节是（ ）。
A.了解和研究学生
B.组织和培育班集体
C.做好个别教育工作
D.统一多方面的教育力量

【答案】 B
135、决定教育事业领导权的是（ ）。
A.文化传统
B.政治制度
C.经济发展水平
D.科技发展水平

【答案】 B
136、促进人的发展是现代教育所预期的正向功能，即显性正向功能，这一功能也被称为（ ）
A.教育的社会功能
B.教育的个体谋生功能
C.教育的工具功能
D.教育的本体功能

【答案】 D
137、患者男，30岁。20天前行肾移植手术，目前体温升高，肾功能降低，少尿，尿中白细胞增多。
A.血型抗原
B.HLA抗原
C.同种型抗原
D.超抗原
E.异嗜性抗原

【答案】 B
138、操作技能形成的具体途径（ ）
A.模仿
B.练习
C.想象
D.学习

【答案】 B
139、马斯洛将认知、审美的需要列入下列哪一种需要中？（ ）
A.生理的需要
B.自我实现的需要
C.归属于爱的需要
D.安全的需要

【答案】 B
140、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（ ）。
A.教学模式
B.教学策略
C.教学方法
D.教学过程

【答案】 B
141、在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法获得良好的发展，这句话的意思是说（）。
A.学生在教育活动中是被动的客体
B.教师在教育活动中的主导作用
C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的

【答案】 C
142、人体寄生的寄生虫卵中最小者为（　　）。
A.肝吸虫卵
B.血吸虫卵
C.肺吸虫卵
D.姜片虫卵
E.以上均不正确

【答案】 A
143、认为人的价值高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的价值取向属于（ ）。
A.人本位论
B.社会本位论
C.政治本位论
D.经济本位论

【答案】 A
144、患者男，30岁。20天前行肾移植手术，目前体温升高，肾功能降低，少尿，尿中白细胞增多。
A.Ⅲ型超敏反应性疾病
B.Ⅳ型超敏反应性疾病
C.Ⅱ型超敏反应性疾病
D.Ⅰ型超敏反应性疾病
E.Ⅴ型超敏反应性疾病

【答案】 B
145、“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（ ）。
A.遗传
B.环境
C.教育
D.社会活动

【答案】 B
146、在构成思想品德的四个基本要素中，（ ）是关键。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为

【答案】 D
147、“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是（　　）
A.先行组织者的教学策略
B.认知发展的教学策略
C.自我管理的教学策略
D.概念形成的教学策略

【答案】 D
148、患者女，25岁。阵发性头痛1年，体位改变时促发症状发生。血压180/140mmHg，无高血压家族史。怀疑为嗜铬细胞瘤。实验室检查应主要检查（　　）。
A.血清谷丙转氨酶
B.血或尿液儿茶酚胺
C.血清丙酮酸
D.尿液淀粉酶
E.血清淀粉酶

【答案】 B
149、整个教育工作的核心是（ ）。
A.教育目的
B.行政管理
C.教学业务
D.后勤保障

【答案】 C
150、奥苏贝尔所说的上位学习、下位学习和并列结合学习，都属于
A.代表性学习
B.规则学习
C.命题学习
D.原理学习

【答案】 C
151、《中华人民共和国教师法》是（ ）颁布的。
A.1989 年
B.1991 年
C.1993 年
D.1995 年

【答案】 C
152、心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（　　）
A.心理健康
B.记忆
C.智力
D.学习

【答案】 D
153、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最低水平是（　　）
A.解释的理解
B.字面理解
C.批判性理解
D.创造性理解

【答案】 B
154、在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是（ ）
A.教学策略
B.教学设计
C.教学思想
D.教学模式

【答案】 A
155、与血小板减少无关的疾病是（　　）。
A.溶血性贫血
B.ITP
C.急性白血病
D.DIC
E.再生障碍性贫血

【答案】 A
156、“罢黜百家，独尊儒术”提出者是（ ）。
A.墨子
B.李斯
C.秦始皇
D.董仲舒

【答案】 D
157、我国实施义务教育的法律保证是（ ）。
A.《宪法》
B.《素质教育法》
C.《义务教育法实施细则》
D.《义务教育法》

【答案】 D
158、在德育过程中，衡量学生思想品德形成的重要标志是（ ）。
A.道德认识的提高
B.有积极的情绪体验
C.拥有坚强的意志
D.道德行为的形成

【答案】 D
159、因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为（ ）。
A.目的型失范行为
B.价值取向型失范行为
C.情感型失范行为
D.传统型失范行为

【答案】 D
160、课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为（ ）。
A.群体凝聚聚力
B.人际关系
C.课堂气氛
D.群体规范

【答案】 C
161、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（ ）。
A.礼、乐、射、辞、书、数
B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D.礼、乐、射、御、书、数

【答案】 D
162、血清中PAMY活性升高反映受损的器官是（　　）。
A.肾脏
B.胰腺
C.肝脏
D.心脏
E.唾液腺

【答案】 B
163、《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（ ）。
A.启发性原则
B.循序渐进原则
C.直观性原则
D.因材施教原则

【答案】 A
164、个人面对某种问题情景时，在规定的时间内产生不同观念类别的数量，表示的是创造性的（ ）
A.独创性
B.变通性
C.流畅性
D.新颖性

【答案】 B
165、“环境决定论”的代表人物是（ ）。
A.霍尔
B.华生
C.高尔登
D.格塞尔

【答案】 B
166、患者女，43岁，因腹痛1天前往医院就诊断。尿干化学分析仪：亚硝酸盐（＋），白细胞（＋），红细胞（－）；细菌121/ul，尿红细胞4.5/ul，尿白细胞8.98/ul。显微镜镜检：红细胞0～1/HP，白细胞0～3/HP，细菌偶见。结合三种方法结果。可以判断干化学法亚硝酸盐结果为假阳性。关于亚硝酸盐检测的叙述，错误的是（　　）。
A.阴性结果可排出菌尿的可能
B.标本放置时间过久可呈假阳性
C.尿液中含有亚硝酸还原酶导致假阳性
D.阳性不能完全肯定泌尿系统感染
E.标本被亚硝酸盐或偶氮试剂污染可呈假阳性

【答案】 A
167、面向全体学生促进每一个学生的全面发展体现了素质教育的（　　）
A.整体性
B.基础性
C.内化性
D.差异性

【答案】 A
168、皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展处于（　　）
A.思维准备阶段
B.形象思维阶段
C.感觉运动阶段
D.抽象思维阶段

【答案】 B
169、被公认为是第一本现代教育学著作的是 （　　）
A.杜威的《民主主义与教育》
B.夸美纽斯的《大教学论》
C.洛克的《教育漫话》
D.赫尔巴特的《普通教育学》

【答案】 D
170、一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象，叫（　　）
A.认同
B.移植
C.投射
D.回归

【答案】 C
171、一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为（ ）
A.效度
B.难