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王氏英语阅读技巧.docx

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王氏英语阅读技巧 第一遍:阅读的第一遍是非常重要的。这一遍讲究的是速度与技巧。先用最快的时间将题迅速扫一遍,了解你必须要回答什么,做到一会儿阅读时心中有数。这个时候你就可以胸有成竹地进行第一遍阅读。在第一遍阅读时不要求精,只要求速度。同时在这一遍中,关于文章的主旨等宏观方面的问题就可以解决了。 第二遍:这一遍是文章的精读过程,一般采纳随看随做的方法,也就是说,每当你阅读完一段内容,就可以到下面去看看有没有与之相关的问题,同时趁着对该段文章的熟悉去做题。如此下去,在你精读完之后,题也就做完了。 第三遍:这一遍一般放在最后的检查时阅读,一般以你的时间是否充足来决定。检查一般要注意文章的细节,不要因为疏忽出错。 注意事项 英语的考试窍门虽然很多,但是技巧只是对英语学习的一种锦上添花,而不是雪中送炭。 要想取得更好的成绩,首先要靠的的还是努力认真的态度和巩固的基础知识,接着才是这些能够有效帮助到你的解题技巧。 2如何提升英语阅读能力 有一定的词汇积存。词汇量的多少是阅读的关键,无论是简单浅显的文章还是深入的专业性很强的论文,都是由一个个的词汇组成的 ,如果词汇量不够的话,很难看的懂文章,因此必须有足够的词汇积存,词汇积存的时候,除了会正确发音外,常用的词汇还要掌握好其拼写方法等。 基本的语法知识。汉语学习的时候我们可以不学习语法知识就能够凭感觉组成合理合适的句子,那是因为我们天天都在用汉语,耳濡目染中不知不觉就把基本的语法知识内化为我们的知识体系里了,但是学习英语的时候,尤其是英语学习初期,语法知识还是必须要掌握好的,这样我们的词汇才干够合理的组成符合规则的句子。 阅读量一定要大。很多人提倡学习语言最后的方法就是阅读,这是有道理的,通过阅读我们可以理解这种语言的文化背景,运用方法,历史人文等,这样可以更好的理解这种语言,而且在阅读中可以促进我们词汇的积存和语法的运用,可谓一举多得,因此阅读量一定要大。 阅读的时候要做笔记。在阅读过程中可能会碰到感觉生疏的词语或者比较新奇的用法,这时候要记得做笔记,所谓好记性不如烂笔头,记下笔记常常翻阅,才会在头脑中留下深入的印象。 常常翻看词典。在阅读的时候可能你有很多不会的词汇,但是不影响你对文章整体的理解,但是碰到一些关键的词语,你不知道,而只凭感觉进行推测的话,可能就会影响到整体的理解,因此在阅读的过程中要常常查阅词典,这样才干够读的更好,同时又增加了词汇积存,何乐而不为呢? 尽量阅读原著。阅读英文最好看原著,或者是地道的英文写的东西,这些东西在语法,用法,表达,和习语方面是最权威和地道的,而中国人写的英文,无论这个人的英文学得多么好,始终是带着一种翻译的意味,感觉肯定是不同的。 3快速英语阅读技巧 第一步,略读全文,浏览大标题,分析小标题 浏览大标题的目的是为了对文章内容有大致的了解。而分析小标题则是为了把握文章的总体结构,了解文章内容的基本构成。如果阅读理解的篇幅较短,考试中可以直接用题目中的关键词汇定位,但是面对长篇累牍的快速阅读,考生首先应当留意文章当中是否有小标题。如果有,一定要先读小标题,因为小标题的作用如同目录,可以帮助考生宏观地把握文章框架,迅速寻找到有效信息的范围。 有时文章没有小标题,这时须按以下顺序浏览全文:第一段的第一句、第二句和最后一句以下每一段的第一句最后一段的第一句和最后一句。这种方法,意味着已经开始阅读,所以花的时间要长一些,但应该控制在两分钟之内。 第二步,仔细读题,划出标志词或关键词 标志词指的是专有名词(人名、地名、组织名、国名等)和数字等有标志性的单词,依据这些单词,我们可以对试题涉及的内容在文章中的位置进行快速定位。 如果试题中没有标志词,那么就依据试题中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定试题提问的内容,然后再确定试题在文章中的位置。 第三步,答题 在答题时,首先要依据标志词或关键词确定试题所在的部分,即在哪一个小标题下。如果文章没有小标题,也可以对试题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说,第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此,所以模拟题较难)。因此我们答题时,不要一道题一道题地答,而要两道两道地做,前后呼应,能更好地定位。 4英语阅读理解学习方法 资料的选择 首先,历年考试真题是必备的资料,真题是一个标准,做真题可以把握试题难度,出题角度,了解命题重点。其次,考研阅读辅导书,这种资料贵精不在多。做完后,我们应该反复的研读真题,思索不同类型文章的出题风格,从中摸索规律以提升阅读水平与做题技巧。 积存词语 要提升阅读水平,词汇量与短语量非常重要,打个比方:造房子要砖瓦材料,词汇就是阅读英语的砖瓦材料,没有相当量的英语词汇,阅读英语是无法进行的。所以要提升阅读水平,我们就得学会积存词语。我们无妨这么做:在通读全文后看第二遍,碰到生词尽可能依据上下文来猜,仍猜不出意思的,就把这些生字查好词典,然后抄写在一本可随身携带的小本子上。天天有空时,就拿出这小本子背诵记忆,这样做不费时,效果却很好,因不断接触,反复记忆,词汇量增加得很快。 阅读能力的提升 阅读能力的测试包括阅读速度,理解程度以及记忆能力等。要想获得满意的英语成绩,最根本的方法就是提升词汇量,强化阅读训练,同时熟悉一些阅读技巧和做题方法也是至关重要的。每个人都有自己习惯的做题方法,不能说哪种方法更高明,要大家纷纷仿效。一种方法是先快速浏览问题,然后带着问题通读全文,了解文章的大概内容,这一遍要快,不理解的地方跳过,然后做题。这时我们心中已大概知道答案的分布,跳过无关部分,快速找到答案所在处,仔细阅读,反复推敲,直到选出正确答案。可以用直接法和排除法相结合选择答案,排除法是四个选项都看,逐一排除选项,选出正确答案。这种方法可提升正确率,但花费的时间较长。 另一种方法是先浏览文章后面的问题, 然后带着问题去读文章。 读完文章后我们常有这样的状况:句子都能看懂,但读完文章印象却不深,这就牵涉到对文章框架结构的整体理解。如何学会对文章的整体理解呢?首先,要重视文章的题目和文章的首句。因为文章的题目就是文章的主题,文章的内容就是围绕主题展开。首句很关键是因为首句是文章的导入,点明写文章的意图,背景等。接着的每一段的第一句也很重要,因为每段的第一句实际上多半是每段的主题句,然后进行陈述或论述,逐步展开,给予例证,最后把该段内容用一句话来小结,所以每段的最后一个句子经常是该段的结论句,而整篇文章的最后一句就往往是这篇文章的结论或写这篇文章的用意所在。所以我们在阅读文章时要养成这样一个习惯:见了文章的题目,要停顿一下,想一想,如果让你写这篇文章将如何写,或猜一猜,这篇文章大概写什么,然后你会饶有兴趣地读下去。接着在往下阅读时特别注意每段的第一句与最后一句,并用心记往,在读完全文时清楚地将全文的主要内容像看电影似的一幅一幅地印在脑中,记忆很深既把握住了全文的主要内容、论点、论据,又学会了的逻辑推理的方法技巧及整篇文章的框架结构,而这是写文章最重要的,也就是文章的构思。 第 7 页 共 7 页
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