2025年教师资格之中学教育学教育心理学题库及答案.docx

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2025年教师资格之中学教育学教育心理学题库及精品答案单选题（共600题） 1、个体身心发展的（）要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期，及时施教，促进个体身心更好的发展。 A.不平衡性 B.顺序性 C.阶段性 D.个别差异性【答案】 A 2、患者男，30岁。发热待查，需要做免疫球蛋白IgG、IgA以及IgM检查。除了常用的免疫比浊法外，在基层医院还需使用下列何种方法检测？（　　） A.化学发光试验 B.间接凝集试验 C.放射免疫试验 D.单向扩散试验 E.直接凝集试验【答案】 D 3、抗原与抗体结合的位置称为（　　）。 A.免疫原 B.表位 C.抗体决定簇 D.吞噬体 E.氨基酸基团【答案】 B 4、学校的人际关系属于 A.制度性隐性课程 B.心理性隐性课程 C.观念性隐性课程 D.物质性隐性课程【答案】 B 5、学生品德形成的基础是（）。 A.道德认识 B.道德行为 C.道德意志 D.道德情感【答案】 A 6、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确的观点的方法是（）。 A.锻炼 B.榜样 C.说服 D.陶冶【答案】 C 7、教学过程的中心环节是（）。 A.引起学习动机 B.领会知识 C.巩固知识 D.运用知识【答案】 B 8、孕妇，29岁Rh（－），第一胎分娩Rh（＋）胎儿，为了防止再次妊娠的胎儿产生溶血症，产后72h内应考虑给母亲注射（　　）。 A.免疫增强剂 B.抗Rh抗体 C.免疫抑制剂 D.RH抗原 E.不需要注射【答案】 B 9、患者女。32岁。四肢小关节疼痛3年，晨僵，近端指关节、掌指关节肿，挤压同。实验室查血沉83mm/h，C-反应蛋白57.3mg/L，类风湿因子2731U/ml，诊断为类风湿关节炎。 A.IgG B.IgM C.IgA D.CIC E.IgE 【答案】 D 10、在操作技能的学习过程中，当肌肉运动感觉变得较清晰准确并成为动作执行的主要调节器时，技能的学习就进入（）。 A.熟练 B.模仿 C.完善 D.整合【答案】 D 11、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。 A.礼、乐、射、辞、书、数 B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御 C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数 D.礼、乐、射、御、书、数【答案】 D 12、衡量人们品德的重要标注（）。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为【答案】 D 13、为了暂时记住朋友的电话号码以便拨打，最适宜的记忆策略是（）。 A.组织策略 B.精加工策略 C.生成技术 D.复述策略【答案】 D 14、奠定了班级理论基础的是（）。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.埃拉斯莫斯【答案】 A 15、在教育过程中，强调“设身处地”地去理解学生，这是重视( ) 效应的教育方式。 A.移情 B.从众 C.心胸豁达 D.期望【答案】 A 16、首先提倡普及教育的思想，并详细论证班级授课制的教育著作是（）。 A.昆体良的《雄辩术原理》 B.夸美纽斯的《大教学论》 C.赫尔巴特的《普通教育学》 D.杜威的《民主主义与教育》【答案】 B 17、学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质因素实际上是指（）。 A.智力因素 B.理性因素 C.非智力因素 D.感知因素【答案】 C 18、从根本上说，良好的师生关系首先取决于（ )。 A.学校 B.家长 C.学生 D.教师【答案】 D 19、下列有关国家课程表述中正确的是（） A.国家课程是二级课程 B.国家课程采用“研制---开发---推广”的开发模式 C.省、自治区、直辖市不可以对国家课程进行调整 D.国家课程大多是选修课【答案】 B 20、促进人的发展是现代教育所预期的正向功能，即显性正向功能，这一功能也被称为（） A.教育的社会功能 B.教育的个体谋生功能 C.教育的工具功能 D.教育的本体功能【答案】 D 21、有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是（）。 A.制定课程标准 B.制定教学计划 C.课程设计 D.明确培养目标【答案】 C 22、将学生带到野外考察，收集标本或者是参观、实验等教学活动，如果从直观教学的角度来看，它属于 A.动作直观 B.模象直观 C.言语直观 D.实物直观【答案】 D 23、下列表述中，体现了古代雅典教育特点的是（）。 A.强调政治道德灌输 B.培养强悍的军人 C.培养有文化修养的政治家 D.教育内容单一【答案】 B 24、颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。 A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育影响的一致原则【答案】 B 25、根据学生评价在教学活动中的不同作用，可以将评价分为（　　） A.诊断性评价、形成性评价和终结性评价 B.诊断性评价、相对评价和终结性评价 C.相对评价、绝对评价和形成性评价 D.诊断性评价、绝对评价和个体内差异评价【答案】 A 26、负强化是指（）。 A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率 B.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率 C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率 D.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率【答案】 C 27、为课程论建立起心理学基础的人是（）。 A.亚里士多德 B.凯洛夫 C.冯特 D.赫尔巴特【答案】 D 28、班级组织的发育经历的第二阶段是（）。 A.团体要求与个人属性的矛盾 B.个人属性之间的矛盾 C.团体要求架构内的矛盾 D.团体要求与团体文化的矛盾【答案】 A 29、在教学中，学生学习的主要内容是（）。 A.间接经验 B.直接经验 C.课外活动 D.操作性知识【答案】 A 30、一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是（　　） A.文学 B.数学 C.化学 D.物理【答案】 A 31、非小细胞肺癌的肿瘤标志物为（　　）。 A.CEA B.PSA C.Cyfra21-1 D.NS E.AFP 【答案】 C 32、品德是一种（）。 A.社会现象 B.意识形态 C.道德标准 D.个性心理特征【答案】 D 33、我国实际推行近代学制的时间是（）。 A.1840 B.1902 C.1903 D.1922 【答案】 C 34、西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是（）。 A.《理想国》 B.《论演说家的教育》 C.《政治学》 D.《大教学论》【答案】 B 35、朗伯-比尔定律A＝lg（1/T）＝kbC，AT，b、K分别代表（　　）。 A.A-光源，T-吸光度，k-吸收系数，b-液层厚度 B.A-吸光度，T-透光率，k-吸收系数，b-液层厚度 C.A-吸光度，T-温度，k-吸收系数，b-测定管长度 D.A-吸收系数，T-透光率，k-吸光度，b-液层厚度 E.A-吸光度，T-光源，k-吸收系数，b-液层厚度【答案】 B 36、治疗药物浓度监测的标本采集时间一般选择在（　　）。 A.任一次用药后1个半衰期时 B.血药浓度达稳态浓度后 C.药物分布相 D.药物消除相 E.随机取样【答案】 B 37、根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可分为 A.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法 B.诊断性评价、形成性评价和终结性评价 C.相对评价法、形成性评价和终结性评价 D.绝对评价法、个体内差异评价法和形成性评价【答案】 A 38、下列表述中符合奖励与处分的使用要求的是（）。 A.奖惩由老师决定 B.奖惩结果不宜进行宣传，只限于本人知道即可 C.奖惩要合情合理 D.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬，少处分【答案】 C 39、干燥综合征的特异性抗体是（　　）。 A.抗PM-1抗体 B.抗SSA抗体 C.抗SM抗体 D.抗核仁RNA抗体 E.抗着丝点抗体【答案】 B 40、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述，不正确的是（）。 A.政治经济制度决定教育的领导权 B.政治经济制度决定着受教育的权利 C.政治经济制度决定教育的目的 D.政治经济制度决定教育的规模【答案】 D 41、为课程论建立起心理学基础的人是（）。 A.亚里士多德 B.凯洛夫 C.冯特 D.赫尔巴特【答案】 D 42、学生身上违背教育习俗、教育规章的行为，即违规、违纪行为统称为（） A.不诚实行为 B.心理障碍行为 C.越轨行为 D.违法行为【答案】 C 43、根据加涅的学习水平分类，下列辨别学习的复杂程度高的是（）。 A.言语联结 B.信号 C.连锁 D.概念【答案】 D 44、教育学的研究对象是（）。 A.教育现象和教育问题 B.教育规律 C.教育原则 D.教育技术【答案】 A 45、患者女。32岁。四肢小关节疼痛3年，晨僵，近端指关节、掌指关节肿，挤压同。实验室查血沉83mm/h，C-反应蛋白57.3mg/L，类风湿因子2731U/ml，诊断为类风湿关节炎。 A.IgG B.IgM C.IgA D.CIC E.IgE 【答案】 D 46、动机中最活跃的的心理成分是（）。 A.学习压力 B.学习知识 C.学习期望 D.学习兴趣【答案】 D 47、铜绿假单胞菌的生化反应正确的是（　　）。 A.不分解葡萄糖 B.产生吲哚 C.产生H2S D.氧化酶试验阳性 E.不分解尿素【答案】 D 48、经过认可的实验室具有（　　）。 A.产品免检的特权 B.国际标准包括人员、设备、设施等 C.从事某个领域检测或（和）校正工作的能力 D.从事医学检验和科学研究的能力 E.产品、过程或服务符合书面保证【答案】 C 49、现代社会的种种特征对教育系统具有（）。 A.双向作用 B.指导作用 C.重要作用 D.决定作用【答案】 D 50、对学生的心理辅导应该以双方的真诚关系为基础，这种关系不是一种灌输关系，而是一种启发或促进成长的关系。这句话强调的是心理健康教育的 A.教育性原则 B.促进成长的非指示性原则 C.艺术性原则 D.平等尊重原则【答案】 B 51、分子量最大的是（　　）。 A.IgG B.IgM C.IgE D.IgD E.IgA 【答案】 B 52、教育与教学的关系是（）。 A.部分与整体 B.后者包括前者 C.整体与部分 D.前者包括后者【答案】 C 53、法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是（）。 A.绅士教育 B.自然教育 C.和谐教育 D.武士教育【答案】 B 54、校园文化的核心是（）。 A.学校的精神文化 B.学校的物质文化 C.学校组织文化 D.学校的制度文化【答案】 A 55、教育的生物起源论和心理起源论都不科学，其共同错误是否认了教育的（）。 A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.生产性【答案】 D 56、教学的中心环节是（）。 A.领会知识 B.巩固知识 C.运用知识 D.迁移知识【答案】 A 57、影响血药浓度检测结果的主要因素不包括（　　）。 A.胃肠道的功能 B.制剂的工艺 C.不同的给药方式 D.标本采集时间 E.药物的剂型【答案】 B 58、强调知识并不是对现实的准确表征，它是一种解释、一种假设，它并不是问题的最终答案的是（） A.有意义接受学习论 B.认知--结构学习论 C.完形--顿悟说 D.建构主义学习理论【答案】 D 59、以下哪种情况属于肯定性训练（） A.消除敏感反应 B.消除肌肉紧张 C.呈现厌恶刺激 D.公开表达自己的真实情感【答案】 D 60、采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是( )。 A.柯尔伯格 B.皮亚杰 C.埃里克森 D.班杜拉【答案】 A 61、哪个过程属于问题解决（） A.吃饭穿衣 B.猜谜语 C.漫无目的地幻想 D.回忆手机号码【答案】 B 62、教师职业是加快个体（）的职业。 A.现代化 B.社会化 C.自然化 D.自由化【答案】 B 63、一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围，并且说：如果我们表达自己的意愿并作自我介绍，那是令人高兴的，接踵而来的是一阵紧张的寂静，没人说话，为打破沉默，一学生羞怯举手发言，又是一阵令人不安的寂静，又有一位学生举手。教师从没催促任何学生发言。这一情景发生在罗杰斯倡导的（）的课堂中。 A.范例教学法 B.讨论法 C.非指导教学法 D.发现法【答案】 C 64、在人的身心发展中，有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平，这说明了人的身心发展具有的规律是（）。 A.阶段性规律 B.可变性规律 C.不均衡性规律 D.个别差异性规律【答案】 C 65、细菌的质粒是（　　）。 A.双链闭环DNA分子 B.由DNA和组蛋白组成 C.单链开环DNA分子 D.单链闭环DNA分子 E.双链开环DNA分子【答案】 A 66、下列表述中错误的是（）。 A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织 B.每一个班级都是一个集体 C.班级具有满足学生的要求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能 D.班级管理主要是对学生的管理【答案】 B 67、形成学校文化的最重要的因素是（）。 A.教师文化 B.学生文化 C.物质文化 D.制度文化【答案】 A 68、“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在( ) 一书中提出的。 A.《论语》 B.《学记》 C.《大学》 D.《孟子》【答案】 B 69、讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是：第一，讨论问题要有吸引力；第二，要善于在讨论中对学生启发引导；第三，（）。 A.讲究语言艺术 B.突出重点、难点 C.做好讨论小结 D.恰当分配时间【答案】 C 70、被社会一定权力机构确立并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的是（　　） A.价值性教育目的 B.正式决策的教育目的 C.功用性教育目的 D.发展性教育目的【答案】 B 71、要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的一种方法是 A.以创造成果为指标的产品评定 B.以韦氏智商为指标的智力测验 C.以发散思维为指标的创造力测验 D.以创造个性为指标的调查问卷【答案】 A 72、教育还没有从社会生活中分化出来，没有专门的教育机构和专职的教育人员，而是在社会生产和社会生活的过程中进行的社会是（）。 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会【答案】 A 73、cTn升高的是（　　）。 A.原发性肝癌 B.肝淤血 C.急性心肌梗死 D.重症肝炎 E.实体瘤肝转移【答案】 C 74、人类最早的学校出现在（） A.公元前1000年左右 B.公元前1500年左右 C.公元前2000年左右 D.公元前2500年左右【答案】 D 75、某老师在做经验交流时强调学生学习主动性的重要性、合作性、情境创造性为（）。 A.人本主义学习 B.认知学习策略 C.联结学习 D.建构主义【答案】 D 76、工业社会教育的特征是（　　） A.教育与生产劳动从分离走向结合 B.教育的公共性日益淡化 C.教育的复杂程度越来越低 D.教育的理论自觉性越来越低【答案】 A 77、哪个过程属于问题解决（） A.吃饭穿衣 B.猜谜语 C.漫无目的地幻想 D.回忆手机号码【答案】 B 78、从世界教育发展历程来看，提出普及初等教育要求是在（） A.第一次工业革命前 B.第一次工业革命后 C.第二次工业革命前 D.第二次工业革命后【答案】 B 79、斯金纳关于学习规律的核心观点是 A.动机的培养 B.情感与社会性的发展 C.强化的原理与技术 D.人格的形成【答案】 C 80、当代“教学”观变革所体现的主要趋势包括（　　） A.从重视学生向重视教师转变 B.从重视能力向重视知识转变 C.从重视学法向重视教法转变 D.从重视继承向重视创新转变【答案】 D 81、具有直接的社会意义是人格的核心的是（）。 A.能力 B.性格 C.气质 D.需要【答案】 B 82、中学教学的首要任务是（）。 A.传授知识技能 B.发展学生智力 C.培养学生品德 D.关注个性发展【答案】 A 83、学习新信息对已有的抑制作用叫（）。 A.前摄抑制 B.后摄抑制 C.消退抑制 D.超限抑制【答案】 B 84、下列表述中，体现了古代雅典教育特点的是（）。 A.强调政治道德灌输 B.培养强悍的军人 C.培养有文化修养的政治家 D.教育内容单一【答案】 B 85、教育从生产劳动中第一次分离的标志是（）。 A.国家的出现 B.阶级的分化 C.学校的产生 D.文字的出现【答案】 B 86、老师两次用两份不同的试卷测试相同的学生，结果前后两次测验的分数基本相同，这种稳定性称为（）。 A.难度 B.信度 C.效度 D.区分度【答案】 B 87、与前列腺肿瘤有关的检验项目是（　　）。 A.AFP B.CEA C.PSA D.PAP E.CPK 【答案】 C 88、提高教学质量的关键是（）。 A.备好课 B.上好课 C.抓好课后教导工作 D.搞好教学评价【答案】 B 89、在室内质控规则中，对随机误差检出敏感的规则是（　　）。 A.11s B.13s C.22s D.41s E.10X 【答案】 B 90、精液排出后可自行液化，是由于精液中存在（　　）。 A.a-葡糖苷酶 B.蛋白分解酶 C.凝固蛋白酶 D.乳酸脱氢酶同工酶X E.乳酸脱氢酶【答案】 B 91、班集体形成的基础是（）。 A.共同目标 B.和谐的人际关系 C.一定的组织结构 D.共同的行为准则【答案】 A 92、怀疑深静脉血栓应该检测的项目（　　）。 A.FDP B.PT C.APIT D.D-二聚体 E.TT 【答案】 D 93、一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为（） A.效度 B.难度 C.区分度 D.信度【答案】 A 94、格式塔心理学派对心理学的最大贡献，是他们提出的 A.观察学习理论 B.强化学习理论 C.顿悟学习理论 D.有意义学习理论【答案】 C 95、分析问题、抓住问题关键、找出主要矛盾的过程是问题解决的( ) 。 A.发现问题阶段 B.理解问题阶段 C.提出假设阶段 D.验证假设阶段【答案】 B 96、学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，三大要素的相对稳定的组合模式是（） A.课堂情境 B.课堂结构 C.课堂形式 D.课堂教学【答案】 B 97、下列属于元认知策略实例的是 A.学生在考试之后能预测自己的分数 B.利用复述策略记忆 C.举一反三 D.在阅读时，遇到难点停下来思考或回到前面重新阅读【答案】 D 98、学校进行素质教育的基本途径是（）。 A.教学活动 B.教育活动 C.课外活动 D.家校结合【答案】 A 99、在班级管理模式中，强调以自我管理为中心的是（）。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理【答案】 D 100、以教学组织形式为中心的教学策略是（） A.内容型策略 B.形式型策略 C.方法型策略 D.综合型策略【答案】 B 101、下列哪项属于真正的创造？（） A.鲁班发明锯子 B.高斯少年时做数字1 ~ 100的连加 C.找到远古时期的化石 D.陶渊明发现桃花源【答案】 A 102、学习动机心理结构中两个基本成分是学习期待和（）。 A.学习态度 B.学习需要 C.学习能力 D.学习理念【答案】 B 103、SDS-Hb法测定血红蛋白时，最大吸收峰在（　　）。 A.535nm B.538nm C.540nm D.542nm E.575nm 【答案】 B 104、心智技能形成的三个阶段一次是（）。 A.原型定向，原型内化，原型操作 B.原型内化，原型定向，原型操作 C.原型定向，原型操作，原型内化 D.原型操作，原型内化，原型定向【答案】 C 105、20世纪20年代，柏克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是（）。 A.个别教学制 B.分组教学制 C.道尔顿制 D.班级授课制 E.特朗普制【答案】 C 106、决定教育事业领导权的是（）。 A.文化传统 B.政治制度 C.经济发展水平 D.科技发展水平【答案】 B 107、一般来说，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是（　　） A.文学 B.数学 C.历史 D.法律【答案】 B 108、怀疑深静脉血栓应该检测的项目（　　）。 A.FDP B.PT C.APIT D.D-二聚体 E.TT 【答案】 D 109、下列关于生产力对教育决定作用的表述中，不正确的是（）。 A.生产力决定教育的领导权 B.生产力水平决定教育规模 C.生产力水平制约着教育结构的变化 D.生产力水平制约教育的内容【答案】 A 110、皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展处于（　　） A.思维准备阶段 B.形象思维阶段 C.感觉运动阶段 D.抽象思维阶段【答案】 B 111、患者，女性，18岁。3周前因急性化脓性扁桃腺炎发热，治疗后好转，近日来出现眼睑水肿、血压增高、少尿、呼吸困难、不能平卧而就诊。若AS0检查阳性，最可能的诊断是（　　）。 A.急性肾小球肾炎合并左心衰竭 B.急性上呼吸道感染 C.急性心肌炎合并左心衰竭 D.急进性高血压 E.急性肾小球肾炎【答案】 A 112、孔子伟大的教育思想主要记载在（）。 A.《大学》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《中庸》【答案】 B 113、中学实施德育的基本途径是（）。 A.教学活动 B.课外活动 C.共青团活动 D.劳动活动【答案】 A 114、下列表述中，不符合奖励与惩罚使用要求的是（）。 A.奖惩要公平、公正，合情合理 B.奖惩不能由教师个人拍板决定 C.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬、少处分 D.奖惩结果要在一定范围内宣布，不能只限于本人知道【答案】 C 115、王军写了保证书，决心今后要按《中学生守则》办事，养成好的生活习惯，做到上课不再迟到了。可是冬天天一冷，王军迟迟不肯钻出被窝，以至于又迟到了。所以，对王军进行思想品德教育应当重点在于提高其（　　） A.道德认识水平 B.道德情感水平 C.道德意志水平 D.道德行为水平【答案】 C 116、患者男性，35岁，有不洁性接触史，外生殖器硬下疳分泌物做病原微生物检查，首先快速判断病原菌的试验是（　　）。 A.PCR检测 B.密螺旋体抗体检测 C.标本不染色直接镜检 D.病原菌分离培养 E.非密螺旋体抗原筛选试验【答案】 C 117、美国教育心理学家桑代克编写出版的《教育心理学》时间是（）。 A.1901 年 B.1906 年 C.1905 年 D.1903 年【答案】 D 118、在德育过程中，衡量学生思想品德形成的重要标志是（）。 A.道德认识的提高 B.有积极的情绪体验 C.拥有坚强的意志 D.道德行为的形成【答案】 D 119、提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是（）。 A.布卢姆 B.凯洛夫 C.杜威 D.布鲁纳【答案】 C 120、心理发展总是由机械记忆到意义记忆，由具体思维到抽象思维，这反映了个体身心发展规律中的（）。 A.不平衡性 B.互补性 C.阶段性 D.顺序性【答案】 D 121、在常用的集中班级管理模式中，源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式的是（）。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理【答案】 D 122、“明确评价对象及其需要”这一工作内容属于CIPP 评价模式四个步骤中的（）。 A.背景评价 B.输人评价 C.过程评价 D.结果评价【答案】 A 123、苯丙氨酸脱氨酶阴性和VP试验阳性的是（　　）。 A.埃希菌属 B.志贺菌属 C.沙门菌属 D.克雷伯菌属 E.变形杆菌属【答案】 D 124、凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务，将课划分为两大类别（）。 A.单一课和综合课 B.理科和文科 C.社会科学和自然科学 D.传统课和现代课【答案】 A 125、当代教育学发展的趋势是（　　） A.教育学的研究模式呈现单一化 B.教育学研究与教育实践改革的关系日渐疏远 C.教育学加强对自身的反思，形成教育学的元理论 D.教育学研究的问题领域缩小【答案】 C 126、加涅的学习理论中最核心的内容是 A.学习过程学说 B.学习条件学说 C.学习实质学说 D.学习结果学说【答案】 B 127、高中阶段思想政治教育的特殊任务是（）。 A.解决认识问题和价值问题 B.度过“危险期” C.解决青春期问题 D.解决学业问题【答案】 A 128、学校的人际关系属于 A.制度性隐性课程 B.心理性隐性课程 C.观念性隐性课程 D.物质性隐性课程【答案】 B 129、下列不是制约学校课程设置及课程内容的因素的是（）。 A.课程评价目标 B.政治、经济要求 C.学生身心发展规律 D.社会生产力、科学文化发展水平【答案】 A 130、广泛意义上的教育目的存在于（）活动中。 A.家庭教育 B.社会教育 C.学校教育 D.—切教育【答案】 D 131、教育从生产劳动中第一次分离出来的标志是（）。 A.班级授课制的出现 B.脑力劳动与体力劳动的分离 C.学校的产生 D.教育制度的建立【答案】 C 132、下列现象属于学习迁移的是( ) 。 A.温故而知新 B.学而时习之 C.近朱者赤近墨者黑 D.书山有路勤为径【答案】 A 133、教师劳动的创造性主要是由（）的特点决定的。 A.劳动内容 B.劳动对象 C.劳动手段 D.劳动方式【答案】 B 134、衡量人们品德的重要标注（）。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为【答案】 D 135、教学计划的核心是（） A.教学目标 B.课程设置 C.学年编制 D.人员安排【答案】 B 136、被用于糖代谢障碍和脂肪不完全氧化性疾病或状态的辅助诊断指标是（　　）。 A.蛋白质 B.红细胞 C.胆红素 D.酮体 E.白细胞【答案】 D 137、教师职业最大特点是职业角色的（）。 A.合理化 B.示范化 C.多样化 D.个别化【答案】 C 138、我国古代的学校大多采用的教学组织形式是（） A.个别教学制 B.班级授课制 C.道尔顿制 D.走班制【答案】 A 139、下列属于正迁移的是（）。 A.教学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响 B.学习汉语字母发音对英语字母发音的影响 C.外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响 D.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为【答案】 C 140、智力技能形成的最高阶段是（　　） A.活动定向 B.内部言语 C.有声的外部言语 D.无声的外部言语【答案】 B 141、以下对师生关系的表述不准确的是()。 A.教学上是授受关系 B.人格上是平等关系 C.本质上是朋友关系 D.道德上是促进关系【答案】 C 142、英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是（）。 A.目的游离模式 B.认知模式 C.体谅模式 D.社会模仿模式 E.目标模式【答案】 C 143、西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是（）。 A.《理想国》 B.《论演说家的教育》 C.《政治学》 D.《大教学论》【答案】 B 144、“一把钥匙开一把锁”这句话体现的德育原则是（） A.因材施教原则 B.导向性原则 C.疏导原则 D.教育的一致性原则【答案】 A 145、智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是（）。 A.儿童期 B.青年期 C.青年初期 D.少年期【答案】 C 146、外铄论的代表人物是（） A.格赛尔 B.孟子 C.弗洛伊德 D.华生【答案】 D 147、在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自已实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中( ) 的特点。 A.知、情、意的统 B.掌握知识与发展智力的统一 C.直接经验与间接经验相结合 D.教师主导作用与学生能动性相结合【答案】 C 148、教学目标是预期学生通过教学活动获得的（） A.思维品质 B.学习内容 C.学习结果 D.知识技能【答案】 C 149、被称为“心理断乳期”阶段的是（）。 A.幼儿期 B.青年期 C.少年期 D.儿童期【答案】 C 150、皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于（　　） A.思维准备阶段 B.表象思维阶段 C.感觉运动阶段 D.抽象思维阶段【答案】 A 151、参与小组讨论的人数一般以（）。 A.23人为宜 B.58人为宜 C.10人以上为宜 D.20人以上为宜【答案】 B 152、把人的发展的可能性转化为发展的现实性，为人的发展提供现实根基与资源的是（）。 A.遗传 B.环境 C.个体的能动性 D.教育【答案】 D 153、调整阅读速度属于（）。 A.监视策略 B.复述策略 C.调节策略 D.计划策略【答案】 C 154、提出“提高教学质量，促进一般发展”的前苏联教育家是（）。 A.凯洛夫 B.加里宁 C.马卡连柯 D.赞可夫【答案】 D 155、学生动作技能的形成需要有一定的外部条件，下列选项中，属于动作技能形成的外部条件的是 A.有良好的人格特征 B.有科学的指导和示范 C.有学习动作技能的动机 D.有较丰富的知识经验【答案】 B 156、以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是（）。 A.教学 B.教学原则 C.教学模式 D.教学方式【答案】 C 157、实施德育最基本的途径是（） A.课外校外活动 B.政治课与其他学科教学 C.劳动 D.共青团活动【答案】 B 158、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响，其中，作为中介的是（　　） A.教育者 B.受教育者 C.教育影响 D.无法判断【答案】 C 159、研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料。这是教育心理研究中的 A.问卷法 B.观察法 C.经验法 D.访谈法【答案】 B 160、下列选项中构成了班主任的个性影响力的是（）。 A.权威 B.地位 C.人格 D.职权【答案】 C 161、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。 A.与他人基本相同 B.与大家保持一致 C.被他人认可 D.与他人相接近【答案】 D 162、实施德育最基本的途径是（） A.课外校外活动 B.政治课与其他学科教学 C.劳动 D.共青团活动【答案】 B 163、“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从”是由（）提出的。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩愈【答案】 A 164、教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称为（）。 A.教学策略 B.教学目标 C.教学计划 D.学习策略【答案】 A 165、动作技能不同于言语知识，它的保持高度依赖于 A.大脑 B.小脑 C.小脑低级中枢 D.大脑高级中枢【答案】 C 166、学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就违反了学生的（）。 A.人身自由权 B.人格尊严权

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