新人教版六年级数学上册《倒数的认识》(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,倒数的认识,挂兰峪小学 张翠娥,1,一.把下列整数改写成分母是1的假分数。,复 习,(,),=,6,1,(,),=,1,3,(,),=,10,2,(,),=,25,4,2,二、把下列带分数化成假分数。,=,=,三、把下列小数化成分数。,0.3=,1.2=,3,先计算，再观察，看看有什么规律。,=,1,=,1,=,1,=,1,4,乘积是,1,的两个数,互为倒数。,乘积是,1,两个数,互为,5,乘积是,1,的两个数互为倒数。,怎样理解“互为”二字？,因为 ，所以 和 互为倒数，就是 的,倒数是 ，倒数是 。,想一想：互为倒数的两个数有什么特点呢？,6,例1 下列哪两个数互为倒数,0,6,7,例,1,、下面哪两个数互为倒数？,6,1,0,6,8,1的,倒数是()。,0有没有倒数,为什么？,0 作分母无意义。,0,(,任何数,),1,讨论：,0,没有倒数,，因为,说一说怎样求一个数的倒数？,求一个数,的倒数，只要把这个数的分子、,分母交换位置。,(,0,除外,),9,做一做,写出下面各数的倒数,10,你会求出下列各数的倒数吗？试试看！,2,5,0.6,1.2,4,5,4,1,=,4,9,9,4,=,5,29,29,5,=,5,3,3,5,=,10,12,12,10,11,练习六,1,、将互为倒数的两个数用线连起来,12,2.,下面的说法对不对？为什么？,（,1,）与 的乘积为,1,，所以 和 互为倒数。,12,7,7,12,12,7,7,12,（,4,）一个数的倒数一定比这个数小。,（,2,）,，所以 、互为倒数。,3,4,2,1,2,3,1,2,1,3,4,2,3,（,3,）,0,的倒数还是,0,。,三、巩固练习，提升认识,（）,（）,（）,（）,13,3,、说出下面各数的倒数,14,4,、先计算出每组算式的结果，再在里填上“”“”或“,=”,1 8=,（）,1 =,（）,1 8,1,6 2=,（,）,6 =,（）,6 2,6,9 4=,（）,9 =,（）,9 4,9,15,5,、小红和小亮谁说得对？,因为,0.75=1,，,所以 的倒数是,0.75,分数的倒数不可能,是一个小数,小红,小亮,16,运用今天所学的知识填空：,3,（）,=0.125,（）,=A,（）,3()=6,（）,=9()=1,（,A0,）,8,),(,),(,),(,1,7,4,5,2,4,3,=,=,=,2,5,17,这节课你有什么收获？,18,