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2025年社会工作者之初级社会综合能力每日一练试卷A卷含答案.docx

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2025年社会工作者之初级社会综合能力每日一练试卷A卷含答案 单选题(共600题) 1、社会工作者小张带领的青少年控烟小组已进入结束阶段。为了让组员形成的正向改变能够在现实生活中保持下去,下列做法中较为适当的是( )。 A.重新制定小组规范 B.协助组员向他人寻求支持 C.处理组员离别情绪 D.将小组活动继续进行下去 【答案】 B 2、社会工作者在社区组织开展“志愿小明星“活动,让社区里的青少年自愿报名组成志愿服务队。经过几次活动后,青少年的参与积极性越来越高,彼此之间的关系也越来越亲密。这一过程主要体现了同辈群体的(  ) A.平等性 B.开放性 C.认同性 D.独特性 【答案】 C 3、 6个月患儿吐、泻3天,大便10~15次/天,呈蛋花汤样,尿量极少,皮肤弹性差,可见花纹,前囟、眼窝明显凹陷,四肢厥冷,大便镜检偶见白细胞,血清钠135mmol/L。 A.金黄色葡萄球菌 B.白色念珠菌 C.难辨梭状芽孢杆菌 D.产毒性大肠埃希菌 E.耶尔森菌 【答案】 D 4、(2018年真题)老李是农村贫困户家庭成员,因患病需要支付高额的医疗费用,影响了家庭基本生活。根据《社会救助暂行办法》,老李应当向()提出贫困资助申请。 A.村民委员会 B.村民代表会议 C.乡镇人民政府 D.县级人民政府民政部门 【答案】 C 5、在小组讨论中有时会出现你一言我一语,场面气氛热烈但又偏离方向的情况,此时社会工作者可以运用()的技巧,以保证讨论的有序进行。 A.摘述 B.引导 C.提问 D.中立 【答案】 B 6、在社会工作者的推动下,某市“孤独症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组,社会工作者希望通过小组服务,鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容,此小组的类型是( )。 A.治疗小组 B.支持小组 C.教育小组 D.成长小组 【答案】 B 7、下列各项不符合我国《婚姻法》相关规定的是( )。 A.离婚时,原为夫妻共同生活所负的债务,应当共同偿还 B.离婚后,哺乳期内的子女,以随哺乳的母亲抚养为原则 C.关于子女生活费和教育费的协议或判决,不妨碍子女在必要时向父母任何一方提出超过协议或判决原定数额的合理要求 D.夫妻书面约定婚姻关系存续期间所得的财产归各自所有,即使一方因抚育子女、照料老人、协助另一方工作等付出较多,离婚时也不应当向另一方请求额外的补偿 【答案】 D 8、社会工作者小李计划为社区独居老人开展小组活动,目的是提高独居老人的社会交往能力,增进他们的相互交流。小李最宜采用的小组工作模式是()。 A.发展模式 B.治疗模式 C.互动模式 D.社会目标模式 【答案】 C 9、小关今年17岁,他父母整日忙于生意,没有更多时间投入孩子的生活与教育,只是一味地用金钱(物质)来弥补他们对孩子的歉疚感,尽量满足他的任何要求,对其行为也没有任何的控制和教导。小关曾说过,“即使我退学后,父母还是照样给我生活费,我要钱他们也照给”。可以看出,小关的父母采取的是一种()的家庭教养模式。 A.放任型 B.专制型 C.娇纵型 D.支配型 【答案】 C 10、就读初中一年级的小明被诊断患有焦虑症,社会工作者采用心理社会治疗模式为他提供服务,协助小明了解他出现紧张情绪的处理方式、对新事物的感知方式和动机的形成等内容,帮助他正确认识焦虑情绪产生的根源。上述内容中,社会工作者运用了该模式的( )治疗技巧。 A.现实情况反思 B.人格发展反思 C.心理动力反思 D.直接影响反思 【答案】 A 11、组员之间形成亲密的关系,并开始出现组内部权力竞争是在( )。 A.小组准备阶段 B.小组开始阶段 C.小组中期转折阶段 D.小组后期成熟阶段 【答案】 C 12、在小组工作计划书的内容中,要对组员进行描述,其中不必涉及组员的( )。 A.特征 B.年龄 C.招募时间 D.教育背景 【答案】 C 13、根据《民法典》,夫妻双方自愿离婚的。应当钦定书面离婚协议,并亲自到婚姻登记机关申请离婚登记。自婚姻登记机关收到离婚登记申请之日起( )日内,任何一方不愿意离婚的,可以像婚姻登记机关撤回离婚登记申请。 A.15 B.20 C.30 D.60 【答案】 C 14、社会工作者小张在工作中不断地提升自我的专业能力,并保持一种开放的心态和良好的学习精神,不断增长见识,学习新知识。小张的做法体现了社会工作价值观( )的方面。 A.注重服务中人与人之间关系的重要性 B.注重提供高质量的服务 C.待人真诚和守信 D.注重能力培养和再学习 【答案】 D 15、暑假期间,某青少年社会工作服务机构为低收入家庭子女开展了多个平行历奇辅导小组。社会工作者对每个小组都进行了评估,目的是洞察组员在小组中的成长变化,反思社会工作者在历奇辅导中的表现和技巧。这种小组评估类型是(  )。 A.内容评估 B.过程评估 C.成效评估心 D.需求评估 【答案】 B 16、社会工作者以不带批评的态度倾听服务对象的描述,表达对服务对象不幸处境的理解的工作技巧被称为( )。 A.反思性直接治疗 B.支持 C.直接影响 D.探索—描述—宣泄 【答案】 B 17、某机构社会工作者小王针对下岗人员开展以再就业为目的的小组活动,帮助组员掌握就业新理念、新技巧,提倡组员互助。该小组属于( )。 A.治疗小组 B.教育小组 C.成长小组 D.支持小组 【答案】 B 18、针对社区10位独居老人,社会工作者小王策划了“温馨电话问候”服务,动员社区居民以志愿者身份打电话给独居老人,了解他们的日常生活情况,传递温暖与关爱。为有效管理志愿者,小王对居民志愿者需要进行评估的内容应包括()。 A.志愿者是否愿意参与服务 B.志愿者的个人专业和专长 C.志愿者对被服务对象的价值观 D.志愿者服务的效果 【答案】 B 19、需求评估一明确机构的使命一预测一设计可行的战略一选择机构的战略一将战略转变成服务方案目标一方案发展一评估。这种策划属于()。 A.问题解决策划 B.方案解决策划 C.战略性策划 D.创新策划 【答案】 C 20、服务对象齐某与父亲发生了严重冲突,要离家出走。社会工作者老李得知情况后,发现齐某自小就受到父亲严厉管教,经常被体罚,在齐某成人之后,父亲仍旧不太关注他的感受,导致父子关系长期紧张,上述老李的诊断为心理社会治疗模式中的()。 A.心理动态诊断 B.缘由诊断 C.社会医疗诊断 D.分类诊断 【答案】 B 21、关于个人与环境的关系,社会工作的专业观点认为( )。 A.个人的问题和环境无关 B.个人只能被动地顺从环境 C.个人可以随意地改变环境 D.“人在环境中”,人与社会环境是相互依存的 【答案】 D 22、(2016年)社会工作者老胡通过观察社区环境和走访居民,初步判断社区中的规范性需要没有得到满足,下列内容中,可作为老胡判断依据的是()。 A.居民对社区环境卫生有意见 B.居民反映附近工地施工噪音扰民 C.社区绿地面积比周围社区少 D.服务场所面积未达到政府规定标准 【答案】 D 23、(2018年真题)某养老院的服务对象老王最近常常失眠,还总是怀疑自己的东西被别人偷走了,过几天又说找到了。养老院的护士建议家属带老王到医院精神科就诊,但老王不同意。为此护士将老王转介给了社会工作者小丁。针对老王的情况,小丁首先应该做的是()。 A.与老王对质,请家属协助劝说老王去就诊 B.替老王保密,不将老王目前的状况告知家属 C.尊重老王的决定,建议护士暂不用理会老王的状况 D.接纳老王的状况.与家属和医护团队商讨解决方案 【答案】 D 24、社会工作者想对于服务对象和周围他人之间互动交流的方式进行资料收集,此时社会工作者适合运用( )的方法。 A.会谈 B.自我陈述 C.观察 D.直接对答 【答案】 C 25、(2017年)社会工作者小姜培养居民骨干时.注重从居民意见和利益出发,尊重少数意见.鼓励居民共同协商处理社区问题。上述做法体现的居民骨干培养工作重点是() A.鼓励居民参与 B.建立民主领导风格 C.增强管理能力 D.提升当家做主意识 【答案】 B 26、根据《中华人民共和国劳动法》,用人单位由于特殊原因需要延长工作时间的,经与工会和劳动者协商后,每日延长工作时间的最长小时数、每月延长工作时间的最长小时数分别是()。 A.1小时,30小时 B.2小时,60小时 C.3小时,36小时 D.3小时,60小时 【答案】 C 27、某社会工作服务机构在“五年同行相伴成长”的周年话动中,安排了爱心义卖环节,并将义卖所得用于特殊儿童救助项目。以上筹款方式属于() A.项目申请 B.私人恳请 C.电话劝募 D.特别事件筹资 【答案】 D 28、(2018年)社会工作者小郑为留守儿童提供服务,下列做法中,最能够体现社会工作“互动合作”特点的是()。 A.邀请医护人员.为留守儿童提供体检和诊疗服务 B.与留守儿童一起面对困难,寻求解决问题的方法 C.建议出台相关社会政策.改善留守儿童生存环境 D.策划公益活动,呼吁社会各界人士关爱留守儿童 【答案】 B 29、青少年时期(12~18岁)人生发展的重要阶段,下列人生发展阶段特征中,属于青少年时期社会性发展特征的是()。 A.心智活动效率达到最高水平 B.自我意识逐渐增强 C.个体生理发展成熟稳定 D.形成稳定的人生观 【答案】 B 30、(2017年)针对某社区老年活动室存在日常管理松懈、使用率偏低等问题,社会工作者小刘拟通过动员居民参与来改变这种状况。从社区工作的目标分类看,下列做法中,属于“过程目标”的是() A.增加老年活动室的活动器材 B.调整老年活动室的开放时间 C.编制老年活动室活动课程表 D.提高值班志愿者的责任意识 【答案】 D 31、个案工作服务计划开展过程中,社会工作者需要根据服务介入的具体情况扮演一些基本的角色,推动服务工作计划的顺利开展。( )不是在此过程中社会工作者需要扮演的角色。 A.联系人 B.使能者 C.教育者 D.领导者 【答案】 D 32、(2016年真题)“三人行,必有吾师焉”体现出的人类需要类型是()。 A.爱的需要 B.自尊的需要 C.审美的需要 D.学习的需要 【答案】 D 33、将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构,如老人庇护所、小型儿童之家等属于()。 A.“在社区照顾” B.“由社区照顾” C.“为社区照顾” D.“对社区照顾” 【答案】 A 34、王阿姨近期被确诊癌症,他的儿子希望医务社会工作者小郑向王阿姨隐瞒病情,因为他曾经流露过如果得了癌症就放弃治疗的念头。但在病房探访中,王阿姨不断求小郑告诉自己真实的病情,此时,小郑最适宜的做法是( ) A.尊重王阿姨的自觉权,马上告诉王阿姨其真实的病情 B.从保护王阿姨的自身利益出发,决定不告知其真实病情 C.尊重王阿姨及其儿子的请求,决定安排他们面对面沟通 D.综合考虑王阿姨的情况,与同事及家属商议适合的决定 【答案】 D 35、(2020年真题)某老旧小区停车难问题存在已久,居民之间因抢占停车位时有冲突,某社会工作服务机构协助社区居委会做停车管理项目。社会工作者在该项目策划过程中应优先考虑的目标是(  ) A.协助居民策划解决停车难问题的行动方案 B.为居民提供表达意见的机会 C.提高居民的关注 D.促进居民认识 【答案】 B 36、心理社会治疗模式对人的成长发展的假设认为,人的成长( )。 A.受生理因素的影响 B.受心理因素的影响 C.受社会因素的影响 D.受生理、心理和社会三个方面的影响 【答案】 D 37、下列选项中.对未成年人的社会保护方面叙述不正确的是( )。 A.应为未成年人提供特殊的劳动保护 B.任何组织或者个人不得招用未满18周岁的未成年人 C.任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私 D.应当为特殊需要的未成年人提供社会救助 【答案】 B 38、(2019年)服务对象小陆说自己在恋爱过程中总是患得患失,谈过两个女朋友都分手了,经过几次会谈后,社会工作者了解到小陆幼年时父母离异,被送到乡下奶奶家生活。于是,社会工作者帮助小陆一起回顾其成长经历,探讨童年发生的重要事件对现在生活的影响。依据心理社会治疗模式,这种治疗技巧是() A.非反思性技巧 B.反思性技巧 C.非影响性技巧 D.影响性技巧 【答案】 B 39、某高校社会工作专业的教师和学生针对北京市外来打工子弟开展了一系列的小组活动,小组主题是“融入城市生活,正确身份认同”。该小组属于( )下的小组工作。 A.互动模式 B.发展模式 C.社会目标模式 D.治疗模式 【答案】 A 40、危机的发生通常导致服务对象身心混乱,出现自我怀疑、自我评价低等现象。因此,社会工作者在危机介入时,需要了解服务对象对自己的看法,帮助其正面看待和评价自己,这主要体现的危机介入原则是( )。 A.及时处理 B.提供资源支持 C.恢复自尊 D.培养自主能力 【答案】 C 41、( )注重任务目标的实现,以解决实质社会问题为主要工作取向。 A.地区发展模式 B.社区行动模式 C.社区照顾模式 D.社会策划模式 【答案】 D 42、社会工作者需要与社区居民接触了解社会基本情况和社区居民所想、所思及对社区事务的感受和看法。下列关于社会工作者与居民接触的技巧中表述有误的是( )。 A.尽量先找居民的“熟人”引见自己 B.社会工作者应该将谈话维持在可以讨论的水平上 C.可以用周围环境和正在发生的事情展开话题和谈话 D.完成接触后,要总结接触目标达到的程度,总结在居民接触过程中的成功经验和不成功之处 【答案】 B 43、(2020年真题)社会工作者小李和小张在邀请社区老年人担任“社区秋季运动会”志愿者的问题上有不同意见。小李认为“老年人担任志愿者安全风险太大”,小张则认为“老年人担任志愿者有利于鼓舞人心”。一天,65岁且身体硬朗的纪奶奶找到小李希望担任运动会志愿者。根据社会工作专业伦理责任,小李恰当的做法是(  ) A.尊重纪奶奶的意愿,同意其担任志愿者并告知风险 B.告知纪奶奶担任志愿者有安全风险,劝其放弃申请 C.以个人原因为由,将纪奶奶转介给小张 D.以名额已满为理由,婉拒纪奶奶的申请 【答案】 A 44、德国社会心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果,他提出的行为公式是B=f(P.E),其中E代表( )。 A.行为 B.个体 C.群体 D.环境 【答案】 D 45、(2019年)社会工作者小李对社区的“暖心服务队”进行个案研究,探索“暖心服务队”的发展历程,尝试总结社区社会组织培训的模式,关于该研究的说法,正确的是() A.研究资料收集步骤是关键,应注重先观察后访谈的顺序组合 B.研究侧重于横向研究,注重“暖心服务队”队员的主观感受 C.研究体现出“暖心服务队”队员作为研究对象的个别性特点 D.研究过程中,资料的获取、梳理和探究相互衔接并融为一体 【答案】 D 46、服务对象杨柳是一名新生代农民工,认为农民工在城市永远无法立足,就算自己学习知识,还是于事无补。针对这一问题,社会工作者直接表达了自己的看法,认为能否在城市立足与是否是农民无关。从心理社会治疗模式来看,社会工作者采用了( )技巧。 A.改善周围环境 B.支持 C.直接影响 D.间接治疗 【答案】 C 47、小组工作的( )是开展小组工作实务的基础。 A.类型划分与确定 B.成员 C.原则 D.领导 【答案】 A 48、社会工作者小张在社区培育了一支为老年人服务的志愿者队伍,并担任志愿者督导。小张的主要工作是协助志愿者解决遇到的问题,保障志愿服务的质量,提供志愿者自我成长的机会,提升志愿者的成就感。从志愿者管理的过程看,小张的做法属于( )。 A.需求评估 B.工作设计 C.监督与激励 D.奖励与表扬 【答案】 C 49、服务对象周某和社会工作者小刘抱怨:“别人总说我言行不一,其实我不是这样,没人明白我的苦衷。”小刘说:“在我印象中,你有时候说的和做的确实有些不同,是不是啊?”上述对话中,小刘运用了个案工作影响性技巧中的()。 A.对焦 B.对质 C.建议 D.鼓励 【答案】 B 50、周先生是家里唯一的经济支柱,突然被公司解雇后,他瞒着家人四处求职,几经努力也没找到工作,感到十分彷徨。最后,他决定向妻子道出实情,一起商量如何度过家庭出现的经济危机。从危机介入模式的角度分析,周先生处于( )阶段。 A.危机 B.解组 C.恢复 D.重组 【答案】 C 51、对于一些涉及隐私或者不便于在社会工作者面前表达的资料,采用( )收集资料比较方便。 A.面谈 B.交谈 C.调查表 D.档案资料 【答案】 C 52、社会工作者在小组讨论时使用“头脑风暴法”时,运用的主持技巧是( )。 A.鼓励的技巧 B.了解的技巧 C.引导的技巧 D.提问的技巧 【答案】 C 53、社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动,发现有个女孩经常离开小组接听手机。此时,社会工作者适当的处理方法是( )。 A.委婉劝她退出小组 B.在小组中讨论小组规范 C.让她在组员面前检讨 D.和其他组员讨论她的行为 【答案】 B 54、社会工作者小斌是某儿童服务机构的工作人员。由于近几年儿童拐卖现象频发,他策划进行一次预防儿童拐卖和儿童保护的服务方案。他首先确定了要全面解决的问题——儿童拐卖;然后列明了形成这个问题的“明确问题”,如家长的疏于照顾、收留拐卖人口的需求等;然后又逐一列明这些“明确问题”产生的原因。小斌采用的是问题认识和分析中的( )方法。 A.问题认识工作表 B.比较法 C.分支法 D.个案研究法 【答案】 C 55、(2015年真题)社会工作者老陆发现,社区居家养老志愿服务队队长沈大爷有时候不能及时将老人的需求变化反馈给志愿者,造成双方的不便。老陆向沈大爷了解情况,得知他最近因忙于安排协调服务队的所有人手和工作,有些顾此失彼。从居民骨干培养的角度看,老陆应该帮助沈大爷()。 A.提升民主协商能力 B.学习资源动员技巧 C.增强行政管理能力 D.灌输当家做主理念 【答案】 C 56、小李曾在天津港区打工,亲身经历了港区特大爆炸后回家休息,但时常感到身体乏力,身心紧张,不愿与家人交流,也不愿出去找工作。社会工作把个体正常生活受意外危险事件的破坏而产生的身心混乱叫做“危机”。那么,从“危机介入”理论来看,小李所面临的问题是: A.心理与情感的危机 B.社会安全危机 C.个体成长危机 D.社会情景危机 【答案】 D 57、社会工作者老许正在编制一份自填式调查问卷,注明若无特殊性说明每个问题请选择一个答案。老许这段说明属于问卷结构中的(  )。 A.编码 B.指导语 C.问题和答案 D.封面信 【答案】 B 58、对社区资源的管理不包括( )。 A.资源分析 B.资源开发 C.资源链接 D.资源转让 【答案】 D 59、社会策划模式体现的是一种( )的改变。社区工作者扮演着专家的角色,运用知识、科学的决策能力及其权威,推动及策划改变。 A.由下而上 B.由上而下 C.由宏观而微观 D.由微观而宏观 【答案】 B 60、某社会矫正机构的社会工作者在假释人员张苛的家访中得知,他是最近发生的一起盗窃案的作案者。社会工作者最适宜的处理方法是()。 A.根据保密原则,为张某保密 B.说服张某到公安局自首 C.直接向案发地居委会举报 D.说服张某将所盗财物悄悄返还失主 【答案】 B 61、在"粉红丝带”乳腺癌病友小组的最后一节活动中, 有组员表示定期参加小组已成为生活中重要的组成部分,以后没有这个小组了,自己会很失落,其他组员也纷纷表示不愿结束小组。在这一阶段,社会工作者可以采取的措施是( ) 。 A.开展“医患面对面”活,请医生分享康复期用约运动等知 B.开展“你与我同心”活动,邀请已康复的患者分享战胜疾病的经验 C.开展“破茧成蝶”活动,邀请组员分享对未来生活的信心和希望 D.开展“我与乳腺癌的故事”活动,邀请组员分享疾病带来的影响 【答案】 C 62、根据《中华人民共和国妇女权益保障法》的规定,妇女享有与男子平等的选举权和被选举权。在全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的代表中,关于妇女代表的数量(比例),正确的说法是( )。 A.妇女代表应当有适当的数量 B.妇女代表的比例应当在40%以上 C.妇女代表的比例应当在30%以上 D.妇女代表的比例应当在22%以上 【答案】 A 63、小李是一名社会工作者,他从业以来一直致力于对弃儿、残疾儿童救助,及受虐儿童的援助。小李的工作属于社会工作领域中的( )。 A.医疗社会工作 B.康复服务 C.儿童服务 D.社会救助 【答案】 C 64、20世纪50年代以后,英美等国原来把老年人、精神病人和孤儿集中在社会服务机构中进行服务的弊端日益凸显。于是,欧洲各国强调把这些人放到社区中照顾,这种照顾模式被称为( )。 A.社区照顾模式 B.社区发展模式 C.社区计划模式 D.社区行动模式 【答案】 A 65、专家是在( )模式中由社会工作者扮演的。 A.地区发展 B.社会策划 C.社区策划 D.社区照顾 【答案】 B 66、社会工作者小马对服务对象说:“听了你刚才讲的,我对你的情况有了基本了解,包括你什么时候出现烦恼,当时发生了什么事情,还有你是怎么面对和处理。”从这段谈话中可以看出,小马运用的是()。 A.心理诊断 B.缘由诊断 C.分类诊断 D.动态诊断 【答案】 B 67、关于专业社会工作的说法,正确的是(  ) A.专业人员在本职工作之外从事的服务性工作属于专业社会工作 B.专业人员在公共卫生事件中提供的医疗服务属于专业社会工作 C.专业社会工作包括在群众团体中从事的社会救助服务工作 D.专业社会工作是由受过规范训练的人员开展的职业化活动 【答案】 D 68、老周是社区居民小组长,为人热情,工作积极。但最近社会工作者在帮助老周组织了几次活动后,发现老周的工作积极性有所下降,而小组的居民则直接找社会工作者商量事情。这种情况下,社会工作者应该( )。 A.组织居民选举新的居民小组长 B.委婉地批评老周的工作态度 C.鼓励和支持老周独立组织居民小组的活动 D.提醒居民规范的工作程序是先找老周 【答案】 C 69、某社区位于城市的繁华地段,不少住在临街一楼的居民做起了大排档生意,经常因噪音、油烟、垃圾等问题与楼上的居民发生纠纷。社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商问题。会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案,但彼此加深了了解,并同意继续磋商。这次会议的结果是( )。 A.既实现了任务目标,又实现了过程目标 B.仅实现了任务目标,没有实现过程目标 C.没有实现任务目标,仅实现了过程目标 D.既没实现任务目标,也没实现过程目标 【答案】 C 70、年轻女性,24岁,停经3个月,少量阴道出血,时出时停,偶有下腹痛,妇科检查:宫颈着色,可见出血来自宫腔,子宫增大,宫底位于脐平以下,软,未闻及胎心。 A.液性暗区 B.实性肿物 C.点状 D.落雪状 E.分隔状 【答案】 A 71、社会工作研究有几个不同的逻辑基础,其中()是从观察到的资料出发,加以概括,从而解释事物之间的联系,是由经验上升为理论的过程。 A.归纳推理法 B.假设演绎法 C.类比推理法 D.演绎推理法 【答案】 A 72、家住北城的王大妈,最近到南城亲戚家串门,发现当地政府出资建了一个居家养老中心为老人提供送餐、免费量血压等服务。王大妈觉得自己的社区也应该建这样的中心,于是联合本社区老人提出建议。根据需求的类型判断,王大妈和其他老人们反映是()。 A.规范性需求 B.感觉性需求 C.比较性需求 D.表达性需求 【答案】 C 73、 安全型依恋关系会促进自我认识更早地形成,这种关系主要产生于( )。 A.1~2岁 B.6~7岁 C.12~17岁 D.18周岁以上 【答案】 A 74、老李第一次参加减压小组活动,小组活动开始前,他始终和邻座保持一定距离,警觉地环视四周,并低声回答邻座的提问,在尝试向对方提问时却欲言又止。这反映老李出现了( )。 A.自我封闭 B.自我认同 C.情绪转移 D.小心谨慎与试探 【答案】 D 75、关于专业社会工作的说法,正确的是(  )。 A.专业社会工作的主要载体是居民委员会 B.专业社会工作的主要任务是志愿者动员 C.专业社会工作的主要服务对象是困难群体 D.专业社会工作的主要方法是思想政治教育 【答案】 C 76、在大学生职业规划小组中,组员小芬和小芳就毕业后直接工作还是继续读研究生产生了争执。社会工作者对此进行了回应:“刚才,小芬和小芳分别发表了自己的观点。先工作可以更早适应社会,实现经济独立,但在后期职业晋升时可能会因学历受到限制,继续读研究生则能培养研究能力,提升未来工作的竞争力,但无法积累工作经验,”上述社会工作者的回应,运用的小组工作技巧是( ) A.鼓励 B.示范 C.限制 D.中立 【答案】 D 77、(2016年真题)王大爷身体一向很好,最近突发中风瘫痪在床后,脾气变得很暴躁,经常与家人吵架。根据上述情况,社会工作者小李认为王大爷出现了行为问题,小李做出这种判断的依据是()。 A.统计学标准 B.内省经验标准 C.行为适应性标准 D.社会规范标准 【答案】 C 78、下列社会工作专业守则中,体现社会工作专业责任的是( )。 A.充实社会工作知识 B.恪守公私分明 C.公平服务社会大众 D.维护社会正义 【答案】 A 79、社会工作者对服务对象说:“我不知道我是否误会了你的意思,你上次一再告诉我,你很为自己的成就自豪,但刚才从你的谈话中,我感到你对自己很不满意。你对自己的看法到底是怎样的呢?”社会工作者运用的个案工作技巧是()。 A.澄清 B.自我披露 C.摘要 D.对质 【答案】 D 80、社会工作者小郑为留守儿童提供服务,下列做法中,最能够体现社会工作“互动合作”特点的是( )。 A.邀请医护人员.为留守儿童提供体检和诊疗服务 B.与留守儿童一起面对困难,寻求解决问题的方法 C.建议出台相关社会政策.改善留守儿童生存环境 D.策划公益活动,呼吁社会各界人士关爱留守儿童 【答案】 B 81、小明成绩一直名列前茅。最近因与好朋友相处不愉快,情绪一直不好,上课也开始分心,期中考试成绩直线下滑。在班主任的建议下,小明找到了学校社会工作者刘老师。刘老师在与小明一起分析了他的情况后,和小明一起制订了改善的计划。这个过程体现了社会工作( )的特点。 A.强调专业方法 B.职业助人活动 C.双方合作 D.注重专业价值 【答案】 C 82、范某来到社会工作者小石所在的机构求助,小石在活动室接待了范某。在范某讲述的过程中,小石与范某眼神交流,身体略微前倾,让范某感受到关心和关注。小石的这一做法体现了( )技巧。 A.同理 B.倾听 C.鼓励 D.专注 【答案】 D 83、由( )提供的关照是正式照顾。 A.邻居 B.家庭 C.亲朋好友 D.学校 【答案】 D 84、某市最近将一批打工子弟学校并入公立学校。针对这种情况,该市教育主管部门决定在相关公立学校配备专职社会工作者,并要求他们为刚入校的打工子弟提供学业辅导和心理支持。社会工作者即将开展的服务属于( )学校社会工作。 A.治疗型 B.变迁型 C.倡导型 D.社区—学校型 【答案】 D 85、社会工作针对社区居民关心的养狗和环境卫生等问题举办了“社区议事”小组,在小组服务中,社会工作者以发展模式为实践基础,鼓励社区居民说困难,谈建议。此做法主要体现了发展模式的( )原则。 A.平等性 B.开放性 C.参与性 D.建构性 【答案】 C 86、社区工作较多涉及社会层面,牵涉社会政策分析以及社会制度的改变,应注重( )。 A.个人心理的调节 B.组织结构的建设 C.资源和权力的分配 D.家庭风气的培养 【答案】 C 87、社会工作者小陈最近对自己的工资抱怨连连,他把对机构的怨气发泄在和服务对象会谈的过程中,小陈的做法违背了社会工作专业的( )原则。 A.同情 B.保密 C.接纳 D.尊重 【答案】 D 88、社会工作者王刚从其朋友与李阳的谈话中得知,李阳有一天晚上出门将一位老大爷撞倒后趁老大爷看清自己之前溜走了,但又害怕老大爷出事,悄悄给急救中心打了电话。后来他从街坊的谈话中得知,老大爷摔成了脑震荡。李阳害怕承担责任,但又良心不安,不知该如何是好,遂请求社会工作者王刚帮忙。针对此事,王刚需要面对的伦理议题是( )。 A.人情与法制及规定的冲突问题 B.保密议题 C.服务对象自决 D.个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突 【答案】 B 89、发达国家将大部分遭遇自身难以克服困难的人纳入社会工作对象,而在大多数发展中国家社会工作只惠及那些最基本的对象,发达国家和发展中国家的这种差别体现了( )。 A.发展中国家实施有差别对待的社会工作 B.在发展中国家,那些大部分遭遇自身难以克服困难的人的问题不那么重要 C.社会工作的发展与一个国家的经济、政治和社会福利相关 D.发展中国家只关注最边缘、最困难的群体 【答案】 C 90、定性研究的目的是( )。 A.检验假设 B.研究结果的推论 C.对个体进行理解、阐释和深度描述 D.研究问题性质 【答案】 C 91、年轻女性,24岁,停经3个月,少量阴道出血,时出时停,偶有下腹痛,妇科检查:宫颈着色,可见出血来自宫腔,子宫增大,宫底位于脐平以下,软,未闻及胎心。 A.全子宫切除术 B.全子宫+双附件切除术 C.三次清宫 D.化疗 E.抗炎治疗 【答案】 D 92、李晓,高中一年级,与班级同学的关系不太融洽,班主任向学校社会工作者小周求助。小周打算了解李晓与周围同学的互动交流方式,运用( )技巧最适合收集这类资料。 A.观察 B.会谈 C.调查表 D.现有资料 【答案】 A 93、(2015年)社会策划模式的实施策略强调完整地执行一个策划过程,在完成“了解服务机构使命和目标”这一工作步骤后,需要对环境和形势进行分析,其分析的重点内容应是()。 A.社会工作服务机构的优点和不足 B.现行服务手段的利与弊 C.社区需求的界定和评估 D.方案面对的机会和挑战 【答案】 D 94、李大爷退休后一直觉得生活很无聊。某天,他听说社区正在招募卫生巡查员志愿者,平时义务在社区捡拾垃圾、宣传卫生知识。他兴冲冲地去报了名,回来跟家人说的时候,家人怎么都不同意,觉得让其他人看到挺没面子的。在这里李大爷的()权利没有得到保障。 A.获得社会服务 B.获得宜居环境 C.获得社会保障 D.参与社会发展 【答案】 D 95、男,胎龄38周,生后5小时因出生窒息复苏后呼吸急促2小时入院,曾用复苏气囊加压给氧。查体:呼吸急促,全身皮肤青紫,左侧胸廓饱满,呼吸音减低,右侧呼吸音粗,心尖波动在右侧胸部,听诊心音在右胸部,腹部膨隆,上腹部明显。该病儿最可能的诊断是 A.吸入综合征 B.新生儿呼吸窘迫综合征 C.新生儿湿肺 D.气胸 E.新生儿先天性膈疝 【答案】 D 96、(2017年真题)小苗父母在国外工作,他与妹妹住在亲戚家,爷爷,婶婶,堂妹,这样的家庭属于() A.核心家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.扩大家庭 【答案】 C 97、社区工作者接触居民,在维持对话过程中,多种技巧可以被运用,其中积极主动地发问、理解和测试,社区工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异,去理解居民的内心世界,能够感觉到居民的感觉,此属于()技巧。 A.聆听 B.同理 C.分享感受 D.体谅 【答案】 B 98、学校社会工作者小李为小学生提供小组服务,针对煤气使用,交通出行,游泳等日常生活中的安全隐患进行教育,提高学生的安全意识。从学龄儿童的特点看,该小组的主要目的是() A.防范校园暴力问题 B.避免儿童性侵问题 C.减少儿童功利问题 D.预防儿童意外伤害 【答案】 D 99、下列选项中,不符合社会工作专业价值观的内容的是( )。 A.将服务对象看作与自己有平等价值的人 B.将服务对象看作有潜力改变且有能动性的个体 C.社会工作者要充分相信服务对象自身所具有的优势 D.将服务对象看作弱势群体,服务对象需要服从于社会工作者 【答案】 D 100、青少年时期(12~18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是( )。 A.心智活动效率达到最高水平 B.自我意识逐渐增强 C.个体生理发展成熟稳定 D.形成稳定的人生观 【答案】 B 101、14岁的初中生小茜经历了一次严重的交通事故。此后一个月,小茜一直感到恐惧,一听到汽车鸣笛声就大喊大叫,晚上睡觉一定要家人陪伴。家长为此向社会工作者求助。社会工作者依据专业知识判断,小茜所面临的危机属于()。 A.情境危机 B.成长危机 C.认知障碍 D.沟通不良 【答案】 A 102、(2015年真题)在社区工作中,社会工作者通过多种途径加强社区居民对自身权利和义务的了解,提升居民解决社区问题的信心,提高居民参与社区事务的能力。这反映了社区工作中的()。 A.过程目标 B.任务目标 C.伦理目标 D.评估目标 【答案】 A 103、(2016年)关于地区发展模式特点的说法,正确的是()。 A.强调遵循理性原则 B.注重培育社区自主能力 C.体现自上而下的改变 D.主要关注任务目标的实现 【答案】 B 104、
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