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2025年心理咨询师之心理咨询师二级技能过关检测试卷A卷附答案
单选题(共600题)
1、求助者一般资料:敏儿,23岁,女性,公司职员。求助者主诉:半个月以前在办公室里晕倒过几次,担心会经常晕倒,所以就请假一直呆在家里。去过医院检查没有任何躯体疾病,父母担心女儿会有心理问题,就带来做心理咨询。求助者家庭背景:求助者父母都是农民,家境不是很好。家中就敏儿一个孩子,父母都很宠爱她。父母都比较关心女儿的学习,希望女儿能够考上大学,摆脱农村的生活,出人头地。对于生活上的小事情,父母每一件都要过问,遇到困难父亲首当其冲,不让女儿受到一点委屈。平时怕女儿出去吃亏,很少让女儿和朋友们一起玩,出去的时候都要陪同着。敏儿的性格内向,遇到事情不果断,不自信,没有个性。虽然学习很努力,但是成绩一直很平常。求助者现病史:半个月前公司要进行转正考试。因为对自己的职业生涯很重要,敏儿感到压力很大,考前的几天,每天都学习到很晚,睡眠严重不足。白天上班的时候觉得身体很虚,伴有头晕。考试前一天在办公室的时候,突然觉得头晕、恶心、眼花,竟然晕倒了。公司里的同事们都来帮忙,敏儿只是觉得浑身无力,其他无大碍。公司里的同事李林住在敏儿家附近,就送敏儿回家。父母得知敏儿在办公室晕倒以后,很担心女儿,就买了好多的补品给女儿进补,并让她请假在家休息,转正考试下一次再考。敏儿在家休养期间,李林来看望过她,李林来的时候,女儿和他谈得很高兴,完全没有生病的样子。母亲觉得女儿的病好了,于是就让女儿继续上班,但是女儿走进办公室又开始头晕、恶心。结果又回家休假了。某天晚上李林打电话问敏儿的病情,敏儿在接电话的时候又精神了。父母无奈就带着女儿来看心理医生。求助者与咨询师会谈摘要:求助者由母亲伴陪进入诊室。求助者个子中等,长相一般。不喜欢主动说话,但对转正考试的看法很肯定,认为该考试很重要。对男同事的事情,求助者很是害羞,在咨询师的鼓励下,她说李林挺帅的,对公司的女同事都很关心,大家都挺喜欢他的。求助者也很喜欢李林,但认为自己长相一般,李林那么优秀,家境也不错,况且又有那么多的喜欢者,求助者认为李林不会喜欢自己。第一次晕倒是因为看到李林对别的女孩子很亲热,自己感觉受到打击了,于是晕倒了。按照ABC理论,该求助者心理问题的直接原因是()。
A.挫折和遭遇
B.工作压力大
C.家庭不美满
D.人际关系不和
【答案】 A
2、一般资料:孙某,男性,20岁,大学二年级学生。
A.强制性思维
B.超价观念
C.逻辑倒错性思维
D.特殊意义妄想
【答案】 D
3、在本案例中,根据ABC理论,求助者的A是()
A.父母不和合
B.工作压力太大
C.喜欢的男孩对别人很亲热
D.求助者和同事的关系不好
【答案】 C
4、案例五:
A.焦虑神经症
B.抑郁神经症
C.疑病神经症
D.强迫神经症
【答案】 C
5、案例八:
A.温和的
B.依求助者耐受程度而定
C.强烈的
D.根据咨询师的习惯而定
【答案】 C
6、按照ABC理论,该求助者心理问题的直接原因是()
A.挫折和遭遇
B.工作压力大
C.家庭不美满
D.人际关系不和
【答案】 A
7、一般资料:求助者,男性,24岁,在读研究生。
A.焦虑性神经症
B.疑病性神经症
C.恐怖性神经症
D.强迫性神经症
【答案】 A
8、一般资料:求助者,女性,35岁,教师。
A.躯体健康问题
B.教师类别冲突
C.教学效率问题
D.家庭工作冲突
【答案】 D
9、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。
A.问题没有泛化
B.主动求医
C.求助者的心理
D.求助者的态度
【答案】 B
10、案例四:
A.强制思维
B.超价观念
C.妄想
D.音联意联
【答案】 B
11、一般资料:求助者,男性,24岁,无业。
A.躯体性疾病
B.一般心理问题
C.精神类疾病
D.严重心理问题
【答案】 D
12、一般资料:求助者,男,19岁,学生。
A.偏执
B.年轻、文化水平较高
C.年老、文化水平较低
D.自闭
【答案】 B
13、求助者一般资料:女,21岁,大学生,未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。
A.被动求治
B.转介
C.母亲陪同
D.主动求治
【答案】 A
14、一般资料:求助者,男,19岁,军人。
A.咨询技巧
B.咨询关系
C.咨询策略
D.咨询过程
【答案】 B
15、一般资料:求助者,男性,45岁,大学本科,公司经理。
A.内容反应
B.内容表达
C.情感反应
D.情感表达
【答案】 A
16、求助者,女性,42岁,自由职业者。
A.伤心的态度
B.过分概括
C.绝对化要求
D.糟糕至极
【答案】 C
17、案例三:
A.擅长使用厌恶疗法
B.具有咨询经验
C.不熟悉阳性强化法
D.没有进行协商
【答案】 D
18、案例二
A.食欲下降
B.挂断母亲电话
C.情绪低落
D.与父亲争吵
【答案】 B
19、一般资料:求助者,女性,33岁,公司职员。
A.避免求助者移情
B.促成求助者自我改变
C.避免求助者阻抗
D.促成求助者自我探索
【答案】 D
20、一般资料:求助者,女,40岁,已婚,职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。
A.一般性心理问题
B.严重性心理问题
C.精神病性问题
D.神经症性心理问题
【答案】 D
21、本案例中的求助者属于()。单选
A.心理正常
B.心理不正常
C.心理健康
D.心理不健康
【答案】 A
22、一般资料:求助者,女性,26岁,四川地震灾区某校教师。
A.构建焦虑等级过少
B.来进行身体检查
C.选用厌恶刺激过大
D.来签订治疗协议
【答案】 B
23、求助者一般资料:韩某,女性,30岁,出版社编辑。案例介绍:韩某表情木讷、慌乱,衣衫不整,由丈夫带来做心理咨询。以下是韩某与心理咨询师的一段谈话:心理咨询师:我可以在哪方面帮助你呢?韩某:我,我……这些天特别害怕,我和我丈夫的感情越来越不好了,我害怕丈夫会害我,我觉得他一直在策划着什么,因为我们俩天天吵架,我也不知道为什么要吵架……心理咨询师:那你怎么会觉得丈夫要害你呢?韩某:他一个人的时候就在搞一些东西,我回家以后他就悄悄地收起来,还很害怕我看见,他一定是在做什么东西对付我。心理咨询师:如果你丈夫在做与你无关的事情呢?韩某:不可能,他每天都在跟踪我,一定是想在什么地方害我,我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话。有时候我害怕就回我妈家住几天,回家的时候就会觉得丈夫在笑我,还有声音在说“你胆子不小啊,还敢回来。”心理咨询师:我建议你去做一下精神科检查,对你很有好处的。韩某:我没有病,为什么要去精神科检查,我不会去的。韩某最可能是()。
A.精神病性问题
B.恐惧性神经症
C.焦虑性神经症
D.抑郁性神经症
【答案】 A
24、一般资料:女,24岁,大专文化,公司职员。
A.丧失
B.不完整
C.完整
D.无法判断
【答案】 C
25、团体成员的家长、老师、朋友等可作为()评估团体咨询的效果。
A.团体的观察者
B.团体的督导员
C.团体成员相关的重要他人
D.团体监控员
【答案】 C
26、案例八:
A.灾变祛除
B.认知重建
C.重新归因
D.内部对话
【答案】 B
27、一般资料:杨某,女,16岁,学生。
A.知识丰富特点
B.思维敏捷特点
C.情感淡漠特点
D.情感高涨特点
【答案】 D
28、团体咨询的功能是()。
A.团体咨询适合于所有需要帮助的人
B.使求助者谈出自己内心深处的想法
C.加深自我了解,增强自信,开发潜能
D.保护团体情境中的成员不受到伤害
【答案】 C
29、案例三:
A.双方商定出来的强度
B.温和的
C.求助者能耐受的强度
D.强烈的
【答案】 D
30、一般资料:求助者,男性,21岁,大学三年级学生。
A.失恋后自责
B.我不该和她发生那些事
C.同学传流言
D.我无法上学和同学交流
【答案】 B
31、一般资料:求助者,女性,18岁,大学一年级新生。
A.同意
B.拒绝或漠视
C.反对
D.视情况而定
【答案】 B
32、一般资料:求助者,女性,16岁,初中学生,因为各科成绩不好前来做心理咨询。
A.咨询目标
B.时间和次数
C.原理过程
D.双方责权利
【答案】 D
33、一般资料:求助者,男性,23岁,未婚,医院检验科化验员。
A.家教严格
B.从小听话
C.工作环境
D.反复洗手
【答案】 A
34、案例一:
A.一般心理问题
B.神经症性心理问题
C.严重心理问题
D.精神病性问题
【答案】 C
35、求助者一般资料:王某,女性,30岁,已婚,公司会计。
A.困惑
B.共情
C.思考
D.阻抗
【答案】 C
36、求助者:男性,18岁,职业高中学生。
A.意志增强
B.感知障碍
C.易激惹
D.记忆障碍?
【答案】 C
37、BPRS采用的评分法是划分为()。(2008-11)
A.1~7的7级
B.0~6的7级
C.1~5的5级
D.0~4的5级
【答案】 A
38、求助者的一般资料:王倩,女性,28岁,某国企出纳。案例介绍:求助者半年以前因为头痛经常吃止痛药,一直持续到现在。求助者最近觉得记忆力大不如以前,自认为是止痛药造成的。求助者最近反映迟钝、什么都记不住,觉得无法胜任现在的工作,申请休假。求助者很担心自己的病情就来做心理咨询。以下是求助者和心理咨询师的谈话:心理咨询师:请问您希望我怎么帮助您?求助者:我要变为一个智障人了,您能帮助我走出困境吗?心理咨询师:怎么回事,您能具体一点说吗?求助者:去年年底的时候,公司比较忙,家里的事情也多,累得我头痛,就经常吃止痛药,同事都说经常吃止痛药对大脑不好,好像会影响记忆力,我赶紧停服。可是我最近发现记忆力减退,什么都记不住,反映也迟钝,以后我还怎么工作呀,我的生活该怎么办呢?心理咨询师:我们都是有家庭的人,你面临的问题我可以理解。如果如你所说那样,那么你岂不是连自己及家人的名字都记不住吧。求助者:那倒没有,我的名字是××,丈夫的名字是××,女儿的名字是××。心理咨询师:你前面不是说什么都记不住吗,现在却能说出家人的名字,你不觉得矛盾吗,这个你怎么解释呢?求助者:(……沉默)这些已经在我的脑海里很多年了,我是说我的工作,一些数字我现在很容易就忘记了。心理咨询师:果真如此吗?如果你认真努力去做的话,一门心思地记那些数字,你觉得可以记住吗?求助者:那一定会记住的。心理咨询师:你是没有努力还是?求助者:(……沉默)您的意思是我可以做到,只是没有努力罢了?心理咨询师:那你怎么认为?求助者:嗯,原因在哪儿?心理咨询师:工作是要付出努力的,你说自己记忆力不好,首先就否定自己了,不肯定自己,不努力,这些理由足可以让你不去上班,别人还要同情你,你觉得呢?求助者:好像有些道理……你能从心理咨询师的做法中推断出他重点要改变求助者的()
A.记忆
B.能力
C.认知
D.性格
【答案】 C
39、案例四:
A.从小到大
B.从任意级开始
C.从大到小
D.没有一定顺序
【答案】 A
40、求助者,女性,36岁,已婚,音乐教师。
A.讲题外话
B.启发思考
C.转移话题
D.引导想象
【答案】 B
41、案例二:
A.怀疑型
B.思考型
C.茫然型
D.反抗型
【答案】 B
42、求助者一般资料:女性,14岁,中学学生。案例介绍:求助者的父母因为感情不和,最近协商离婚。父母要求求助者自己选择跟谁,求助者的父母都很疼爱自己,对自己关心有加,求助者喜欢父亲也喜欢母亲,为跟父亲还是跟母亲,让求助者很难选择,因此很苦恼。为此来做心理咨询。求助者是第一次来做心理咨询,她看到咨询室大约二十平方米,室内摆设只有两张沙发,中间有一茶几。上面有录音机、鲜花和纸巾盒。在沙发的对面墙上有“告别痛苦,迎来快乐”、“幸福是自己创造的”、“摆脱烦恼,塑造欢乐”等横幅,隔音效果比较好。以下是心理咨询师做咨询前说的一段话:你是第一次来我这里做心理咨询,那么首先我先介绍一下心理咨询的内容。心理咨询是心理咨询师帮助求助者解决求助者遇到的心理问题,这是一个过程,在该过程中心理咨询师会把心理学的理论和方法用自己的语言表达出来,用这种方式来帮助求助者,促进求助者的成长,在这一过程中求助者要自己探索、解决自己所面临的问题。当然必要的时候咨询师会为求助者开一些药物。在这里我要强调的是,咨询师是帮助求助者而不是代替求助者解决问题。在心理咨询的过程中咨询师须遵循价值中立原则,我一定会遵守,不会把自己的价值强加给你,作为咨询师的我还会为你的一切保密,请你放心。心理咨询是一个过程,需要一些时间,你每次来做咨询都要提前预约,每次咨询时的时间可以灵活掌握。心理咨询按照规定要收取一定的费用。心理咨询师在介绍谈话中忽略的收费项目是()。
A.心理咨询收费
B.心理治疗收费
C.心理测验收费
D.药物治疗收费
【答案】 C
43、以下是某求助者的WAIS-RC的测验结果:
A.高于平常
B.平常
C.低于平常
D.边界
【答案】 B
44、案例五:
A.初诊-诊断-制定目标-咨询
B.诊断-咨询-巩固
C.诊断-制定方案-咨询-评估
D.诊断-咨询-评估
【答案】 B
45、案例五:
A.1一2分
B.2一3分
C.3一4分
D.4一5分
【答案】 B
46、求助者的一般资料:王倩,女性,28岁,某国企出纳。案例介绍:求助者半年以前因为头痛经常吃止痛药,一直持续到现在。求助者最近觉得记忆力大不如以前,自认为是止痛药造成的。求助者最近反映迟钝、什么都记不住,觉得无法胜任现在的工作,申请休假。求助者很担心自己的病情就来做心理咨询。以下是求助者和心理咨询师的谈话:心理咨询师:请问您希望我怎么帮助您?求助者:我要变为一个智障人了,您能帮助我走出困境吗?心理咨询师:怎么回事,您能具体一点说吗?求助者:去年年底的时候,公司比较忙,家里的事情也多,累得我头痛,就经常吃止痛药,同事都说经常吃止痛药对大脑不好,好像会影响记忆力,我赶紧停服。可是我最近发现记忆力减退,什么都记不住,反映也迟钝,以后我还怎么工作呀,我的生活该怎么办呢?心理咨询师:我们都是有家庭的人,你面临的问题我可以理解。如果如你所说那样,那么你岂不是连自己及家人的名字都记不住吧。求助者:那倒没有,我的名字是××,丈夫的名字是××,女儿的名字是××。心理咨询师:你前面不是说什么都记不住吗,现在却能说出家人的名字,你不觉得矛盾吗,这个你怎么解释呢?求助者:(……沉默)这些已经在我的脑海里很多年了,我是说我的工作,一些数字我现在很容易就忘记了。心理咨询师:果真如此吗?如果你认真努力去做的话,一门心思地记那些数字,你觉得可以记住吗?求助者:那一定会记住的。心理咨询师:你是没有努力还是?求助者:(……沉默)您的意思是我可以做到,只是没有努力罢了?心理咨询师:那你怎么认为?求助者:嗯,原因在哪儿?心理咨询师:工作是要付出努力的,你说自己记忆力不好,首先就否定自己了,不肯定自己,不努力,这些理由足可以让你不去上班,别人还要同情你,你觉得呢?求助者:好像有些道理……本案例中求助者出现的沉默的类型可能是()。
A.内向型
B.思考型
C.阻抗型
D.情绪型
【答案】 B
47、一般资料:求助者,女,30岁,公务员。
A.情绪低落
B.意向下降
C.回避行为
D.兴趣下降
【答案】 B
48、一般资料:求助者,男性,23岁,未婚,医院检验科化验员。
A.家教严格
B.从小听话
C.工作环境
D.反复洗手
【答案】 A
49、一般资料:求助者,男性,40岁,大专,某杂志编辑。
A.释义
B.解释
C.引导
D.中断
【答案】 A
50、求助者一般资料:敏儿,23岁,女性,公司职员。求助者主诉:半个月以前在办公室里晕倒过几次,担心会经常晕倒,所以就请假一直呆在家里。去过医院检查没有任何躯体疾病,父母担心女儿会有心理问题,就带来做心理咨询。求助者家庭背景:求助者父母都是农民,家境不是很好。家中就敏儿一个孩子,父母都很宠爱她。父母都比较关心女儿的学习,希望女儿能够考上大学,摆脱农村的生活,出人头地。对于生活上的小事情,父母每一件都要过问,遇到困难父亲首当其冲,不让女儿受到一点委屈。平时怕女儿出去吃亏,很少让女儿和朋友们一起玩,出去的时候都要陪同着。敏儿的性格内向,遇到事情不果断,不自信,没有个性。虽然学习很努力,但是成绩一直很平常。求助者现病史:半个月前公司要进行转正考试。因为对自己的职业生涯很重要,敏儿感到压力很大,考前的几天,每天都学习到很晚,睡眠严重不足。白天上班的时候觉得身体很虚,伴有头晕。考试前一天在办公室的时候,突然觉得头晕、恶心、眼花,竟然晕倒了。公司里的同事们都来帮忙,敏儿只是觉得浑身无力,其他无大碍。公司里的同事李林住在敏儿家附近,就送敏儿回家。父母得知敏儿在办公室晕倒以后,很担心女儿,就买了好多的补品给女儿进补,并让她请假在家休息,转正考试下一次再考。敏儿在家休养期间,李林来看望过她,李林来的时候,女儿和他谈得很高兴,完全没有生病的样子。母亲觉得女儿的病好了,于是就让女儿继续上班,但是女儿走进办公室又开始头晕、恶心。结果又回家休假了。某天晚上李林打电话问敏儿的病情,敏儿在接电话的时候又精神了。父母无奈就带着女儿来看心理医生。求助者与咨询师会谈摘要:求助者由母亲伴陪进入诊室。求助者个子中等,长相一般。不喜欢主动说话,但对转正考试的看法很肯定,认为该考试很重要。对男同事的事情,求助者很是害羞,在咨询师的鼓励下,她说李林挺帅的,对公司的女同事都很关心,大家都挺喜欢他的。求助者也很喜欢李林,但认为自己长相一般,李林那么优秀,家境也不错,况且又有那么多的喜欢者,求助者认为李林不会喜欢自己。第一次晕倒是因为看到李林对别的女孩子很亲热,自己感觉受到打击了,于是晕倒了。按照ABC理论,该求助者心理问题的直接原因是()。
A.挫折和遭遇
B.工作压力大
C.家庭不美满
D.人际关系不和
【答案】 A
51、本案例中,该求助者的初步诊断可能是()。单选
A.恐怖性神经症
B.焦虑性神经症
C.抑郁性神经症
D.一般神经症
【答案】 A
52、求助者一般资料:韩某,女性,28岁,公司出纳。案例介绍:一年以前求助者的母亲因为心脏病去世,因此求助者一直害怕自己患有心脏病,整日感到紧张、害怕,经常会心悸、气短等。而且出现烦躁、情绪激动和兴趣降低,但还可以上班和正常生活。最近两个多月,症状加重,常常坐卧不宁,会常常出现胸闷、心悸、出冷汗,晚上睡不好等症状。有濒死感觉,每次发作都有半个多小时,天天都会觉得惶恐不安,感觉很难受,甚至想自杀,但是还害怕死亡,经常无缘无故地向男友发脾气。害怕与人接触,但是身边没有人的时候自己还会感到孤独。看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情,会很难受。现在休假在家,也不能自理。男友陪同一起来做心理咨询。心理咨询师了解到的情况:求助者性格内向,做事要求严格、认真谨慎,觉得工作压力很大,最近经常加班,工作量大。本案例中求助者的病程是()。
A.短程
B.中程
C.长程
D.无法判断
【答案】 C
53、求助者一般资料:男性,33岁,公司经理,未婚。
A.悲伤和父母批评
B.疑病和害怕得病
C.焦虑和要求过高
D.人格解体和失去爱人
【答案】 C
54、求助者:女性,16岁,高中一年级学生。
A.克服恐惧
B.增强独立性
C.心理成长
D.性格变外向?
【答案】 C
55、一般资料:求助者,女性,45岁,个体老板。
A.提高控制力
B.用放松对抗焦虑
C.增加意志力
D.借认知改变行为
【答案】 B
56、案例三:
A.一般刺激
B.中等刺激
C.强烈刺激
D.微弱刺激
【答案】 C
57、一般资料:求助者,女性,35岁,教师。
A.一般心理问题
B.躯体疾病
C.严重心理问题
D.精神疾病
【答案】 C
58、案例七:
A.想摆脱内心痛苦
B.控制不住地看男士裤子拉链
C.怀疑自己性变态
D.很想使他人消除误解
【答案】 B
59、案例一:
A.认知特点
B.情绪症状
C.行为模式
D.生理症状
【答案】 C
60、心理咨询师明确声明不代替求助者解决问题,最能表明其()
A.帮助求助者自我探索
B.培养求助者解决问题的能力
C.助人自助
D.只做旁观者
【答案】 A
61、一般资料:求助者,女,33岁,教师。
A.严重心理问题
B.精神类疾病
C.躯体性疾病
D.一般心理问题
【答案】 A
62、求助者一般资料:韩某,女性,28岁,公司出纳。案例介绍:一年以前求助者的母亲因为心脏病去世,因此求助者一直害怕自己患有心脏病,整日感到紧张、害怕,经常会心悸、气短等。而且出现烦躁、情绪激动和兴趣降低,但还可以上班和正常生活。最近两个多月,症状加重,常常坐卧不宁,会常常出现胸闷、心悸、出冷汗,晚上睡不好等症状。有濒死感觉,每次发作都有半个多小时,天天都会觉得惶恐不安,感觉很难受,甚至想自杀,但是还害怕死亡,经常无缘无故地向男友发脾气。害怕与人接触,但是身边没有人的时候自己还会感到孤独。看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情,会很难受。现在休假在家,也不能自理。男友陪同一起来做心理咨询。心理咨询师了解到的情况:求助者性格内向,做事要求严格、认真谨慎,觉得工作压力很大,最近经常加班,工作量大。看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情,说明求助者出现了()。
A.梦境
B.幻想
C.泛化
D.无法判断
【答案】 C
63、在认知疗法中布置家庭作业是()。(2009-11)
A.行为矫正
B.认知复习
C.语义分析
D.自我审查
【答案】 B
64、一般资料:夏某,女,23岁,售票员。
A.钟情妄想
B.关系妄想
C.迫害妄想
D.特殊意义妄想
【答案】 B
65、求助者:女性,19岁,大学一年级学生。
A.具体、量化
B.积极、可评估
C.简单、易行
D.多层次统一?
【答案】 C
66、本案例的咨询最可能发生在合理情绪疗法的()
A.诊断阶段
B.领悟阶段
C.修通阶段
D.巩固阶段
【答案】 A
67、案例八:
A.一定要有明确的目标
B.反对无目标的咨询
C.无需明确的咨询目标
D.咨询目标至关重要
【答案】 C
68、一般资料:求助者,女性,26岁,四川地震灾区某校教师。
A.尽快同意
B.视情况而定
C.坚决反对
D.拒绝或漠视
【答案】 D
69、一般资料:求助者,女,40岁,已婚,职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。
A.建立积极认知
B.寻找生物学原因
C.明确心理学原因
D.健全健康人格
【答案】 A
70、求助者一般资料:白女士,女性,38岁,酒店领班。
A.不合理信念
B.情绪变化
C.诱发事件
D.行为结果
【答案】 C
71、一般资料:求助者,女,33岁,教师。
A.回避同学聚会
B.未评上职称
C.丈夫不理解
D.向母亲乱发脾气
【答案】 B
72、案例六:
A.强迫控制
B.强制思维
C.强迫观念
D.强迫行为
【答案】 C
73、案例一(41):
A.帮助求助者建立新视角
B.启发引导求助者思考
C.引导求助者建立新的思维模式
D.通过举例改变求助者的认知
【答案】 B
74、一般资料:求助者,男性,32岁,未婚,律师。
A.突然发作,不可预期
B.情绪与躯体症状无关系
C.固定发作,可有预期
D.情绪与躯体症状成反比
【答案】 A
75、案例一:
A.严重负性生活事件
B.个性好强不肯服输
C.缺乏社会支持系统
D.对母亲的错误评价
【答案】 D
76、关于本案例咨询方案的修改,看法正确的是()。单选
A.由求助者本人决定
B.方案不可改变
C.由上级咨询师决定
D.方案可以改变
【答案】 D
77、罗杰斯对“经验”的概念来源于现象学中的“现象场”,“现象场”是 指( )。
A.人的主观世界
B.外部客观世界
C.人与环境的关系
D.人所处的环境
【答案】 A
78、一般资料:求助者,男性,24岁,在读研究生。
A.记忆力下降
B.紧张害怕
C.注意力不集中
D.成绩下降
【答案】 B
79、一般资料:求助者,女性,26岁,四川地震灾区某校教师。
A.如释重负
B.回避行为
C.情绪逆转
D.恐惧消失
【答案】 C
80、求助者一般资料:敏儿,23岁,女性,公司职员。求助者主诉:半个月以前在办公室里晕倒过几次,担心会经常晕倒,所以就请假一直呆在家里。去过医院检查没有任何躯体疾病,父母担心女儿会有心理问题,就带来做心理咨询。求助者家庭背景:求助者父母都是农民,家境不是很好。家中就敏儿一个孩子,父母都很宠爱她。父母都比较关心女儿的学习,希望女儿能够考上大学,摆脱农村的生活,出人头地。对于生活上的小事情,父母每一件都要过问,遇到困难父亲首当其冲,不让女儿受到一点委屈。平时怕女儿出去吃亏,很少让女儿和朋友们一起玩,出去的时候都要陪同着。敏儿的性格内向,遇到事情不果断,不自信,没有个性。虽然学习很努力,但是成绩一直很平常。求助者现病史:半个月前公司要进行转正考试。因为对自己的职业生涯很重要,敏儿感到压力很大,考前的几天,每天都学习到很晚,睡眠严重不足。白天上班的时候觉得身体很虚,伴有头晕。考试前一天在办公室的时候,突然觉得头晕、恶心、眼花,竟然晕倒了。公司里的同事们都来帮忙,敏儿只是觉得浑身无力,其他无大碍。公司里的同事李林住在敏儿家附近,就送敏儿回家。父母得知敏儿在办公室晕倒以后,很担心女儿,就买了好多的补品给女儿进补,并让她请假在家休息,转正考试下一次再考。敏儿在家休养期间,李林来看望过她,李林来的时候,女儿和他谈得很高兴,完全没有生病的样子。母亲觉得女儿的病好了,于是就让女儿继续上班,但是女儿走进办公室又开始头晕、恶心。结果又回家休假了。某天晚上李林打电话问敏儿的病情,敏儿在接电话的时候又精神了。父母无奈就带着女儿来看心理医生。求助者与咨询师会谈摘要:求助者由母亲伴陪进入诊室。求助者个子中等,长相一般。不喜欢主动说话,但对转正考试的看法很肯定,认为该考试很重要。对男同事的事情,求助者很是害羞,在咨询师的鼓励下,她说李林挺帅的,对公司的女同事都很关心,大家都挺喜欢他的。求助者也很喜欢李林,但认为自己长相一般,李林那么优秀,家境也不错,况且又有那么多的喜欢者,求助者认为李林不会喜欢自己。第一次晕倒是因为看到李林对别的女孩子很亲热,自己感觉受到打击了,于是晕倒了。在本案例中,根据ABC理论,求助者的A是()。
A.父母不和合
B.工作压力太大
C.喜欢的男孩对别人很亲热
D.求助者和同事的关系不好
【答案】 C
81、一般资料:求助者,男性,24岁,在读研究生。
A.记忆力下降
B.紧张害怕
C.注意力不集中
D.成绩下降
【答案】 B
82、团体成员的家长、老师、朋友等可作为()评估团体咨询的效果。
A.团体的观察者
B.团体的督导员
C.团体成员相关的重要他人
D.团体监控员
【答案】 C
83、一般资料:求助者,女性,66岁,某工厂退休职工。
A.性格较内向
B.曾经患病
C.无特殊诱因
D.胆小怕死
【答案】 C
84、MMPI-2各量表一致性T分分布趋向为()。(2011-05)
A.一致性分布
B.正态分布
C.正偏态分布
D.负偏态分布
【答案】 C
85、贝克和雷米所说的深层错误观念是指()。(2009-05)
A.抽象的与自我概念有关的错误命题
B.具体的事件和行为
C.很容易通过具体情境加以检验的观念
D.故意隐藏起来的错误观念
【答案】 A
86、案例四
A.故意使用激将法
B.语义分析技术
C.可能是随口所说
D.产婆术式辩论
【答案】 D
87、模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是()。(2009-11)
A.选择合适场地
B.设计示范行为
C.选择好靶目标
D.即时惩罚错误的模仿行为
【答案】 B
88、求助者一般资料:小吴,女性,19岁,高三学生。
A.调节一下咨询气氛
B.促进求助者自我探索
C.促进求助者思考问题
D.促进咨询师和求助者的感情
【答案】 B
89、案例四:
A.出现了明显阻抗
B.不知如何解释自己的话
C.思考咨询师的话
D.思考如何解释自己的话
【答案】 C
90、下面是某求助者MMPI-2的测验结果:
A.160
B.90
C.70
D.43
【答案】 C
91、案例五
A.丈夫是否存在外遇
B.照片被放到网络上是看到了还是怀疑
C.被何人诊断抑郁症…
D.是真的听见了还是感觉别人议论自己
【答案】 D
92、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。
A.坚持保密原则
B.通知其家长
C.可以用于一般教学案例
D.通知其女友
【答案】 A
93、求助者一般资料:敏儿,23岁,女性,公司职员。求助者主诉:半个月以前在办公室里晕倒过几次,担心会经常晕倒,所以就请假一直呆在家里。去过医院检查没有任何躯体疾病,父母担心女儿会有心理问题,就带来做心理咨询。求助者家庭背景:求助者父母都是农民,家境不是很好。家中就敏儿一个孩子,父母都很宠爱她。父母都比较关心女儿的学习,希望女儿能够考上大学,摆脱农村的生活,出人头地。对于生活上的小事情,父母每一件都要过问,遇到困难父亲首当其冲,不让女儿受到一点委屈。平时怕女儿出去吃亏,很少让女儿和朋友们一起玩,出去的时候都要陪同着。敏儿的性格内向,遇到事情不果断,不自信,没有个性。虽然学习很努力,但是成绩一直很平常。求助者现病史:半个月前公司要进行转正考试。因为对自己的职业生涯很重要,敏儿感到压力很大,考前的几天,每天都学习到很晚,睡眠严重不足。白天上班的时候觉得身体很虚,伴有头晕。考试前一天在办公室的时候,突然觉得头晕、恶心、眼花,竟然晕倒了。公司里的同事们都来帮忙,敏儿只是觉得浑身无力,其他无大碍。公司里的同事李林住在敏儿家附近,就送敏儿回家。父母得知敏儿在办公室晕倒以后,很担心女儿,就买了好多的补品给女儿进补,并让她请假在家休息,转正考试下一次再考。敏儿在家休养期间,李林来看望过她,李林来的时候,女儿和他谈得很高兴,完全没有生病的样子。母亲觉得女儿的病好了,于是就让女儿继续上班,但是女儿走进办公室又开始头晕、恶心。结果又回家休假了。某天晚上李林打电话问敏儿的病情,敏儿在接电话的时候又精神了。父母无奈就带着女儿来看心理医生。求助者与咨询师会谈摘要:求助者由母亲伴陪进入诊室。求助者个子中等,长相一般。不喜欢主动说话,但对转正考试的看法很肯定,认为该考试很重要。对男同事的事情,求助者很是害羞,在咨询师的鼓励下,她说李林挺帅的,对公司的女同事都很关心,大家都挺喜欢他的。求助者也很喜欢李林,但认为自己长相一般,李林那么优秀,家境也不错,况且又有那么多的喜欢者,求助者认为李林不会喜欢自己。第一次晕倒是因为看到李林对别的女孩子很亲热,自己感觉受到打击了,于是晕倒了。求助者心理问题伴随的生理症状最典型的是()。
A.情绪低落
B.失眠
C.经常突然晕倒
D.心情烦躁
【答案】 C
94、求助者一般资料:李女士,50岁,丧偶,提前退休,在女儿的多次劝说下来做心理咨询。
A.心理健康
B.心理异常
C.心理正常
D.心理不健康
【答案】 B
95、求助者一般资料:小刘,男,28岁,某公司程序员。
A.幻触
B.幻视
C.幻听
D.幻嗅
【答案】 C
96、案例十一:
A.SSRS
B.BPRS
C.HAM
D.HAMA
【答案】 B
97、一般资料:求助者,男性,26岁,某学校教师。
A.指导
B.解释
C.引导
D.释义
【答案】 B
98、一般资料:求助者,男性,45岁,大学本科,公司经理。
A.启发求助者领悟
B.咨询师的评价
C.实施教导求助者
D.咨询师的议论
【答案】 A
99、案例九:
A.精神彻底放松
B.面部肌肉放松
C.四肢肌肉放松
D.颈部肌肉放松
【答案】 B
100、一般资料:女,24岁,大专文化,公司职员。
A.直接逼问
B.引导式提问
C.间接询问
D.尝试性提问
【答案】 C
101、一般资料:求助者,男性,24岁,在读研究生。
A.顺利考取博士
B.考取全系第一
C.保证充足睡眠
D.减轻考试焦虑
【答案】 D
102、案例一:
A.情绪较为低落
B.婚事难以进行
C.内心感觉痛苦
D.内心难以抉择
【答案】 D
103、毫无根据地坚信自己患了某种严重躯体疾病或不治之症,即使通过一系列详细检查和反复的医学验证都不能纠正其歪曲的信念,这种表现是( ) 。
A.内感性不适
B.内脏性幻觉
C.疑病神经症
D.疑病妄想
【答案】 D
104、本案例中求助者的情绪症状是()。单选
A.内心烦恼
B.恐惧
C.抑郁
D.情绪低落
【答案】 A
105、案例二:
A.无法判断真伪
B.真性幻听
C.存在客观现实
D.假性幻听
【答案】 B
106、该求助者与咨询师的会谈属于()
A.咨询性会谈
B.应急性或危机性会谈
C.治疗性会谈
D.摄入性会谈
【答案】 D
107、求助者,男性,33岁,已婚,公务员。
A.常形
B.异形
C.变形
D.同形
【答案】 C
108、求助者一般资料:韩某,女性,28岁,公司出纳。案例介绍:一年以前求助者的母亲因为心脏病去世,因此求助者一直害怕自己患有心脏病,整日感到紧张、害怕,经常会心悸、气短等。而且出现烦躁、情绪激动和兴趣
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