资源描述
2019-2025年教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库检测试卷A卷附答案
单选题(共600题)
1、在讲解完“生物大分子以碳链为骨架”后,教师提问:“如何理解‘碳是生命的核心元素“没有碳就没有生命’这两句话?”教师的这种提问方式属于( )。
A.运用提问
B.分析提问
C.理解提问
D.综合提问
【答案】 C
2、( )含有众多酶系,是细胞中含酶较多的由两层膜包被的细胞器。
A.线粒体
B.溶酶体
C.高尔基体
D.内质网
【答案】 A
3、莱阳市是“恐龙之乡”。新中国第一具完整的恐龙化石就是在莱阳市的金岗口发掘的。下面关于化石的叙述,不正确的是( )。
A.化石是研究生物进化最直接的证据
B.化石是指古代生物的遗体、遗物或生活痕迹
C.通过对不同年代化石的纵向和现存生物种类的横向比较,可推断出生物进化的趋势
D.与鸟类化石相比,恐龙的化石出现在较早的地层中
【答案】 B
4、注意分配的条件是同时进行的几种活动( )。多选
A.必须在同一感觉通道里进行信息加
B.必须在不同感觉通道里进行信息加工
C.其中必须有相当熟练的
D.之间存在着内在的联系
【答案】 B
5、下列评价方式,符合生物学课程标准评价建议的是( )。
A.重视学习过程中的评价,建立学生学习记录卡
B.在不同的教学方法中采用相同的评价策略
C.检测学生知识性目标的达成,只能运用纸笔测验
D.根据学生的实验结果,评价学生的实验操作技能
【答案】 A
6、使表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛,最重要的技术是( )。
A.人工授精
B.细胞培养
C.胚胎分割移植
D.显微注射技术
【答案】 C
7、下列细胞中含有同源染色体的是( )。
A.①②⑤
B.①②⑥
C.①②③④
D.①②⑤⑥
【答案】 D
8、在课堂教学中,教师根据需要安排学生小组讨论,激励学生参与教学。这属于变化技能中的( )。
A.师生互动变化
B.教学媒体变化
C.教态变化
D.信息传输信道变化
【答案】 A
9、基因突变是生物变异的根本来源和生物进化的原始材料,其原因是( )。
A.能产生新基因
B.发生的频率高
C.能产生大量有利变异
D.能改变生物的表现型
【答案】 A
10、新物种形成的最显著的标志是()。
A.具有一定的形态结构
B.具有一定的生理功能
C.产生了生殖隔离
D.改变了基因频率
【答案】 C
11、在模拟探究“酸雨对植物的影响”实验中,将实验装置放在向阳处的主要目的是( )。
A.让植物叶片进行充分的光合作用
B.有助于植物叶片的气孔张开
C.促进酸雨与植物体内有机物反应
D.帮助植物体提高温度
【答案】 B
12、下列有关构成细胞的化合物或结构的叙述正确是( )。
A.RNA由四种核糖核苷酸组成,能携带、储存遗传信息,因而成为少数原核生物的遗传物质
B.磷脂、胆固醇都是构成细胞膜的重要脂质成分
C.核糖体、内质网、高尔基体都与分泌蛋白的合成和分泌有关,都有膜结构
D.叶绿体和线粒体是不运动的,所需或产生的物质均通过细胞质基质运输
【答案】 B
13、下列关于DNA复制的叙述,正确的是( )。
A.在细胞有丝分裂间期。发生DNA复制
B.DNA通过一次复制后产生四个DNA分子
C.DNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的复制
D.单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链
【答案】 A
14、下列关于DNA复制的叙述,正确的是( )。
A.在细胞有丝分裂间期。发生DNA复制
B.DNA通过一次复制后产生四个DNA分子
C.DNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的复制
D.单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链
【答案】 A
15、将正常成年猫放在-8℃环境中40 min,可能出现( )。
A.血中甲状腺激素浓度升高,体温明显升高,耗氧量升高
B.血中甲状腺激素浓度升高,体温明显下降,耗氧量下降
C.血中甲状腺激素浓度升高,体温相对稳定,耗氧量升高
D.血中甲状腺激素浓度升高,体温相对稳定,耗氧量不变
【答案】 C
16、小学生最基本的学习任务包括( )。多选
A.参加奥数学习
B.学会合理安排和分配时间
C.学会思考
D.学会学习的规则和方法
【答案】 B
17、在一般培养温度下呈固体状态的培养基都称固体培养基,不可用于( )。
A.菌种分离
B.细菌鉴定
C.细菌计数
D.菌种的保藏
【答案】 C
18、细胞内含C、H、0、N、P五种元素的化合物,不可能具有的功能是()。
A.与抗原发生特异性结合
B.携带氨基酸进入核糖体
C.催化某一特定的化学反应
D.参与光合作用
【答案】 A
19、光合作用可分为光反应和暗反应两个步骤,光反应为暗反应提供的物质是( )。
A.C3和NADP+
B.ATP和O2
C.ADP和H20
D.[H]和ATP
【答案】 D
20、下列关于动物行为的叙述,错误的一项是( )。
A.动物的行为同生活环境有密切关系
B.动物的行为是生来就有的
C.动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用
D.捕捉老鼠是动物的学习行为
【答案】 B
21、各类原子通过化学键连接形成细胞中的化合物。下列关于细胞中化合物及其化学键
A.tRNA分子中含有一定数量的氢键
B.每个ATP分子中含有三个高能磷酸键
C.蛋白质中不同肽链之间通过肽键连接
D.同一条DNA链中的两个脱氧核苷酸之问通过氢键连接
【答案】 A
22、据“朝闻天下”报道,目前英国科学家成功将人体皮肤细胞改造成成熟精子。下列与之有关的叙述不正确的是( )。
A.人体皮肤细胞和精子都是高度分化的细胞
B.该实验已经证明动物细胞具有全能性
C.如果该实验属实,可以给不育患者带来福音
D.成熟精子的染色体数目是人体皮肤细胞的一半
【答案】 B
23、下列关于生态系统能量流动的叙述,正确的是( )
A.一种蜣螂专以大象粪为食,则该蜣螂最多能获取大象所同化量的20%
B.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入到第二营养级
C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入到生物群落
D.生态系统的能量是伴随着物质而循环利用的
【答案】 C
24、在一个种群中,基因型AA的个体占18% ,Aa的个体占78% , aa的个体占4%。则基因A和a的频率分别是( )。
A.36%,64%
B.92%,8%
C.18%,82%
D.57%,43%
【答案】 D
25、C4途径中,CO2的受体是()。
A.草酰乙酸
B.磷酸烯醇式丙酮酸
C.天冬氨酸
D.二磷酸核酮糖
【答案】 B
26、植物产生顶端优势的原因是( )。
A.顶芽附近的生长素浓度过高,促进生长
B.侧芽附近的生长素浓度过高,抑制生长
C.顶芽附近的细胞分裂素浓度过高,促进生长
D.侧芽附近的细胞分裂素浓度过高,抑制生长
【答案】 B
27、在自然状态下,不改变种群基因频率的是( )。
A.自然选择
B.基因突变
C.基因重组
D.个体迁入迁出
【答案】 C
28、教师在对“DNA是主要的遗传物质”一节进行教学设计时,从多元智能理论的教学原则出发,下列哪一条应该是优先考虑的原则?( )
A.设计与日常活动关系密切的真实任务
B.激励并给予学生自主解决问题的自主权
C.强调教师的教学方法和手段的针对性
D.鼓励学生在社会背景中检验自己的观点
【答案】 B
29、在精细胞形成精子的过程中,不会变形、衰退和消失的是( )。
A.内质网
B.线粒体
C.中心体
D.高尔基体
【答案】 B
30、我国自主研制的复制型艾滋病疫苗是把艾滋病病毒的RNA的几个重要片段经某种处理后插入天花病毒的DNA中,形成重组病毒疫苗。该疫苗在人体内具有复制能力,产生的抗原蛋白可以持续刺激免疫系统,使人产生较强的免疫能力。在该疫苗研制的过程中,下列说法正确的是()。
A.使用了转录酶
B.运用基因工程手段,用质粒作载体
C.可利用培养的动物细胞培养天花病毒
D.体现了天花病毒的间接利用价值
【答案】 C
31、农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等。运用生态系统信息传递的原理,可以有效提高农畜产品的产量。下列措施不属于此项原理的是( )。
A.圈养家畜,散养家禽
B.施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾
C.延长家禽的光照时问,提高产蛋率
D.人工控制作物光周期,达到早熟、高产的目的
【答案】 A
32、教师在“植物的呼吸作用”教学时.请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。这利用的课程资源是( )
A.教师资源
B.教材资源
C.学生资源
D.网络资源
【答案】 C
33、下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是( )。
A.卵细胞体积较大.有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需营养
B.初级精母细胞、神经细胞都能观察到染色体,且细胞核均具有全能性
C.人体细胞内形成CO2的场所有细胞质基质和线粒体
D.植物根尖细胞中既能发生转录又能进行翻译的结构为线粒体
【答案】 D
34、植物产生顶端优势的原因是( )。
A.顶芽附近的生长素浓度过高,促进生长
B.侧芽附近的生长素浓度过高,抑制生长
C.顶芽附近的细胞分裂素浓度过高,促进生长
D.侧芽附近的细胞分裂素浓度过高,抑制生长
【答案】 B
35、下列属于固醇类物质的是( )。
A.维生素
B.胆固醇
C.磷脂
D.维生素
【答案】 B
36、下列属于单基因遗传病的是( )。
A.21-三体综合征
B.猫叫综合征
C.特纳氏综合征
D.苯丙酮尿症
【答案】 D
37、最新研究表明,玉米茎叶夹角由多对独立遗传的等位基因控制。假如玉米茎叶夹角由A(a)、B(b)、C(c)三对基因控制,且基因型为aabbcc植株的茎叶夹角度数为x,每增加一个显性基因茎叶夹角度数减小y。下列说法不正确的是( )。
A.选择茎叶夹角最大为x-3y的植物自交,有可能培养出最适于密植的植株
B.如玉米的夹角为x-3y,则植株的基因型有7种
C.基因型为AaBbCc的植株自交,子代的夹角有7种表现型
D.如AA与aa杂交得到F1,F1自交,F2有3种表现型,说明A与a问有明显显隐性关系
【答案】 D
38、“单倍体育种、多倍体育种和常规育种分别有哪些优点 为什么 ”此类提问属于哪一种提问类型 ( )
A.理解型
B.分析型
C.评价型
D.综合型
【答案】 C
39、选择正确的实验试剂是实验成功的关键,下列实验能够与所用试剂对应的是( )。
A.观察洋葱表皮细胞质壁分离——0.5g/m1的蔗糖溶液
B.探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液
C.叶绿体色素的分离——无水乙醇
D.观察细胞的有丝分裂中染色体行为——苏丹Ⅲ染液
【答案】 B
40、某校教师在讲解“细胞中的无机物”时,提问学生:“炎热夏天男生打篮球后球衣晾干后会有一道白色印记。你们知道这个印记是什么吗 是怎么出现的 下面我们就来找找答案。”属于哪种导入方式 ( )
A.俗语导入
B.故事导入
C.悬念导入
D.情境导入
【答案】 C
41、在“细胞的多样性和统一性”的教学中,为了达成“比较真核细胞与原核细胞的结构和
A.提纲式板书
B.表格式板书
C.综合式板书
D.计算式和方程式板书
【答案】 B
42、某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型AA的植株表现为大花瓣,Aa的为小花瓣,aa的为无花瓣,花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制,基因型为RR和Rr的花瓣是红色,rr的为黄色,两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交,则下列有关判断错误的是( )。
A.子代共有9种基因型
B.子代共有4种表现型
C.子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例约为1/3
D.子代的所有植株中,纯合子约占1/4
【答案】 B
43、下列有关环境容纳量的叙述,正确的是( )。
A.改变环境条件,K值一定不变
B.指特定环境所能容纳群落数量的最大值
C.种群的种内斗争不会改变环境容纳量的大小
D.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量
【答案】 C
44、膝跳反射的反射弧中,神经中枢是( )。
A.脑千
B.小脑
C.脊髓
D.大脑皮层
【答案】 C
45、中年期人格变得较为成熟,具体表现为( )。多选
A.内省日趋明显
B.男性更加男性化,女性更加女性化
C.为人处事日趋圆通
D.心理防御机制用得越来越少
【答案】 A
46、兴奋在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是( )。
A.生物膜的融合和转化
B.电信号和化学信号的相互转变
C.离子通道的开放和关闭
D.神经递质与突触前膜上受体结合
【答案】 D
47、从结构式看,除了( )外,所有仅一碳原子都为不对称碳原子。
A.酪氨酸
B.甘氨酸
C.脯氨酸
D.甲硫氨酸
【答案】 B
48、下列有关生态系统能量流动的叙述,不正确的是( )
A.能量流动的单向性是因为动物的食性一般不能逆转
B.任何生态系统都需要得到外部的能量补给
C.一个封闭的生态系统不需要从外界获得能量供应就可以长期维持正常功能
D.生态系统能量流动逐级递减的原因是生物的呼吸消耗和资源利用率不高
【答案】 C
49、一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄中均既有野生型,又有突变型。若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上,在F1中选择杂交的个体最好是( )
A.野生型(雄)×突变型(雌)
B.野生型(雌)×突变型(雄)
C.野生型(雌)×野生型(雄)
D.突变型(雌)×突变型(雄)
【答案】 B
50、下列观点不符合现代生物进化理论的是( )。
A.种群中个体的死亡可使种群基因库发生一些变化
B.环境变化可引起种群基因频率发生定向改变
C.马和驴能杂交并可产生后代说明两者间不存在生殖隔离
D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是共同进化的结果
【答案】 C
51、植物细胞发生质壁分离复原时,水分子依次通过的结构是( )。
A.细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜
B.细胞膜、细胞质、液泡膜
C.液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁
D.细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞质
【答案】 A
52、最新研究表明,玉米茎叶夹角由多对独立遗传的等位基因控制。假如玉米茎叶夹角由A(a)、B(b)、C(c)三对基因控制,且基因型为aabbcc植株的茎叶夹角度数为x,每增加一个显性基因茎叶夹角度数减小y。下列说法不正确的是( )。
A.选择茎叶夹角最大为x-3y的植物自交,有可能培养出最适于密植的植株
B.如玉米的夹角为x-3y,则植株的基因型有7种
C.基因型为AaBbCc的植株自交,子代的夹角有7种表现型
D.如AA与aa杂交得到F1,F1自交,F2有3种表现型,说明A与a问有明显显隐性关系
【答案】 D
53、在植物细胞周期中,与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是( )。
A.叶绿体和线粒体
B.线粒体和高尔基体
C.中心体和线粒体
D.内质网和核糖体
【答案】 B
54、据报道,用一种被称作“瘦素穿肠蛋白”的药物治疗肥胖时,可口服使用,这样就减轻了肥胖症患者肌肉注射的痛苦。该药物被小肠上皮细胞吸收的方式最可能是( )。
A.易化扩散
B.胞吞
C.主动运输
D.渗透作用
【答案】 B
55、下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是( )。
A.卵细胞体积较大.有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需营养
B.初级精母细胞、神经细胞都能观察到染色体,且细胞核均具有全能性
C.人体细胞内形成CO2的场所有细胞质基质和线粒体
D.植物根尖细胞中既能发生转录又能进行翻译的结构为线粒体
【答案】 D
56、下列关于基因工程的叙述,错误的是()。
A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物
B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶
C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性
D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达
【答案】 D
57、下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是()。
A.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割’
B.卵裂期胚胎汇总细胞数目和有机物总量在不断增加
C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点
D.胚胎干细胞是一类未分化细胞.可从早期胚胎中分离获取
【答案】 D
58、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是( )
A.内环境保持相对稳定有利于机体适应内外环境的变化
B.内环境稳态有利于新陈代谢中酶促反应的正常进行
C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
【答案】 D
59、人体细胞中共有46条染色体,玉米细胞中共有20条染色体,要测定人类基因组和玉米基因组的核苷酸序列,分别需要测定的染色体数为( )。
A.46,20
B.23,10
C.22(常)+X+Y,10
D.22(常)+X+Y,11
【答案】 C
60、从单尾金鱼卵细胞中提取RNA注入双尾金鱼受精卵中,发育成的双尾金鱼中有一些出现了单尾性状,这些RNA最可能是()。
A.遗传物质
B.tRNA
C.mRNA
D.rRNA
【答案】 C
61、爬行动物适应陆生生活的典型特征包括( )。
A.有颈部,异型齿
B.有羊膜卵,用肺呼吸
C.体温恒定。有角质鳞片
D.两心房。心室有完全隔膜
【答案】 B
62、有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是( )。
A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒
B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定
C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平恢复正常
D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲
【答案】 A
63、下列四种生物中,哪种生物的细胞结构与其他三种的细胞有明显区别 ( )
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.青霉菌
D.蘑菇
【答案】 B
64、教师就自己设计的一个教案在生物学教师论坛上征求同行的意见,其利用的资源属于( )。
A.社区资源
B.网络资源
C.学生资源
D.教师资源
【答案】 B
65、某双链DNA分子中含有200个碱基,一条链上A:T:G:C=1:2:3:4,则该DNA分子( )。
A.碱基排列方式共有4100种
B.连续复制两次.需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个
C.四种含氮碱基A:T:G:C=3:3:7:7
D.含有4个游离的磷酸基团
【答案】 C
66、下面关于绿色植物新陈代谢的叙述中,正确的是( )
A.光合作用产物中的化学能全部来自ATP
B.在夏季晴朗的白天,温度适宜的条件下,绿色植物光合速率等于呼吸速率
C.植物光合作用强度是由基因决定的,因此是固定不变的
D.光合作用受阻一定时期后,有机物缺乏,影响根吸收矿质元素
【答案】 D
67、2010年5月中国科学家发现控制水稻产量基因OsSP114,将其植入我国南方水稻后,其产量增加了10%左右。下列有关叙述正确的是()。
A.该技术所应用的原理是基因重组
B.该技术用到了三种工具酶:限制酶、DNA连接酶和载体
C.用DNA连接酶连接目的基因和质粒,其产物必定是载体与OsSP114基因形成的重组DNA分子
D.植物细胞作为受体细胞时.可用氯化钙处理增大细胞壁的通透性
【答案】 A
68、一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%
A.升高细胞外液的离子浓度
B.促进抗利尿激素分泌
C.降低细胞内液的离子浓度
D.减少细胞外液液体总量
【答案】 A
69、关于洋葱根尖分生区细胞的叙述正确的是( )。
A.细胞分裂过程中核遗传物质的分配是随机不均等的
B.分裂期核DNA与染色体数目比值为1:1或2:1
C.用显微镜观察其细胞中的叶绿体时.不需要染色
D.将其置于0.3g/mL的蔗糖溶液中。可发生质壁分离
【答案】 B
70、美国著名医学杂志《梅奥诊所学报》刊文称,即使在保持能量摄入量不变的情况下,高糖食物仍然较其他食物更容易引发Ⅱ型糖尿病。下列有关糖尿病和血糖调节的叙述,错误的是( )。
A.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素
B.胰岛素可以通过降低血糖,间接抑制胰高血糖素的分泌
C.近些年糖尿病发病率不断上升,可能与人们饮食结构的不健康有关
D.肝细胞、脂肪细胞、胰岛A细胞膜上均分布有胰岛素的受体分子
【答案】 B
71、同一草原上的羊与牛,狼与羊,人体中的蛔虫与人,双歧杆菌与人,这四种种间关系分别是( )。
A.竞争捕食寄生共生
B.竞争寄生捕食共生
C.寄生共生竞争捕食
D.共生寄生竞争捕食
【答案】 A
72、人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是( )。
A.刺激细胞毒性T细胞分化为记忆细胞
B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体
C.促进浆细胞释放细胞因子
D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体
【答案】 D
73、在生物教学中,只要实验室条件允许,教师总是会创造机会让学生亲自动手,让学生体验实践带来的快乐。该教师的这一做法,遵守的教学原则是( )。
A.科学性原则
B.实践性原则
C.公平性原则
D.循序渐进原则
【答案】 B
74、在生态系统中传递者多种多样的信息,下列属于生态系统中化学信息的是()
A.豪猪遭遇敌害时竖起体刺
B.雄鸟求偶时复杂的求偶炫耀
C.刺激烟草种子萌发的某种波长的光照
D.抑制藻类繁殖的由水葫芦根部分泌的某类物质
【答案】 D
75、有性生殖的存在使生物多样性得到极大体现。下列说法正确的是( )。
A.基因重组发生在受精过程,为生物进化提供原材料
B.单倍体育种过程不参与受精,不属于有性生殖
C.自然界中存在单倍体动物,也能产生后代
D.原核生物能进行有性生殖
【答案】 C
76、有性生殖的存在使生物多样性得到极大体现。下列说法正确的是( )。
A.基因重组发生在受精过程,为生物进化提供原材料
B.单倍体育种过程不参与受精,不属于有性生殖
C.自然界中存在单倍体动物,也能产生后代
D.原核生物能进行有性生殖
【答案】 C
77、下列关于生殖细胞的发生和受精过程的叙述,错误的是( )。
A.卵子是从动物的初情期开始,经过减数分裂形成的
B.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂
C.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
D.获能的精子刺激卵细胞膜发生变化,能够阻止其他精子进入卵内
【答案】 A
78、研究人员将猴胚胎细胞(a)中的细胞核取出,移植入一雌猴的去核卵母细胞(b)中,得到重组细胞(c),经培养获得胚胎并移植到另一雌猴(d)体内进一步发育,获得克隆猴(e)。下列叙述正确的是( )。
A.e的细胞内的全部基因都来自a细胞,b细胞不提供基因
B.c经一系列增殖和分化形成e的过程中,细胞核起控制作用
C.d为胚胎发育提供遗传物质和其他适宜条件
D.e的形成过程中没经过受精作用,其体细胞中无同源染色体
【答案】 B
79、某动物减数分裂所产生的一个极体中,染色体数为M个,核DNA分子数为N个。已知M≠N,则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和DNA分子数分别是( )。
A.M和N
B.2M和2N
C.2M和4N
D.4M和2N
【答案】 B
80、下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是( )。
A.核酸、酶、脂肪都含有C、H、O、N四种元素
B.ATP中的“T”代表胸腺嘧啶
C.H、O、N四种元素B.ATP中的“T”代表胸腺嘧啶C磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等
D.DNA的特异性主要取决于其碱基的特定排列顺序
【答案】 D
81、同一草原上的羊与牛,狼与羊,人体中的蛔虫与人,双歧杆菌与人,这四种种间关系分别是( )。
A.竞争捕食寄生共生
B.竞争寄生捕食共生
C.寄生共生竞争捕食
D.共生寄生竞争捕食
【答案】 A
82、高一新学期开始,某生物教师为了掌握新生的生物学基础、学习兴趣等信息,以便对学生进行分组、安排教学,于是对全班学生展开了一次测试。该测试属于( )。
A.配置性评价
B.诊断性评价
C.形成性评价
D.终结性评价
【答案】 A
83、关于物质进出细胞的方式,以下叙述错误的是( )。
A.葡萄糖通过主动运输进入小肠绒毛上皮细胞,再通过被动运输进入红细胞
B.兴奋的产生和传导过程中Na+通过被动运输进入神经元,再通过主动运输运出神经元
C.氧分子在肺部通过自由扩散进入红细胞,在组织处又以自由扩散方式出红细胞
D.胰岛素通过胞吐方式分泌到细胞外,又通过主动运输方式进入靶细胞传递信息
【答案】 D
84、下列对高温环境中作业的工人生命活动调节的叙述,正确的是( )。
A.细胞外液渗透压下降,肾小管加强对水分的重吸收
B.体内失水过多,抗利尿激素分泌增加
C.皮肤毛细血管舒张.人体散失的热量大于产热量
D.大量流汗后,应及时大量饮用矿泉水,以维持身体的水盐平衡
【答案】 B
85、下列关于细胞衰老与凋亡的叙述,不正确的是()。
A.细胞衰老就会产生癌变
B.细胞衰老,其形态萎缩
C.细胞凋亡对个体发育有利
D.细胞凋亡有特异蛋白合成
【答案】 A
86、下列细胞中,不属于免疫细胞的是( )。
A.吞噬细胞
B.T淋巴细胞
C.B淋巴细胞
D.骨髓瘤细胞
【答案】 D
87、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是( )
A.内环境保持相对稳定有利于机体适应内外环境的变化
B.内环境稳态有利于新陈代谢中酶促反应的正常进行
C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
【答案】 D
88、在讲解细胞分裂时,演示自制的细胞分裂动感模型说明了直观教具在教学中的哪个作用?()
A.设置悬念
B.巩固旧知识
C.突破难点
D.引导学生提出问题
【答案】 C
89、玉米和小麦中的营养物质主要来自于( )。
A.胚芽
B.胚轴
C.胚乳
D.子叶
【答案】 C
90、动物细胞所特有的细胞器是( )。
A.叶绿体
B.线粒体
C.内质网
D.中心体
【答案】 D
91、基因突变是生物变异的根本来源和生物进化的原始材料,其原因是( )。
A.能产生新基因
B.发生的频率高
C.能产生大量有利变异
D.能改变生物的表现型
【答案】 A
92、一些实验必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是( )。
A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片—染色—去浮色—制片—观察
B.有丝分裂观察:解离根尖—染色—漂洗—制片—观察
C.质壁分离观察:撕取鳞片叶表皮—制片—观察—滴加蔗糖溶液—观察
D.细胞质流动观察:取黑藻小叶—制片—观察
【答案】 B
93、教师在进行“植物的呼吸作用”一课的教学时,请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。这利用的课程资源是()。
A.教师资源
B.学生资源
C.教材资源
D.网络资源
【答案】 B
94、美国教育家布鲁纳强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性,认为教学的最终目的是促进学生对学科基本结构的掌握。这种理论主张的学习方式是( )
A.发现学习
B.接受学习
C.意义学习
D.多元学习
【答案】 A
95、一位教师在讲“细菌”一节时,向学生介绍了有关日本帝国主义对中国实行细菌战的罪行以及解放后我国在防病治病、消毒灭菌等方面取得的成就,从而激发了学生的爱国热情,激发了他们学习细菌有关知识的强烈欲望。这是根据( )的原则来设计的教学过程。
A.生物学与社会发展密切相关
B.理论联系实际
C.传授知识和培养能力相统一
D.科学性与思想性相统一
【答案】 D
96、在进行“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”的实验教学时,教师与学生一起完成了下面的教学活动。这样的教学活动主要体现了课程理念中的( )。
A.提高生物科学素养
B.面向全体学生
C.倡导探究性学习
D.注重与现实生活的联系
【答案】 C
97、由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含N条肽链,其中Z条是环状多肽。这个蛋白质至少含有多少个氧原子?( )
A.M—N+Z
B.M—N—Z
C.M+N—Z
D.M+N+Z
【答案】 C
98、以下情况,属于染色体变异的是( )。
A.④⑤⑥
B.③④⑤⑦
C.①③④⑤⑦
D.①③④⑦
【答案】 D
99、水母发光蛋白由236个氨基酸组成,其中有3种氨基酸构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。在转基因技术中,这种蛋白质的作用是( )
A.促使目的基因导入宿主细胞中
B.促使目的基因在宿主细胞中复制
C.使目的基因容易被检测出来
D.使目的基因容易成功表达
【答案】 C
100、我们倡导中学生物学教师通过教学反思找出问题、开展研究,旨在提高教师自身的教学水平,这样的教学研究也称为行动研究。从研究方法上来看,行动研究属于( )。
A.课堂研究
B.实验研究
C.量的研究
D.质的研究
【答案】 D
101、下面关于绿色植物新陈代谢的叙述中,正确的是( )
A.光合作用产物中的化学能全部来自ATP
B.在夏季晴朗的白天,温度适宜的条件下,绿色植物光合速率等于呼吸速率
C.植物光合作用强度是由基因决定的,因此是固定不变的
D.光合作用受阻一定时期后,有机物缺乏,影响根吸收矿质元素
【答案】 D
102、下列关于反射活动的叙述,正确的是( )。
A.神经系统活动的基本方式是条件反射
B.神经细胞兴奋时膜外电流方向与兴奋传导方向一致
C.反射分为条件反射和非条件反射
D.刺激传出神经纤维引起肌肉收缩属于反射
【答案】 C
103、光合作用可分为光反应和暗反应两个步骤,光反应为暗反应提供的物质是( )。
A.C3和NADP+
B.ATP和O2
C.ADP和H20
D.[H]和ATP
【答案】 D
104、从教学评价的直接目的来划分,综合入学测验属于( )。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.配置性评价
D.终结性评价
【答案】 C
105、果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制,基因型BB、Bb为灰身,bb为黑身。若人
A.25%
B.32%
C.50%
D.64%
【答案】 B
106、细胞质基质是细胞代谢的重要场所。下列有关细胞质基质的叙述,不正确的是( )。
A.含有水分、无机盐、糖类、脂质、蛋白质等
B.能为细胞核提供ATP、酶、DNA等
C.同一个体不同细胞的细胞质基质成分有差别
D.哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞
【答案】 B
107、某版本高中生物教材中选做实验“水质污染对生物的影响”的教学要求是既要将“环境因素(水质污染)对生物的生活有影响”这一结论、探究的过程与方法和珍爱生命与保护环境的情感教育三者结合起来,又要突出对学生探究能力的培养。这体现了研究性学习的( )特点。
A.学习目标的全面性和多元性
B.学习内容的综合性和开放性
C.学习过程的主动性和探究性
D.学习形式的多样性和自主性
【答案】 A
108、下列关于生态系统自我调节能力的叙述中,错误的是( )。
A.森林中害虫数量增加时,食虫鸟也会增多,害虫种群的增长就会受到抑制,属于生物群落内的负反馈调节
B.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础
C.自我调节能力强的生态系统,其稳定性也高
D.当外界干扰强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力将会丧失
【答案】 C
109、下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()。
A.K十的跨膜运输方式不一定是主动运输
B.细胞对离子的吸收具有选择性
C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离
D.人的成熟红细胞主动吸收葡萄糖的过程需消耗能量
【答案】 D
110、蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是( )。
A.每条染色体的两条单体都被标记
B.每条染色体中都只有一条单体被标记
C.只有半数的染色体中一条单体被标记
D.每条染色体的两条单体都不被标记
【答案】 B
111、教师让学生参与课堂练习,通过设置问题陷阱让解答,先错后纠,教学技能( )。
A.演示
B.组织
C.强化
D.讲解
【答案】 C
112、下列评价方式,符合生物学课程标准评价建议的是( )。
A.重视学习过程中的评价,建立学生学习记录卡
B.在不同的教学方法中采用相同的评价策略
C.检测学生知识性目标的达成,只能运用纸笔测验
D.根据学生的实验结果,评价学生的实验操作技能
【答案】 A
113、当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有( )
A.①③
B.②③
C.②④
D.④⑤
【答案】 D
114、若要在
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