2025年贯彻八项规定精神学习教育加强党的作风建设的重要论述专题党课讲稿与市粮食和物资储备局深入贯彻八项规定精神学习教育工作部署会讲话稿2篇文.docx

2025年贯彻八项规定精神学习教育加强党的作风建设的重要论述专题党课讲稿与市粮食和物资储备局深入贯彻八项规定精神学习教育工作部署会讲话稿2篇文

2025年贯彻八项规定精神学习教育加强党的作风建设的重要论述专题党课讲稿：深入学习贯彻《论述摘编》精神以优良作风引领新征程
一、深刻认识新时代加强党的作风建设的重大意义
在全面建设社会主义现代化国家的关键时期， 党中央决定自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，并出版发行《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》(以下简称《论述摘编》)。这一部署既是对党的二十大精神的深化落实，更是以自我革命精神推进全面从严治党的重要实践。习近平总书记指出:“党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。”新时代新征程，面对复杂多变的国内外形势， 加强党的作风建设不仅是保持党的先进性和纯洁性的必然要求，更是凝聚党心民心、推动事业发展的根本保障。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以制定和落实中央八项规定破题，驰而不息纠治“四风”，推动党风政风持续向好。从整治“舌尖上的浪费”到清理超标办公用房，从纠治形式主义官僚主义到严查群众身边腐败，一系列举措使党内风气焕然一新，党心民心更加凝聚。当前，我国正处于实现第二个百年奋斗目标的历史交汇期，风险挑战与机遇并存，更需要以优良作风振奋精神、激发斗志，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
二、全面把握习近平总书记关于作风建设的核心论述
《论述摘编》系统收录了习近平总书记关于作风建设的重要论述，涵盖“党的作风关系党的生死存亡”“优良作风是党的传家宝”“以钉钉子精神纠治‘四风’”等九个专题，深刻回答了新时代作风建设“为什么抓、抓什么、怎么抓”的根本性问题。
1.作风建设的核心是保持党同人民群众的血肉联系习近平总书记强调:“我们不舒服一点、不自在一点，老百姓的舒适度就好一点、满意度就高一点。”党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。 无论是革命战争年代的“三大纪律八项注意”，还是新时代脱贫攻坚中的“精准扶贫”，党始终将群众路线作为生命线。当前，必须坚决纠治脱离群众、 漠视群众利益的突出问题，以实际行动赢得人民信任。
2.作风建设的重点是破除形式主义、官僚主义形式主义、官僚主义是阻碍党中央决策部署落实的大敌。习近平总书记指出:“要把力戒形式主义、官僚主义作为重要任务。”近年来，从中央纪委国家监委通报的典型案例来看，一些干部在乡村振兴、生态保护等领域搞“形象工程”“数字造假”， 严重损害群众利益。必须以刀刃向内的勇气，深挖政绩观偏差、责任落实虚化等根源问题，推动作风建设向纵深发展。
3.作风建设的关键在于制度保障和长效机制习近平总书记多次强调:“作风建设永远在路上，必须常抓不懈。”党的十八大以来，中央八项规定及其实施细则不断细化完善，形成了“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效机制。例如，通过规范公务接待、公车管理等制度，压缩了“四风”问题滋生空间。当前，要结合新情况新问题，进一步健全监督执纪、容错纠错等制度，实现作风建设常态化长效化。
三、以学习教育推动作风建设取得实效
开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是新时代加强党的作风建设的重要抓手。各级党组织和党员干部要以《论述摘编》为镜，学深悟透、知行合一，确保学习教育取得实效。
1.坚持以上率下，压实责任链条领导干部是作风建设的“关键少数”。中央广播电视总台党组、北京市委等已召开专题会议，要求“一把手”带头学习、带头查摆问题、带头整改落实。各级党委(党组)要切实履行主体责任，将学习教育纳入中心组学习、干部培训的重要内容， 通过“三会一课”、主题党日等形式，推动全体党员干部深学细悟。
2.聚焦问题导向，深化整改落实学习教育要坚持“学、查、改”一体推进。一方面，要对照《论述摘编》和中央八项规定精神，全面排查享乐主义、奢靡之风反弹隐患，重点整治形式主义新表现；另一方面，要建立整改台账，实行销号管理，将整改成效纳入巡视巡察、绩效考核。 例如，贵州省黔东南州通过“码上民生监督直通车” 平台，让群众参与监督，推动问题整改透明化。
3.强化制度建设，巩固学习成果作风问题具有顽固性反复性，必须用制度固化学习教育成果。要进一步完善公务支出标准、督查检查考核办法等制度，堵塞漏洞；同时，注重典型案例警示教育，通过公开曝光形成震慑。例如，2023 年中央纪委国家监委查处违反中央八项规定精神问题1.18 万起，释放了“越往后越严”的信号。
四、以优良作风凝聚奋进新征程的磅礴力量
作风建设最终要落脚于推动事业发展。各级党员干部要将学习教育成果转化为干事创业的实际行动，以“时时放心不下”的责任感和“事事落实到位”的执行力，为推进中国式现代化贡献力量。
1.大兴调查研究之风
习近平总书记指出:“调查研究是谋事之基、 成事之道。”要结合主题教育，深入基层一线，倾听群众呼声，解决教育医疗、养老社保等急难愁盼问题。例如，嘉祥县纪委监委通过专项整治村集体“三资”管理，助力乡村振兴，赢得群众好评。
2.弘扬艰苦奋斗精神
面对百年变局和世纪疫情叠加影响，更需要保持“赶考”的清醒。要坚决反对铺张浪费，厉行勤俭节约，将有限资源用于高质量发展和民生改善。 例如，青海省严肃查处党员干部违规吃喝问题，彰显了正风肃纪的坚定决心。
3.营造风清气正政治生态
良好政治生态是作风建设的重要保障。要坚持“三不腐”一体推进，既严惩腐败行为，又加强廉洁文化建设。中央广播电视总台通过“思想+艺术+ 技术”融合传播，推出廉政专题节目，营造了崇廉尚洁的浓厚氛围。
作风建设永远在路上，没有休止符。各级党组织和党员干部要以《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》为指引，持之以恒落实中央八项规定精神，以“严”的基调、“实”的举措、“廉”的本色，在新征程上展现新气象新作为，为全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标提供坚强作风保障。
2025年市粮食和物资储备局深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会上的讲话稿

同志们:
今天，我们召开此次会议，主要目的是深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和指示精神，认真落实中央、省、 市相关会议及文件要求，研究审议我局《关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案》，对全局开展学习教育工作进行全面动员和部署。下面，我讲几点意见。
一、深刻认识开展学习教育的重大意义，增强思想和行动自觉
在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是党中央作出的重大决策部署。习近平总书记高度重视，为学习教育指明方向。我们要从政治高度出发，充分认识其重大意义，将思想和行动统一到党中央决策部署上来。
第一，这是巩固拓展主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措。党的十八大以来，党中央以八项规定为切入点推进全面从严治党，党风政风和社会风气发生根本性变化。党的二十大对落实中央八项规定精神作出新部署，今年二十届中央纪委四次全会上，习近平总书记再次强调严肃查处“四风”问题。此次学习教育是党的二十大后又一重要教育活动，有助于巩固前期教育成果，推动全面从严治党向纵深发展，提升党的建设质量。
第二，这是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。党风问题关系党的形象、人心向背和生死存亡。作风问题本质上是党同人民群众的关系问题。中央八项规定实施以来，党同人民群众的联系更加紧密，这充分证明其是重大政治问题。当前， 市粮食和物资储备工作面临新挑战，更需密切党群干群关系。开展学习教育，引导党员干部贯彻群众路线，落实以人民为中心的发展思想，能树立党的良好形象，增强党的政治影响力和感召力。
第三，这是推进中国式现代化的有力保障。优良党风是事业发展的重要保障。我们正处于实现第二个百年奋斗目标的关键阶段，推进中国式现代化建设面临诸多风险挑战。就市粮食和物资储备工作而言，保障粮食安全、提升物资储备效能等任务艰巨， 需要党员干部弘扬优良作风，勇于担当作为。通过开展学习教育， 激发党员干部真抓实干的精气神，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强保障。
第四，这是推动我局各项工作高质量发展的现实需要。近年来，我局认真落实中央八项规定精神，党员干部作风有所好转， 但“四风”问题依然存在，如部分干部在粮食收购、储备管理等工作中存在不担当不作为、推诿扯皮现象。开展学习教育，对强化我局作风建设、提升工作效能、推动粮食和物资储备事业高质量发展意义重大。全局上下要高度重视，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，推动学习教育取得实效。
二、准确把握学习教育的总体要求和目标任务，扎实推进学习教育有序开展
党中央对此次学习教育的目标任务、重点内容、方法步骤等作出了明确安排。我们要准确把握总体要求，聚焦主题、注重实效，一体推进学查改，确保学有质量、查有力度、改有成效。
(一)准确把握时间安排和基本步骤
根据中央部署，学习教育于今年3月全国两会后启动、7月底前基本结束。学习教育不分批次、不划阶段，一体推进学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育，融入日常、抓在经常。从现在到4月底，是全面启动、学习发动阶段；5月到6月底，是查摆问题、整改落实阶段；7月是总结提升阶段。各科室、各基层单位要按照时间节点，倒排工期、挂图作战，确保各项工作有序推进。
(二)准确把握主要内容和重点任务
根据相关要求和局党组研究确定的实施方案，这次学习教育的主要内容和重点任务包括四个方面。
一是深入学习研讨。组织全局党员干部认真学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习《习近平关于加党的作风建设论述摘编》，学习中央八项规定及其实施细则精神， 学习党的二十大关于作风建设的新部署新要求，学习《中国共产党纪律处分条例》等党内法规中关于作风建设的有关规定。学习形式上，局党组理论学习中心组要安排专题学习，各党支部要安排集中学习研讨，组织党员进行个人自学，领导干部要带头学、 深入学。通过学习，引导党员、干部锤炼党性、提高思想觉悟， 增强贯彻落实中央八项规定精神的自觉性、坚定性。结合粮食和物资储备工作实际，深刻领会优良作风对保障粮食安全、服务群众的重要意义。
二是认真查摆问题。通过对标对表，全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题。重点查找形式主义、 官僚主义方面的问题，如在粮食市场调研中走过场、在文件传达和会议组织上文山会海、在工作落实中过度留痕等；查找享乐主义、奢靡之风方面的问题，如在粮食业务往来中违规公款吃喝、 借考察之名公款旅游、违规收送礼品礼金等；查找“四风”隐形变异和改头换面问题，如违规收送电子礼品卡、接受可能影响公正执行公务的宴请等。同时，要认真剖析问题产生的思想根源和制度漏洞。在查摆方式上，既要开展自查，也要相互帮助查，还要深入粮食企业、基层站点和群众中听取意见，确保问题查摆全面准确。
三是扎实推进集中整治。对查摆出的问题，坚持立查立改、 即知即改，拿出针对性的整改措施，明确整改贵任、整改时限， 做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。重点抓好贯彻八项规定精神及作风建设方面存在的突出问题整治，特别是查处享乐奢靡、顶风违纪等问题，纠正文山会海反弹回潮问题，整治在粮食收购、轮换、储备管理中检查考核过多过滥、执法随意粗暴、 吃拿卡要等问题。要建章立制，持续完善贯彻落实中央八项规定精神的规章制度，做到“当下改”与“长久立”相结合，推动作风建设常态化长效化。
四是坚持开门教育。牢固树立群众观点，主动走进粮食企业、 基层站点，走近群众，认真听取他们的意见建议，自觉接受群众监督评判。抓住群众反映强烈的突出问题，如粮食收购价格是否合理、物资发放是否及时公平等，用群众看得见、摸得着的变化， 让群众切身感受到学习教育成效。结合我局工作实际，围绕服务粮食企业、服务基层群众，提高服务效能，简化办事流程，优化营商环境，提升群众满意度。
(三)准确把握方法步骤和重点对象
这次学习教育要融入日常、抓在经常，注重工作方法，对不同对象要区分层次、分类施策。一是领导干部要以上率下。局党组成员要先学一步、深学一层，带头查找问题、带头整改落实， 发挥示范引领作用。二是要突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的学习教育。新提拔干部要尽快适应新岗位要求，树立良好作风；年轻干部要扣好廉洁从政的“第一粒扣子”；关键岗位干部如负责粮食储备管理、财务审批等岗位的人员，要严守纪律底线。三是要坚持融合贯通，把学习教育与日常工作相结合，与粮食业务学习相结合，与解决粮食和物资储备工作中的实际问题相结合，防止“两张皮”。四是要注重力戒形式主义，坚决防止增加基层负担。
三、强化责任落实，确保学习教育取得扎实成效
做好这次学习教育工作，任务艰巨，责任重大。要加强组织领导，强化责任担当，齐心协力把学习教育抓紧抓实抓出成效。
(一)压实工作责任
局党组对本单位学习教育负总责，我作为党组书记要履行第一责任人责任，班子成员要落实“一岗双责”，形成一级抓一级、 层层抓落实的工作格局。成立学习教育领导小组及办公室，统筹协调推进学习教育工作。各科室、各基层单位主要负责同志要承担起本单位学习教育的直接责任，抓好组织实施。各党支部要充分发挥战斗堡垒作用，确保学习教育全覆盖、无死角。
(二)加强统筹兼顾
把开展学习教育与日常工作结合起来，做到两手抓、两促进。 一方面，把开展学习教育同贯彻落实习近平总书记关于粮食安全的重要指示批示和党中央重大决策部署结合起来，同推进我局当前粮食收购、储备管理、物资保障等重点工作结合起来，防止学习教育与业务工作“两张皮”；另一方面，把作风建设与能力建设结合起来，在优化作风中提升能力，在提升能力中改进作风， 推动党员干部既严守纪律、廉洁从政，又敢于担当、积极作为。
(三)注重分类指导
根据不同层级、不同岗位的实际情况，分类施策、精准指导。 对机关各科室，要突出抓好规范文风会风、提高工作效率，在文件起草和会议组织上做到精简高效；对基层单位，要突出抓好减轻基层负担、改进服务方式，减少不必要的检查和报表，为基层工作人员创造良好工作环境；对窗口单位，如粮食收购站点、物资发放点等，要突出抓好优化服务、提高效能，做到热情服务、 高效服务、规范服务。要关注不同岗位、不同年龄段党员的特点和需求，采取针对性措施，确保学习教育全面覆盖、取得实效。
(四)力戒形式主义
坚决防止学习教育走过场，把功夫下在实处。一是要精简文件会议，严格控制以学习教育名义发文和开会数量；二是要减轻基层负担，不得层层加码、增加额外负担；三是要注重实际效果， 不以材料多少、台账资料完备与否评判学习教育成效；四是要严格督促检查，对学习教育中的形式主义问题，发现一起查处一起。
(五)强化宣传引导
充分利用局内各类宣传平台，如宣传栏、内部网站、工作群等，加强学习教育的宣传报，营造浓厚氛围。注重宣传先进典型和经验做法，发挥示范引领作用。注重总结提炼学习教育中的好经验好做法，形成可复制可推广的经验成果。同时，要做好舆论引导，讲好粮食和物资储备系统作风建设新故事，凝聚时代发展正能量。
四、坚持学以致用，推动学习教育成果转化为工作实效
开展学习教育的目的是解决问题、改进作风、推动工作。我们要把学习教育的成效体现到改进作风、担当作为、推动发展上，以扎实作风推动我市粮食和物资储备工作取得新成效。
(一)以良好作风提升服务质效
把学习教育与转变工作作风、提高服务效能结合起来，重点解决机关“门好进、脸好看、事难办”等问题。进一步完善首问负责、限时办结、一次告知、服务承诺等制度，优化工作流程， 压缩办事环节，提高服务效率。深入推进“放管服”改革，减少不必要的行政审批和管理事项，最大限度方便粮食企业和群众。 加强窗口单位作风建设，提高服务意识和服务水平，做到热情务、高效服务、规范服务。例如，在粮食收购过程中，为农民提供便捷的售粮服务，及时结算粮款；在物资调配时，确保物资快速、准确发放到需要的地方。
(二)以务实作风推动重点工作
把学习教育与推动当前重点工作结合起来，以优良作风保障各项任务落实。聚焦年度重点工作和粮食领域“急难愁盼”问题， 如提升粮食仓储设施水平、加强粮食质量监管、完善物资储备体系等，制定具体措施，明确责任分工，确保按时完成。特别是要围绕服务市经济社会发展大局，积极主动作为，为粮食市场稳定、 应对突发事件提供有力支撑。同时，要坚持实事求是，从我市粮食和物资储备工作实际出发谋划工作、推动发展，防止脱离实际、 好高鹜远。
(三)以过硬作风锻造干部队伍
通过学习教育，进一步增强干部队伍的政治素质和业务能力。引导干部树立正确的政绩观，克服浮躁情绪，沉下心来干工作。 建立健全干部激励机制，旗帜鲜明地为敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重， 既解决“不想为、不敢为”的问题，也解决“不会为、不善为” 的问题，打造一支政治过硬、业务精通、作风优良的粮食和物资储备干部队伍。
(四)以创新作风应对风险挑战
当前，粮食和物资储备工作面临的风险挑战增多，如国际粮食市场波动、极端天气影响物资供应等，需要我们积极应对、主动作为。通过学习教育，增强干部的创新意识和担当精神，打破思维定势，改变固有模式，探索新思路新办法。充分发挥基层首创精神，鼓励基层大胆探索、勇于创新。建立健全容错纠错机制， 为改革创新、担当作为撑腰打气，营造敢闯敢试、勇于创新的良好环境。例如，在粮食储备管理模式创新、物资调配机制优化等方面积极探索，提高应对风险挑战的能力。
同志们，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是当前一项重要政治任务。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高度重视、精心组织、扎实推进，确保学习教育取得实实在在的成效，以优良作风为推动我市粮食和物资储备事业高质量发展提供坚强保障，为奋力谱写中国式现代化×篇章作出更大贡献！
谢谢大家！