2025年社会工作者之中级社会综合能力每日一练试卷B卷含答案.docx

资源描述

2025年社会工作者之中级社会综合能力每日一练试卷B卷含答案单选题（共600题） 1、扭转试验中,钢材的最大扭转速度和最小标距长度分别为（） A.30r/min B.40r/min C.120mm D.210mm 【答案】 A 2、社会工作者小张为机构撰写了残障人士精准救助项目总结报告。下列内容中，属于项目总结报告中服务效果的是（　　） A.项目为残障人士进行家居环境改造的施工计划 B.项目推动残障人士生活质量改善的维度和程度 C.项目为肢体残障人士免费提供助行器的经费来源 D.项目了解残障人士医疗保障需求的资料收集方法【答案】 B 3、某国家级贫困县的一家社会工作服务机构，采用SWOT分析法制订社会工作人才发展规划。下列属于SWOT分析法中“O”的是(）。 A.该机构已积累了三年的服务经验 B.当地专业社会工作人才资源不足 C.县领导班子对土地开发非常积极 D.国家出台了引导人才服务新农村系列政策【答案】 D 4、社区工作评估中根据评估的目的可以将评估分为三大类，其中不包括（）。 A.过程评估 B.结果评估 C.效果评估 D.效益评估【答案】 C 5、督导老张接待了一位居民，该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查，近期会给答复。送走该居民后，老张向小王了解有关情况，小王表示非常委屈，老张安抚了小王的情绪。在此过程中，老张扮演的角色是（）。 A.倡导者 B.缓冲器 C.管理者 D.机构变迁推动人【答案】 B 6、地震过后，由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区进行服务。同时，对自己的服务进行研究，并对研究成果进行了批判性反思，用于改进服务。这属于行动研究的( )。 A.支持模式 B.合作模式 C.个案模式 D.独立模式【答案】 D 7、社会工作者小林是社区环保志愿服务队的督导，在他的引领和鼓励下。志愿者积极投入垃圾分类工作。为了激发志愿者持续参与的动力，小林每个月都会组织他们开座谈会，交流分享服务经验和助人体会。从志愿者督导的功能看，上述工作发挥的是（）。 A.支持功能 B.教育功能 C.行政功能 D.管理功能【答案】 A 8、(2016年)“四点半课堂”项目顺利结束后，项目负责人小王撰写了项目总结评估，与需求评估报告、项目方案书相比，下列报告内容中，仅属于项目总结报告的是（　　）。 A.“四点半课堂”项目的操作性目标 B.“四点半课堂”项目学生参与的意愿 C.“四点半课堂”项目实施的时间进度表 D.“四点半课堂”项目中学生的成绩变化【答案】 D 9、在问卷设计中，设计者要注意题数适当，一般在被调查者（）分钟内完成为宜。 A.5～10 B.10～15 C.15～20 D.20～30 【答案】 D 10、下列选项中，关于问题解决型团队的说法不正确的是()。 A.一般由来自不同部门的5～12个员工组成 B.团队目标比较明确、简单和集中 C.人员组成较为单一 D.团队具有临时性质【答案】 A 11、杨某一家三代贫穷，所以杨某认为贫穷是注定的，没有能力改变的，社会工作者邵某帮助杨某认识到贫穷不是注定的，为杨某提供帮助时应该着重于增强服务对象的权能，以对抗外在环境和优势群体的压迫。邵某作出这种分析的理论依据是（）。 A.精神分析理论 B.存在主义理论 C.系统和生态理论 D.增能理论【答案】 D 12、社会工作者小王在进行社会服务时，事先了解服务对象的地域、语言、风俗习惯、宗教信仰等，以便与服务对象建立良好的合作关系，这体现了社会工作者对服务对象的（）伦理责任。 A.尊重服务对象的自我决定 B.使服务对象知情同意 C.具有文化敏感性与多样性 D.保护服务对象的隐私和保密性【答案】 C 13、社会工作者通过直接提问等方式让服务对象直接面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的情况，属于（）技巧。 A.对质 B.忠告 C.建议 D.自我披露【答案】 A 14、服务对象：“我受不了父母对我的态度，真想离家出走，一走了之。如果父母知道一定会急疯的……” A.心理动力反思 B.间接影响 C.探索—描述—宣泄 D.直接影响【答案】 A 15、（2017年真题）社会工作者在认识社区的过程中，需要对社区问题进行分析。下列表述中，属于“描述问题”的是（） A.说明居民对社区问题的感受 B.分析社区问题产生的原因 C.探讨社区问题未来发展变化 D.制定解决社区问题的策略【答案】 A 16、社会工作者在处理老杨一家的家庭矛盾时，让家人重新实际表演相互交往冲突的过程，呈现家庭的基本结构和交往方式。这属于结构式家庭治疗模式治疗技巧中的()。 A.重演 B.互动方式 C.打破平衡 D.集中焦点【答案】 A 17、（2018年真题）为提升居民对社区的归属感和认同感，社会工作者小周计划把今年的工作重点放在动员社区居民上。下列状况中，最适宜采用家访方式动员社区居民的是（）。 A.参加动员工作的人力充足 B.进行动员工作的时间有限 C.动员对象经常出差在外 D.动员对象的参与动机强烈【答案】 A 18、拟订社会团体、基金会、社会服务机构等社会组织登记和监督管理办法，按照管理权限对社会组织进行登记管理和执法监督，指导地方对社会组织的登记管理和执法监督工作。这属于民政部在社会福利和社会治理方面的（）职能。 A.基层政权建设和社区治理 B.社会事务 C.社会组织管理 D.社会救助【答案】 C 19、进入不惑之年的李先生总是怀疑自己得了不治之症，虽到医院检查各项指标都正常，但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。李先生做出患病判断的依据是（）。 A.个体主观体验 B.统计学标准 C.社会规范标准 D.行为适应性标准【答案】 A 20、下列选项中，有关社会工作督导过程中的技巧，说法不正确的是()。 A.每次督导时应再为这次督导订立协议 B.督导的相互契合是工作期的最重要技巧 C.同感是社会工作最重要的技巧 D.督导者必须控制被督导者的工作表现【答案】 B 21、社区照顾模式强调非正式照顾的作用。社会工作者通过动员亲戚、邻里、朋友、志愿者，协助和支援服务对象克服困难。下列情景中，适合社会工作者动员邻里给予支持的是（） A.失业人员王先生失去信心，破罐破摔 B.空巢老人李爷爷家中摔倒，老伴求助 C.单亲妈妈何女士公司倒闭，收入中断 D.社区居民张奶奶遭遇诈骗，情绪崩溃【答案】 B 22、根据人本主义理论，社会工作者在小组工作中应（）。 A.积极地确立社会工作者的专业权威地位 B.建立奖惩制度以加强对组员行为的约束 C.培育小组领袖以提升小组事务决策效率 D.帮助所有组员能够充分表达自己的情感【答案】 D 23、某社会工作服务机构在社区为青少年提供学习辅导和社交能力提升服务，同时聘请了高校社会工作专业教师担任督导者。在督导服务的“工作期”，督导者适宜的做法是（）。 A.与社会工作者分享青少年服务经历、经验与感受 B.综述社会工作者开展专业服务的学习与成长过程 C.清楚描述督导者和被督导者的角色、期望与要求 D.了解社会工作者既往经验，明确督导目的和方式【答案】 A 24、在理性情绪治疗模式中，让服务对象从事自己所担心害怕的事，从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来，这种技巧是（）。 A.冒险 B.鼓励 C.劝说 D.忠告【答案】 A 25、（2021年真题）某校发生一起高年级学生欺负低年级学生的事件，给低年级学生乱起外号，钱物，引起学校的高度重视并开始调查。此类学生的行为属于（　　）。 A.本能行为 B.利己行为 C.偏差行为 D.犯罪行为【答案】 C 26、社区工作者接触居民在维持对话过程中，多种技巧可以被运用，要求社区工作者能够在意居民，并顾及居民的情况，为居民着想，这属于()技巧。 A.聆听 B.同理 C.分享感受 D.体谅【答案】 D 27、（2015年真题）社会工作者小魏面向本社区的商户开展了一系列宣传工作，动员他们为社区内行动不便的居民提供上门服务。小魏的做法体现出的社区工作具体目标是（）。 A.培养民主精神 B.尊重社区自决 C.善用社区资源 D.提高居民能力【答案】 C 28、学校社会工作者小兰正在开展一项苦难大学生助学项目的受益情况调查。小兰利用深度访谈记录、问卷调查结果、项目服务记录等资料，分析困难大学生对该助学项目的认识和看法，并提出完善建议。小兰的上述做法中，体现的间接服务角色是（）。 A.研究者 B.行政管理者 C.倡导者 D.关系协调者【答案】 A 29、社会工作督导的（）功能要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者更好地认识自我的重要性与价值感，让被督导者能够以较高的意愿面对工作。 A.行政 B.教育 C.支持 D.协调【答案】 C 30、社会工作者小李正在策划一个失独家庭服务项目，准备申请政府资助。小李在准备该项目服务方案时，正确的步骤是（　　）。 A.服务评估 →问题认识与分析→目标制定→方案安排 B.目标制定 →问题认识与分析→方案安排→服务评估 C.方案安排 →问题认识与分析→目标制定→服务评估 D.问题认识与分析→目标制定→方案安排→服务评估【答案】 D 31、刘女士因生活压力大，前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后，既重视解决她的心理问题，也注重去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是（　　）。 A.萨提亚家庭治疗模式 B.心理社会治疗模式 C.认知行为治疗模式 D.任务中心治疗模式【答案】 B 32、督导老张接待了一位居民，该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查，近期会给答复。送走该居民后，老张向小王了解有关情况，小王表示非常委屈，老张安抚了小王的情绪。在此过程中，老张扮演的角色是（）。 A.倡导者 B.缓冲器 C.管理者 D.机构变迁推动人【答案】 B 33、小组规范是小组工作开始阶段社会工作者和小组组员一起建立的准则。下列选项中，不属于小组规范种类的是（）。 A.秩序性规范 B.权利规范 C.角色规范 D.文化规范【答案】 B 34、万英是从事残障人士服务方面工作的社会工作者，在一次社区组织居民活动中，居民老张向她求助，他的儿子两年前辍学回家后，既不想学技术，也不去找工作，而是整天与社会上的一些不良青年混在一起，到处惹是生非，家里人对他的训斥根本起不到任何作用。对于老张遇到的问题，万英应提供（）。 A.转介服务 B.接纳 C.行为治疗 D.理性情绪治疗【答案】 A 35、贾某夫妇长期关系紧张，甚至彼此不说话。夫妇两人任何事情都只是让孩子在中间传话，这也影响了孩子的成长。在结构家庭治疗理论中，把这类家庭结构命名为()。 A.三角缠 B.纠缠与疏离 C.联合对抗家庭 D.倒三角【答案】 A 36、（2018年真题）社会工作者小鲁主要负责临终关怀服务。最近，小鲁的服务对象王爷爷去世了，他很沮丧地对督导老李说：“我在王爷爷身上花了很多心思和精力，没想到他这么快就走了。”老李回应道：“你看到王爷爷最后并没有受太多苦，走得很安静，也很平和，你的感受又是什么?”上述个别督导过程中，老李采用的督导技巧是（）。 A.提出建议 B.提出疑问 C.进行评价 D.情感慰藉【答案】 B 37、社会工作者在某村以发展社区经济为切入点，组织村民成立合作社，种植有机农作物，在工作过程中，社会工作者注重提升村民的自信心，鼓励其分享经验，提高居民协商议事能力，从地区发展的模式看，社会工作者扮演的角色是()。 A.中介者 B.领导者 C.使能者 D.协调者【答案】 C 38、老李是一家社会服务机构的总干事，机构的主要收入来源单一，又很不稳定，老李虽有心扩大机构规模，拓展新的业务，但由于人手不足，迟迟没能下定决心。针对上述问题，从社会服务机构规划角度看，老李适宜采取的做法是（　　）。 A.与机构高层管理者进一步澄清机构的使命宣言 B.与机构中层管理者共同拟定和完善策略性计划 C.与机构基层管理者共同拟定和完善运作性计划 D.与机构基层管理者共同拟定和完善策略性计划【答案】 B 39、杨某一家三代贫穷，所以杨某认为贫穷是注定的，没有能力改变的，社会工作者邵某帮助杨某认识到贫穷不是注定的，是可以通过自己的能力改变的。邵某作出这种分析的理论依据是（）。 A.精神分析理论 B.认知行为理论 C.系统和生态理论 D.增能理论【答案】 D 40、下列不属于志愿者特点的是（）。 A.有很高的自主性和自发性 B.靠自己的热情、兴趣和能力参与服务 C.根据机构正式岗位的要求参与服务 D.希望得到尊重、支持和肯定【答案】 C 41、2009年世界环境日的主题是“地球需要你：团结起来应对气候变化”。其采用的社区教育宣传方法属于（）。 A.吸引力 B.正面宣传 C.负面宣传 D.多媒体推广【答案】 B 42、社会工作者小王发现养老院内的一些老人情绪低落，觉得人老了没有用，什么都做不了，只能挨日子。为了改善这种现状，小王从尊重每位老人做起，通过人户探访、开办主题兴趣小组等方式，协助老人们体察到自己的内在价值与能力。小王的上述做法依据的理论是()。 A.精神分析理论 B.认知行为理论 C.人本主义理论 D.增强权能理论【答案】 B 43、小赵对猫有着强烈的抗拒心理，见到猫时会表现出恐惧，甚至浑身颤抖。最近，还为此事影响了与家人朋友的关系，家人带着他向社会工作者小俞求助。社会工作者小俞了解小赵的情况后为其提供服务。下列小俞的做法中，符合精神分析理论的是( )。 A.询问小赵惧怕猫的原因，并极力改变她的错误认知 B.帮助小赵尝试触摸猫，通过多次接触进行脱敏治疗 C.询问小赵曾经的早年经历，了解小赵排斥猫的原因 D.联系小赵的社会支持网络，帮助其缓解内心恐惧感【答案】 C 44、关于社会工作专业伦理的基本原则，下列说法错误的是（）。 A.服务对象为本 B.坚持专业的信念和原则 C.坚持专业标准 D.坚持个人价值高于专业价值【答案】 D 45、婚姻登记处的社会工作者小李在接待过程中，发现正准备离婚的王女士反复动员5岁的女儿今后去跟爸爸生活，使女儿的情绪很不稳定。经过了解得知，王女士主要担心带着孩子会给自己再婚造成困难。这让身为年轻母亲的小李对王女士的行为深为不满。在接下来的服务中，小李正确的做法是()。 A.阻止王女士的错误做法 B.立即纠正王女士的错误想法 C.关心王女士丈夫的处境 D.申请转介王女士给其他同事【答案】 D 46、中西方社会文化之间存在着较大差异。在我国社会工作快速发展进程中，推动我国社会工作价值观与伦理规范本土化的正确态度应该是（　　）。 A.全盘吸收西方国家成熟的社会工作价值观 B.全面接受中外社会及政治文化传统的影响 C.坚持维护中国传统的经济社会和文化基础 D.理解中西方文化差异并找到相互融合之处【答案】 D 47、社会服务项目实施过程不包括以下哪项?（） A.设定目标 B.制订计划 C.项目宣传 D.采取行动【答案】 C 48、机构安排老王担任三位个案工作者的督导。老王就可能采取的督导方法分别征求他们的意见。三人均表示希望能分享其他同事的经验，听取不同的观点，并获得角色扮演的机会。据此，老王最适宜采用的督导方式是（）。 A.跨专业督导 B.个别督导 C.同辈督导 D.团体督导【答案】 D 49、小峰升入初中后，越发注重同学对自己的评价，以及好朋友对自己的态度。根据埃里克森的人类发展阶段论，小峰在此发展阶段的主要任务是（　　）。 A.不断尝试新的事物 B.对他人做出承诺 C.学习重要知识技能 D.发展自我同一性【答案】 D 50、学校社会工作者小兰正在开展一项苦难大学生助学项目的受益情况调查。小兰利用深度访谈记录、问卷调查结果、项目服务记录等资料，分析困难大学生对该助学项目的认识和看法，并提出完善建议。小兰的上述做法中，体现的间接服务角色是（）。 A.研究者 B.行政管理者 C.倡导者 D.关系协调者【答案】 A 51、钟欣的父亲是一个脾气暴躁的人，每次钟欣犯错误都会被父亲严厉批评，也没有辩解的机会。每当钟欣与父亲的意见不一致时，总是会遭到父亲的训斥，什么事情都是由父亲来决定，也从不征求钟欣的意见。钟欣的这种家庭教育模式属于()。 A.专制型 B.民主型 C.支配型 D.冲突型【答案】 A 52、下列关于社会工作价值观说法正确的是()。 A.社会工作者应将资源投放给有潜能的人 B.社会工作者的目标是让人们适应社会，而不是改变社会 C.社会工作者应用统一的标准同等对待不同的群体 D.个人应发挥潜能以实现社会功能，从而完成自我实现【答案】 D 53、某社会工作服务机构的年报中包含了专业交代、服务交代、行政交代、财政交代等内容，根据社会工作服务机构公信力展现的多元交代特点，该机构在年报中还需补充的内容是（　　）。 A.社会工作者的服务水平 B.服务对象的满意度评估 C.机构的管理制度 D.机构履行社会责任的情况【答案】 D 54、在社会服务方案策划的目标制定阶段，目标优先次序的界定主要考虑的是（）。 A.环境因素和情境状态 B.需解决问题的迫切程度 C.可拥有和可动员的资源 D.服务对象的要求与意愿【答案】 C 55、9岁的小明看到动画片中小偷在偷东西，就对妈妈说：“好孩子不应该偷东西。”根据科尔伯格的道德发展阶段论，小明的道德发展处在()。 A.寻求认可定向阶段 B.惩罚与服从定向阶段 C.相对功利取向阶段 D.遵守法规和秩序定向阶段【答案】 A 56、社会工作者小李为社区残障人士开设就业援助小组，旨在激励参加者提升就业动机和技能。小组开始阶段，组员很少主动说话，气氛沉闷。小李带领面试经历分享环节时，只有组员小徐介绍了自己的面试情况。面对这种情形，小李最适宜的做法是（）。 A.邀请每位组员依次轮流介绍自己面试经历 B.邀请小徐再次深入分析自己面试失败的原因 C.运用小组游戏打破沉默，促进组员互动提升信任 D.询问组员不愿意发言的原因及对其他组员的看法【答案】 C 57、周姐因身体超重，一直找不到合适的工作。家人和邻居都认为她不注意节食，放纵自己。她也认为自己无能，心情不好的时候就想吃东西。社会工作者介入之后，协助周姐改变心态，激发她的潜能，促使她发生改变。本案例中，社会工作者采取的个案工作模式是（）。 A.认知行为治疗模式 B.任务中心模式 C.家庭治疗模式 D.人本治疗模式【答案】 D 58、老李对退休后的生活感到有些不适应，他的一对儿女虽然很忙，但还是经常来看望老李。老李子女的这种做法体现了家庭的（　　）。 A.经济支持功能 B.代际互助功能 C.情感支持功能 D.行为规范功能【答案】 C 59、某城市社区有一些居民家里的宠物经常在小区内随便大小便，引起了其他居民的不满，甚至发生过口角。社会工作者小赵决定运用地区发展模式来解决这个问题。下列小赵的做法中，较为适当的是()。 A.建议在小区空地开辟一块遛狗专用区 B.制订多个解决方案，交由双方居民代表投票 C.拟定居民文明公约，交由社区大会讨论 D.召集双方居民代表一起讨论协商解决问题【答案】 D 60、8岁的小天把捡到的钱包交给了警察，被问及原因时，小天说担心不交会被批评。他的回答体现出科尔伯格的道德发展阶段论中()阶段的特征。 A.惩罚与服从定向 B.相对功利取向 C.遵守法规和秩序定向 D.社会契约定向【答案】 A 61、小组组员之间开始形成紧密关系的阶段是()。 A.小组准备期 B.小组开始阶段 C.小组中期转折阶段 D.小组后期成熟阶段【答案】 C 62、在运用治疗模式开展的小组工作中，社会工作者带领小组组员发展社会性的治疗关系，以替代原来的、有缺陷的社会关系网络，其实施的是()。 A.发展性原则 B.综合性原则 C.建构性原则 D.个别性与共同性相结合的原则【答案】 C 63、社会工作的“生态模型”强调社会工作实务的干预焦点是将个人置于（）。 A.其生活的场境中 B.家庭成长环境中 C.社会学习环境中 D.社会支持网络中【答案】 A 64、（2018年真题）社会工作者小王为社区志愿者开设一个为老年人服务技能训练小组。在一次主题为“老年人特点”的小组讨论会上，志愿者老赵说：“老年人的行为就像小孩，要哄着点儿，有时候不承认自己老了，偏干自己干不了的事。我老伴经常和儿媳妇争吵，有一次儿媳妇买了一件高档羊绒衫，老伴说儿媳妇不会节约；还有一次……”其他组员也纷纷附和。这时，小王最适宜的回应是（）。 A.“家里的事儿就不要说了，现在轮到老张发言了。” B.“老赵您先别说了，我们也请其他组员谈谈想法。” C.“刚才老赵谈了老年人的一些特点，谁能说说其他特点” D.“刚才老赵有点跑题了，现在我们请老张说说你的想法。” 【答案】 C 65、激光断面仪隧道开挖断面测量原理为（）,一般情况下,每（）米布设一个开挖检查断面。 A.非接触测量,10m B.非接触测量,20m C.极坐标法,10m D.极坐标法,20m 【答案】 D 66、根据《公路养护工程质量检测评定标准第一册土建工程》（JIG5220,下列说法不正确的是（） A.养护工程质量等级评定分为合格与不合格 B.养护工程质量检测评定按养护单元,养护工程逐级进行」 C.养护单元工程质量检测评定为合格时,关键实测检查项目合格率不低于90% D.养护工程质量评定为合格时,所含各养护单元的质量均应为合格【答案】 C 67、对社会工作的“社会性”一词，理解正确的一组是（）。 A.营利的、经济性的、利己的 B.非营利性、服务性的、利己的 C.非营利性、服务性的、利他的 D.营利的、经济性的、利他的【答案】 C 68、小组工作从第一次聚会开始，就进入了开始阶段。这一阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段，是小组组员对小组产生认同的阶段，也是小组规范化的阶段。 A.发表自己的观点 B.鼓励并支持和自己观点相同的一派 C.不偏袒任何一方，保持中立 D.坚决反对和自己观点不一致的一派【答案】 C 69、在引导小组讨论时，社会工作者恰当的做法是（）。 A.指定发言 B.把握小组讨论的程序 C.为避免有些成员保持沉默，鼓励小组成员轮流发言 D.为了弄清楚某成员发言的含义，一定要刨根问底【答案】 B 70、社会工作者小燕是“肢体障碍人士就业创业成长计划”的项目负责人，她在项目执行中扮演着多种角色。下列小燕的做法中，最能体现资源筹措者角色的是（）。 A.整理项目执行中的各种记录并进行反思 B.帮助肢体障碍人士重建自信并顺利就业 C.联系创业园区为肢体障碍人士提供咨询服务 D.指导肢体障碍人士建立就业创业微信公众号【答案】 C 71、社会工作者：“你妈妈上周不幸去世。听到这个消息，我很难过。”服务对象：（开始哭泣）社会工作者：“（递给他纸巾）你坚持每天上课，下课后还帮爸爸做家务，表现得很坚强。”服务对象：“爸爸也很辛苦的。”社会工作者：“所以你要面对现实，和爸爸要互相扶持，多沟通，尽快走出阴影。在上述对话中，社会工作者遵循的危机介入原则是()。 A.限定目标 B.强调优点 C.反映感受 D.自我表露【答案】 B 72、钱女士把刚退休的母亲从千里之外的老家接到自己生活的城市，请她帮忙找自己已六个月大的女儿。钱女士最近发现，母亲做什么事情都小心翼翼，经常闷闷不乐，这与钱女士心目中母亲以往的状态差别较大。钱女士很担心母亲得状况，于是向社会工作者老孟求助。老孟运用生态系统理论，和钱女士一起分析母亲的情况，下列说法中，符合生态系统理论的是（）。 A.母亲表现出老年人的心理退行现象 B.母亲对钱女士存在不切实际的期望 C.母亲初到新的环境感到明显不适应 D.母亲退休后需要寻找新的生活意义【答案】 C 73、(2018年) 快递员小强进城务工之初，没有朋友，与同事相处也不融洽，情绪较为低落。社会工作者小张与小强分享了一些社交技巧，帮助其融入城市生活。半年之后，小强有了自己的“朋友圈”，工作也变得积极了。小张的服务满足了小强的（）。 A.生理需要 B.安全需要 C.归属需要 D.尊重需要【答案】 C 74、社会工作者小王服务的社区有部分少数民族居民，小王的督导建议他阅读一些有关宗教方面的书籍，督导的建议主要体现了社会工作专业服务对社会工作者()地要求。 A.技术能力 B.文化能力 C.心理素质 D.继续教育【答案】 B 75、在小组讨论中，组员因为某一观点不一致而发生争论，双方都希望社会工作者能支持自己的观念，但社会工作者说：“你们有这样的意见分歧，我想你们都有自己的原因，能否跟大家分享一下你们各自的理由”请问，社会工作者这里采用的是何种工作技巧() A.摘述的技巧 B.限制的技巧 C.鼓励的技巧 D.中立的技巧【答案】 D 76、社会工作者小王一直觉得自己在个案服务方面进步较慢，小王的督导者老张虽然很有经验，但由于同时管理多个服务项目和督导多名社会工作者，所以每次个案督导的时间十分有限。老张得知小王的想法后，让小王在每次接受督导前明确自己的疑惑及需要讨论的内容，打印好个案服务记录，以便提高督导的针对性。从社会工作督导的一般过程看，上述活动属于的工作阶段是（　　）。 A.督导前期 B.开展期 C.工作期 D.结束期【答案】 B 77、小志10岁时，他的父母在一次车祸中去世。为便于照顾他，小志的爷爷奶奶将其带回老家抚养。由于爷爷奶奶年岁已高，平时与小志的沟通交流很少，加上小志性格内向，上初中后变得更加孤僻，不愿与同学交往，产生了辍学的念头，常常将自己关在房间里不理任何人。社会工作者依据生态系统理论为小志提供服务，其最恰当的做法是（　　）。 A.协助小志重新规划自己的生活 B.协助小志建立良好的同学关系 C.鼓励小志说出心中最真实的感受 D.帮助小志重新理解过去经历的意义【答案】 B 78、根据《公路桥涵施工技术规范》（JTG/T3650-2020）规定,对于摩擦桩清孔后,沉淀厚度应符合设计要求。当无设计要求时,以下选项正确的是（）。 A.对于直径小于或等于1.5m的桩,沉淀厚度小于等于200mm B.对于直径小于或等于1.5m的桩,沉淀厚度小于等于300mm C.对于桩径大于1.5m或桩长大于40m以及土质较差的桩,沉淀厚度小于等于200mm D.对于桩径大于1.5m或桩长大于40m以及土质较差的桩、沉淀厚度小于等于300mm 【答案】 A 79、我国社会福利行政体系的特点不包括()。 A.从政府主导向政府一社会合作的社会福利行政模式发展 B.强调“以人民为中心”的执政理念 C.强调服务对象的利益高于一切 D.社会福利行政的专业化【答案】 C 80、（2016年真题）社会工作者小王计划为社区失独老人家庭建立社会支持网络，他首先对社区现有的网络形态和网络功能进行分析。下列内容中，属于社会支持网络功能分析的是（）。 A.部分楼门邻居面对面交流的频次 B.社会工作者与社区志愿者的数量 C.失独老人与亲属朋友的联络方式 D.志愿者陪伴关怀失独老人的状况【答案】 D 81、一位初二的女生向学校社会工作者诉说，因为自己的父母是农民工，穿不起名牌衣服，班上一些同学不喜欢自己。她觉得没法跟这些同学相处，还觉得生在这样的家庭很不幸。社会工作者帮助她认识到其想法过于绝对化。该社会工作者采用的是()模式。 A.人本治疗 B.理性情绪治疗 C.危机介入 D.家庭治疗【答案】 B 82、社会工作者小齐计划采用个案研究方法对辖区内的空巢老人进行居家养老服务需求研究。从该研究方法的特点看，此项研究的结果可以()。 A.获得空巢老人居家养老服务需求的精确数据 B.分析辖区内空巢老人人口规模的变化趋势 C.发现空巢老人居家养老服务缺失的原因 D.推论全市空巢老人居家养老服务需求【答案】 C 83、老柯前段时间下岗后，因为没有什么技能，所以一直没能找到工作，每天待在家里，情绪特别不好。在刚刚结束的一次考试中，儿子的成绩有所下降，这让本来就心情郁闷的老柯特别生气，还第一次动手打了儿子，儿子一气之下离家出走。老柯的这种偏差行为应依据（）。 A.社会规范与价值标准 B.统计学标准 C.个人主观体验 D.行为适应性标准【答案】 D 84、对社会工作者来说，在伦理决定过程中，必须考虑的核心价值观是()。 A.尊重受助者的尊严和独特性 B.鼓励社会工作者对受助者负责并作出适当的决定 C.利他主义 D.以个人利益为重【答案】 A 85、(2016年)某社会工作服务机构重点为网络成瘾人士提供服务。社会工作者鸿雁接待了服务对象悠悠，经过一段时间的专业服务，悠悠上网时间逐渐减少。在此服务中，鸿雁扮演的主要角色是（）。 A.治疗者 B.咨询者 C.协调者 D.倡导者【答案】 A 86、服务对象处于极度的情绪困扰中，认知和问题解决的能力下降，平衡生活被打乱，这属于危机发展的（）阶段。 A.危机 B.解组 C.恢复 D.重组【答案】 B 87、最近，陈姐发现儿子小凡英语成绩不佳，于是每天都给他布置课外作业，但小凡不愿意做，母子俩天天为此吵架，关系越来越紧张。社会工作者小刘获知情况后，分别与母子俩沟通，并针对他们希望尽快缓和关系的需求制订了服务计划。上述小刘的工作内容属于（　　）。 A.社区社会工作领域 B.矫正社会工作领域 C.学校社会工作领域 D.家庭社会工作领域【答案】 D 88、孙红今年49岁，1年前失业后孙红感觉自己情绪波动非常大，性格也不如以前温和，经常为一点小事情和丈夫吵架，并且晚上失眠多梦，经常需要服用安眠药才能睡着。据此可以推断，孙红大概是因为经历（　　）而引起的行为问题。 A.更年期 B.老年期 C.重大事件 D.社会地位下降【答案】 A 89、小贾是某社会工作服务机构新招聘的员工。入职之初，他在开展服务过程中感到困难重重，压力很大。为此，督导老陈安排每周三下午和小贾单独见面讨论。老陈采用该督导方式的优点是（）。 A.督导者可以向被督导者提供有效的服务示范 B.督导者和被督导者容易达成比较一致的意见 C.对被督导者服务的个案会有多方的信息交流 D.督导者有充分督导时间且督导过程透明公开【答案】 A 90、小王的儿子非常受宠，在家非常霸道，夫妻两人平时1,2JL子为中心，有求必应。久而久之，小王的儿子变成了家里的 “小皇帝”。家庭的权力掌握在TJL子手中。社会工作者协助小王认识到这种家庭结构是病态的，建议他采取一些办法把权力重新集中到夫妻二人手里。这种做法是运用了结构式家庭治疗模式中（　　）的治疗技巧。 A.互动方式 B.集中焦点 C.感觉震撼 D.打破平衡【答案】 D 91、社区中居民的相互支持及互相帮助，可以满足其在感情和物质上的需要，指的是社区的（）。 A.社区教育功能 B.心理支持功能 C.社会控制功能 D.社会参与功能【答案】 B 92、社会服务机构争取社会捐助的努力，离不开对个人和企业捐款动机的分析和把握。下面哪项不属于个人捐款的动机?（） A.个人需要 B.外界影响 C.自我利益 D.利他动机【答案】 C 93、（2019年真题）社会工作者小王负责“校园综合干预计划”项目，通过“心理故事视频”“Why课堂”“关爱屋”等形式为农村寄宿留守儿童提供服务，旨在丰富其在校生活，促进其身心健康。下列小王的做法中，体现政策影响者角色的是（ )。 A.激励农村寄宿留守儿童通过“关爱屋”宣泄负面情绪 B.协助农村寄宿留守儿童理解“Why课堂”讲授的知识 C.动员社会力量采用公益认领方式创作“心理故事视频” D.撰写项目评估报告提出加强农村寄宿留守儿童服务的建议【答案】 D 94、小组工作开始阶段，社会工作者处于小组的（）位置。 A.核心 B.领导 C.边缘 D.主要【答案】 A 95、社会工作者魏淑华在小组中适当地组织不同的活动，制造机会让自助小组的成员承担一些对他们来说具有挑战性的任务，帮助他们在亲身实践中肯定自己的能力，看到自己对家庭、对自助小组、对社会的贡献，增强自信心，获得成就感。这是运用发展自助小组技巧中的( )。 A.鼓励 B.体验式学习 C.正面强化 D.组织活动【答案】 D 96、我国的社会福利行政体系运作方式呈现出多元主体互动的趋势。关于这一趋势具体表现的说法，正确的是()。 A.政府和企业各自承担在社会福利供给中的应尽责任 B.政府在社会政策实施问责制度中重点强调内部监督 C.社会政策对象在受助过程中一般是被动接受福利 D.自上而下政治模式的主导地位受政策对象的影响【答案】 D 97、(2018年)服务对象老陈40岁，单身，因盗窃罪入狱3年，刑满释放后一直找不到工作。新入职的社会工作者小李刚接触老陈时，心里很害怕、抗拒，觉得他不值得帮助。督导老魏教导小李，社会工作强调尊重接纳，要帮助有困难、有需要的人。上述老魏的督导内容主要体现的社会工作特点是（）。 A.多方协同 B.注重专业价值 C.双方合作 D.强调专业方法【答案】 B 98、关于社会工作督导的说法，正确的是( )。 A.社会工作服务机构无论规模大小都必须建立社会工作督导体系 B.社会工作督导者与机构行政管理人员都应该安排相应的行政职位 C.社会工作督导关系实质上是督导者与

展开阅读全文