2025年社会工作者之初级社会综合能力练习题(二)及答案.docx

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2025年社会工作者之初级社会综合能力练习题(二)及答案单选题（共600题） 1、服务对象老陈40岁，单身，因盗窃罪入狱3年，刑满释放后一直找不到工作。新入职的社会工作者小李刚接触老陈时，心里很害怕、抗拒，觉得他不值得帮助。督导老魏教导小李，社会工作强调尊重接纳，要帮助有困难、有需要的人。上述老魏的督导内容主要体现的社会工作特点是（）。 A.多方协同 B.注重专业价值 C.双方合作 D.强调专业方法【答案】 B 2、在社区工作中，社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同，社会工作者小王策划在中秋节举办社区运动会，以创造机会让居民相互认识，彼此交流从而密切邻里关系，这一活动应在社会工作的()阶段开展。 A.准备 B.启动 C.巩固 D.评估【答案】 B 3、某小区的回迁户与商品房住房之间时有纠纷。社会工作者多次组织小区社区会议，邀请回迁户和商品住户参与，为双方提供沟通交流的机会。上述社会工作服务运用了地区发展模式中的()策略。 A.促进个人发展 B.团结邻里 C.社区教育 D.发展资源【答案】 B 4、张大妈是社区的热心人，她经常帮助社区居民调解家庭纠纷和矛盾。小刘是综合服务中心的社会工作者，为所在社区的居民提供婚姻和家庭辅导服务。与张大妈相比，小刘从事的专业助人活动的特点是( )。 A.职业性 B.参与性 C.志愿性 D.实践性【答案】 A 5、(2016年)服务对象：“我最近很努力的，我也想好好地读书，可上课时老师讲的我根本听不懂，听听就想睡觉，回家作业也不会做，又没人帮我，所以只好上网和朋友们打网游了。”社会工作者：“你说你很努力，也想好好读书，可遇到困难后又去打游戏了，你的想法和行动不一致，你有没有尝试改善这种状态呢?”上述对话中，社会工作者运用的个案面谈技巧是（）。 A.对焦 B.同理 C.摘要 D.对质【答案】 D 6、由于政府购买社会组织服务资金减少，某社会工作服务机构陷入财政危机。机构理事会决定扩大个人捐赠，与具有公募资格的筹款平台合作，发起“让爱传递”劝募活动，招募“爱心大使”动员身边的亲朋好友发起“一起捐”。从个人捐款动机分析，该劝募活动主要利用的是（） A.市场营销 B.自我利益 C.外界影响 D.个人需要【答案】 C 7、在某成长小组进行到第三节时，开始出现了一些次团体，并且影响到小组过程的正常进行。对此，社会工作者决定把这个问题拿出来在小组中讨论，让组员商讨如何更好地运行小组。这个过程体现了小组工作的( )特点。 A.尊重组员的权利和能力 B.互助互惠 C.民主参与 D.注重团体的动力【答案】 C 8、社会工作者小顾在某养老机构开展了“朝花夕拾”高龄老人支持小组下列场景中，可能出现在小组转折阶段的是（　　） A.个别组员不愿结束小组，反映自己的问题没有解决，希望增加1次小组 B.小顾与组员约定两个月之后举行“银龄聚会”，承诺自己会持续跟进服务 C.组员行为拘谨、沉默被动小顾运用“击鼓传花”游戏让组员进行自我介绍 D.个别组员在“往事回顾“”环节发生争执，小顾带领组员重温并调整小组契约【答案】 D 9、某社会工作服务机构拟为某“村改居”社区设计一个服务项目。为了保证居民的参与率，该机构在项目策划时应重点() A.明确项目的基本目标 B.保证符合机构的宗旨 C.评估可以动员的资源 D.关注居民需要和兴趣【答案】 D 10、在运用危机介入模式时，为了迅速了解服务对象的主要问题，社会工作者需要将自己的注意力集中在服务对象的（）上。 A.过往的生活经历 B.身体的健康状况 C.最近的生活状况 D.工作状况【答案】 C 11、在下列小组中，属于心理治疗小组的是( )。 A.中学生公德教育小组 B.单亲家庭自强小组 C.为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组” D.癌症病友小组【答案】 C 12、社会工作者小董通过培训和其他方式，促进居民的社区认同，帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧，激发他们积极参与和自助互助的精神。扮演的是（）。 A.使能者 B.教育者 C.中介者 D.协调者【答案】 B 13、罗杰斯认为社会工作者在与服务对象建立辅导关系时，应该给予服务对象真正的关心和尊重，体现了人本治疗模式个案辅导关系中的（）。 A.提供支持 B.恢复自尊 C.无条件的爱 D.无条件接纳【答案】 C 14、在吸收国际社会发展成果的基础上，根据我国构建和谐社会的需要和当前社会工作的发展特点，在社会工作者的伦理守则建设方面还应当注意几个基本原则。包括现实需要和未来发展相结合、专业实践与政治实践互不冲突，以及( )。 A.个人利益和集体利益共同发展 B.继承传统和改革创新共进 C.长期目标和短期目标相结合 D.本土社会伦理实践和国际社会工作专业伦理规则并重【答案】 D 15、小刚最近刚转入新学校，各个方面小刚都感到无所适从。于是他来到学校社会工作者这里寻求帮助，在社会工作者与小刚确认了专业关系和收集了小刚的资料，并对其问题进行预估和诊断之后。社会工作者为小刚安排了如下计划，例如让小刚记录下自己面对新学校和新同学的感受，让小刚敞开心扉主动接近新同学等。请问这些计划属于（）方面的任务。 A.学校社会工作 B.连接非正式社会资源 C.服务面谈外的安排 D.服务面谈内的安排【答案】 C 16、某社会工作服务机构的社会工作者联系了街道辖区内某三甲医院的医生、护士、 A.注重专业实践 B.多方协同 C.注重专业价值 D.促进发展【答案】 B 17、孔子曾说：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”认知的成熟，是老年人重要的心理特征之一。然而在进入老年期后，随着个体各项生理功能的退化，也表现出了衰退的一面。以下几个选项中，对于老年阶段心理发展的描述正确的是（）。 A.在老年期，所有的智力因素都随着年龄的增长而衰退 B.在老年期，思维的速度、灵活程度等衰退得较慢 C.在老年期，与知识、文化、经济相联系的思维因素衰退得较慢 D.在老年期，无法进行创造性思维【答案】 C 18、根据《最低工资规定》，最低工资标准每（）年至少调一次。 A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】 A 19、确定小组工作目标需要遵循的原则不包括（）。 A.要有明确的时间限定，以便小组组员清楚在什么时间完成什么目标 B.目标要适合小组组员的实际能力 C.具体目标之间的相容性，不能相互冲突 D.目标清楚，需强调不该做什么事情【答案】 D 20、社会工作者开展小组工作时，需要设定总目标和具体目标，具体目标由沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标四个部分构成。以下说法属于需求目标的是（）。 A.促进小组组员之间相互理解、相互接纳从而实现互动和分享的重要环节 B.小组工作能够解决的问题及其具体范围 C.小组工作不同阶段的目标要求，是不同阶段任务的具体化 D.遵循个别化原则，针对每个小组组员的具体需求而设计的任务【答案】 D 21、在针对某企业员工的成长小组活动中，社会工作者不断强调说：“这是我们的小组，它的成败完全取决于我们的表现。”在小组过程中，多数组员特别重视小组目标，遵守小组规范，并劝阻那些违反规范的组员。上述过程体现了小组工作()的特点。 A.促进人际交往 B.带来持久改变 C.强调经验分享 D.注重团体动力【答案】 D 22、随着人口的老龄化，老年人的服务需求逐渐增多，受制于有限的资源，某社会服务机构组织员工讨论在未来三年是为更多的老年人提供满足基本生活需要的服务，还是为具有特殊需要的少数老年人提供专业性服务。这种策划属于( )。 A.问题解决策划 B.创新策划 C.战略性策划 D.方案发展策划【答案】 C 23、关于发展模式，下列说法错误的是（）。 A.强调以人的发展为核心 B.关注人的社会功能的提升 C.关注的焦点在于小组组员的社会功能而不是有关生理和病理方面的因素 D.重视的是治疗性辅导【答案】 D 24、(2018年)在个案服务的结案阶段，社会工作者需要完成的主要任务是（）。 A.以服务方案目标为基准，巩固服务对象的改善状况 B.与服务对象进行沟通交流.深化双方专业合作关系 C.充分考虑服务对象的感受，协助其进一步自我探索 D.尽量满足服务对象的意愿。重新制定新的服务目标【答案】 A 25、在社区照顾模式理念的指导下，社会工作者为残障儿童联系特殊学校， A.治疗者 B.使能者 C.经纪人 D.教育者【答案】 C 26、需求评估一明确机构的使命一预测一设计可行的战略一选择机构的战略一将战略转变成服务方案目标一方案发展一评估。这种策划属于()。 A.问题解决策划 B.方案解决策划 C.战略性策划 D.创新策划【答案】 C 27、(2018年)社会工作者小郑为留守儿童提供服务，下列做法中，最能够体现社会工作“互动合作”特点的是（）。 A.邀请医护人员.为留守儿童提供体检和诊疗服务 B.与留守儿童一起面对困难，寻求解决问题的方法 C.建议出台相关社会政策.改善留守儿童生存环境 D.策划公益活动，呼吁社会各界人士关爱留守儿童【答案】 B 28、社会工作者小王为社区里的青少年举办了一个小组。该小组旨在通过公益活动，为青少年创造相互认识和交流的机会，增强朋辈支持。从小组的目标来看，最适合该小组的工作模式是（） A.治疗模式 B.社区目标模式 C.互动模式 D.社区行动模式【答案】 C 29、关于问卷调查的说法，正确的是（）。 A.自填问卷适合被调查者文化程度较低的情况 B.问卷调查资料的处理相对复杂难以比较分析 C.描述性研究问卷应围绕研究假设解开设计 D.问卷既需要较高的信度又需要较好的效度【答案】 D 30、ERG理论中的“成长需要”相当于马斯洛需要层次论中的( )。 A.生存的需要和安全需要 B.安全的需要和尊重的需要 C.认知需要和自我实现的需要 D.自我实现的需要和尊重的需要【答案】 D 31、社区工作的第一个阶段是（）。 A.进入社区 B.认识社区 C.社区工作评估 D.制订社区工作计划【答案】 A 32、小董是小学五年级的孩子，在平时生活中爸爸妈妈鼓励他要养成良好的学习习惯，在班级中团结友爱同学，督促他按时完成学习任务，学自己感兴趣的乐器。小董在学校遵守纪律，交到了很多朋友，学校举办活动时大家都愿意和他一队。在小董的家庭教养模式属于( )。 A.娇纵型 B.专制型 C.放纵型 D.民主型【答案】 D 33、社会工作者最近在撰写一份与服务对象李某有关的书面内容。在这份书面内容中，包括如下内容： A.个案资料 B.服务计划 C.问题诊断 D.服务协议【答案】 B 34、关于反实证主义，下列说法不正确的是( ) A.强调社会现象不同于自然现象 B.认为社会研究方法应该着重分析社会整体的因素 C.赞成在社会科学中运用自然科学的概括性规律方法 D.注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程【答案】 C 35、上海市政府将在街道建设“一门式”社区事务受理中心作为政府实事工程之一，这一项目可视为( )。 A.比较性需要 B.表达性需要 C.规范性需要 D.感觉性需要【答案】 C 36、一般来说，在个案工作中转介的理由是( )。 A.服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围 B.服务对象生活在本机构的服务区域之内 C.服务对象不愿意接受服务 D.服务对象和服务者之间无太多的关联【答案】 A 37、(2018年)为了实施“建立便民”的社区工作计划，社会工作者小傅走访了社区周边的专业机构，了解它们的经营范围、产品特色、收费情况等信息。从社区资源管理的角度看，小傅的工作属于（） A.资源分析 B.资源开发 C.资源链接 D.资源维系【答案】 A 38、小庆家庭经济困难，父母长年在外打工，很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶有矛盾，关系很僵。小庆和爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶年事已高，无力管教小庆的学习。小庆最近迷上网络游戏，常常彻夜不归。造成小庆上述行为的主要家庭原因是()。 A.家长疏于管教 B.婆媳关系不佳 C.经济状况不好 D.隔代关系疏离【答案】 A 39、马斯洛在20世纪50年代提出了“需要层次”，以下对此表述正确的是：（） A.马斯洛认为，只有基本满足了低级需要后才会产生高级需要 B.他把人的需要分为三类，即生存的需要、关系的需要和成长的需要 C.他认为某种需要在得到基本满足后，其强烈程度不仅不会减弱，还可能会增强 D.他并不强调需要层次的顺序【答案】 A 40、丧偶妇女对公、婆尽了主要赡养义务的，作为公、婆的( )法定继承人。 A.第一顺序 B.第二顺序 C.第三顺序 D.第四顺序【答案】 A 41、面对处于危难的服务对象，社会工作的基本目标是（）。 A.为他们提供心理支持 B.寻求资源，支持受助者，帮助他们走出困境 C.促进他们社会支持网络的发展 D.增强他们的社会功能【答案】 B 42、维权意识培训小组属于（）。 A.教育小组 B.成长小组 C.支持小组 D.治疗小组【答案】 A 43、社会工作者在与组员进行沟通时需要有耐心地对信息进行磋商，其直接目的是( )。 A.使组员讲述的内容和感受听起来更具条理性和逻辑性 B.确保信息能够被正确了解和能够取得共识 C.建构工作者同组员之间的信任关系情境 D.为小组营造一个放松、自由、开放和安全的氛围【答案】 B 44、周先生是家里唯一的经济支柱，突然被公司解雇后，他瞒着家人四处求职，几经努力也没找到工作，感到十分彷徨。最后，他决定向妻子道出实情，一起商量如何度过家庭出现的经济危机。从危机介入模式的角度分析，周先生处于( )阶段。 A.危机 B.解组 C.恢复 D.重组【答案】 C 45、社会工作者小张运用个案研究方法，通过访问服务对象的感受、查阅服务记录和聆听社会工作者的评价来促进社会工作专业服务的改善和提升。小张的做法能体现个案研究的（　　）特征。 A.凸显研究的方法制度 B.手段和资料多元化 C.研究步骤不甚严格 D.强调研究对象的普遍性【答案】 B 46、下列关于学龄阶段面临的主要问题的说法错误的是（）。 A.学龄儿童的攻击方式可分为暴力攻击和语言攻击两大类，男孩以暴力攻击居多，女孩以语言攻击居多 B.学龄阶段儿童意外伤害是指突然发生的各种事件或事故对儿童所造成的损伤 C.儿童性伤害是指对不满18周岁的儿童进行性接触的违法犯罪行为，以及引诱、强迫儿童从事性活动的违法犯罪行为 D.校园欺负是在学校内发生的儿童间的暴力、攻击行为【答案】 A 47、小强向社会工作者小王求助，他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼，父母希望小强学医，爷爷奶奶都劝他学建筑，老师和朋友又提出其他意见。针对上述情况，根据社会工作专业伦理，小王最适当的做法是（）。 A.劝说小强遵从长辈的建议 B.鼓励小强选社会地位较高的专业 C.说服长辈听从小强的选择 D.协助小强分析各种选择的利弊【答案】 D 48、社会工作者小路运用心理社会治疗模式为服务对象服务，在通过和服务对象会谈了解了服务对象的一些情况之后。在征得服务对象同意的前提下，小路计划向服务对象父母和老师了解相关情况，这是运用了( )。 A.直接治疗技巧 B.间接治疗技巧 C.现实情况反思 D.心理动力反思【答案】 B 49、《中华人民共和国残疾人保障法》规定，地方各级人民政府对无劳动能力、无抚养人或者抚养人不具有抚养能力、无生活来源的残疾人，按照规定给予供养，鼓励社会力量举办残疾人供养、托养机构等。这些规定主要保障残疾人（）的合法权益。 A.康复权 B.社会保障权 C.文化生活权 D.环境友好权【答案】 B 50、由于器质的或功能的缺陷使个体能力受损，不能按照社会认可的方式行事，致使其行为后果对本人或社会带来不适，则被认为行为产生偏差。这种划分的标准是（）。 A.统计学标准 B.社会规范与价值标准 C.行为适应性标准 D.个体主观体验【答案】 C 51、（2015年真题）在小组工作的中期转折阶段，小组成员关系走向亲密化，小组内部权力竞争开始。此时，社会工作者的工作重点是（）。 A.增强组员对小组的认同感 B.处理小组冲突 C.形成稳定的小组关系结构 D.协助组员把认知转变为行动【答案】 B 52、社会工作的基本对象是由于生理、心理原因，或者由于个人无法抵御的社会和自然原因而陷于生活极度困难的群体。以下属于社会工作基本对象的是( )。 A.学业遭遇困难的挂科学生 B.具有情感困惑的家庭妇女 C.孤儿 D.因退休而陷入孤独的老人【答案】 C 53、老温是某老年服务中心的社会工作者，为了解社区居民对居家养老服务的满意度，他从该社区居民户籍登记册随机抽取80名高龄老人，逐个对他们进行问卷调查。你觉得最合理的做法是()。 A.由居委会将问卷发给被抽中的老人，由老人们自行填答，居委会再将完成的问卷回收，统一交给老温 B.请经过培训的志愿者帮助，到被抽中的老人家中访谈，并记录老人的回答，再将完成的问卷交给老温 C.找个免费场地，将被抽中的老人集中起来，老温组织老人当场填答问卷 D.通过邮局将填好地址的问卷及附加邮票的信封等寄给被抽中的老人，请老人或其家人将完成的问卷回寄给老温【答案】 B 54、在一次个案工作中，社会工作者告诉服务对象小张与他类似的生活经验和对某件事的处理方式，为他提供参考，这是在运用( )技巧。 A.提供信息 B.自我披露 C.提供建议 D.感同身受【答案】 B 55、社会工作者小胡为社区内的退役军人开展了“勇往直前”职业规划小组，旨在协助组员提升信心，适应角色变化并融入社会。在小组中，小胡带领组员分析了退役后自身的优势、劣势、机会和风险，激发组员的主观能动性，鼓励相互支持，规划事业发展方向。依据小组工作模式，该小组最有可能采用的是（　　） A.互动模式 B.治疗模式 C.发展模式 D.社会目标模式【答案】 C 56、社会工作者根据服务对象个人的特殊需要．为其提供个案服务； A.专业助人方法 B.潜在服务对象 C.个人的价值观 D.社会工作服务机构【答案】 A 57、为了保证会议的顺利进行，主持会议需要一些基本的技巧，不包括（）。 A.可以提问和邀请发言，带动讨论 B.对与会者不明确的意见进一步地说明 C.用自己的话将与会者意见的主要内容精简地表达出来 D.在讨论时出现离题或纠缠于后续问题时让大家畅所欲言【答案】 D 58、（2015年真题）在某小组活动中，社会工作者小张发现组员小菲性格内向，从不主动发言。小张每次在小组活动时都会寻找合适的机会引导小菲发言。小菲发言时，小张会投以温暖和支持的目光，并不时地点头，有时还说：“嗯，不错!”在上述过程中，小张采用的技巧是（）。 A.鼓励 B.重述 C.摘述 D.聚焦【答案】 A 59、张某对社会工作者诉说自己的压力很大，社会工作者让张某描述产生压力的原因和发展过程，以减轻张某内心的压力。社会工作者的这一做法运用了（）技巧。 A.现实情况反思 B.探索一描述一宣泄 C.心理动力反思 D.直接影响【答案】 B 60、社区工作较多涉及社会层面，牵涉社会政策分析以及社会制度的改变，注重()。 A.个人心理的调节 B.组织结构的建设 C.资源和权力的分配 D.家庭风气的培养【答案】 C 61、社会工作者小王针对某社区矫正对象的需求和问题，拟开展一个小组，旨在恢复个人社会功能，发掘个人潜能，解决社会适应问题，并重新建构自信和社会支持网络。此小组适于采用（）开展工作。 A.发展模式 B.社会目标模式 C.预防模式 D.危机干预模式【答案】 A 62、小李最近心理压力很大，他找到社会工作者寻求帮助，这时，社会工作者首先要做的是（） A.收集有关他的问题的资料，便于以后开展服务 B.评估他的问题，并与其协商，看他是否愿意成为自己的服务对象 C.评估他的问题，并与其协商，对其提供转介服务 D.与他签订服务协议【答案】 B 63、(2016年)小林是为服刑人员未成年子女提供服务的社会工作者，他在服务中始终认为“服刑人员未成年子女是祖国的花朵，应该受到保护，得到教育，健康快乐地成长。”上述小林的观点体现的社会工作特点是（）。 A.注重专业价值 B.强调专业方法 C.促进互动合作 D.推动多方协同【答案】 A 64、根据《未成年人保护法》，对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着落的未成年人，由( )的儿童福利机构收留抚养。 A.经过国务院及各级政府许可 B.群众中有抚养能力 C.民政部门设立 D.公安部门许可【答案】 C 65、李梅是一位通过社会工作师资格考试的刚毕业的某大学社会工作方向的硕士研究生，她对社会工作专业认同度很高，成立了一个从事青少年服务的非政府组织，于是她通过各种方式获得了机构运行的资金。请问下列哪个方式不属于机构的资金来源?（） A.申请了联合国儿童基金会的项目，并获得批准 B.中国关心下一代委员会购买了李梅机构的100位青少年户外教育的服务 C.李连杰基金会的10万元慈善捐款 D.李梅向爸爸借款3万元注册经费【答案】 D 66、督导者在处理服务对象申述、接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请、保护被督导者使其不必处理服务对象对其错误决策的强烈情绪等工作中，实际上扮演的是( )角色。 A.倡导者 B.缓冲器 C.改革者 D.机构变迁推动者【答案】 B 67、某社区内部治安混乱，经常出现居民物品丢失的问题。社区工作者后来协助这些居民表达其不满，并鼓励居民组织起社区巡逻队，促进他们之间的良好沟通等。社会工作者扮演的是地区发展模式中的( )的角色。 A.使能者 B.教育者 C.专家 D.中介者【答案】 A 68、社会工作者小赵就社区环境问题逐户征求居民的意见。来到居民老张家时，老张热情邀请小赵进屋。进屋后，小赵发现老张家中正好有客人。于是表示，不知道家里有客人，可以改日再来拜访。小赵的做法体现了社会工作者在与居民接触过程中的()技巧。 A.澄清 B.同情 C.关注 D.体谅【答案】 D 69、某社区居民参观了另一个社区之后，觉得这个社区的便民超市、健身器材、娱乐设施等十分完善，很希望自己所在的社区也能有这么完善的配套设施。在英国学者布赖德?肖看来，这属于（）需要。 A.规范性 B.表达性 C.感觉性 D.比较性【答案】 D 70、社会工作者小周在开展一项关于“拆二代”生存现状的研究时采用了访谈法，他事先准备好了访谈提纲，在访谈中根据被访者的实际情况来确定问题的次序，这一访谈形式是（）。 A.深度访谈 B.引导式访谈 C.非正式会话式访谈 D.标准化开放式访谈【答案】 B 71、学校社会工作者计划为大四学生举办升学就业小组，协助他们为前途作出选择。社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外，首先应考虑( )。 A.社会工作者的兴趣 B.学校的目标 C.机构的发展方向 D.小组的活动目标【答案】 D 72、( )是指社会工作者在从事社会服务时所遵循的理念、指导思想和伦理。 A.专业价值 B.专业方法 C.专业伦理 D.专业思想【答案】 A 73、志愿者参与社会服务的动机各有不同，有以自我为中心的动机，也有以利他和社会为中心的动机。下面属于以志愿者自我为中心的动机的是()。 A.希望帮助别人，希望世界变好 B.能表现和证明自己的成就 C.喜欢认识不同年龄层的新朋友，参与一些活动，扩大社会接触面 D.受亲人、朋友、老师和家长的影响而参与服务【答案】 B 74、在地区发展模式中，过程目标和任务目标的关系是（　　）。 A.相辅相成 B.由高至低 C.各自独立 D.由主至次【答案】 A 75、某社区地处郊区，集中居住了较多外来人口，社会工作者小马走访部分家庭时发现，夫妻来自不同地域的家庭矛盾较多，于是决定策划一个家庭综合服务项目，小马第一要做的工作应是()。 A.明确服务目标 B.界定问题和评估需求 C.寻求社会资源 D.制定可行性方案【答案】 B 76、( )岁的儿童脑重量已经接近成年人水平，为智能的迅速增长及接受教育奠定了基础。 A.6～7 B.7～8 C.8～9 D.9～10 【答案】 A 77、(2019年)社会工作者小岳负责社区“银龄乐享”项目,为有需要的社区独居老人提供情绪支持服务;她是自已所住社区的业主委员会委员,定期参加业主代表大会;她还为社区“四点半课堂”的小学生辅导功课;另外,她也帮助社区家政中心筹办家政人员厨艺比赛。小岳承担的任务中,最能体现专业社会工作助人特点的是（） A.辅导小学生的功课 B.筹办家政人员厨艺比赛 C.参加业主代表大会 D.执行“银龄乐享”项目【答案】 D 78、男孩，3岁，自幼人工喂养，食欲极差，常有腹泻及呼吸道感染，身高85cm，体重7.5kg，皮肤干燥，苍白，腹部皮下脂肪厚度约0.2cm，腹水，脉搏缓慢，心音较低钝。双下肢水肿。 A.先天性甲状腺功能低下 B.营养性贫血 C.婴幼儿腹泻 D.营养不良 E.心功能不全 F.免疫缺陷病【答案】 A 79、在某次小组讨论中，孩子们对于家长问题讨论得十分热烈，从家长限制上网到家长管束太多到家长是否处于更年期的问题，此时社会工作者需要暗示讨论的方向，提示成员们讨论的重点，在引导提示时，社会工作者应( )。 A.注意把握小组讨论的程序 B.注意调节小组讨论的氛围 C.随时保持中立的立场 D.进行适当摘述【答案】 A 80、(2017年)某社会工作者主持召开居民会议，讨论社区无障碍设施建设和社区安保工作。下列该社会工作者主持会议的做法中，适宜的是() A.无论居民是否到齐，都要严格执行会议既定议程 B.严格控制每项议程的时间，对与会者意见做出迅速回应 C.会议讨论中一旦出现分歧，就采取投票表决做出决定 D.以会议结束之前做简短总结，让居民看到会议的成效【答案】 D 81、社会工作者小王发现社区里有很多外地移居过来的老人，他们因语言不通，生活习惯不同等原因，不适应社区生活，急需得到帮助。为此，他最近在策划一个服务计划，希望通过整合社区资源，运用社会工作专业方法，开展一系列活动帮助老人融入社区。从社会服务策划形式看，小王的上述工作形式属于()。 A.服务战略策划 B.服务创新策划 C.社会服务机构策划 D.方案发展策划【答案】 D 82、社会政策的（）原则是与商业性运行原则相对的概念，其基本含义是：不按照等价交换的原则，而是在公共资金的支持下，按照人们的实际需要，尤其是贫弱群体的特殊需要去分配财富和提供服务。 A.广泛性 B.公共性 C.福利性 D.慈善性【答案】 C 83、社会工作者小邓在社区开展服务时，一直严格遵守机构的要求，与服务对象保持专业界限。今年春节时，他接到了好几个服务对象发来的微信拜年红包，这让他左右为难，接受红包违反机构规定；不接受又怕让服务对象没面子，导致关系疏远。小邓面临的社会工作伦理难题是（）。 A.制度规定与人情的矛盾 B.信息披露与保密的矛盾 C.价值介入与中立的矛盾 D.职业责任与利益的矛盾【答案】 A 84、志愿者参与社会服务的动机各不相同，下列属于以利他和社会为中心的动机的是（）。 A.小刘最近一段时间感觉很清闲，无事可做，便成为建筑工人维权服务的志愿者 B.丹丹感觉现在的生活太枯燥，想要体验新的生活方式，想去参加西部助教活动 C.小莉受到父母的影响，志愿参加孤儿关爱活动 D.想要感觉到被需要和尊敬而参加志愿服务活动【答案】 C 85、下列主体中，属于社会工作基本对象的是（）。 A.新招聘来的年轻护士 B.工作倦怠的城市白领 C.缺乏照顾的留守儿童 D.参与扶贫的驻村干部【答案】 C 86、社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。报名者中有位王先生是同性恋者，有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的()原则，还是让王先生参加志愿者工作。 A.个别化 B.保密 C.接纳 D.尊重与包容【答案】 C 87、下列关于儿童社会工作的表述，不正确的是( )。 A.儿童工作是只对幼儿的服务 B.重要的儿童福利服务一般由政府负责 C.儿童工作由政府和机构共同进行 D.对弃儿的救助属于基本的儿童工作【答案】 A 88、社会工作者小陈正在为社区志愿者开展提升演讲技巧的小组，在小组中，他发现有个组员心不在焉，经常离开小组去打电话，此时，小陈最适宜的做法是（） A.与其他组员讨论该组员的行为 B.在小组中再次讨论小组规范 C.当众提醒该组员注意自己的行为 D.委婉的劝说该组员退出小组【答案】 B 89、心理社会治疗模式认为，在收集服务对象资料的过程中，应该把服务对象目前的内心冲突与（）联系起来。 A.人生观 B.价值观 C.非理性理论 D.以往的经历【答案】 D 90、(2015年)某临街小区的居民向社会工作者老钱抱怨单元门禁年久失修，给居民生活带来安全隐患。老钱为此检查了整个社区单元门禁状况，并向其他居民了解情况。他发现除了门禁问题外，还有乱贴小广告、随地便溺等状况，很多居民都有意见。从社区问题分析的角度来看，上述老钱的做法最有助于（）。 A.界定问题的性质 B.明确问题的范围 C.发掘问题的起源 D.寻找解决的方案【答案】 B 91、社区领导深入社区调查研究，一些居民骨干希望有关部门能重视社区的环境建设，但由于不善言辞，无法清晰地表述自己的观点。对此，社会工作者计划为社区居民骨干提供培训，下列培训内容中，较适宜的是（） A.会议主持技巧 B.演讲技巧 C.信息收集能力 D.沟通与游说技巧【答案】 D 92、在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中，服务对象与社会工作者之间的关系为( )。 A.社会工作者直接提供服务，服务对象可以主动选择 B.社会工作者直接提供服务，服务对象只能被动服从 C.社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法 D.社会工作者与服务对象是完全平等的，没有主动与被动之分【答案】 B 93、某社区居住了多位精神疾病康复者，社区社会工作者为此招募了10位居民担任志愿者，开展结对服务。为了能更好地开展服务，社会工作者为志愿者仔细讲解了精神疾病康复者的一些症状。这属于社会工作者对志愿者（）的培训。 A.服务理念和价值 B.服务实务知识 C.服务实务技巧 D.服务信心提升【答案】 B 94、要求督导者在被督导者的招募与选择、被督导者的引导与安置、工作计划与分配、工作监督、回顾与评估、工作授权与协调等方面担负指导责任是社会工作督导功能中的( ) A.组织的功能 B.支持的功能 C.行政的功能 D.领导的功能【答案】 C 95、根据《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》，应由流浪乞讨人员救助站提供的救助服务是( )。 A.提供乘车凭证，帮助流浪乞讨人员返回其住所 B.提供符合食品卫生要求的基本食物，每日餐费标准不得低于20元 C.提供符合基本条件的住处，并按性别分室住宿 D.提供职业技能培训【答案】 C 96、国际社会工作认同的社会工作价值观中“诚信”指的是()。 A.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务 B.社会工作者追求社会变革，特别是与弱势群体一起努力，并代表他们寻求社会变革 C.社会工作者对每个人都要给予关心和尊重，意识到个体的差异和文化及种族上的多元性 D.社会工作者始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准，并用与其相适应的方式开展实际工作【答案】 D 97、社会工作者小张想要了解社区居民对社区的看法，于是他与各类社区居民进行面对面的谈话，这属于（）方式。 A.访问法 B.社区普查 C.社区抽查 D.问卷调查【答案】 A 98、罗杰斯认为社会工作者在与服务对象建立辅导关系时，应该给予服务对象真正的关心和尊重，体现了人本治疗模式个案辅导关系中的（）。 A.提供支持 B.恢复自尊 C.无条件的爱 D.无条件接纳【答案】 C 99、我国《残疾人保障法》规定，各级人民政府对接受义务教育的残疾学生、贫困残疾人家庭的学生( )。 A.提供免费教科书，给予奖学金 B.免收学费和实收杂费 C.免收杂费和实收学费 D.提供免费教科书，并给予寄宿生活费等费用补助【答案】 D 100、下面对于个案工作服务结束阶段的评估说法正确的是( )。 A.评估类型包括对介入活动效果的评估与对介入活动过程的评估两类 B.通常服务机构会事先规定服务工作的评估方法 C.为保证评估效果，在评估过程中社会工作者必须在场 D.为保证评估效果，社会工作者应对服务对象坦诚保密【答案】 D 101、某社区长期存在停车秩序混乱的问题，居民意见很大，社会工作者老林多次联系辖区内的公安、消防、物业等部门协商解决问题，社区的停车秩序日趋好转，居民之间因停车问题产生的纠纷也逐渐减少。老林的上述工作实现了社会工作中()的目标。 A.提高居民社会意识 B.推动居民参与 C.善用社区资源满足社区需求 D.培养人文关怀【答案】 C 102、社区是指以一定地域为基础的社会共同体。以下几个选项中不是社区对人类行为影响的是（）。 A.社区成员具有某些共同特征 B.社区成员之间存在着复杂的社会交往关系，在交往中彼此产生影响 C.社区本身是一种社会组织，但它对其成员不具有约束

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