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中学2021年禁毒宣传月活动总结与中学2021年秋季学校工作总结汇编
中学2021年禁毒宣传月活动总结
在“___”国际禁毒日到来之际,根据上级文件精神及要求,我校开展了禁毒宣传教育活动。为了让广大师生充分认识___的危害,从而远离___,拒绝___,通过学生影响家长和身边的人远离___,结合我校实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动总结如下:
一、成立领导小组,加强对禁毒宣传教育工作的指导。
组长:__
副组长:__
组员:__各班主任
领导小组明确了各自的工作职责,何校长召开专项会议,政教处和团委全面具体落实。其他部门支持配合。
二、统一思想认识,做好禁毒宣传预防教育工作
___危害严重,一旦沾上就会丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个教育工作者都能认识到。目前___虽尚未在我校出现,但要“防患于未然”。为此,我校用各种途径向广大师生宣传国家禁毒的决心,宣传___预防教育的必要性、迫切性。通过宣传、学习,我校全体师生员工能统一认识、共同___、参与___预防教育工作。
三、法制进入校园,___专人开展禁毒讲座。
为了使禁毒教育的质量和效果得到提高,__月__日下午,我们邀请了法制副校长来学校给师生上了一节生动的禁毒教育课,生动的例子使学生感到更加真实可信,提高了这项教育的效果。
五、营造良好氛围,深入有效开展禁毒宣传教育
我们学校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,重点加强了对青少年学生的防毒、拒毒预防教育和《禁毒法》的学习,利用6.1《华人民共和国禁毒法》实施纪念日、6.3虎门销烟纪念日、6.26国际禁毒日,学校特意举行宣传活动,提高师生思想警惕,追求健康向上的生活习惯,自觉远离___,拒绝___,坚决同___犯罪作斗争。通过师生的共同努力,我校禁毒宣传形式多样,声势浩大,真正做到师生人人皆知,使广大师生充分认识到___的危害性和禁毒宣传工作的重要性。
六、扩大宣传渠道,增强学生识毒拒毒意识
禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以会陷入误区被___所害,其主要的原因是缺乏对___的认识,缺乏对___危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1、在每年的开学教育中,把禁毒教育作为主要内容,结合我校实际,请班主任介绍有关___的知识、缉毒的事例,上好我校___预防教育的第一课;
2、利用升旗仪式、结合具体的事例对学生进行禁毒教育;
3、利用校园广播站向全校师生进行远离___的宣传,利用班会向学生讲解___危害,让学生正确认识___的有关知识,增强拒绝___的意识。
4、在校园张贴和悬挂各种宣传资料、横幅、主题宣传栏,形成有效的舆论宣传氛围。
5、坚持鼓励学生就学习的禁毒知识和团队体验活动撰写学习心得、体会及小论文,并___开展评奖活动,激励学生学习的积极性,推动学校禁毒教育和宣传的实施
七、禁毒教育常规化,确保禁毒教育的连续性
“全民禁毒宣传月”只是一个契机,我的宣传教育工作不能只局限于___月份,而将禁毒教育贯穿于常规教育,时时抓,天天抓。
1、潜移默化,融于课堂教育
充分发挥课堂教学的主渠道作用,特别是语文、政治等学科,鼓励教师们在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生___预防教育的科学性、针对性和实效性。
2、坚持不懈,融于规范教育
在日常行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,将提高学生是非观念和审美情趣结合起来,引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯。
3、抓住契机,融于心理教育
我校有专门完善的心理咨询室,一方面我们聘请心理学老师对广大学生作专门的讲座,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行___预防宣传教育活动。例如介绍“什么是___?”、“日益严重的___问题”、“吸毒的危害”等从医学角度,生理角度使学生们认识到与“吸毒、___”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。一方面在日常的心理咨询中将___的宣传贯穿其中。青少年吸毒很多时候是在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用造成的。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。
八、目前存在的问题
一是禁毒宣传的力度还不够大,特别是与社会、家庭的结合有待进一步加强。
二是禁毒宣传的图片、资料还不够齐。
三是主动加强与宣传、文化、公安等部门的配合开展各种防毒、拒毒宣传以及严厉打击吸毒、___活动做得不够。
总之,我们将紧紧依托全体师生,群策群力,持之以恒,扎扎实实地落实好各项禁毒宣传措施,使我校的禁毒工作不断取得新成效、新进展和新突破!
中学2021年秋季学校工作总结
一学期来,在市教委的直接领导下,我校工作坚持以___理论和“___”重要思想为指导,坚持___办学方向,全面贯彻党的教育方针,积极投入新课程实施过程当中,在新课程的实施过程当中不断更新教育理念,全校教职工上下一心,齐抓共管,通过一系列活动,学校的道德风貌有较大变化,办学质量明显提高,取得了一定成效,现将有关工作回顾如下:
一、新课程改革工作方面
、积极宣传课改,营造浓厚课改氛围。切实抓好课改工作,成立课改领导组和科研究组,加强对课程改革实验工作的领导和指导,充分利用广播、宣传栏、标语、致家长信、家长会、讲座等多种形式,宣传课改实验工作,营造课改实验氛围,促使广大师生及家长逐步接受和形成新课程观念并支持课改工作,保证课8改启动工作顺利进行。
、建立课程改革实验工作制度。执行“五个一”的新课改教学管理,确保课改工作扎实推进,并取得较大成效,得到上级主管部门的肯定。
3、扎实抓好课改通识培训,学校___全体教师参加为期___天的课程改革通识培训,狠抓实验教师的理论培训。预备周,我们___全体实验教师集中学习了《基础教育课程改革纲要》,在培训中,我们采取了分小组讨论、检查学习笔记、写体会等形式,深化了实验教师对新课程理论、学科标准的领会,收到了较好的培训效果。课改过程当中,我们还___全体实验教师认真学习讨论陈局长重要讲话,进一步明确课改的目标与任务。___学习现代教育理论和现代教育信息技术,提高教师课程意识,促进教师掌握现代教育教学理论和现代教育信息技术手段。在全体教师中倡导勤于学习,不断充实自我的风气,确立以素质教育为核心的现代教育理念,树立全新的教育观、人才观、和课程观。
4.切实抓好“周六新课程研讨日”活动。一学期来,学校把“周六教研日”作为各项工作的重中之重来抓,学校校长亲自抓,确保活动中___、人员、措施到位,在周六教研日活动中,有课改校长论坛、课改沙龙以及其他各种形式的课改理论学习、课改讲座,有市教育局驻片领导、市教研室教研员、学校校长与实验教师直接对话和答疑解惑,有深入课堂进行教学研讨,有实验教师说课、教学反思、经验交流,有学习课改实验区成功教学案例,有观看新课程教学录象、进行典型课例研讨,有课改实验阶段工作总结交流等等。内容丰富、研讨实效性强,充分调动了教师自觉参与新课程研讨的积极性。___备课、研讨有收获。学校把___备课作为周六教研日的一项工作来抓,由实验教师共同研讨,认真分析教材,研究教材与课程标准及学生的适应性,探讨适应纲要和课程标准的教学方法、学生的学习方8式和评价方式,最后确定合理可行教学方案。教师们普遍感到___备课能集思广益、能共享教学资源、优化教学设计。
5、继续开展校内和镇片教学观摩周活动,多次举办教学开放周,以更广泛、更有针对性地___教师在平时教学和期中期末复习期间,积极参加听课、评课活动,既展现了不同办学条件学校、不同年龄层次和教学风格教师的特点,又能达到教学资源、人力资源共享,还能以点带面、促进实验教师队伍的整体提高,从而达到互学互帮,共同提高的目的。
6、重视教学反思和经验总结。课改实施后,学校认真落实课程改革实验“五个一”要求,要求教师必须做好教学后记以及资料的积累。每周的研讨日,每一位实验教师都进行一周的教学反思交流。此外,我们积极引导实验教师撰写教学论文、教学设计、教学思路、教学随笔,经验总结等参与交流和发表。本学期期中期末,我们还根据市《考试评价与制度改革指导意见》的精神,让初中一年级实验教师自行根据学生实际命题交流,并做好质量分析及命题反思。
7、抓好常规教学管理,定期检查任课教师、教案、作业批改情况,检查结果登记并在教职工大会公布反馈,对个别问题严重的进行个别督促整改。要求全体教师以一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生为教育教学的出发点和落脚点,充分挖掘校内外的各种资源,采取各种科学、有效、合法的手段为教育教学工作服务。校园广播网络、实验室、语音室、多媒体教室不再只是摆设,而是真正成为老师们实施课堂教学的重要场所。电脑、互联网已经成为老师们备课、制作课件、查阅资料的常用工具和广阔天地。
___、___开展镇片初中各学科竞赛活动以及《公民道德建设实施纲要》演讲比赛,互相交流学习促进。___学生参加泉州市、南安市的各种竞赛活动,学生参加各种技能竞赛成绩捷报频传,共有___人次以上获南安市级及以上奖励。
小学2021年禁毒防艾宣传活动总结模板与小学2021年禁毒防艾宣传活动总结范本汇编
小学2021年禁毒防艾宣传活动总结模板
“青春红丝带、参与禁毒、预防艾滋”禁毒防艾宣传活动方案
一、活动主题
:“青春红丝带、参与禁毒、预防艾滋”禁毒防艾宣传活动
二、活动目的。以预防为主,全面做好禁毒防艾工作,对中学生进行___、艾滋病预防教育活动,引导中学生树立“青春红丝带、参与禁毒、预防艾滋”的意识,确保广大中学生的健康与安全。
三、活动背景:___年___月___日是第___个“世界艾滋病日”
四、活动时间:___年___月___日下午13:___—15:30
五、集合时间:___年___月___日中午12:00在警院三大队集合完毕出发。
六、活动地点:粤秀中学
七、主办单位:粤秀中学___警官学院禁毒学院___警官学院学生三大队
八、活动人数:___人(其中学生三大队学生___人、禁毒学院老师___人)
九、活动总负责人:
十、准备工作:
1)准备宣传资料(宣传单、宣传手册、小礼品)
2)宣讲横幅一条、大队旗
3)禁毒防艾知识展板
十一、活动形式:
1、活动现场打出禁毒防艾宣传横幅及展板,营造禁毒防艾宣传氛围
2、利用现场摆放板报、发放宣传册等形式,大力宣传___违法犯罪的危害性和禁毒防艾工作的必要性,使学生对___及艾滋病的危害有形象、直观而又深刻的认识,从而远离___,坚决抵___品、预防艾滋
3、活动现场散发禁毒防艾宣传资料;
4、为学生讲解禁毒防艾知识;
___、___一部分学生进行___与艾滋病知识的宣传教育,并开展小游戏(有奖竞答、传悄悄话等)。
十二、注意事项:
1、所有参加人员着常服、戴帽、佩戴红丝带。
___警官学院学生三大队___年___月二十九日。
小学2021年禁毒防艾宣传活动总结范本
___月___日,天空一片明朗,又到了一周的升旗仪式,___多名师生齐聚在学校操场上,升旗结束,___小学开展“远离___
预防艾滋
师生参与”禁毒防艾主题宣传教育活动。
首先,学校胡老师宣布此次活动方案:
为深入贯彻落实《教育___做好中小学___预防教育工作___》,《___州___年艾滋病健康教育实施方案》等文件精神,为了更客观真实地了解___、艾滋病的危害性,动员全社会的力量深入广泛地开展___、艾滋病危害性的宣传,学校___这次“远离___,预防艾滋,师生参与”的禁毒与预防艾滋病宣传教育活动,增强广大师生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力。其活动内容即___开展“五个一”活动,
1、举办一次禁毒防艾专题教育活动,
2、召开一次预防艾滋病主题班会,
3、制作一份手抄报,
4、看一场禁毒防艾影视片,
5、给父母写一封告诫信。
学校分管副校长周接着讲:人们应当知道:艾滋病传播途径在很大程度上取决于人们的行为和习惯,因此,预防艾滋病是完全可能的,而且是可以做得到的。对个人预防来说,除掌握有关艾滋病知识外,尚须做到:
1、洁身自爱,不去非法采血站___,不要轻率地进出某些娱乐场所。
2、生病时要到正规的诊所、医院求治,注意输血安全。
3、不与他人共享剃须刀、牙刷等。
4、注意与艾滋病病人的接触。
最后,学校为上学期在“禁毒防艾”宣传活动中,涌现的___位优秀作品获得者颁奖。并给全校___个班级,发放___县盐井镇中心卫生院编辑的基本公共卫生读本《预防艾滋病、性病及___常识》,健康教育知识《结核病预防读本》两本小册子书籍,请各班领取宣传读本后发放给本班同学,让同学们利用彝族年假期,认真阅读了解相关知识,并给自己的父母、___进行相互宣传学习,达到小手牵大手,共同预防艾滋病的传染。
中学2021年综合治理工作总结范文与中学2021年综治宣传月活动总结汇编
中学2021年综合治理工作总结范文
通过学校各部门的密切配合,学校综合治理工作取得了预期的成绩,我校全体师生情绪稳定,教学秩序及教学效果良好,受到各方的好评。下面就我校综合治理的工作情况,总结
一、提高认识,加强领导
为提高全体教师对学校综合治理工作的认识,开学初学校就专门召开了综合治理方面的专题工作会议,布置工作计划,成立了综合治理领导小组,校长任综合治理小组的组长,政教处作为主要职能部门具体开展工作,政教处和其他处室密切配合。落实领导责任,明确工作任务。并严格执行责任制,做到各尽其职,各负其责,密切配合,互相协调。学校每月召开一次综合治理工作会议,研究部署学校综治工作。在学校阶段性工作讲评会上,学校综合治理工作作为必讲内容,主要领导都要会强调综治安全工作,做到警钟长鸣,常抓不懈,防患于未然,真正做到了谁主管,谁负责,将各项工作落到实处,保证学校综合治理万无一失。
二、建立健全综合治理的各项规章制度
(1)例会制度:每月综合治理工作小组都召开一次碰头会,总结上月的工作情况,安排布置本月的各项工作。每周分别召开一次班主任工作会议和学生干部工作会议,政教处派人参加并安排布置工作。
(2)学习制度:本学期我们把学习法律知识纳入教师政治学习计划之列,___全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保___》、《学生伤害事故处理方法》等。并不定期对学生进行法制教育。并请法制副校长来校参与指导工作。
(3)检查制度和及时报告制度:制定检查标准,每学期的定期和不定期对学校的教学楼、宿舍、楼梯、财会室等重要部门检查一次,重点查防火、防盗、防___,防范于未然。强制实行重大事项及时报告制度(即在第一时间报告校长)。
三、签订综合治理责任状健全问责制度
本学期开学工作以后,学校综合治理领导小组就同各处室、年级组签订了综合治理责任书,再由政教处牵头,与各班主任老师签订了学生安全责任书。将责任落实到人,做到了谁失职谁负责的问责制度。避免了工作中的相互推委和拖沓现象,明确了责任,效果明显。
1.通过多种渠道加强对学生的法制教育
(1)分年级分层次在学生中开展法制教育活动。通过请专家讲座、看警示教育片等方式做正面的引导和疏通。
(2)在贯彻《中学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防溺水、防暑的教育;冬季对学生进行防摔伤、防煤气中毒教育;节假日对学生进行交通法规和安全知识的教育。
(3)切断可诱发学生违法违纪的途径。中学生辨别是非能力不强,特别是学生看不健康影片,浏览不健康网站对其危害极大,为此我们采取了相应的措施。例如:___学生观看爱国影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。在学生中开展消费教育,帮助孩子了解父母的艰辛。夜晚禁止学生外出,对重点学生实行监控,严加管教,必要时进行家访或请家长来校配合教育。
2、制定工作计划,明确责任,狠抓落实
学校专门成立了综合治理领导小组,负责制学校综合工作计划的制定与实施,领导和指挥全校教职员工,群策略群力,齐抓共管,为教育教学创造一个良好环境。政教处科作为主要职能部门,配齐配足工作人员,实行___小时值班制。并根据上级有关部门的具体要求和综合治理工作的特点,年初制定了综合治理工作计划,确定了综合治理工作方针,综合治理工作任务,制定综合治理工作奖惩办法。并以实际行动将计划落到实处。
为了保证施工期间的安全,学校专门___人员夜间在校园里巡逻。班主任每天深入教室、寝室了解学生的思想动态(范本),及时做好疏导工作。校领导实现轮流值周,加强对保卫工作的检查与督促。
(1)常与公安部门联络,使我校周边环境的整治得到了根本的好转。
通过与警区的联系维护了学校的周边的稳定,维护了师生的安全。杜绝了学生不健康上网,到校外乱买乱吃的现象。
(2)积极做好宣传教育工作
综合治理工作的工作方针,是___领导齐抓共管,各负其责,强化管理,严格制度,常抓不懈,教育在先,预防为主。为此,我们利用广播、板报、宣传窗等形式对师生员工进行安全、法律、防火饮食等教育,目的在于提高学生的自我防范,提高学生的综合素质和自我保护能力,防止和杜绝事故的发生。并营造氛围,做到警钟长鸣。
今后,我们要继续努力,真正做到校园成为综治工作的净土,是师生工作、学习、生活的乐土。
中学2021年综治宣传月活动总结
为了进一步落实党的___大关于社会管理新定位、新目标、新要求的精神,调动全体师生参与建设“平安校园”的积极性。根据__市教育局《关于__年社会管理综合治理集中宣传月活动___》的精神,我校积极响应,精心___,结合实际情况,开展了一系列的宣传教育活动,现总结如下:
一、加强领导力,狠抓落实
1.我校对这次综治平安建设宣传月活动高度重视,随即成立创建此次宣传月活动领导小组。
2.根据上级精神和学校实际制订了《__初中社会管理综合治理集中宣传月活动实施方案》。
3.在校长的正确领导下,各处室、各班级积极参与治安综合治理。学校综治工作分工明确,专人负责,责任到人,学校领导加强监督和指导,层层抓落实,确保宣传月活动有序进行。
二、___精心、内容丰富
1.接到文件后,学校立即召开全体师生动员大会,传达上级文件精神,强调这次活动的重要性,并对本次宣传月活动进行布署。
2.在校园显眼位置悬挂、张贴宣传标语,扩大影响力。进一步提高广大师生对“平安校园”建设的知晓率、参与率和满意率。
3.利用周一国旗下讲话和周一课外活动的时间举行安全专题讲座。
第三周裴学华校长所做的《关爱生命 文明出行》,把交通安全常识与鲜活的事例相结合,既对学生进行正面的引导,又对学生常见的交通问题加以疹断,给学生上了一节生动交通安全课;第四周杨礼泉主任的《学习法律法规,提高防患意识》,将法律法规的宣传与禁毒、治安、消防等安全知识结合起来,大_大提高了学生的法律观念和安全防患意识;汪元平副校长的所做的《“防火”、“防电”安全教育》,针对当前春夏季节即将交替,清明节也将临近,正值火灾事故高发阶段,从如何预防火灾发生和安全用电等方面对学生进行了一次“防火”、“防电”安全教育;
4.结合安全教育学校团委开展了“关爱生命、文明出行”征文活动全校学生全部参加并评出___名优胜者。
5.学校结合学雷锋活动通过宣传栏、黑板报对法律和安全知识大力宣传。平时把平安校园创建工作进课堂、进学生头脑,贯穿于教学的全过程。
6.各班通过主题班会倡议“你丢我捡、你丢我劝”的环保活动生动活泼地开展“平安校园”创建活动,使创“平安校园”“和谐校园”的观念深入人心。
7.加强依法执教,重视师德师风教育.学校积极开展师德师风建设主题教育活动,接受社会的监督。要求教职员工做到始终“教书育人、为人师表”严格规范自己的行为职责。
善厚中学综治宣传月活动总结
三、积极开展专项活动
1.开展一次全校性彻底的安全大检查,重点检查了食堂、学生寝室、疏散通道等要害部位,对发现的安全隐患及时整改。
2.加强对门卫的管理和监督,和门卫签订安全责任书,强化门卫的职能。整个校园实行不定时的巡逻,对社会闲杂人员一律“谢绝”进入校园,以遏制校园伤害事件的发生。
3.加强对校园内自动车辆的管理,对学校内自动车辆实行登记,并和车主签订安全责任书,对校园内自动车辆的行驶路线、速度、停靠地点都作了严格规定。以确保校园内交通安全。
总之,我校把开展综治宣传月活动与当前综治工作有机结合,与推进“平安校园”建设紧密结合起来,完善了我校社会治安综合治理工作的各项建设,提高了社会治安综合治理工作力度,狠抓了各项综治措施的具体落实,为维护社会稳定等方面做出了积极努力,致力将我校营造为平安校园、文明校园、和谐校园,取得了显著的实际效果,为全体教职员工营造了一个安定稳定的工作环境,为全校学生的健康成长撑起了一片蔚蓝的天空。
2021年第5个学前教育宣传月活动总结范文与2021年第一中学工会上半年工作总结汇编
2021年第5个学前教育宣传月活动总结范文
为贯彻落实__市__区教育局《关于学前教育宣传月活动___》的文件要求,我幼儿园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我幼儿园具体的工作开展情况汇报
1、我园对宣传活动高度重视,精心___,成立了学前教育宣传月活动领导小组。
2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣传活动计划
3、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效
、__月__日,___全体教职及小朋友和小朋友家长在幼儿园借6.1活动,传达__市__区教育局《___开展学期教育宣传月活动___》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题,帮助教职工及家长朋友了解宣传月的内容、形式。
、__月__日成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动实施方案。
、在宣传月活动期间,利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。
、__月__日上午8:召开全园家长会,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;__月__日开展果实班家长开放日活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。
、__月__日分发致每位家长一封信,宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。
、在宣传月活动期间,利用六一节、艺术节等系列活动,在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动,营造全社会共同关心、支持学期教育的良好氛围。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。
幼儿园通过以上活动形式,面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违健康的行为。
2021年第一中学工会上半年工作总结
本学期我校工会根据上级工会的工作要点,结合我校的工作目标,在学校党支部和行政的领导下独立创新地开展工作。重视学习,积极创立学习型___。积极参与民主管理,提高监督的职能。努力维护教职工的合法权益,做教职工的贴心人。善于沟通,发挥领导和职工的桥梁作用。本学期我们工会的主要工作如下
一、 实践新课程、师资队伍建设和继续教育等方面
___、___全体教职工学习___、国务___关于教育的方针、政策、行政法规,本学期我们利用周三政治学习的时间专题学习了___总理在今年全国两会上所作的政府工作报告。为了让广大教职工及时地了解我们太仓的改革开放的大好形势,尤其是太仓港的发展情况,__月__日下午工会协同党政___全体教职工和离退休党员利用教职工学习的时间听取太仓市港区管委会邢高前副主任来我校作太仓港发展形势的报告,教职工听后反响很大,对我们家乡的大好经济形势有了了解,倍受鼓舞,立足本职工作,搞好我们的教育和教学工作也是对我们太仓的社会事业作出我们应有的贡献。
2、大力培养青年教师,促进青年骨干教师的快速成长,我校工会积极参与了第___届学校学科教改带头人、学术带头人、教坛新秀的评比和选拔工作,听取了七位青年教师的观摩课,参加了评聘的全过程,最后评出了学科教改带头人___人、教坛新秀___人。同时,我们大力鼓励在职青年教师进行学历进修,本学期语文学科青年教师顾哲茹老师考取扬州大学中文硕士研究生。
___、__月__日下午校工会主席参加在党校由市___委会召开的贯彻《工会法》和《___省实施〈工会法〉办法》推进构建和谐社会的主题讲座,主讲:河海大学研究生导师、___省工运研究所研究员、___省总工会干部学校教授赵映林。
___、__月__日工会女工委员参加了市教育工会___的女工委员的岗位培训。
二、参政议政、民主管理和民主监督、发挥桥梁和纽带作用等方面
本学期我校工会参加了学校的重大评优评先等活动,其中有:
___、__月__号参加__年度考核领导小组会议。
___、__月__日参加团委书记竞聘面试会议,我校有青年教师陆俊、许秋红、张丽参加面试。经竞聘领导小组讨论决定,许秋红老师为我校新___届团委书记。
___、__月__日经我校工会委员会协商提名,报学校党支部批准,由我校周蒙正同志出席苏州市教育工会第十一次代表大会。同时经我校党政工协商提名,报学校党支部、行政批准上报太仓市教育工会:
(1)、我校工会申报为__年苏州市教育工会模范之家、(2)陈岳林校长申报为__年苏州市教育系统关心支持工会工作好领导、范施方同志报送评为苏州市教育系统工会积极分子。
___、__月份参与了我校第___届学科教改带头人、教坛新秀的考核和评聘工作,工会领导认真观摩了七位老师的堂课教学,仔细查阅了他们的备课笔记,在广泛讨论的基础上,评出了戴红霞等四位老师为我校第___届校教改学科带头人、陆哲等四位老师为我校第___届教坛新秀。
___、__月__日全体教师会议,部署__教师职称改革工作,工会___参加了职称评审推荐小组,坚持公开、公平、公正的原则全过程参与和监督了教师职称改革工作。
6、学校工会在维护广大教职工利益,求真务实地反映广大教职工的呼声方面做了大量的工作,既要实事求是地反映教职工的意见,又要准确地把___领导的工作意图、方针政策向教职工传达到位,工会干部在化解___创建和谐社会、帮助解决教职工的思想困惑、解决工作和生活中的实际困难等方面有着义不容辞职责。
三、 关心教职工、送温暖、献爱心等方面
___、__月底工会召开部分教师座谈会,欢送陈勇、刘剑华、陶惠珍老师光荣退休,党政工领导和教师代表参加了会议。
___、__月__日下午工会领导陪同学校___领导给我校五位离休老同志及老书记吴承烈同志拜年、慰问,送上了节日慰问品。
3、工会本学期探望了因病住院的教职工___人次。
___、__月__日,工会配合学校党支部、行政为初二(4)班景一波同学因生命垂危号召全校教职工献爱心募捐,(景一波同学患淋巴癌,其父亲因患白血病和___一起在医院治疗)。共向景一波同学捐款___元,同时向学校爱心社捐款___元,在此次献爱心募捐活动中全校师生共向景一波同学捐赠人民币近四万元。
___、__月__日党政工___我校女教职工去___观光、购物。在职教工___人,退休教工___人参加。
___、__月__日,工会积极参与学校党支部创意发起的、充分体现___员先进性教育主题的爱心活动党员干部帮教后进生结对子活动。我校工会主席张培忠老师与初三(13)班的谢青青同学结成了帮教的对象。
四、 文体活动、教职工福利等方面
___、__月__日下午4:举行教职工“中心五”大奖赛,共有___人参加了该项活动,学校食堂为每位参赛教职工供应一份客饭,共设特等奖___名、一等奖___名、二等奖___名、三等奖___名、四等奖___名、其余均为鼓励奖。活动规模之大、教工参与热情之高前所未有。
___、__月__日,学校党政工___部分爱好文体活动的青年教师赴浮桥中学进行卡拉ok联谊活动,通过活动 增进了兄弟学校之间的了解。
___、__月__日太仓市教育工会举行教工桥牌比赛,我校派出以韩建平为教练的四人代表队参加比赛,参赛队员有韩建平、刘江、吴欠儿、钱立刚,太仓市是我国的桥牌之乡,这项活动在我校刚刚起步,以后工会将努力创造机会,让更多的教职工来熟悉这项文体活动。
___、__月__日__年下半年教职工文明卫生办公室授旗,共有___个办公室被评为文明卫生办公室。
___、__月__日,工会积极参与学校党支部创意发起的、充分体现___员先进性教育主题的爱心活动党员干部帮教后进生结对子活动。我校工会主席张培忠老师与初三(13)班的谢青青同学结成了帮教的对象。
___、__月__日学校党工办___对全校教职工办公室进行文明卫生大检查,并对该次的检查结果进行了全校通报。工会准备在下个学期给每个办公室发放纸篓、垃圾袋等保洁工具,希望办公室文明卫生建设再___阶。在本学期末对本学期文明卫生办公室将表扬并颁发奖品。
___、__月__日发放儿童节礼物___份。发放__年上半年洗理用品。
___、__月份工会女工委员会认真___了一年一度的妇检工作,有百分之八十的女教职工参加了体检。我校的女教职工占全校教职工的三分之二,她们是我校教育教学的主要力量,关心女教职工的身心健康,维护女教职工的合法权益是我们工会应尽的义务和职责。
太仓市第一中学工会委员会 __年__月__日
中学2021学年阶段性工作总结与中学2021年“119”消防宣传周活动总结汇编
中学2021学年阶段性工作总结
根据市教育局的指示,__年成立了北区教育集团,由沙溪实验中学、金浪中学、直塘中学、鹿河中学四校联手,发挥集团优势,共同进步,共同发展。由于鹿河中学、直塘中学的先后拆并,现在的北区教育集团由沙溪实验中学、金浪中学、荣文学校共同组成,旨在共同提高教育教学质量。我们遵循了这一精神,两年中,北区教育集团在工作中互相探讨、互相帮助,已在实践中初步体现了集团优势。下面对集团两年来的工作回顾总结,以及对集团以后工作的展望。
集团工作阶段性总结:
北区教育集团自成立以来,我们充分发挥了集团的优势,开展了广泛的交流合作,在提高教学教育质量,改进教学研究方式,加强教学资源的融合和优化,探索教师培训的新形式和新途径方面做了积极的探索,集团内的各所学校在各个方面都有了明显的发展。
在教学质量方面:沙溪实验中学教学质量稳中有升,___、__届毕业生在中考中都取得了优异的成绩,__届的学生在中考中取得了平均总分___分的高分,太高的录取率近___%;金浪中学虽在生源不利的情况下,在__年获得了市教育局中考三等奖的奖励,__年的中考也取得了较好的成绩;直塘中学虽面临拆并的艰难局面,但始终没有放弃一名学生,共同的交流、探索,努力提高教学质量,在___、__年的中考中也取得了不错的成绩。最令人欣慰的是,北区教育集团的所有学校在__年的中考中摆脱了总分最末三位的尴尬局面。在学校管理方面:沙溪实验中学“学生自主管理”的特色基本形成,__年还被评为苏州市德育先进学校,__年正在争创苏州市德育示范学校;金浪中学因良好的管理,正在接受___省示范初中的验收。更为主要的是,通过集团的交流合作,促进了教师的迅速成长,增强了学校的发展后劲,这是集团组建后的最大收获。
回顾两年来,北区教育集团主要从以下三方面开展工作:
一、以课题的研究带动学校的管理
学校的办学水平的提高与学校的进一步发展要从学校的管理入手,一流的管理才会有一流的成绩。面对日新月异的教育改革,如何把握住改革的方向,如何运用先进的理论来指导,如何找到最适合自己学校的管理方法,是每一位校长必须思考的。集团成立之初,四所学校的领导,共同探讨学校管理的良策,一致认为借助教科研的力量,以课题研究为载体,使学校的管理科学化、合理化、实效化。
1、确立课题。集团内各所学校的领导达成共识后,成立了课题组,根据学校实际的情况,学校发展的需要,各自申报了由校长领衔的学校管理方面的课题。沙溪实验中学申报了___省教育学会“___”立项课题,《全寄宿制实验初中学生自主管理能力培养机制的研究》,本课题是从学校的日常管理中研究如何提高学生自主管理的能力,虽然有其特殊性,可课题研究的内容又有其普遍性。金浪中学申报的苏州市规划课题《依托校本培训,建构学习化校园的研究》,从校本培训着手,提升学校文化氛围。两个课题各有侧重,集团学校共同参与研究,结合本校的特点共同摸索、探求,共同的研究过程中,提升学校的管理水平,各自找到学校的管理的亮点,努力形成凸现学校特点的管理特色。
2、专家的引领。课题的产生来自于学校的实际工作中,集团的学校都是基层的单位,有实践中的困惑,有发展方向的迷茫,有理论支撑的匮乏等等,都需要理论的指导,专家的引领。借两个课题的开题之际,邀请了上级的领导、专家,通过对课题的指导,提高我们的认识,明确发展的方向。__年__月,集团学校在我校参加省级立项课题开题论证会上,认真聆听了___省教育学会、苏州市教育学会领导专家的发言,并且,就课题的研究进行了对话,解开一些科研中的迷团,提升了我们的科研水平。
3、研究中的交流与合作。课题确立后,更需要的是扎扎实实的研究、探索。因为都是学校管理的课题,所以集团商量成立了集团的班主任沙龙,共同来探索学生管理中存在的问题。__年__月的一次班主任沙龙,三所学校的八位班主任作了经验交流。并就实际工作中碰到的问题一起作了探讨。大家都感到班主任沙龙提供了一个探讨班级管理工作的阵地,在探讨中不断的积累经验,对自己的班主任工作有很大的帮助。
二、以教研活动带动教师的成长
学校拥有一支高素质教师队伍,是提高学校的教育教学质量的关键。集团内各所学校都有一些较强素质的骨干教师,通过校本的研究,充分发挥自己的师资优势,带动其他教师的迅速成长。集团主要采用学校之间的教研活动,有计划有___地安排三所学校教师互相听课,议课,共同研讨、交流,努力提高教师的教学水平。
1、“___课堂,携手共进”系列活动。为了进一步加强集团内学校教学资源的融合和优化,实践新课改的精神,提高教师教学的水平。集团把着重点放在课堂教学上,每学期初制定好活动计划。每次活动,上午安排三位老师上课(同一年级、___材),同教研组的其他老师听课,下午在教研员帮助下评课,每一位参加活动的老师都要发表自己的看法和体会,或者提出创新性的建议,活动后要求每位老师写反思,然后根据自己的活动反思,在所在学校的教研组再上课,再研讨,务必把每次活动的收获真正的落实到教学实践中。这样的反复磨课,能有效地提高教师的课堂教学水平。两年中,我们已多次举行了语文、英语教研组的活动,收到了良好的效果。
2、不定时的交流、切磋,充分发挥集团优势,提高教师的教育教学水平。在教学过程中,教师们发生困惑了,就邀请其他学校的优秀教师来上课,然后一起探讨。如__年__月直塘中学邀请了沙溪实验中学的两位老师上课,上课的内容,上课的条件都由直塘中学的老师们决定,之后,大家共同讨论在现有的条件下,如何来处理一些比较难以把握的教材。这样不定时的交流、切磋,能很好的解决一些实际教学中碰到的一些困惑。
3、集团内校际的备课组活动。备课组的活动不仅___课堂教学,也会共同商讨练习、复习的___,尤其是初三总复习阶段,会常常一起商讨一些复习的安排,复习的对策,或者对中考信息的把握和理解等。如一起___月考,然后分析、思考,再寻找良策等。这些活动加强了集团内老师之间的合作,不仅提高了教学的效果,而且激发了教师教学的热情,促进教师的成长。
三、以交流合作的方式带动学生的全面发展学校教育的最根本目的是学生的健康成长,学生永远是
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