答谢中书书.(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,答谢中书书,陶弘景,1,作者简介,陶弘景（,452,536,），字通明，号华阳隐居，南朝梁时丹徒秣陵（今江苏江宁县）人。思想家、医学家，,隐居,茅山。梁武帝时,“,国家每有吉凶征讨大事，无不前以咨询，月中常有数信，时人谓为,山中宰相,”,。,2,答谢中书书 陶弘景,山川,/,之美，古来,/,共谈。高峰,/,入云，清流,/,见底。两岸,/,石壁，五色,/,交辉。青林,/,翠竹，四时,/,俱备。晓雾,/,将歇，猿鸟,/,乱鸣；夕日,/,欲颓，沉鳞,/,竞跃。实是,/,欲界之仙都。自,/,康乐,/,以来，未复有,/,能与其奇者。,3,答谢中书书 陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色,交辉,。青林翠竹，四时,俱,备。晓雾将,歇,，猿鸟乱鸣；夕日欲,颓,，沉鳞,竞,跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能,与,其奇者。,4,“,山川之美，古来共谈”陶弘景也描绘了一幅这样清丽的山水画，他描写了哪些山川美景呢？又是怎样描写的？请反复朗读课文，运用下列句式：,研读 品味意境之美。,“,我从文中,句中，读出了,之美，作者写出了它,的特点,”,5,“,文如其人”，也就是说通过文章可以窥出作者当时写作的心情，也可以看出作者的性格，那从这篇文章中你可以看出作者是个怎样的人？你从哪里看出来的？同时表达了作者怎样的感情？,体悟感情,6,改写美文,文中说：“山川之美，古来共谈”，请你发挥丰富的想象来描绘这般山水美景吧。,7,