资源描述
评优表彰个人奖项集体奖项推荐表格正式版
附件1
2021年度________评审表(个人奖项)
姓名
性别
照片
部门
岗位
入司时间
联系方式
推荐理由或自荐理由
部门意见
行政人事部及相关部门审核意见
表彰评比小组审批意见
附件2
2021年度__________评审表(集体奖项)
参选团队
团队负责人
推荐或自荐
理由
推荐人: 日期:
行政人事部及相关部门审核意见
表彰评比小组审批意见
奖项名称
部门车间
总人数
奖励人数
备注
优秀经理人5人
9个职能部门
2
9个装置中心
3
优秀管理者25人
13个副主任工程师
5
9个装置中心工程师、技术员
煤气化
1
净化
1
乙二醇
1
空分及储运
1
动力
1
水处理
1
煤储运
1
分析检测
1
电仪
2
9个职能部门41人
项目管理部
3
行政人事部
2
财务资金部
1
生产技术部
1
机械动力\法律风控\经营管理部
1
商务采购部
1
安全环保部
1
优秀员工32人
职能部门
一般员工35人
3
装置中心
煤气化25人
2
净化54人
4
乙二醇81人
6
空分及储运42人
3
动力34人
3
水处理32人
3
煤储运40人
3
(保卫1)
分析检测27人
2
电仪22人
3
学习进步奖3人
部门装置中心
3
个人奖项
65人
优秀团队4个
职能部门
2
装置中心
2
创新团队2个
装置中心
2
集体奖项
6个
律动体育节入场式活动方案
一、奖项设置
入场式表演的评比奖项,分别以“年级”与“班级”两种类别进行。
年 级——取本年级所有班级入场式得分的平均分,进行排序。得分第一评为“入场式优胜年级奖”
班 级——以年级为单位,分别设金奖2名、银奖3名、最佳表演奖1名、最佳创意奖1名、最佳编排奖1名、最佳服饰奖1名、最佳组织奖1名、最佳风貌奖1名、最佳人气奖1名、最佳编曲奖1名。
二、 评比组委会
王仁彦、姜标军、阮班兴、刘沁桥、3位家长代表(各年级安排1名)
三、 入场式评分标准(共计10分)
序号
评分项目
评 分 标 准
分值
1
解说词
解说词简洁明了,体现班级目标、信心和态度。(不超过50字)
0.5分
2
口号
入场口号文明、热烈、响亮、整齐。
0.5分
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3
服 装
服装统一、美观、大方、有特色,符合你所表演的意境。
2分
4
道 具
道具符合运动会主题,有特色。自制道具的酌情加分。
1分
5
精神面貌
成员精神饱满,充满活力。
1分
6
创意表演
突出运动风,展示有创意、形式多样,有艺术性。
3分
7
进退场
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行进队伍步伐一致,整齐有力,动作协调大方,音乐节奏合拍。
1分
8
前期排练
创意表演登记表上交及时,前期排练积极
1分
四、入场式流程
时 间
流 程
参与对象
负责人
6:50
工作人员到岗
体育组、教导处、政教处
吴小妹
7:00
班级到指定区域就座
七、八、九年级
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各年级主任
7:20
班级集合整队准备入场式
全校42个班
各年级主任
7:20
校领导及嘉宾入座
领导及嘉宾
李明
7:30—10:00
班级入场式
全校42个班
各年级主任
10:00—10:30
开幕式
全体师生
李雪梅
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10:30
裁判员到岗
38人
黄荣
10:30——11:50
运动会比赛
全体师生
各年级
五、入场式现场工作人员分工
总指挥
吴小妹
主席台
李明、徐仿、孙慧杰
进场指挥
刘 树
开幕式场地布置落实
陈跃东、刘运武
裁判员组织
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黄荣
开幕式议程指挥与衔接
李 霞、肖傲坤
退场指挥
全体体育老师
音乐音响
胡凤兰、陈静芳
篮球场
陶宏福、张智
学生主持人
政教处(2名学生)
跑道秩序维护
周思伟、田德友
摄 像、照相
校 办、吴 军
弯道处指挥
陈 润
国旗队
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国旗手
足球场处指挥
王知军
主席台布置
陈跃东、刘树、刘运武
主席台
徐仿、孙慧杰
入场式统分员
荣惠清、万家彩
明溪小学学生评优表彰激励制度
一、指导思想:
为了贯彻党的教育方针,全面提高在校学生的综合素质,培养德、智、体全面发展的合格人才,进一步推动我校养成教育工作和素质教育工作的全面开展,表彰在学习、班级建设、校风建设及各项活动中表现积极、成绩突出的优秀学生和集体,特制定本奖励制度.
二、学生奖励条例:
(一)、凡符合下列条例之一者,给予表彰奖励
1、关心国家大事,思想品德好,德、智、体、美、劳全面发展,或某一方面有突出成绩者;
2、模范遵守校规校纪,自觉维护学校集体利益,敢于和不良行为作斗争,工作踏实肯干,成绩突出,有较高威信者;
3、模范遵守《中学生日常行为规范》,大公无私,助人为乐,拾金不昧,在同学中产生良好影响,或某方面成绩有突出表现者,积极参加各项公益劳动,有较大成绩者.
4、奋发进取,后进生在学习和品德方面进步明显者;
5、努力学习、全面发展,积极参加各种竞赛活动,取得好成绩,为学校争取荣誉者。
(二)、有下列情况之一者不能参加评比
1、考试作弊者; 2、不尊重师长
3、旷课一节以上者(含一节);4、因违反纪律受到学校通报批评者.
(三)、奖励方式
1、口头表扬;
2、通报表扬;
3、颁发证书、奖状、奖品、奖金;
4、授予称号;
5、报请上级机关嘉奖。
(四)、奖励的级别
1、校内分校级、班级二个层次;
2、校级及以上奖励,记入学生档案或学籍卡,通报表彰。
三、奖项设置:
1、“三好学生"奖学金激励奖。
(一)基本条件
a.思想品德好 (1)热爱祖国,热爱家乡,有集体荣誉感,积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人,能分享与合作. (2)自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,语言文明,保护环境,明辨是非,有良好的行为习惯. (3)有良好的劳动习惯,积极参加各种劳动和学校、社会实践活动,勤俭节约。 (4)模范执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,言行举止文明礼貌,勇于同违法乱纪的不良现象做斗争.在《小学生全面素质报告单》中,操行评定为“优”。
b。学习好 (1)学习目的明确,勤奋努力,积极进取,学习成绩优良。 (2)兴趣广泛,积极参加校内外文体和科技活动,有较强的求知欲,乐于探索,初步养成良好的学习习惯。(3)统考科目成绩必须都在90分以上,体、美、音、信等科目至少良好以上.
c.身体好 (1)坚持锻炼身体,身体素质优良。认真上好体育课. (2)有良好的卫生习惯和心理品质,开朗乐群,不怕困难,有一定的适应能力。
(三)评选办法及奖励方式。
每学期末,由班主任组织学生推荐一名学生,再经学校联评考核通过,方可获奖.每学期评选一次,全校设8-10个名额,每人奖励200元.(奖金根据学校财力而定)
2、期中考试成绩优秀学生奖项:
(1)综合考核优秀生(年级总分前三名)
(2)学科标兵(年级单科第一名,可并列)
(3)进步之星(每个班级学科,进步显著学生,每班每学科1名学生)
以上奖项,由班级教师推荐,教导处组织联评核查通过同,获奖学生发奖状和学习用品。
3、期末考核成绩奖励暨开学典礼奖项:
(1)综合考核优秀生奖(年级总分前三名)
(2)学科标兵奖(年级单科第一名,可并列)
(3)进步之星奖(每个班级学科,进步显著学生,每班每学科1名学生)
(4)十佳少年奖(全校设10名)
(5)优秀班干部奖(全校设10名)
(6)优秀少先队员奖(全校设10名)
(7)优秀班级集体奖(可设三类,文明先进班集体、卫生班先进集体、学习先进班体)
以上奖项,先由班级推荐,再由教导处和少先大队联评考核通过.获奖学生发奖状和学习用品,优秀班集体发奖状。
4、各种学科活动奖项及班级内奖项:
(1)校运动会、艺术节、科技节或区级以上运动会(含单项竞赛)中获得优秀成绩或破记录者,学科竞赛奖,学校根据在上级奖励的基础上,配发奖品再次奖励。
(2)班级内奖项:
(1)每月由班主任写赏识评价语或中号语。可以在书面上或黑板的评价板块上对某些同学进行赏识。如“表扬某某同学进步很大……。《班级牌》。
(2)可设班级赏识栏:(如班级前15名、进步大的10名同学、单科状元、优秀组长、优秀课代表、珍惜时间的榜样、乐于助人的榜样、积极的榜样、刻苦的榜样、态度变化的榜样等).
(3)每月进行“班级之星”的评比表扬奖励,照片和学生情况介绍展示在《班级牌》中。
(4)科任教师定期进行班单元测试,对成绩优秀的前三名和进步较大的三名同学进行口头和物质奖励.
班级内奖励,学校可适当给予奖品支持。
四、以是奖励制度由教代会讨论通过后方可执行,汉王镇中心小学负责解释说明。
附件1
2021年度________评审表(个人奖项)
姓名
性别
照片
部门
岗位
入司时间
联系方式
推荐理由或自荐理由
部门意见
行政人事部及相关部门审核意见
表彰评比小组审批意见
附件2
2021年度__________评审表(集体奖项)
参选团队
团队负责人
推荐或自荐
理由
推荐人: 日期:
行政人事部及相关部门审核意见
表彰评比小组审批意见
奖项名称
部门车间
总人数
奖励人数
备注
优秀经理人5人
9个职能部门
2
9个装置中心
3
优秀管理者25人
13个副主任工程师
5
9个装置中心工程师、技术员
煤气化
1
净化
1
乙二醇
1
空分及储运
1
动力
1
水处理
1
煤储运
1
分析检测
1
电仪
2
9个职能部门41人
项目管理部
3
行政人事部
2
财务资金部
1
生产技术部
1
机械动力\法律风控\经营管理部
1
商务采购部
1
安全环保部
1
优秀员工32人
职能部门
一般员工35人
3
装置中心
煤气化25人
2
净化54人
4
乙二醇81人
6
空分及储运42人
3
动力34人
3
水处理32人
3
煤储运40人
3
(保卫1)
分析检测27人
2
电仪22人
3
学习进步奖3人
部门装置中心
3
个人奖项
65人
优秀团队4个
职能部门
2
装置中心
2
创新团队2个
装置中心
2
集体奖项
6个
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