三一五三

以乡村振兴发展中提升地方特色农产品包装设计为需求，地方高校设计学科教学与人才培养模式为供给，针对“需求端”与“供给端”的偏差，通过辽金元纹饰为代表的地域文化 IP 打通包装设计的“最后一公里”，优化地.,

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1、以乡村振兴发展中提升地方特色农产品包装设计为需求，地方高校设计学科教学与人才培养模式为供给，针对“需求端”与“供给端”的偏差，通过辽金元纹饰为代表的地域文化 IP 打通包装设计的“最后一公里”，优化地.。