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1、晨会课记录表 第10 周 周次 内容 方法途径 周一 升旗仪式 全校总集 周二 教育学生不早到，不在校门口打闹 谈话教育 周三 文明礼仪教育 师生讨论 周四 上学路上安全教育常识 知识竞赛 周五 一周行为习惯总结 谈话教育 晨会课记录表 第 11 周 周次 内容 方法途径 周一 升旗仪式 全校总集 周二 文明礼仪教育 谈话教育 周三 下课不冲跑，不尖叫。 谈话教育 周四 讲究卫生勤洗手 师生讨论 周五 一周行为习惯总结 师生讨论 晨会课记录表 第 12 周 周次 内容 方法途径 周一 升旗仪式
2、 全校总集 周二 保护班级环境教育 谈话教育 周三 文明礼仪教育 谈话教育 周四 皮肤的清洁 师生讨论 周五 一周行为习惯总结 谈话教育 晨会课记录表 第 13周 周次 内容 方法途径 周一 升旗仪式 全校总集 周二 尊重长辈教育 师生讨论 周三 进校门不冲跑 谈话教育 周四 不做危险游戏，不燃烟花爆竹 师生讨论 周五 一周行为习惯总结 谈话教育 晨会课记录表 第14 周 周次 内容 方法途径 周一 升旗仪式 全校总集 周二 良好学习习惯的养成教育 谈话教育 周三 同学之间团结友爱教育
3、 师生讨论 周四 文明礼仪教育 谈话教育 周五 一周行为习惯总结 谈话教育 晨会课记录表 第 15 周 周次 内容 方法途径 周一 升旗仪式 全校总集 周二 良好学习习惯的养成教育 师生讨论 周三 文明礼仪教育 谈话教育 周四 与人友好相处 谈话教育 周五 一周行为习惯总结 谈话教育 晨会课记录表 第 16周 周次 内容 方法途径 周一 升旗仪式 全校总集 周二 文明礼仪教育 谈话教育 周三 良好的学习习惯养成教育 师生讨论 周四 学会尊敬长辈 谈话教育 周五 一周行为习惯总结 谈话教育
4、 晨会课记录表 第 17 周 周次 内容 方法途径 周一 升旗仪式 全校总集 周二 自己的事情自己做 谈话教育 周三 不乱动他人物品教育 谈话教育 周四 正确对待挫折 谈话教育 周五 期末总复习动员 谈话教育 晨会课记录表 第 18周 周次 内容 方法途径 周一 周二 周三 期末复习教育 谈话教育 周四 期末复习教育 谈话教育 周五 期末复习教育 谈话教育 晨会课记录表 第 周 周次 内容 方法途径 周一 周二 周三 周四 周五
5、 晨会课记录表 第 周 周次 内容 方法途径 周一 周二 周三 周四 周五 晨会课记录表 第 周 周次 内容 方法途径 周一 周二 周三 周四 周五 晨会课记录表 第 周 周次 内容 方法途径 周一 周二 周三 周四 周五 晨会课记录表 第 周 周次 内容 方法途径 周一 周二 周三 周四 周五 晨会课记录表 第 周 周
6、次 内容 方法途径 周一 周二 周三 周四 周五 晨会课记录表 第 周 周次 内容 方法途径 周一 周二 周三 周四 周五 晨会课记录表 第 周 周次 内容 方法途径 周一 周二 周三 周四 周五 晨会课记录表 第 周 周次 内容 方法途径 周一 周二 周三 周四 周五 井下作业通风记录表 编码：BBAJA006/04
7、011-01B/0 井下作业通风记录表 序号 通风 作业点 开机 时间 关机 时间 CO 浓度(PPM) 开机人签字 关机人签字 作业人签字 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
8、 12 13 14 15 16 井下通风检测记录表 编码：BBAJA006/04-011-02B/0 井下通风检测记录表 序号 检测时间 检测地点 风速(m/s) 风量(m3/s) 检测人 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９
9、 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 有毒有害气体检测记录表 BBAJA006/04-011-03B/0 有毒有害气体检测记录表 日期 一氧化碳（CO) 二氧 化硫（NO2) 氧气(O2) 硫化氢(H2S) 地点 检测人签字 班长
10、 签字 ********* 偏差处理单（一） 偏差编号: 这张表必须在24小
11、时之内完成，并送至质量部 A部分 由偏差发现人填写 偏差主要信息(如需加可附页) 产品/物料/设备/文件名称: 签名: 产品批号/物料/设备/文件编号: 发现日期 发现时间 工序 发现地点 年 月 日 : 在什么过程? 影响程度 总量 全部 部分 B部分 由偏差相关部门填写 偏差描述 应急处理措施描述(如需要可以增加附页) 偏差可能原因（如需要可以增加附页） 签名/日期： C部分 偏差的确认（按下列操作进行） 偏差 完成后续的偏差处理单 非偏差 签名/日期: D
12、部分 由质量部确认以上信息 签名/日期: ********* 偏差处理单（二） 偏差编号: G部分 偏差调查（由调查负责人完成） 偏差调查团队成员签名 评估所采取的应急处理措施 产生偏差的根本原因或者最可能原因 根本原因类别： □人员/实施 □设备/设施 □产品/物料 □文件/记录 □环境 偏差的影响范围 偏差风险评估 严重性 频率 偏差风险等级 签名/日期： 如果偏差调查没能在规定期限内完成，请注明原因，并由质量负责人复核。 延长日期至
13、 调查负责人签名： 日期： 质量部负责人签名： 日期: ********* 偏差处理单（三） 偏差编号: H部分 偏差风险报告（由风险管理小组完成） 确认偏差风险等级 纠正与预防措施意见 纠正措施（可增加附页） 执行人 预期时间 预防措施（可增加附页） 执行人 预期时间 实施纠正与预防措施后的偏差风险评估 严重性 频率 可检测性 CAPA后偏差风险等级： 负责人签名/日期： 质量部负责人审核偏差风险报告
14、 签名/日期： ********* 偏差处理单（四） 偏差编号: I部分 相关物料/产品最终处置意见（相关负责人填写）： 质量部负责人意见 签名/日期: 质量受权人意见 签名/日期: J部分 纠正与预防措施追踪: 纠正措施（可增加附页） QA确认人 完成时间 预防措施（可增加附页） QA确认人 完成时间 K部分 偏差关闭 偏差关闭的日期 相关负责人终审偏差处理单 签名/日期：
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