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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,议论文,段落写作(一),主体段,五步法,1,“在语言表达中,段落是至关重要的。几乎可以断言,能够写好一段,一定能写好一篇。不重视段落的训练,这是不少学生写不好文章的重要原因。”,张志公,2,学习目标:,1、分析总结规范议论文例证主体段落的写作章法,2,、片段练习例证主体段落的写法,3,找准自己的位置。找准自己的位置,找到适合自己依附的

2、枝头,生命才能达到极致。世界首富比尔,盖茨,本是哈佛大学的一名学生。然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时,便毅然离开学校,从事自己喜爱的电脑设计工作。盖茨在自己乐土上创建了世界著名的微软公司,引领世界电脑行业的发展,并积累了世界上无人能比的巨额财富。如果盖茨一味坚持,选错位置,可能也是一位优秀的大学毕业生,在其他行业小有建树,但比起他现在对人类的贡献,就相去甚远了。盖茨正是因为找准了自己的位置,找到适合自己发展的行业,才成就如此辉煌的人生。,绕树三匝,何枝可依?,范例引路,1,4,做人要有意气。人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。春晚的舞蹈千手观音动人心弦,领舞者邰丽华却是

3、又聋又哑。但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。最终,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿诠释内心的感觉,感动中国,感动你我。她如果被儿时的不幸击垮,丧失了意气,没了斗志,就不可能坚持训练,如果她丧失了意气,失去了对人生的憧憬,她现在可能正在家中或福利院中成为一种负担。因此,若无意气,又聋又哑的邰丽华又怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰?,谈意气,范例引路,2,5,方法归纳,找准自己的位置。,做人要有意气。,起始部分,也就是观点句,又是文章的分论点,一般是一个简洁的陈述句,要鲜明准确。,找准自己的位置,找到适合自己依附的枝头,生命才能达到极致。,人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求

4、不泯,意志不衰。,阐释部分,也就是阐释句。对观点句进行简明扼要的展开,为选材找准角度,为论证张本。,。,6,世界首富比尔,盖茨,本是哈佛大学的一名学生。然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时,便毅然离开学校,从事自己喜爱的电脑设计工作。盖茨在自己乐土上创建了世界著名的微软公司,引领世界电脑行业的发展,并积累了世界上无人能比的巨额财富。,春晚的舞蹈千手观音动人心弦,领舞者邰丽华却是又聋又哑。但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。最终,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿诠释内心的感觉,感动中国,感动你我。,举例部分:引述事例一般要几句话,内容要围绕分论点,交代人物的状况、行

5、动和结果。做到简明典型。,7,如果盖茨一味坚持,选错位置,可能也是一位优秀的大学毕业生,在其他行业小有建树,但比起他现在对人类的贡献,就相去甚远了。,分析部分,是材料论证中心的具体展示,是作者观点具体展开。,她如果被儿时的不幸击垮,丧失了意气,没了斗志,就不可能坚持训练,如果她丧失了意气,失去了对人生的憧憬,她现在可能正在家中或福利院中成为一种负担,。,8,盖茨正是因为找准了自己的位置,找到适合自己发展的行业,才成就如此辉煌的人生。,若无意气,又聋又哑的邰丽华又怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰?,结论部分,:,联系实际照应观点句,并可适当延伸,闪现话题中心词,紧扣全文中心。,9,文段写作五步法,

6、议论文段的写作可采用“,五步法,”来完成,(,1,)第一步,,段的首句:一定要摆放这一小节的分论点,。开门见山,使阅卷老师明白你这一节要论证什么问题。(观点句),(,2,)第二步:,阐释或引用名人名言,。从理论上对分论点进行论证,也就是通常所说的理论论证。要注意名人名言与分论点有关系,如没有联系,则不能起论证作用。(阐释句),(,3,)第三步:,列举典型事例,,,古今中外,正反事例均可。所举事例要紧扣分论点。写法上简要叙述即可,不要过多描写。(材料句),10,文段写作五步法,(,4,)第四步:,分析说理,。,这是本段最重要的一步。因为没有分析说理,光列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的

7、事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力。那么怎样进行分析呢?常用的有两种分析说理方法,即因果法和假设法。(分析句),(,5,)第五步:,本段小结,。,照应本段开头,重申这一节的分论点。可加上,“,因此,”或“,所以我认为,”,等字样。这样一来,本小节就形成了一个完整的说理板块(结论句),11,主体段五层结构模式,一个标准的议论段,应该功能俱全,层次清晰,具体说来包括以下五各方面:,(,1,),观点句,(一般在段首提出,准确鲜明),(,2,),阐释句,(紧跟观点句,力求清晰简洁易懂),(,3,),材料句,(紧接阐释句,举事实论证,叙述讲究简明扼要,选材角度准确),(,4,),分析句,(紧扣主

8、题,结合选材,对事实进行切中肯綮的剖析),(,5,),结论句,(联系实际,适当延伸,回应段首观点句),12,典例感知,1,坚持是一种挑战。,(,观点句,),向自我挑战,向困难挑战,从而走向更高的目标,。(,阐释句,),年且九十的愚公,向阻挡了世代人的王屋与太行发出了挑战,毅然决定要铲除他们。面对智叟嘲讽,面对家人的劝说,他选择了坚持,并傲然表示要“子子孙孙无穷溃也”地坚持下去,。(,材料句,)如果愚公畏惧于行将就木的年龄,畏惧于世人的嘲讽,畏惧于高山的万仞,那么就不会有后来感动神灵的壮举。也正因为他的坚持,他才赢得了千百年来的颂扬与学习,。(,分析句,),坚持,其实就是要在不断挑战中完成自我的

9、升华,。(,结论句,),13,做人要敢于坚持原则。(,观点句,)孟子云:“贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈,是之谓大丈夫!”所谓大丈夫者,正是那些在贫贱、富贵、威武面前不改做人原则之人。(,阐释句,)韦昭作为一介史官,面对强权的最高代表,皇帝,没有因其威逼而妥协,而是坚持了秉笔直录的记史原则,甚至为之献出了生命。(,材料句,)试想如果韦昭屈从于皇权的“威武”,虽然他可以苟且保全自己的性命,但是,倘若史官都如此行事,历史又哪会有真实可言?他又怎会彪炳史册?(,分析句,)所以,做一个敢于坚持原则的人,大义面前如此,生活中面对诸多的诱惑与威吓,仍要如此!(,结论句,),典例感知,2,14,谨记,本节课学习的章法只是规范议论文例证主体段落最基本的写法,同学们以后写作还要多思考,多积累,多动笔,方能下笔有神。,15,典例训练,请以“自信”为话题,用事例论证写一段议论文的主体段落。,字数:,200,300,字,16,

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