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纪委2025年开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案文稿.docx

1、市纪委开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案文稿 为深入贯彻落实党中央关于加强作风建设的决策部署,进一步增强全市纪检监察干部的纪律意识和规矩意识,提升监督执纪问责能力,持之以恒纠正"四风",根据上级有关要求,结合我市纪检监察工作实际,特制定本工作方案。 一、目标要求 通过开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,使全体纪检监察干部深刻领会中央八项规定精神实质,准确把握作风建设的新部署、新要求,切实增强纪律意识和规矩意识,不断提升监督执纪问责能力,坚决防止"四风"问题反弹回潮,为全市党风廉政建设和反腐败工作提供有力保障,为推动我市经济社会高质量发展营造风清气正的政治生态。具体目标如下。

2、 (一)强化思想认识。使纪检监察干部深刻认识到中央八项规定精神是长期有效的铁规矩、硬杠杠,切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉,牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观。 (二)增强纪律意识。通过学习教育,让纪检监察干部熟知各项纪律规定,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,自觉抵制各种诱惑,坚决杜绝违反中央八项规定精神的行为。 (三)提升业务能力。提高纪检监察干部监督执纪问责的能力和水平,熟练掌握监督检查、审查调查的方式方法,精准发现和查处违反中央八项规定精神的问题,增强监督执纪的实效性和精准性。 (四)巩固作风建设成果。持之以恒纠正"四风",推动作风建设常态化长效化,坚决防止"四风"问题隐形

3、变异、反弹回潮,不断巩固和拓展贯彻中央八项规定精神的成果,以优良的作风推动纪检监察工作高质量发展。 二、学习内容 (一)原文学习中央八项规定及其实施细则。组织全体纪检监察干部逐字逐句研读中央八项规定及其实施细则,深刻领会其核心要义、精神实质和具体要求。通过原原本本学、逐字逐句悟,精准把握内涵,确保对规定内容学深悟透、入脑入心,明确行为准则和纪律底线。 (二)深入学习习近平总书记关于作风建设的系列重要论述。系统学习习近平总书记关于作风建设的重要讲话和指示批示精神,深刻领悟党中央推进作风建设的坚定决心,准确把握新时代作风建设的新形势、新任务、新要求。通过学习,引导纪检监察干部不断提高政治站位

4、增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护",切实把思想和行动统一到党中央关于作风建设的决策部署上来。 (三)剖析典型案例。选取本地及全国范围内违反中央八项规定精神的典型案例进行深入剖析,用身边事教育身边人。通过案例剖析,深刻揭示违反中央八项规定精神问题的严重危害和后果,分析问题产生的原因和规律,从中吸取教训,引以为戒。同时,注重运用案例开展警示教育,引导纪检监察干部对照案例反思自身,查找存在的问题和不足,切实增强廉洁自律意识和拒腐防变能力。 三、活动安排 (一)集中学习周。安排一周时间,组织全体干部集中学习规定内容。邀请专家学者进行专题授课,深入解读中央八项规定精神、习近平总

5、书记关于作风建设的重要论述以及相关政策法规,帮助干部加深理解。同时,安排专门时间组织干部进行自学,认真研读学习资料,做好学习笔记,撰写心得体会。在集中学习周结束后,组织开展学习交流活动,让干部分享学习收获和体会,促进相互学习、共同提高。 (二)交流研讨月。以党支部、党小组为单位,每月开展交流研讨活动。围绕学习内容,结合自身工作实际,就如何贯彻落实中央八项规定精神、加强作风建设、提升监督执纪问责能力等问题进行深入讨论。鼓励干部积极发言,分享自己的工作经验、思考和见解,通过交流研讨,促进思想碰撞,激发工作思路,共同解决工作中遇到的问题。每个党支部、党小组要确定专人做好交流研讨记录,并及时总结形成

6、研讨成果。 (三)知识测试季。每季度组织一次知识测试,检验干部的学习成果。测试内容涵盖中央八项规定及其实施细则、习近平总书记关于作风建设的系列重要论述、典型案例剖析以及相关党纪法规等方面。通过知识测试,以考促学,督促干部认真学习,查漏补缺,进一步巩固学习成果。对测试成绩优秀的干部进行通报表扬,对成绩不理想的干部进行督促补考,并要求其加强学习,确保学习效果。 四、工作措施 (一)分层分类精准施训。针对不同层级、不同岗位的纪检监察干部,制定差异化的学习教育方案。对于新入职干部,侧重基础业务知识和纪律规定的学习;对于业务骨干,聚焦监督执纪问责的难点、热点问题开展专题培训。例如,组织新入职干部参

7、加为期一周的封闭式集训,邀请业务专家系统讲解中央八项规定精神及相关办案流程;为业务骨干举办"四风"问题隐形变异新形式研讨会,提升其应对复杂问题的能力。 (二)搭建线上学习平台。利用互联网技术,搭建专门的线上学习平台,上传学习资料、专家授课视频等,方便干部随时随地学习。设置线上交流论坛,鼓励干部提出问题、分享见解,安排专人定期答疑解惑。同时,通过线上平台定期推送中央八项规定精神相关的最新政策解读、典型案例分析等内容,确保干部及时掌握最新动态。 (三)开展实战演练。组织模拟监督检查、审查调查等实战演练活动,让干部在实践中巩固所学知识,提升业务能力。设定不同类型的违反中央八项规定精神案例场景,要

8、求干部按照实际工作流程进行处置,包括线索排查、调查取证、撰写报告等环节,最后由经验丰富的干部进行点评指导。 五、工作要求 (一)加强组织领导。成立以市纪委书记为组长,副书记为副组长,各室(部)负责人为成员的学习教育领导小组,负责学习教育活动的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室,设在市纪委组织部,具体负责学习教育活动的日常工作。明确各成员的责任分工,确保活动有序推进。各部门要高度重视,切实加强组织领导,部门负责人要亲自抓、负总责,确保本部门干部积极参与学习教育活动,取得实效。 (二)强化督促检查。建立健全督促检查机制,定期对各部门学习情况进行检查。通过查阅学习记录、心得体会、考勤记录等

9、方式,了解干部的学习态度和学习效果。对学习不认真、走过场的部门和个人进行通报批评,并责令限期整改。同时,将学习教育情况纳入年度绩效考核内容,与干部评先评优、职务晋升等挂钩,形成有效的激励约束机制,确保学习教育活动扎实开展。 (三)注重成果转化。坚持学以致用、学用结合,将学习教育与实际工作紧密结合起来。引导纪检监察干部把学习成果转化为监督执纪的实际行动,在日常工作中严格落实中央八项规定精神,加大对违反中央八项规定精神问题的监督检查和查处力度,严肃执纪问责。同时,注重总结提炼学习教育活动中的好经验、好做法,形成长效机制,不断推动作风建设常态化长效化。 六、总结提升 (一)全面总结工作。活动结

10、束后,对学习教育工作进行全面总结。各部门要认真梳理本部门在学习教育活动中的开展情况、取得的成效、存在的问题及改进措施,形成书面总结报告报领导小组办公室。领导小组办公室对各部门的总结报告进行汇总分析,全面总结全市纪检监察系统学习教育活动的开展情况,梳理经验做法与存在问题,形成整体总结报告。 (二)表彰先进典型。对活动中表现突出的部门和个人进行表彰。根据各部门在学习教育活动中的组织领导、学习效果、成果转化等方面的情况,评选出先进部门;根据干部个人的学习态度、学习成果、工作表现等,评选出先进个人。通过表彰先进,树立榜样,激励广大纪检监察干部在今后的工作中继续加强学习,改进作风,努力推动纪检监察工作再上新台阶。 (三)建立长效机制。将学习教育常态化、制度化,不断巩固和扩大贯彻中央八项规定精神的成果。制定完善相关学习制度,定期组织纪检监察干部开展中央八项规定精神及作风建设相关内容的学习,持续强化干部的纪律意识和规矩意识。同时,不断完善监督执纪问责工作机制,加强对中央八项规定精神贯彻落实情况的日常监督检查,对发现的问题及时查处,形成持续震慑,推动作风建设不断深入。

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