1、xx 学校课后服务教师管理制度
从本学期起，我校将实行课后服务。为确保师生在校课后服务的 一切安全， 保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行， 特制定以 下课后服务教师管理制度。
一、服务教师的基本职责：
1 、服务教师每天要清点人数。
2 、服务教师按学校安排到班级做好课后服务。
3、服务教师不允许讲授新知识，单一看护并辅导学生写完家庭
作业，避免放养式管理。
4、活动中，服务教师必须密切关注学生活动状态，确保学生安 全。
5、课后服务时间，如遇突发状况，教师必须及时做出处置，必 要时向学校领导汇报，由学校启动应急预案。
6、课后服务结束后，服务教师须亲自将学生送到校
2、门口，学生 全部走后才离开。
二、服务教师考勤方面：
1 、凡是未请假擅自不参与课后辅导者。
2 、凡是一月内请假五次者。
3 、凡是一周内活动迟到三次者。
4、凡是中途擅自离开者。在行政领导检查，发现服务教师违反
以上条款，将定为不合格等级。
三、服务教师纪律方面：
1 、在辅导期间玩手机，在教室里接打电话。
2 、不服从行政领导管理，教导处安排。
3 、在活动开展时体罚学生。
在行政领导检查，发现服务教师违反以上条款，将定为不合格等 级。
四、课后服务安全方面：
1 、教职工要认真执行学校作息时间，不迟到、不早退、不旷工。
2 、教职工请假不事先办理手续的；
3、请假期满未办理续假手续， 而又无故超假的；无正当理由不接受组织和领导交给的工作任务的； 不服从工作调动的；一律按旷工处理。
3 、教师严格执行课堂常规，规范课堂行为。
4 、在看护期间行政人员必须加强课间巡视工作。
5 、学生在校期间遵守学校日常规定。
6 、严禁学生与社会闲散人员接触，远离陌生人，以防受骗。
7 、上课期间禁止学生外出走动，不得随意进其它班级。
8 、对学生进行交通安全教育，严禁学生乘坐“三无”车辆。
9 、严禁学生在校进行危险性游戏。
10 、严禁学生动用学校电器、开关等，防止人生事故发生。
11、如遇特殊情况，学生未能参加当天的课后看护，需提前向班
4、
主任或看护老师请假。，学生不准私自离校，私自离校发生安全事故 责任自负。
五、教师课后服务内容
1. 自主作业。利用课后延时服务时间组织学生自主做作业，引导 小学生利用课后服务时间基本完成书面作业;引导初中学生利用课后 服务时间完成大部分书面作业。 对学有困难的学生， 开展有针对性的 课业辅导帮助，为学有余力的学生拓展学习空间。
2.课业辅导。 对学有困难的学生， 开展有针对性的课业辅导帮助， 为学有余力的学生拓展学习空间。
3. 自主阅读。充分利用学校图书馆、图书角资源，供学生开展自 主阅读活动。
4.文体活动。组织开展艺术类、体育类课程。发挥教师特长，重 点关注中华优秀传统文化类素养提升， 充分利用本地文化、 人才资源 优势，设计开展体验式、互动式、情景式活动课程。
5.社团活动。在学校的指导下，组建各类兴趣小组，自主开展实 践探究、素质拓展活动。
6.研学实践。就近利用企事业单位等实践场所，组织学生开展公 益性研学实践活动。
7.其它活动。结合实际组织开展有利于学生身心健康及素质提升 的其它活动。
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