1、单击此处编辑母版标题样式,#,高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/3/15,#,第八章 走进国家,第五节 美国（第,2,课时）,课 程 标 准,1.在地图上指出某国家地理位置领土组成和首都。,2,.运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例。,3.,用实例说明高新技术产业对某国家经济发展的作用。,4.,根据地图和其他资料说出某国家的种族和人口（或民族、宗教、语言）等人文地理要素的特点。,学习目标 1,了解美国的位置、领土组成、主要自然特点,等基本
2、情况。,学习目标 2,能够在地图上说出美国农业专业化地区的名称、位置，理解农业带的成因，梳理因地制宜发展农业的观念。,学习目标 3,了解美国,工业发展状况，理解,高新技术产业发展在全国乃至世界的地位,。,学习目标,4,结合相关资料，了解美国的人口分布状况和主要城市。,曼哈顿,拉斯维加斯,美国唐人街,领土组成,1,高度发达的经济,人口与城市,2,3,居民特征,中国,印度,美国,印度尼西亚,巴西,134141,121594,31028,23456,19325,巴基斯坦,孟加拉国,尼日利亚,俄罗斯,日本,16658,16447,15605,14037,12737,世界人口居前十位国家的人口数量（万人
3、2010年底）。,阅读一组材料，归纳美国居民特征。,活动,移民为主的国家,美国是一个,移民国家,，除了极少数的原住居民,印第安人,外，绝大部分是不同历史时期迁入的移民及其后裔，其中,欧洲移民的后裔,占绝大多数。来自不同种族、不同国家的人民共同创造和发展了灿烂的文化。,布什,比尔,盖茨,林肯,白色人种,杨振宁,贝聿铭,宇航员卢杰,黄色人种,乔丹,奥尼尔,赖斯,黑色人种,印第安人,_人种是美国现有居民中最主要的组成部分(80%),_人种在美国通常从事繁重体力劳动和服务性工作,_人是美国的原有居民,现在数量已不多。,美国是世界上最大的移民国家,美国的华人华侨近100万。,印第安人,黑色,白色,华盛
4、顿,是美国首都，位于哥伦比亚特区。华顿纪念碑、杰弗逊纪念堂、林肯纪念堂等建筑最为著名。,华盛顿纪念碑,林肯纪念堂,杰弗逊纪念堂,洛杉矶,是美国太平洋沿岸的最大港口城市和经济、文化中心。电影城“好莱坞”和世界第一个迪斯尼乐园在此城。,好莱坞,金门大桥,迪尼斯乐园,美国的缩影,纽约,纽约是美国金融、商业、新闻、外贸和艺术中心，也是美国人口最多的城市。,汽车城,底特律,石化、宇航中心,休斯敦,达成学习目标,3,1.,有关美国的说法，正确的是,(),A,硅谷是美国西部的大峡谷,B,阿拉斯加是美国面积最大、人口最稀少的一州,C,安第斯山脉是美国最高峻的山脉,D,波士顿是美国最大的城市，最大的港口,2,目前，美国经济增长中的主力军是,(),A,高新技术产业,B,建筑业,C,汽车制造业,D,钢铁工业,B,A,把下列城市和对应的主要景点用线连起来。,城市,景点,华盛顿 好莱坞、迪斯尼乐园,纽约 白宫、林肯纪念堂,洛杉矶 航天中心,休斯敦 华尔街、自由女神像,地理位置,领土组成：本土、夏威夷州、阿拉斯加州,地形：三大地形区,美国,领土组成,高度发达的经济,农业：农业生产区域专门化、机械化,工业：完整的工业体系,人口,人口与城市,服务业、旅游业发达,城市,气候：温带大陆性气候,
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