部编版五年级道德与法治下册期末考试卷加答案.doc

部编版五年级道德与法治下册期末考试卷加答案
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、举世闻名的__________，是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗，铸就了不怕牺牲，百折不挠，浴血奋战，勇往直前的__________精神。
2、课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的________。
3、一个充满________和________的中国已经巍然屹立在世界的东方！
4、每个人都有两个生活空间，一个是______生活空间，另一个是___________。
5、父母对子女有________的义务，子女对父母有_________的义务。
6、人们在公共生活中表现出的文明程度和________不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。
7、______________、_____________是中华文明的重要发祥地。
8、维护公共秩序，共建有序生活，离不开________的支持、________的保障。
9、天下兴亡，________。每个人的命运和国家的命运紧密相连。
10、父母对子女有_________的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、凝聚人心，增强正能量的事业是（ ）。
A．公共事业 B．个人事业 C．公益事业 D．集体事业
2、殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（ ）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。
A．甲骨文、青铜器 B．石器、玉器
C．陶器、瓷器 D．书画、青铜器
3、1911年4月27日，总指挥（ ）组织并发动了广州起义。
A．孙中山 B．黄兴 C．喻培伦
4、一般认为，端午节是为纪念（ ）而产生的。
A．孔子 B．屈原 C．宋玉
5、被称为“两弹元勋”的科学家是（ ）。
A．袁隆平 B．邓稼先 C．王进喜 D．李四光
6、红军长征时通过的铁索桥是（ ）。
A．泸定桥 B．卢沟桥 C．赵州桥
7、1842年，清政府同英国签下的丧权辱国的不平等条约是（ ）。
A．南京条约 B．马关条约 C．辛丑条约
8、（ ），条约中要求将中国的香港岛割让给英国。
A．《马关条约》 B．《南京条约》 C．《辛丑条约》
9、“愿乘长风破万里浪”是（  ）少年时的豪言壮志
A．司马光 B．宗悫 C．王阳明
10、每年的（ ）为南京大屠杀死难者国家公祭日。
A．7月7日 B．9月18日 C．12月13日
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、每年的7月1日被确定为中国共产党的诞辰纪念日。（ ）
2、小明把共享单车骑回家，自己每天使用。 ）
3、“天下兴亡、匹夫有责”是唐朝顾炎武提出的。（ ）
4、工厂生产用后的污水可以向河流排放。（ ）
5、“大人的事，小孩不用管！”这个观点我不赞同。（ ）
6、鸦片战争中，面对英国的坚船利炮，中国的抵抗没有任何作用。（ ）
7、人与人相处不需要平等相待。（ ）
8、公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。（ ）
9、赵州桥是由战国时期著名工匠李春设计建造。（ ）
10、小华认为自己不是班委会委员，所以没必要参与班级建设。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、将下列大事件与发生各行的时间对应连起来。
卢沟桥事变 1936年12月12日
九一八事变 1937年7月7日
台儿庄战役 1940年8月
百团大战 1938年春
西安事变 1931年9月18日
五、简答题（4小题，共30分）
1、你知道什么是从“头”到“脚”的革命吗？你还了解辛亥革命后出现的哪些新风尚？
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2、丰富的课余生活有哪些作用？
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3、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？
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4、一个家庭承担着哪些责任？发挥着什么样的作用？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、长征 长征
2、行为规范
3、生机 希望
4、私人 公共生活空间
5、抚养教育 赡养扶助
6、秩序意识
7、黄河流域 长江流域
8、国家 法制
9、匹夫有责
10、抚养教育
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、C
2、A
3、B
4、B
5、B
6、A
7、A
8、B
9、B
10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、×
3、×
4、×
5、√
6、×
7、×
8、√
9、×
10、×
四、连线题。（共10分）
1、

五、简答题（4小题，共30分）
1、剪发辫、禁缠足就是当时从“头” 到“脚”的革命。辛亥革命后出现的新风尚有：禁鸦片、禁赌博、改称谓、废跪拜、倡导婚姻自由等。
答案】①丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识。
②丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪。
③丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。
3、（1）建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。
（2）建设牢固的防灾减灾工程。
（3）制定相关的法律法规，约束人们的行为，减少自然灾害的危害。
4、答：一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。

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