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2022-2025年教师资格之中学教育学教育心理学自测提分题库加答案.docx

1、2022-2025年教师资格之中学教育学教育心理学自测提分题库加精品答案单选题(共800题)1、关于淀粉酶(AMY)的叙述,正确的是()。A.胰腺炎控制后,在血清AMY恢复正常之前尿AMY已下降B.不同试验方法测定AMY的参考范围均相同C.急性胰腺炎发病24小时后,多数人血清AMY开始升高D.血清AMY升高的程度不一定和胰腺损伤的程度相关E.胰腺癌晚期时血清AMY显著升高【答案】 D2、中学心理健康教育内容主要分为三个方面,即学习辅导、生活辅导和( )。A.心理指导B.择业指导C.心理咨询D.交往指导【答案】 B3、在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是( )。A.谈话法B.讨论法C.

2、讲授法D.实验法【答案】 C4、对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片或谈论猫,在让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称( )。A.松弛训练B.人本主义疗法C.系统脱敏疗法D.肯定性训练【答案】 C5、“因材施教”、“长善救失”教育原则的基础是儿童身心发展的( )规律。A.分化与互补协调性B.顺序与阶段性C.个别差异性D.不平衡性【答案】 A6、实用主义教育学的代表人物是( )。A.赫尔巴特B.杜威C.斯宾塞D.卢梭【答案】 B7、SS琼脂平板常用的抑制革兰阳性菌生长的抑制剂是()。A.蛋白胨B.酚红C.亚硫酸

3、钠D.胆盐E.磷酸钠【答案】 D8、阴道细胞学检查最适用于早期诊断和普查的疾病是()。A.宫颈癌B.阴道炎C.卵巢癌D.子宫内膜癌E.阴道白斑【答案】 A9、教学过程中最基本的部分是( )A.布置课外作业B.讲授新教材C.检查复习D.巩固新教材【答案】 B10、提出需要层次理沦的心理学家是()A.弗洛姆B.罗杰斯C.马斯洛D.弗洛伊德【答案】 C11、学生是教育活动的( ),要发挥其主观能动性。A.内因B.客体C.外因D.主体【答案】 D12、用来帮助学习差的同学阅读理解,它是由教师和一组学生进行的,这属于一种( )A.合作学习模式B.交互式学习模式C.指导教学学习模式D.程序化训练教学模式【

4、答案】 B13、“成熟决定论”的代表人物是()A.格塞尔B.杜威C.华生D.霍尔【答案】 A14、人体寄生的寄生虫卵中最小者为()。A.肝吸虫卵B.血吸虫卵C.肺吸虫卵D.姜片虫卵E.以上均不正确【答案】 A15、当代“教学”观变革所体现的主要趋势包括 ()A.从重视学生向重视教师转变B.从重视能力向重视知识转变C.从重视学法向重视教法转变D.从重视继承向重视创新转变【答案】 D16、炭粒廓清试验常用来检测()。A.中性粒细胞功能B.巨噬细胞功能C.NK细胞功能D.B细胞功能E.T细胞功能【答案】 B17、有研究表明,记忆效果最好的学习熟练程度要达到的是( )。A.80%B.150%C.120

5、D.100%【答案】 B18、学生身上违背教育习俗、教育规章的行为,即违规、违纪行为统称为( )A.不诚实行为B.心理障碍行为C.越轨行为D.违法行为【答案】 C19、“视其所以,观其所由,察其所安”这句话体现的德育原则是( )。A.因材施教原则B.导向性原则C.疏导原则D.教育的一致性原则【答案】 A20、终身教育观念和理论的要点包括 A.学习的主体是教师B.学习的主体是个人、小组C.学习的主体是课程D.广泛采用指导性教育方法【答案】 B21、对人身心发展起决定性影响的是( )。A.遗传B.社会生活条件C.教育D.社会活动【答案】 C22、制度化教育阶段开始于( )。A.古代B.现代C.近

6、代D.中世纪【答案】 C23、教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。A.凯洛夫和赫尔巴特B.杜威和赫尔巴特C.赫尔巴特和杜威D.夸美纽斯和杜威【答案】 C24、在技能形成过程中,出现进步的暂时停顿现象,这叫做()A.顶峰现象B.倒退现象C.抑制现象D.高原现象【答案】 D25、学生小明在本学期教学期末考试中考了全班第二名,获得老师表扬,心理很高兴,它任务自己这次考试成功是因为自己学习能力强,归因是( )。A.内部、稳定、不可控B.外部、稳定、不可控C.内部、不稳定、可控D.外部、不稳定、不可控【答案】 A26、磷的主要生理功能为()。A.蛋白质B.红细胞C.胆红素D

7、酮体E.白细胞【答案】 C27、以某种教学理论为指导,以一定的教学实践为基础形成的,教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式是()。A.教学B.教学原则C.教学模式D.教学方式【答案】 C28、“举一反三”属于( )。A.纵向迁移B.顺向迁移C.逆向迁移D.特殊迁移【答案】 D29、第一次正式提出“教学心理学”概念的是A.加涅B.斯金纳C.奥苏贝尔D.布鲁纳【答案】 A30、教学过程中最基本的一种关系是( )。A.学生与学生之间的关系B.学校与社区之间的关系C.教师与校长的关系D.教师与学生之间的关系【答案】 D31、在教学内容的呈现上,专家教师引

8、入要讲的教学内容,通常采用的方法是A.开门见山式B.实验式C.导入式D.迂回曲折式【答案】 C32、某老师在做经验交流时强调学生学习主动性的重要性、合作性、情境创造性为( )。A.人本主义学习B.认知学习策略C.联结学习D.建构主义【答案】 D33、马斯洛的需要层次理论认为,人的最低层次的需要是()A.生存需要B.归属需要C.尊重需要D.自我实现的需要【答案】 A34、当代中国教育的导向思想是( )。A.应试教育B.素质教育C.特长教育D.继续教育【答案】 B35、操作技能形成的标志是( )。A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟练【答案】 D36、药物过敏性血细胞减少症的病因是()。

9、A.补体、抗体参与的超敏反应B.药物对血细胞的直接杀伤作用C.补体、抗体参与的自身免疫病D.药物对造血器官的毒性作用E.抗体参与清除异物的防御作用【答案】 A37、“给我一打健全的儿童和特殊的环境,我可以用特殊的方法,使他们成为医生、律师、商人,或者使之成为乞丐和盗贼。”这句话反映了( )的认识。A.遗传决定论B.环境决定论C.教育万能论D.辐合论【答案】 B38、奥苏贝尔所说的上位学习、下位学习和并列结合学习,都属于A.代表性学习B.规则学习C.命题学习D.原理学习【答案】 C39、校园文化属于一种( )。A.隐性课程B.显性课程C.学科课程D.学校课程【答案】 A40、通常所说的“跳一跳、

10、摘桃子”是指( )。A.先行组织者B.最近发展区C.教育与教学D.解决问题【答案】 B41、我国义务教育的教学计划的特征是( )。A.强制性、统一性、基础性B.强制性、普遍性、基础性C.强制性、普遍性、免费性【答案】 B42、在操作技能的学习过程中,当肌肉运动感觉变得较清晰准确并成为动作执行的主要调节器时,技能的学习就进入( )。A.熟练B.模仿C.完善D.整合【答案】 D43、苯丙氨酸脱氨酶阴性和VP试验阳性的是()。A.埃希菌属B.志贺菌属C.沙门菌属D.克雷伯菌属E.变形杆菌属【答案】 D44、根据安德森的观点,关于”怎么做”的知识属于A.实践性知识B.基础性知识C.程序性知识D.陈述性

11、知识【答案】 C45、对解决问题起了启发作用的事物叫( )。A.变式B.定势C.原型D.问题【答案】 C46、教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是()。A.课程标准B.课程方案C.课程目标D.教科书【答案】 B47、教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是( )。A.强度律B.组合律C.活动律D.差异律【答案】 A48、钢笔字写得好有利于写好毛笔字,这属于( )A.正迁移B.负迁移C.具体迁移D.一般迁移【答案】 A49、一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有( )。A.流畅性B.变通性C.指向性D.独创性【答案】 B50、中国古代教育史上

12、提出“不愤不启,不悱不发”的教育家是( )。A.荀子B.墨子C.孔子D.孟子【答案】 C51、灵敏的肝清除功能试验,且是胆固醇代谢主要终产物的检查是()。A.7-羟胆固醇B.氨C.胆汁酸D.胆碱酯酶E.胆红素【答案】 C52、皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展处于()A.思维准备阶段B.形象思维阶段C.感觉运动阶段D.抽象思维阶段【答案】 B53、分析问题、抓住问题关键、找出主要矛盾的过程是问题解决的( ) 。A.发现问题阶段B.理解问题阶段C.提出假设阶段D.验证假设阶段【答案】 B54、从根本上说,良好的师生关系首先取决于( )。A.学校B.家长C.学生D.教师【答案】 D55、标记蛋白

13、质巯基的活化生物素是()。A.BNHSB.RNAC.MPBD.BGHZE.光敏生物素【答案】 C56、与创造性思维关系最密切的是()A.发散思维B.形象思维C.逻辑思维D.动作思维【答案】 A57、将四书和五经作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代?( )A.明代B.宋代C.汉代D.清代E.元代【答案】 B58、测验结果的可靠性或一致性的程度是( )。A.效度B.区分度C.信度D.难度【答案】 C59、调整阅读速度属于( )。A.监视策略B.复述策略C.调节策略D.计划策略【答案】 C60、青春期开始发展和形成的自我意识是( )。A.生理自我B.家庭自我C.心理自我D.社会自我【答案】

14、 C61、马克思主义实现人的全面发展的唯一途径是( )。A.推广义务教育B.普及高等教育C.教育与生产劳动相结合D.发展基础教育【答案】 C62、学校教育必须以( )为中心。A.课外活动B.课内外活动C.实践活动D.教学【答案】 D63、经验主义课程理论流派的主要代表人物是( )。A.斯宾塞B.杜威C.赫钦斯D.泰勒【答案】 B64、西欧中世纪最受重视的教育是( )。A.教区学校B.僧院学校C.骑士学校D.宫廷学校【答案】 B65、农业社会教育的特征包括 A.教育阶级性的弱化B.学校教育与生产劳动相脱离C.教育的公益性日益突出D.教育的国际化非常明显【答案】 B66、心理学称为“危险期”指的是

15、 )。A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年初期【答案】 C67、1632年首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的英国哲学家是( ) 。A.培根B.斯宾塞C.夸美纽斯D.赫尔巴特【答案】 A68、学记中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻( )。A.启发性原则B.循序渐进原则C.直观性原则D.因材施教原则【答案】 A69、对解决问题起了启发作用的事物叫( )。A.变式B.定势C.原型D.问题【答案】 C70、一般来说,认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是()A.文学B.数学C.历史D.法律【答案】 B71、主体对自身认知活动的认知是A.知识B.元认知C.监控

16、D.评价【答案】 B72、教育的生物起源论和心理起源论都不科学,其共同错误是否认了教育的( )。A.社会性B.阶级性C.历史性D.生产性【答案】 D73、学校作业越难,学习就越有效。有了这样的训练,会使学生在以后学习和工作中受益无穷,表现的基本观点是( )。A.形式训练说B.联结说C.概括说D.奥苏贝尔的认知观【答案】 A74、素质教育是当代我国学校教育改革深化的标志,其最本质的特征是( )。 A.全体性B.全面性C.主体性D.发展性【答案】 C75、教育从生产劳动中第一次分离的标志是( )。A.国家的出现B.阶级的分化C.学校的产生D.文字的出现【答案】 B76、一般在教学开始前使用,用来摸

17、清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于( )。A.配置性评价B.形成性评价C.总结性评价D.非正式评价【答案】 A77、载脂蛋白的功能不包括()。A.构成并稳定脂蛋白的结构B.参与脂蛋白与受体的结合C.调节脂蛋白代谢D.参与核酸代谢E.转运脂质【答案】 D78、为课程论建立起心理学基础的人是( )。A.亚里士多德B.凯洛夫C.冯特D.赫尔巴特【答案】 D79、目前,我国各级各类学校教学的基本组成形式是( )。A.个别教学制B.班级授课制C.道尔顿制D.走班制【答案】 B80、个人面对某种问题情景时,在规定的时间内产生不同观念类别的数量,表示的是创造性的( )A.独创性B.变通性C.

18、流畅性D.新颖性【答案】 B81、“解释评判课程计划的成绩”这一工作内容属于CIPP 评价模式四个步骤中的( )。A.背景评价B.输入评价C.过程评价D.成果评价【答案】 D82、在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()A.行为主义B.精神分析C.格式塔学派D.认知心理学【答案】 C83、教师对概念、原理、规律等进行解释说明和论证,这样的教学方法被称为( )A.讲述B.讲解C.讲读D.讲演【答案】 B84、强调知识并不是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案的是( )A.有意义接受学习论B.认知-结构学习论C.完形-顿悟说D.建构主义

19、学习理论【答案】 D85、评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是( )。A.课程计划B.教学大纲C.考试用书D.教科书【答案】 B86、在教学中,学生学习的主要内容是( )。A.间接经验B.直接经验C.课外活动D.操作性知识【答案】 A87、“三个和尚没水喝”表现的是社会心理效应的( )。A.社会助长B.社会惰化C.群体极化D.从众【答案】 B88、治疗药物浓度监测的标本采集时间一般选择在()。A.任一次用药后1个半衰期时B.血药浓度达稳态浓度后C.药物分布相D.药物消除相E.随机取样【答案】 B89、被称为“课程评价之父”的教育家是( )。A.杜威B.泰勒C.裴斯泰洛齐D.斯塔弗尔比姆【答

20、案】 B90、广泛意义上的教育目的存在于( )活动中。A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.切教育【答案】 D91、法国启蒙思想家卢梭在其教育名著爱弥儿中系统阐述的教育思想是( )。A.绅士教育B.自然教育C.和谐教育D.武士教育【答案】 B92、哪个过程属于问题解决( )A.吃饭穿衣B.猜谜语C.漫无目的地幻想D.回忆手机号码【答案】 B93、全民教育思想的正式提出,始于( )A.1995年B.1996年C.1999年D.1990年【答案】 D94、下列哪一项尿液中增高的指标标志着。肾小管吸收功能降低()。A.2-MB.AlbC.IgAD.IgME.IgG【答案】 A95、被社会一定权力机

21、构确立并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的是 ()A.价值性教育目的B.正式决策的教育目的C.功用性教育目的D.发展性教育目的【答案】 B96、奥地利生态学家劳伦兹提出了( )。A.发展的准备期B.发展的关键期C.发展的平稳期D.发展的成熟期【答案】 B97、工业社会教育的特征是 ()A.教育与生产劳动从分离走向结合B.教育的公共性日益淡化C.教育的复杂程度越来越低D.教育的理论自觉性越来越低【答案】 A98、已知某酶的Km为0.05mmol/L,如果要使此酶所催化的反应速度达到最大反应速度的80%时,底物浓度应是()。A.0.1mmol/LB.0.2mmol/LC.0.4mmol/LD

22、0.5mmol/LE.0.6mmol/L【答案】 B99、患者女,28岁,就诊时主诉近年来怕冷,乏力,嗜睡,动作缓慢,思维迟钝,记忆力差,头发脱落明显,手和下肢经常水肿。实验室检查结果见FT3、FT4降低,TSH升高。最可能的诊断是()。A.垂体性甲状腺功能低下B.甲状腺癌C.甲状腺性甲状腺功能低下D.下丘脑甲状腺功能低下E.亚急性甲状腺炎【答案】 C100、在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓( )。A.刹帝利B.吠舍C.婆罗门D.首【答案】 C101、西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是( )。A.理想国B.论演说家的教育C.政治学D.大教学论【答案】 B102、一般认为

23、教育心理学成为独立学科,始于美国教育心理学家桑代克著教育心理学,时间是()A.1879年B.1903年C.1913年D.1923年【答案】 B103、某老师在做经验交流时强调学生学习主动性的重要性、合作性、情境创造性为( )。A.人本主义学习B.认知学习策略C.联结学习D.建构主义【答案】 D104、奠定了班级理论基础的是( )。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.埃拉斯莫斯【答案】 A105、迁移的形式训练说的心理学基础是()A.人本主义B.官能心理学C.行为主义D.认知心理学【答案】 B106、学校进行德育教育的基础途径是( )。A.学校共青团和少年队活动B.劳动C.政治课和其他学科教学

24、D.班主任工作【答案】 C107、测验结果的可靠性或一致性的程度是( )。A.效度B.区分度C.信度D.难度【答案】 C108、师生关系在教育内容的教学上构成的关系为( )。A.授受关系B.民主平等的关系C.相互促进的关系D.师道尊严的关系【答案】 A109、患者男,脑髓液常规结果:WBC:30106/L。分类:单个核细胞90%,多个核细胞10%。最可能为()。A.结核性脑膜炎B.化脓性脑膜炎C.病毒性脑膜炎D.脑出血或蛛网膜下腔出血E.结果无特异性,无法判断【答案】 C110、记忆的发展是从机械记忆到意义记忆,思维的发展是从具体思维到抽象思维,这说明学生的 身心发展具有( )A.顺序性与阶段

25、性B.不均衡性C.个体差异性D.整体性【答案】 A111、学校教育必须以( )为中心。A.课外活动B.课内外活动C.实践活动D.教学【答案】 D112、关于乙型肝炎的叙述错误的是()。A.HBsAg常用EIA法检测B.抗-HBc常做为流行病学指标C.抗-HBc和抗HBs是保护性抗体D.HBeAg是乙肝传染性的标志E.抗HBc-IgM常对急性乙型肝炎诊断很有意义【答案】 C113、在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是( )。A.教学过程B.教学媒体C.教学内容D.教学手段【答案】 C114、患者女。32岁。四肢小关节疼痛3年,晨僵,近端指关节、掌指关节肿,挤压同。实验室查血沉83mm/h,C

26、反应蛋白57.3mg/L,类风湿因子2731U/ml,诊断为类风湿关节炎。A.IgGB.IgMC.IgAD.CICE.IgE【答案】 D115、过氧化物酶染色呈阴性的细胞是()。A.单核细胞B.淋巴细胞C.中幼粒细胞D.中性分叶核细胞E.早幼粒细胞【答案】 B116、我国学校德育内容的“主旋律”是( )。A.爱国主义、集体主义和社会主义思想B.爱国主义、集体主义和劳动教育C.爱国主义、集体主义和理想教育D.爱国主义、劳动教育和理想教育【答案】 A117、教育促进个体社会化的功能是 ()A.开发人的创造性,促进个体价值观的实现B.培养个体的职业意识和角色C.形成人的独特性D.促进人的主体能力的

27、发展【答案】 B118、教学过程中最基本的部分是( )A.布置课外作业B.讲授新教材C.检查复习D.巩固新教材【答案】 B119、根据维纳的三维成败归因理论,下列属于稳定内在原因的是( )A.能力B.努力C.任务D.运气【答案】 A120、在教学过程中,教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识,常常会让学生联系自已实际生活中的相关情境或者设置模拟情境,这主要体现的是教学过程中( ) 的特点。A.知、情、意的统B.掌握知识与发展智力的统一C.直接经验与间接经验相结合D.教师主导作用与学生能动性相结合【答案】 C121、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的( )A.应有

28、的责任感B.应有的义务感C.积极地社会功能D.应有的道德面貌【答案】 C122、对菌群失调的描述,正确的是()。A.细菌总数和组成发生改变B.杆菌引起的菌群失调以革兰阳性杆菌为主C.菌群失调不会引起腹泻D.长期的抗菌药物治疗不会引起菌群失调E.只有条件致病菌才会引起菌群失调【答案】 A123、患者男,60岁,咳嗽,咳痰、胸闷、气喘。影像学检测,右肺占位,用化学发光法进行肿瘤标志物proGRP检测,以下物质不是底物的是()。A.三联吡啶钌B.藻红蛋白C.鲁米诺D.吖啶酯类E.金刚烷【答案】 B124、中华人民共和国义务教育法规定,接受义务教育的起始年龄是( )。A.5 周岁B.8 周岁C.7 周

29、岁D.6 周岁【答案】 D125、患者女,在一次不洁性交后出现子宫颈红肿,阴道分泌物增多、排尿困难等症状,医生疑为淋球菌感染,取分泌物行细菌学检查,应选择的培养基为()。A.普通琼脂培养基B.血平板培养基C.巧克力培养基D.L-J培养基E.SS培养基【答案】 C126、课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为( )。A.群体凝聚聚力B.人际关系C.课堂气氛D.群体规范【答案】 C127、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和是( )。A.群体规范B.群体动力C.群体压力D.群体凝聚力【答案】 B128、CIPP评价模式包含背景评价、输人评价、过程评价和( )。A.内容评价B.目标评价C

30、模式评价D.成果评价【答案】 D129、“解释评判课程计划的成绩”这一工作内容属于CIPP 评价模式四个步骤中的( )。A.背景评价B.输入评价C.过程评价D.成果评价【答案】 D130、学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质因素实际上是指( )。A.智力因素B.理性因素C.非智力因素D.感知因素【答案】 C131、智力技能形成的最初阶段是()A.物质活动与物质化活动B.活动定向C.有声的外部言语D.无声的外部言语【答案】 B132、教师的根本任务是( )。A.教学工作B.班主任工作C.德育工作D.教书育人【答案】 D133、学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类,这种水平

31、的学习主要属于( )A.言语信息学习B.智慧技能学习C.认知策略学习D.态度学习【答案】 A134、我国实施义务教育的法律保证是( )。A.宪法B.素质教育法C.义务教育法实施细则D.义务教育法【答案】 D135、cTn升高的是()。A.原发性肝癌B.肝淤血C.急性心肌梗死D.重症肝炎E.实体瘤肝转移【答案】 C136、教学目标是预期学生通过教学活动获得的( )A.思维品质B.学习内容C.学习结果D.知识技能【答案】 C137、个人面对某种问题情景时,在规定的时间内产生不同观念类别的数量,表示的是创造性的( )A.独创性B.变通性C.流畅性D.新颖性【答案】 B138、我国制定教育目的理论基础

32、是( )。A.义务教育法B.马克思关于人的全面发展的理论C.我国优秀的教育传统D.西方先进的教育教学经验【答案】 B139、提出需要层次理沦的心理学家是()A.弗洛姆B.罗杰斯C.马斯洛D.弗洛伊德【答案】 C140、APTT正常,PT延长,可考虑()。A.体内TFPI增高B.严重肝病C.血友病乙D.血友病甲E.体内肝素物质过多【答案】 A141、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度,称测验 的可靠度,又称测验的( )。A.效度B.难度C.区分度D.信度【答案】 D142、现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的( )。A.智慧技能B.认知

33、策略C.言语信息D.动作技能【答案】 C143、学习动机心理结构中两个基本成分是学习期待和( )。A.学习态度B.学习需要C.学习能力D.学习理念【答案】 B144、教师职业最大特点是职业角色的( )。A.合理化B.示范化C.多样化D.个别化【答案】 C145、学生动作技能的形成需要有一定的外部条件,下列选项中,属于动作技能形成的外部条件的是A.有良好的人格特征B.有科学的指导和示范C.有学习动作技能的动机D.有较丰富的知识经验【答案】 B146、教师在教育教学活动的自然状态下,根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的方法是 A.调查法B.观察法C.经验总结法D.实验法【答案】 B147

34、血友病检查的筛查试验是()。A.STGT及纠正试验B.凝血因子活性检测C.复钙交叉试验D.血小板聚集试验E.FDP检测【答案】 A148、中华人民共和国义务教育法颁布的年份是( )。A.1950 年B.1977 年C.1980 年D.1986 年【答案】 D149、根据加涅的学习水平分类,下列辨别学习的复杂程度高的是( )。A.言语联结B.信号C.连锁D.概念【答案】 D150、教育教学研究中最基本、最常用的一种研究方法是 ()A.观察B.个案研究C.调查D.实验【答案】 C151、为防止学生负担过重,对学生各科作业的总量进行调节的负责人是( )。A.校长B.教务处主任C.年段长D.班主任【

35、答案】 D152、第一个提出要使教育学成为科学的教育家是( )。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.康德D.洛克【答案】 A153、“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在( ) 一书中提出的。A.论语B.学记C.大学D.孟子【答案】 B154、在德育过程中,衡量学生思想品德形成的重要标志是( )。A.道德认识的提高B.有积极的情绪体验C.拥有坚强的意志D.道德行为的形成【答案】 D155、细菌的质粒是()。A.双链闭环DNA分子B.由DNA和组蛋白组成C.单链开环DNA分子D.单链闭环DNA分子E.双链开环DNA分子【答案】 A156、文艺复兴时期,率先使用“班级”一词的著名教育家是(

36、 )。A.夸美纽斯B.裴斯泰洛奇C.赫尔巴特D.埃拉斯莫斯【答案】 D157、教育的心理起源说的代表人物是 A.孟禄B.利托尔诺C.沛西能D.康德【答案】 A158、我国义务教育的教学计划的特征是( )。A.强制性、统一性、基础性B.强制性、普遍性、基础性C.强制性、普遍性、免费性【答案】 B159、青春期开始发展和形成的自我意识是( )。A.生理自我B.家庭自我C.心理自我D.社会自我【答案】 C160、下列不是制约学校课程设置及课程内容的因素的是( )。A.课程评价目标B.政治、经济要求C.学生身心发展规律D.社会生产力、科学文化发展水平【答案】 A161、从世界教育的发展历程来看,第二次

37、工业革命后提出的教育是普及( )。A.初等教育B.初级、中等教育C.高等中级教育D.高等教育【答案】 B162、“明确评价对象及其需要”这一工作内容属于CIPP 评价模式四个步骤中的( )。A.背景评价B.输人评价C.过程评价D.结果评价【答案】 A163、动机中最活跃的心理成分是( )。A.学习压力B.学习兴趣C.学习期望D.学习知识【答案】 B164、镜下脓尿是指尿中白细胞数大于()。A.2个/HPB.1个/HPC.5个/HPD.10个/HPE.3个/HP【答案】 C165、当代中国教育的导向思想是( )。A.应试教育B.素质教育C.特长教育D.继续教育【答案】 B166、德国教育家赫尔巴

38、特是( )。A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表【答案】 B167、以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,得出这个被评对象 对于基准的位置,或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于( )。A.相对评价B.绝对评价C.达标评价D.形成评价【答案】 A168、评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是( )。A.课程计划B.教学大纲C.考试用书D.教科书【答案】 B169、关于改良牛鲍技术板的叙述错误的是()。A.计数池分为9个大格B.计数池与盖玻片高0.01mmC.每块计数板分为2个同样的计数池D.每个中方格用单线分

39、为16个小方格E.计数池内划有长、宽个3.0mm的方格【答案】 B170、APTT正常,PT延长,可考虑()。A.体内TFPI增高B.严重肝病C.血友病乙D.血友病甲E.体内肝素物质过多【答案】 A171、校风的中心是( )。A.班风B.教师言行C.学风和教风D.领导管理水平【答案】 C172、为了暂时记住朋友的电话号码以便拨打,最适宜的记忆策略是( )。A.组织策略B.精加工策略C.生成技术D.复述策略【答案】 D173、学生学会写石字,有助于写磊字,这种迁移属于( )。A.垂直迁移B.一般迁移C.具体迁移D.顺应迁移【答案】 C174、某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于( ) 。A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.沉

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