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幼儿园管理制度(汇编 15 篇)

幼儿园管理制度 1

一、园务管理

1、 3— 5 年发展规划及实施措施(办园规划、园舍建设规划、师资队伍建设 规划、保育教育规划)
2、幼儿园制度汇编(工作人员岗位职责与规章制度)

3、园务工作计划、总结(年度、学期)

4、幼儿园大事记

5、园务日记

6、会议记录(园务会议、全园会家长会议、家长委员会议)

7、全园教职工花名册

8、全园幼儿花名册

9、教职工代表大会资料

10、学期各班工作人员安排表

11、家长委员会会议记录

12、家长会议记录

13、家长对幼儿园工作满意度问卷调查表

14、全园个人工作计划、总结

15、园领导听课记录

16、各类量化管理表格

17、园长各类工作资料

18、园舍基建平面图

19、工作人员请假报告

20、历届教研组长、班长登记

21、幼儿园各类上报表格、数据资料

22、全员(身份证复印件、学历证明、职称证明)复印件资料

23、全园外出学习、进修登记

24、幼儿园、教师、幼儿获奖证书登记及复印件

25、幼儿园大型活动安排方案

26、幼儿园办园资质

27、年度考核标准及记录

28、幼儿园材料(简介、先进材料等)

29、各类汇报材料

30、上级下发文件(省市区教育部门)

31、全园人员寒暑假轮休记录

32、幼儿园劳动合同

33、幼儿园法律法规

二、教育教学管理

1、全园学前保教工作计划、总结(幼儿园保教、班级月、周及一日活动安 排表)
2、教师(保育员)业务培训计划、会议记录、总结

3、业务培训计划、会议记录、试卷、成绩、总结

4、幼儿园教科研计划、会议记录、总结

5、各教研学期工作计划、会议记录、总结

6、班务工作计划、会议记录、总结

7、教师每学期专题总结

8、家长开放日活动方案、总结

9、半日教育活动设计汇编

10、优秀教学活动设计汇编

11、教师各类专项活动资料(幼教知识测试、演讲比赛等)

12、保教质量及教养态度问卷调查表

13、教师听课记录

14、教育教学各种评估标准

15、全园学前教育教学工作汇总表

16、教学方案(备课本)

17、幼儿观察记录

18、教育笔记

19、家长工作资料(计划、总结、家长学校、家园联系册、每月家园专栏内 容目录)
20、幼儿体格锻炼计划、测评、总结

21、幼儿园个别幼儿教育记录表

23、幼儿身心发展情况测评记录表

24、幼儿园家访情况登记表

25、教师日常工作量化考核表

26、幼儿园各班交接班记录

27、幼儿花名册

28、一日作息时间表

29、幼儿发展人体档案

三、卫生保健

1、上级文件通知

2、保健室工作计划、总结

3、培训计划、总结(试卷、记录)

4、幼儿常规检查登记

5、卫生保健专题会议记录

6、膳食管理(四季食谱、营养分析、伙委会记录、食物留样记录、进餐巡
视记录、食品验收台帐、验收清单、膳食调查)

7、晨午检及全日观察(晨午检及全日观察记录、各班午睡检查记录)

8、各种消毒(84、紫外线等)记录(班级、环境、食堂、部室)

9、量化考核(班级卫生保健工作量化考核表、食堂卫生工作量化考核)

10、疾病管理(儿童四病统计表、幼儿发病情况统计表、疾病登记表、缺点
矫治登记、体弱儿专案管理登记、儿童口腔、视力、驱虫登记、各班带药记录)

11 、儿童系统管理登记(体格发育评价分析对策、 7 岁以下儿童系统管理调 查表、身高体重、出勤情况统计资料人数与率、新入托儿童登记、 7 岁以上儿童 花名册、体格锻炼计划总结观察记录、计划免疫登记与接种率)
12、家园联系资料

13、健康体检查体(成人健康证、儿童体检表)不入档案

14、健康教育宣传栏内容

15、幼儿心理教育、关怀资料

四、后勤管理

1、后勤计划、总结

2、后勤各项表格记载(幼儿园固定资产盘点表、幼儿园固定资产保管统计 表、幼儿园固定资产保管使用表、幼儿园物品入库--帐、幼儿园维修记载、幼儿 园物品出库— 帐)
五、安全工作

1、幼儿园安全工作计划、总结

2、各项安全工作预案

3、安全检查各项表格

4、全园各类人员安全责任书

5、安全培训计划、记录、考核、总结

6、幼儿安全教育计划、总结

7、安全工作管理(食品卫生安全、用药安全、意外事故、小外伤、其它)

幼儿园管理制度 2

一、管理费缴费制度：

管理费每个月 1280 元(按月收取，)，伙食费每天15 元(按天计算)。每 个月的收费时间为 8—— 10 号，时间是 7:30—— 15:00，周六不收费，家长直接 交到财会室， 坐班车的宝宝， 可以把班车费交给班车老师 (用纸包好， 写好名字， 班级)代为转交。收取的费用是当月的(1—— 30 号)的费用，(希望家长能够 准时完成此项工作， 因为提醒家长缴费也是我的工作职责， 我更希望家长能配合 我的工作，让我把更多的精力放在照顾孩子身上)。
二、出勤制度：

1.为培养幼儿诚信， 如果幼儿因事假或病假不能正常来幼儿园， 要及时通知 班主任，并如实告知班级老师请假原因，周六不做要求。
2. 因幼儿因病/因事一整月不出勤(月初 1 号—— 31 号)，需缴费 300 元管 理费。 若宝宝第一个月不出勤， 第二个月在缴纳托儿费之前仍不出勤， 视为幼儿 放弃在园学位幼儿园为幼儿办理退园手续， 如果家长在退园后再送宝宝入园， 不 能直接进班级，需到财务室办理相关手续后方可入园。
3.管理费整月收取，幼儿当月只要出勤。

解释说明： 需要家长理解的是， 您的孩子不出勤， 但是幼儿园仍要接待其他 孩子来园，老师正常工作，所有开销都在正常支出，我们鼓励孩子出勤，鼓励孩

子出满勤， 只有保证孩子出勤， 才能得到连续的教育， 对幼儿的发展是极其重要
的。

三、晨检制度(幼儿园不是治疗机构，所以，我们只能对疑似的病例进行排 查，努力减少幼儿园内流行病的传染机率)
1.坚持每天对幼儿晨检，如晨检发现幼儿身体异常(如：咽部红肿，嗓子， 手，有红点，发热，腹泻等症状)请家长带幼儿回家休息观察，待症状消失后再 来园。
2.老师每天为宝宝进行体温测量，检查口腔，嗓子，手脚，肛门，如果宝宝 在园内体温超过 37.2℃，请家长接宝宝回家休息，在退烧后24 小时无任何症状 方可来园。
解释说明： 因为孩子从家庭生活走进集体生活， 生活的环境变化了， 接触的 人也多了， 原本从母体带来的抵抗力渐渐的消退， 而孩子自身的抵抗力还在慢慢 的建立过程中， 因此这个年龄段的孩子特别容易生病。 所以在家也请家长仔细观 察宝宝的嗓子，手脚和肛门，有无异常，尤其是宝宝的口腔，因为好多病毒先从 上呼吸道开始感染的。 对隔离回家的孩子家长要及时给宝宝用药， 注意休息， 避 免病情加重。 ()如果宝宝身体有任何异常请家长第一时间通知老师， 我们会根据 情况对班级里的其他孩子进行检查。 如果宝宝的情况严重， 老师会尽量抽时间陪
同家长一起去医院进行检查， 或者是带着园医家访， 您的孩子走进幼儿园就是我
们共同的宝贝。

四、接送幼儿制度：

1.7:30——8:00 家长送宝宝来园，待宝宝晨检合格后家长再离开。

2.家长送宝宝来园后， 如果想了解孩子的情况可在一楼监控下看， 请不要上 楼在班级门口观察。 您的出现如果被宝宝发现， 会影响到宝宝的情绪。 一楼监控 开放时间是： 7:30—— 3:30，因为 3:30 后各班老师要给宝宝们整理衣服，为了 避免安全隐患发生，所以请家长自行离开，谢谢配合。

3.家长接宝宝的时间是 4:15 在一楼正厅，如有特殊事情的家长或新入园的 宝宝考虑早接可和老师打电话联系 3:50 可接走宝宝。接宝宝的家长请按先后顺 序站在班级指定位置排队， 由老师按家长先后顺序送宝宝。 如有事情和老师沟通 的家长在所有宝宝送完后留下来和老师交流。
4. 因幼儿园是弱势群体， 离园期间大门时开放的， 为了宝宝的安全， 家长接 宝宝后请直接离园，不要在幼儿园内玩耍。
5.如有家长开车接宝宝，请家长避免把车停在幼儿园大门、交叉路口附近， 以免影响其它车辆通过。
五、 带药制度： 如果因为宝宝身体需要带药， 请家长一定要把所带来的药品 写清幼儿姓名，药品名称，服用时间，及注意事项，如不完全满足以上条件，老 师以保护幼儿身体健康为主， 有权拒绝给幼儿服药。 带药剂量为一次用量， 不要 带多，最后要签上家长的姓名(班车也一样)。按上级规定，园里仅可中午为宝 宝服一次药，请家长合理安排服药时间。
解释说明： 1.幼儿在园期间不能给服用三类消炎类药品， 如： 青霉素、 头孢、 阿奇霉素等。
2.幼儿在园期间不能服用退烧药，宝宝发烧 37.2 度老师给家长打电话来园 接宝宝。
3.幼儿在园期间不能服用抗病毒类药品， 如： 利巴韦林、 板蓝根、 病毒灵等。

幼儿园管理制度 3

一、 凡是购进价值在 500 元以上、 使用期限在一年以上的物品设备必须经过 总务处后勤人员的验收，登记造册，入固定资产帐目。

二、凡是领取物品和借用幼儿园财物，必须登记或填写借条，办领取手续， 学期结束交还入库。凡丢失或损坏固定资产者要赔偿。
三、幼儿园各功能室，由幼儿园指派的负责人负责，要管好，用好室内设施 (含卫生管理)，具体要求按各功能室制度执行。
四、教室门、窗、桌、椅、黑板、空调要妥善保管好，一般情况下有阳光的 天气时，原则上不准开灯，放学或下班一定要关好。
五、各办公室的办公桌、椅谁使用谁负责，其它常用物品由年级组长负责。

六、 幼儿园的设备和高档电器数具及教学场地原则上不外借， 要外借需由园 长审批。
七、每学期总务处组织人员盘点一次，要使购进和保存帐物相符。

八、每学期结束前一周， 对固定资产的数量， 质量和设备配件进行全面检查， 对于损坏、 报废和盘亏的固定资产应在查明原因， 分清责任， 报经财政部门批准 的前提下，及时调帐，未经批准的报废，盘亏损失不得擅自调帐。
九、 经管固定资产帐目的账务员、 实物保管人员和使用责任人员， 调离工作 岗位或暂时离职时，必须办理交接手续。

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幼儿园资产物品是幼儿园教育教学工作的物质基础和必备条件。为了加强幼 儿园资产物品管理， 防止国有资产流失， 保障幼儿园各项工作的正常开展， 根据 有关规定，特制定以下制度：
一、 由资产管理员对园内资产物品负责管理， 分管员为各班班主任及科室负 责人。要认真负责，勤俭节约。

二、资产管理员定期检查、维修大型玩具、设备等以保证安全。需大修或报 废的另定计划交园长批准。
三、要根据不同财产进行分类管理，建立固定资产、低值耐用品、低值易耗
品三本账。

四、 领用物品需填写领物单， 调离园时， 要将个人使用的物品交还幼儿园后 方可离园。
五、全园教职工要认真保管和爱护公物，合理使用各种设备、设施。因私事 不得借用幼儿园国有资产。
六、 幼儿园一切财产、 物品的外借必须凭借所在单位财产领导小组签字、 借 条或单位的介绍信，写明物品名称、规格、数量、归还日期，经分管后勤的园长 同意后借取， 并开出门证， 门卫保安必须见到领导开具的出门证才能放行； 逾期
不还者，借出单位有权收取两倍以上，至五倍以下租金。大、精、贵、稀，等仪
器设备不得外借。

七、任何部门和个人须往园外携带教学等各类器材物资均须到分管园长处开 具证明， 再到后勤园长处领取出门证， 否则幼儿园门卫有权予以扣留， 不得放行。
八、 建立固定资产使用情况检查和考核制度， 对长期闲置、 利用率低下的固 定资产应及时进行合理调配，提高利用率。
九、 幼儿园的资产物品每学期核对一次， 并由各班班主任及部门负责人在资 产登记表上签字。如有损坏，根据情况赔偿或批评教育。

幼儿园管理制度 5

为切实加强幼儿园安全保卫工作， 维护幼儿园正常秩序， 保证教学和各项工 作的顺利进行， 确保幼儿园财产和广大师幼的人身安全， 根据上级教育行政主管

部门指示精神及各项治安管理制度， 结合幼儿园实际情况， 现对出入校园管理作
如下规定：

1、幼儿入园时间为早 7： 30—8： 00，幼儿园将于八点钟准时锁门。对于迟 到或有特殊原因晚到的幼儿， 请在大门外等待， 并与班级老师取得联系， 由班级 老师到大门口处接幼儿入园。
2、幼儿园放学时间为下午 2： 50— 3： 10。幼儿园于 2： 45 开大门，家长方 可进入校园内。 如有特殊原因需提前接走幼儿， 请在 2：30 之前与老师取得联系， 由老师将幼儿送到大门口，交到家长手中。由于2： 30 以后，两名老师忙于帮助 幼儿整理衣物、 对幼儿进行健康检查、 做放学前各种准备工作， 无暇接打电话或 外出送幼儿，因此 2： 30 后，请家长不要给老师打电话或要求提前接走幼儿。
3、 8： 00 以后所有外来人员不得进入校园内。如家长要给幼儿送东西，请 将物品存放在门卫室，并与老师取得联系，由老师下楼去取。
4 、幼儿入园和离园时，必须与家长大手牵小手，不得脱离家长看护范围。 放学后请带领幼儿即刻离园，不得到户外大型体育设施处玩耍。
5、经同意进入幼儿园的外来人员(含家长)，须遵守园内的有关规定，按 要求填写《入园登记》。穿戴整洁大方，主动爱护环境及公共设施，不得吸烟、 乱扔杂物，不得携带危险品、宠物进入校园。
6、请家长牢记班级两位老师的电话号码。如有问题需要与老师沟通，请给 老师打电话。打电话请避开 7： 30—8： 00、 2： 30— 3： 00 两个时段。老师上课 期间不能接打电话，如果一名老师没接电话，请打给另一名老师。
7、违法本规定的，门卫执勤人员有权拒绝有关人员进出学校，在校园内肇 事的，对相关责任人提出警告或按校纪处理，情节严重的报送司法机关处理。
上述规定希望您能理解、支持和配合。谢谢！

幼儿园管理制度 6

1.幼儿园收费工作统一由财务人员负责,其他任何部门和个人都无权擅自向 幼儿家长和其他单位、人员收取任何费用。
2. 向幼儿收取费用,必须符合财政、物价部门的规定, 向幼儿家长收取的一切 费用均要做到“统一”, 即(1)统一根据物价部门规定的收费标准和收费项目收 取;(2)统一使用财政收费收据;(3)统一入学校财务帐目。
3.幼儿园保教费、 伙食费收费时间为每年的 12 月和 6 月,新生收费时间为 5 月中旬。伙食费采用预收制,每月按实结算,报账员每月认真核实结算后,将结算 情况贴在宣传橱窗中公示,并于每月中旬发短信与家长核对。
4.除保育教育费、伙食费外,幼儿园不得收取其他费用,幼儿园在园时间内 (上午 8 时---下午 4 时,每天为 8 个小时),不得以开办实验班、特色班和兴趣班 等为由另外收取费用,不得收取与入园挂钩的赞助费、支教费等。
5.幼儿园应实行常年教育收费公示制,要在园内外的宣传栏和将收费的项目 和标准对幼儿家长公布, 以便家长监督。

幼儿园管理制度 7

1、保持室内地面清洁，做到“四无”：无灰尘、无痰迹、无瓜皮果壳、无 纸屑，保持门窗、桌橱明亮、清洁。
2 、爱护室内实验用品，教育幼儿未经允许不得自私将物品带出科发室。

3 、活动时，教师要注意幼儿安全，以免发生意外。

4 、活动时，教师要鼓励幼儿探索，让幼儿学会正确的操作方法。

5 、按照专用室活动安排表，入室活动，并做好活动记录。

6 、活动结束后，及时做好整理工作，摆放好物品，排好课桌椅等。离开时，
关好门窗电灯等，

幼儿园管理制度 8

1、教师要热爱学生，关爱学生，以正面教育，鼓励表扬为主，以正确的价 值观引导学生，以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。
2、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请
假。

3、全勤的教职工每月发给全勤奖 30 元，有迟到、早退、旷工等现象的，无 全勤奖，另外迟到、早退者在当月的工资中扣除 5 元/次，旷工者扣 20 元/次。
4 、教师要把全部精力放在工作中，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。

5、工作中造成轻微职责事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上 述状况之一， 教师本人负责向家长解释， 并承担相应费用。 如因工作造成重大职 责事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师务必承担 50%的.医疗费用。因看管不 当造成幼儿转学，或造成其他严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责。 扣发当月奖金，若无不安全事件发生，当月兑现 50 元安全奖。
6、班中物品需保管好，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成 不良后果，按失职处理。
7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微 笑应对家长，对家长和来宾态度友好。
8、各班放学后，务必在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放 在指定地点，整洁卫生，保证安全。师生外出活动时，注意及时关灯、空调、电 扇等。

9 、同事之间就应团结互助，不斤斤计较，严禁同事之间闹情绪，互相诋毁、 有损教师形象的事件发生。 (出现此类事件， 批评、 教育不改正者且情节恶劣者， 为了维持教师队伍有良好的师德师风，做劝退处理)：
一、幼儿各班安全制度

①教师加强工作职责心， 根据幼儿一日生活常规， 精心照顾幼儿， 确保幼儿 安全。
②每一天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触，以免发生 意外事故。
③幼儿吃饭时，热饭菜不要幼儿接触，热水壶放到幼儿摸不着的固定地方， 班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿 不到的地方。
④教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放，不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。

⑤下班前关好门窗、电源、水源、火源，保护幼儿安全、

⑥预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管，
预防幼儿走失等。

二、作息制度。

1、认真组织好幼儿一日生活，科学安排好幼儿的一日活动，幼儿的群众活 动时间(包括上课)。小班 10—— 15 分种，中班 20——25 分钟，大班 25—— 30 分钟或 35 分钟，大班后期可延长到 40 分钟。
2、幼儿的户外体育活动时间，每一天不少于 2 小时。

3、 保证幼儿充足的睡眠时间， 幼儿每一天午睡 2—25 小时 (夏季午睡延长 半小时)

4 、保证各班幼儿的游戏时间，要列入课程表。

三、教育教学制度：

1、教师值班时间务必使用普通话，进班之前做好各种准备(玩具教具和其
它用具)。

2 、观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划有总结。

3 、独立完成备课任务，备课本要书写认真，字迹清楚。

4 、按时打扫卫生持续桌面地面整洁。

5、要精力集中，注意幼儿精神，对幼儿细致而宽松，随时了解幼儿，如有
不正常状况，随时处理。

6 、以鼓励表扬，正面教育为主，不体罚或变相体罚学生。

7 、按课程表上课，组织游戏。

8、 l 教师应按照《幼儿园教育纲要》要求，每学期制定工作计划(班级计
划学科计划)。

9、利用接送幼儿时间，向家长做好宣传，适当说明幼儿一天在校生活学习 的状况。
10 、要持续仪容仪表整洁精神，不串班，不聊天，不使用幼儿任何物品。

11、 午睡时不睡觉不离岗不谈笑打闹， 高声喊叫， 不出现有损教师形象的言 行。

幼儿园管理制度 9

真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、 智、德、美各方面得到发展。
一、师德

1、 教师要把全部精力放在工作上， 上班期间， 教师不能随便换班替班串班， 要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。
2 、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到不早退无大事不随便请假。

3、 教师带班不接不打电话手机调成振动状态， 不接待人。 进班不跷二郎腿， 不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。
4 、教师应树立正确的教育观儿童观，热爱尊重幼儿，坚持用心正面教育， 禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念:蹲下 来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。
5、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑 应对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。
6、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲 ; 女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。
二、教育教学 :

1、教师要尊重家长，主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健康发展。平 时透过家长联系本及时与家长沟通信息， 双方共同配合， 进行教育。 每周五按时 将家园联系本交给家长，每本不能写同样资料。
2、教师用心参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教 育活动计划游戏和一日活动计划， 不断改善教学形式方法， 随时更新， 科学合理 安排幼儿一日生活。 按时上课， 严格执行作息时间。 成为幼儿学习活动的支持者 合作者及引导者。

3、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰。并根据班级状况幼儿年龄 特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。
4、学期结束，对教师考勤教案教学班级布置等方面工作进行全面考核，对 各方面表现优秀的教师进行表彰。
5、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导方针，结合 本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划， 并按学期计划制定出月计划及周 计划。
6、教师用心开动脑筋，自制玩教具。教具要结实耐用，学期末，将自制玩 教具交到资料室，以便资源共享。
7、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无 教案不进教室上课。每周五前务必将教案本交给园长。教师上课前准备好教具， 保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣，而不是老师空手上课。
8、教师务必遵循幼儿身心发展规律幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为 基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个 幼儿富有个性的发展。
三、常规、卫生 :

1、在日常生活中抓住安全卫生教育契机，培养幼儿生活卫生习惯及生活自 理潜力以及各项常规。 (生活常规上课常规卫生常规等等)
2 、注重幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长。

3、注意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学中不能看电视，中大班每 一天坚持做眼保健操。
4 、严格遵守幼儿园卫生制度。

5 、室内经常通风换气，每周清理一次玩教具。

6、家长带药要求写清儿童姓名药品名称剂量服药时间次数。教师给儿童服 药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。
7、班中物品需保管好，如有工作变动，务必交清，如有丢失或损坏，需及 时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。领取物品书刊等需有园长及 本人签字，按时归还。
8、培养孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前便后洗手的 习惯。
9 、夏季注意灭蚊蝇，扫除拖把抹布簸萁等清洁工具要持续清洁。

10 、每一天记录幼儿的出勤状况，一月公布一次孩子出勤。

四、安全 :

1、注重幼儿安全，幼儿离园时要护送到安全地带，交给家长不能让不熟 悉的人把幼儿接走， 如家长有事， 委托别人来接务必用电话与家长联系好， 状况 属实，才能让他人接走。家长来接幼儿时，要简单介绍幼儿的当天状况。
2、严格遵守幼儿园安全制度，教师提高安全意识，并随机给幼儿灌输安全 知识，提高幼儿的自我保护潜力。带班时做到“人到心到手到”。
3 、教师离园前应认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点， 整洁卫生，保证安全，才可下班。
4、教师要认真组织好幼儿一天学习生活。 每一天保证一小时户外活动时间， 户外活动教师要组织户外游戏， 大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍， 自由活动 前教师务必提要求。
五、家长联系制度 :

1 、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。

2 、每学期召开全园家长会或班家长会一次。

3、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作 及自己孩子各方面的表现。
4、各班教师每学期根据状况进行家访或电话随访;对缺勤一周以上幼儿务必
进行落实并记录在案。

5 、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解支持与配合。

6、教师平时透过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教 育;期末要对幼儿进行发展性评价。

幼儿园管理制度 10

1、幼儿园周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综 合性治理， 应取得社会各界的广泛支持与通力配合。 幼儿园对周边环境应密切关 注与监控。
2、幼儿园在做好内保工作的同时，应重视周边环境的安全治理工作，应主 动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。
3、值日人员除做好园内的巡视工作，还应注意对园外附近环境的巡查，发 现可疑人员或可疑情况， 要针对不同情况及时报告幼儿园行政、 “110”、“120”、 “122”或附近派出所，以保护幼儿、家长和教职工安全。
4 、开学前后，教师要组织家长会，提请家长、幼儿注意交通等各项安全。

5 、建立幼儿园突发事件职工救护队，高度警觉周边环境安全工作。

幼儿园管理制度 11
一、学习制度

1、政治学习每月两次，集体学习和自学相结合。集体学习由园长(书记) 主持，做好学习记录，有心得体会。
2、业务学习每月两次，教师上、下午分组学习，由分管园长主持。做好学
习记录，有心得体会。

3 、负责组织学习的同志应做好学习准备，做到有目的，有计划。

4 、参加学习的同志做到严肃认真，不走题，不闲聊，认真记录和参加讨论， 积极发言。
5 、外出学习时必须按学习的要求，遵守学习制度，做好学习记录，不迟到， 不早退，回园后主动向领导汇报。
6、幼儿园根据经费情况为教职工补贴订阅图书、报纸、杂志，教研资料费
用，所购书籍为幼儿园所有，供教师保管、学习使用。教师调离幼儿园须将书籍
交还幼儿园。

7、教职工应坚持一定时间的阅读报刊杂志，自学专业书籍，每期写 1— 2
篇学习心得。

8 、各种学习建立专项考勤，纳入教职工目标考核。

二、会议制度

1 、园务委员会每期定期两次，(或视情况召开)，讨论幼儿园重大工作， 研究全园工作计划，总结、修改规章制度，由园长主持。
2、家长会或活动，每学期 1— 2 次，由园长、分管领导或教师主持。

3、家长委员会每期两次，向家长通报幼儿园工作，听取家长代表意见和建
议，由园长主持。

4 、保教工作会，每月一次，讨论保教工作事宜。由分管领导主持。

5 、年级组长会每月一次，总结、安排年级组工作，由分管领导主持。

6 、班长会每月一次，总结、安排各班工作，由年级组长主持。

7 、保育员会每月一次，由保健医生主持。

8 、伙委会每月一次，由后勤主任主持。

9 、后勤工作会每月一次，由后勤主任主持。

10 、工会、妇委会、团支部活动每月各一次。由各负责人主持。

11 、班务工作会每月一次。由班长主持。

12 、每周例会：

(1)行政工作例会：周一上午，行政人员参加，(特邀工会主席参加)由 园长主持，协调全园本周工作。
(2)周前会：每周一下午幼儿离园后，时间半小时，全体教师参加。

内容：总结上周(月)工作，布臵本周(月)工作，由值周领导和值周教师 组织。
(3)政治业务学习：周二上下午全体教师分组学习。由分管领导主持。

(4)教研例会：每周三下午。由分管领导或年级组长主持。教研组成员参 加。
(5)科研例会：每周四下午，由分管领导或课题组长主持。课题组成员参 加。 各种会议， 主持人应有计划、 有目的， 做好充分准备， 突出主题， 言简意赅， 使会议真正高效。

凡参加会议的人员， 应按时到会， 不早退， 不闲聊， 不做与会议无关的事情。 会议实行考勤制度，列入职工目标考核。
三、上下班制度

1 、全园教职工应准时上班，进入岗位，及时开展工作。

2 、炊事员根据需要上下班，保证幼儿三餐两点准时，不得有误。

3 、保育员上班时间：早上： 7： 50—— 12： 10 下午： 2： 20—— 5： 50

4、教师按照当班和坐班时间上班。不得有误。 当班时间： 上午： 8:00— 12:10，
下午： 12:00— 5:50 坐班时间：上午： 10:00— 11:30，下午： 3:30— 5:30

5 、行政、后勤工作人员上班时间：上午： 8:00— 12:00 下午： 2:30— 5:50

6 、特殊工种工作人员按相关工作要求上下班。

7 、上班时间坚守工作岗位，不得擅离职守。

8、工作讲究效率，不得消极怠工。不得做与工作无关的事。不得长时间闲
聊，影响其他人工作。

9、如有需要外出，应向主管负责人说明理由，经同意后方可离开，否则视 为擅离职守。
四、考勤制度

1、幼儿园全体教职工必须严格遵守上下班、开会、学习制度，不迟到、不 早退、不缺席。上班执行签到制度，未准时签到视为迟到。
2、病事假须事先具备请假条，病假须有医生证明。经领导同意后方可不上 班，未经同意不上班视为旷工。
3 、上班时间因事因病离开工作岗位须经领导同意，否则为擅离职守。

4 、婚、丧、产假按国家规定执行。

五、奖惩制度

2

(一)奖励制度幼儿园鼓励先进，奖勤罚懒。

1、幼儿园根据工作需要设立各种单项奖。对工作取得优异成绩的部门和班 级、个人予以奖励。
2 、履行职责优秀者给予奖励。

3 、超出工作量者给予超工作量奖励。

4 、完成目标考核给予目标考核奖励。

5 、为幼儿园赢得荣誉的给予荣誉奖励。

6、资金________为幼儿园收取保育费和节约开支的经费。

(二)惩罚制度

1、迟到、早退、缺席、病事假须说明原因。迟到、早退 5 分钟以内扣除奖 金 5 元， 5 分钟以外扣除奖金 10 元。 30 分钟以上视为缺席(或旷工)。按同等 条件处理。
2、病假：当班一个半日活动扣 20 元，坐班一次扣 5 元。

3、事假：当班一个半日活动扣 30 元，坐班一次扣 10 元。

4 、当班时间离开工作岗位实行累计时制， 30 分钟起计，累计 2 小时为一个
半日活动，分别按病事假同等标准扣除奖金

5 、擅离职守酌情扣除奖金。 10 元起点，上不封顶。

6、旷工一次停发当月全部奖金，期末考核扣 10 分以上。

7 、责任事故实行赔偿制度，酌情扣除奖金。

A、造成经济损失的，按造成损失的比例承担赔偿，不低于发生金额的 30%， (注：完全责任完全承担，部分责任部分承担，无责任不承担。)
B、根据事故责任大小轻重，扣除期末目标考核奖 1— 10 分。

8 、违反职业道德、劳动纪律，体罚、变相体罚幼儿，报复、变相报复家长、 工作失误，给幼儿园声誉造成不良影响者，视其情节扣发当月奖金 10— 100 元。 期末考核扣除目标责任奖 1— 10 分。
9 、其它幼儿园规章制度涉及者。

10、全期事假在一月以上(含一月)，病假二月及以上和全学期工作时间不 足二分之一，不享受幼儿园任何奖金、福利待遇。公积金自付。
六、交接班制度

1 、幼儿园担任教育教学工作的教师分上下午两班制。

2、上下午教师交接班时间为 12:00— 12:10 分。

3、接班教师未到，当班教师不能离开，否则造成的一切后果由交接班老师
共同负责。

4、建立交接班记录制，交接班老师应交换幼儿情况，由接班老师做好交接 班、特殊事宜备忘等记录，分清责任，必要事宜向家长交待或说明。
5 、特殊工种工作人员按相关工作要求上下班。

6、建立 18： 00 以后留园幼儿交接制度：留园幼儿交接时间：下午 18:00。
18： 00 以后留园幼儿交给门卫看守，建立留园幼儿交接记录：交班人必须写明 交接幼儿的姓名、家庭住址、家长姓名、联系方式。接班人必须清楚该幼儿以上

情况， 采用各种方式与该幼儿家长联系， 与家长安全交接， 发生一切责任事故由
交接班人员负责。

七、值班制度

1 、幼儿园节假日实行值班制，以保证幼儿园安全。

2、值班人员必须准时交接班，不得无故缺席，迟到、早退。提高警惕，坚 守岗位，勤于巡查，发现异常情况及时向有关部门报告，认真填写值班记录。
3 、如遇值班有特殊事宜需调班者，必须经领导同意，否则视为擅离职守。

4 、值班期间管理好幼儿园报刊杂志，幼儿园卫生，来电来访记录等工作。

八、值周制度

1 、幼儿园实行行政领导和各班教师轮流值周制度。

2 、值周要求：

(1)负责本周全园工作人员的考勤记载；协助行政完成幼儿园本周工作。

(2)负责本周了解各班保教工作情况，并做好记录。

(3)负责记录幼儿园一周的大事和其它事宜；负责做好幼儿园值周工作记
录。

(4)负责书面总结幼儿园一周工作，并在周前会上向全园职工进行总结。

(5)组织召集周前会；并做好周前会记录。

(6)安排布臵本周工作。

(7)配合保健医生、后勤主任做好清洁卫生的检查工作。

3 、周前会内容及要求：

(1)时间：每周星期一下午幼儿离园后半小时。

(2)组织召集人：本周值周人员。参加人：全园工作人员。

(3)总结上周工作。(上周值周人员总结)

(4)安排本周工作。(本周值周人员安排)

九、幼儿接送制度

1 、家长出入幼儿园必须持卡入园或送孩子入园。主动亮卡接受门卫检查。

2、幼儿入园时须由家长带领幼儿接受晨检后送到班上教师处，同时取回幼 儿接送卡。教师应主动向幼儿和家长问好，热情接待幼儿并让家长放心离开。
3、幼儿离园时家长须持接送卡亲自到幼儿班上老师处接幼儿，并主动向教 师、保育员交还接送卡，道再见后离开。老师须向幼儿道别，特殊事宜和必要事 宜应向家长交待清楚。
4、家长不能亲自前来接幼儿，应和老师预先有约，或者写委托书交与被委 托人，教师应辨清接幼儿人的身份才能放行，否则不能放行。
5 、加强责任