1、 2023年人教版五年级语文下册第一次月考试卷(新版) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音写汉字、词语。 ài mù pínɡ hénɡ dǎn qiè yǐn bì huī huánɡ qián lónɡ jiā jì sǎo zi qiān zhēn
2、 wàn què tínɡ tái lóu ɡé 二、 给下面加点的字选择正确的读音打上“√”。 勉强(qiǎng qiáng) 不计其数(shǔ shù) 便宜(biàn pián) 间隔(jiān jiàn) 不可计数(shǔ shù) 龟裂(guī jūn) 三、 比一比,再组词。 塔(__________)据(__________)掐(__________)褒(__________) 搭(_________
3、居(__________)陷(__________)堡(__________) 四、 先补充词语,再选词填空。 一针见(____) 从(____)镇定 肃然起(____) 情不自(____) 汗如(____)下 矜持不(____) 舍(____)为公 不(____)自主 1.爸爸说话从不拐弯抹角,看到问题,总是(____)地指出。 2.今天太热了,我爬上三楼,已经是(____)。 3.我一见到他就(____)。 五、 选词填空 珍宝 珍贵 1.老龙王把他领进宝库,让他自己挑选(______),爱什么就拿什么。 2.博物馆里陈
4、列着无数的(______)的文物。 只要……就…… 如果……就…… 无论……都…… 3.(______)动物说了什么话,(______)不要对别人说。 4.(______)对别人说了,您(______)变成一块石头。 六、 句子游戏。 1.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句) ___________________________________________________ 2.一条清澈见底的小溪终年潺潺地环绕着恬静的村庄。(缩句) __________________________________ 3.海力布急得掉下了眼泪,说:“我
5、可以发誓我说的千真万确。”(改为转述句) __________________________________________________________ 4.太阳升起,小鸟飞出树林。(把句子写具体) ________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1. 李白的“_______________”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。 2.著名作家_____在《落花生》一文中告诉我们,人要做_______的人,不要做_______,____________的人。 3.《白鹭》为我们描写了三幅画面:__、
6、赞扬了寻常的事物中蕴含着_______,抒发了作者对_________的美好境界的追求和向往。 八、 阅读课内文段,完成练习。 有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳高我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢? 我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。 太阳会发光,会发
7、热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。 1.文段中的“___________”一词与加点词“其实”意思相近。 2.第一自然段开头引用了一个传说,这个传说可以概括为___________,作者引用这个传说开头的作用是(_________)(多选) A.引出本文说明的对象。 B.揭示这个传说的荒谬(miù)。 C.说明太阳离我们很远。 D.增强读者阅读的兴趣。 3.“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”这句话运用了_______的说明方法,表现了太阳_____________的特点。这三段话运用了多种说明方法,还准确地写了太阳的
8、另外两个特点:___________、___________。 4.你认为还可以在选文开头引用什么传说?请你仿照课文的写法写一写。 ______________________________________________ 九、 主题阅读。 秋的原野 窗外飘进来一片梧桐的落叶,我凝视着它,忽然领悟到:这是大自然给人们的讯号,秋天已经来临。 我匆匆地走到郊外,在原野中游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感觉浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼出一支轻快的小调。 天空像一块覆盖大地的蓝宝石。它已经被秋风擦拭得非常干净而明亮。村外的那个小池塘,也睁着碧澄澄的眼睛,
9、凝望着这美好的天色。那开满白花的芦苇丛里,忽然钻出一对白鹅,慢吞吞地在水面浮游着:或许是嫌这儿过于寂静吧,它们伸长脖颈有节奏地叫着,为大自然平添了不少生气。 山谷里枫树的叶子,不知道是喝了过量的酒,还是为了向秋天表示它们无限的热情,红得像一团火焰似(sì shì)的呢! 村前村后,等待收割的水稻,好似一片金黄色的大海。一阵微风吹过,泛起金色的波浪;稻田深处,不时传来一阵阵村民的欢笑声。 当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的锦缎时,村里各家屋顶上也升起了缕缕炊烟,骑在牛背上回家的牧童们唱着抒情的歌谣,歌声在晚风里飘得很远很远…… 半空中飞过一队“人”字形的大雁。村里的孩子们立刻闭上一只眼睛,高举
10、双手,做成托枪瞄准的姿势,对着它们 “砰!砰!”地喝(hē hè)叫,雁儿们“咿咿呀呀”,好像在说“明年见,孩子们!”继续向暮色苍茫的天边飞去。 (有改动) 1.给加点字选择正确的读音,打“√”。 2.用“____”画出文中你最喜欢的拟人句。找出文中的一个比喻句摘抄下来,并说说它是用什么来比喻什么的。 _______________________。这个句子用________比喻___________。 3.在作者描写的景物“天空、小池塘、白鹅、枫叶、大雁”中,哪些属于静态描写?哪些属于动态描写? 静态描写:______________________ 动态描
11、写:______________________ 4.第五自然段写的是________景色,其中第一句是对稻田的_______描写,第二句是对稻田的________描写,这样___________,将景物描写得形象生动。 5.把景物描写具体。 山谷里枫叶红了。 ________________________________________ 6.短文表达了作者怎样的思想感情? ________________________________________ 十、 习作乐园。(任选其一) 题目一:在你的学习经历中,你和汉字之间一定发生过一些故事吧,比如你写错字或读错字的尴尬事
12、认识一个生字后的喜悦……请以“我和汉字的故事”为题,写一篇400字左右的习作。 题目二:人工智能已经成为社会的发展趋势。在未来,机器人有可能进入课堂为学生讲课。假如你就坐在未来的教室里,听机器人老师讲课,那会是怎样的情景呢?请你展开想象,写一写。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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17、 参考答案 1、爱慕 平衡 胆怯 隐蔽 辉煌 乾隆 佳绩 嫂子 千真万确 亭台楼阁 2、qiǎng shù pián jiàn shǔ jūn 3、铁塔 根据 掐死 褒扬 搭手 居住 陷入 城堡 4、血 容 敬 禁 雨 苟 己 由 一针见血 汗如雨下 肃然起敬 5、珍宝 珍贵 无论 都 如果 就 6、这里的桂花
18、再香,难道比得上家乡院子里的桂花吗? 小溪环绕着村庄。 海力布急得掉下了眼泪,说他可以发誓他说的千真万确。 太阳冉冉升起,成群结队的小鸟欢快地飞出郁郁葱葱的树林。 7、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 许地山 有用 只讲体面 而对别人没有好处 白鹭钓鱼图 白鹭瞭望图 白鹭低飞图 内在美 平凡中的高洁而朴素 8、 1.实际上 2. 羿射九日 AD 3. 列数字、作比较 体积大 距地球远 温度高 4.示例:有这么一个传说,古时候,有个叫夸父的人与太阳赛跑,一直追赶到
19、太阳落下的地方。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远,人怎么追得上呢? 9、 1. 2.村外的那个小池塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。 天空像一块覆盖大地的蓝宝石。 蓝宝石 天空 3. 天空、小池塘、枫叶 白鹅、大雁 4. 稻田 静态 动态 动静结合 5.山谷里,枫叶换上了红红的衣裳,在风中摇摆着美丽的身姿,把山谷染成了一片鲜艳的红色。 6.短文表达了作者对秋天的原野的喜爱和赞美之情。 10、示例: 我和汉字的故事 汉字,是一种常见的事物,我们写作文,写作业时,都离不开它,如果,我们写字时,少了一笔,或多了一笔
20、那都可能变成别的字或不是字。今天就借写作文的时间,给大家讲讲我和汉字的故事吧! 记得三年级听写时,就因为一个字而让我与优加擦肩而过。上课铃响了,老师严肃地走进来,对我们说:“今天,我们要听写,同学们都复习了吗?”大部份都是说:“复习了”。 我也信心十足地回答。我们拿出本子开始听写。老师首先读的是诗句“欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜。”听写完之后,我信心十足地把本子交了上去,到了第三节课,老师把听写的本子改完了,当念到我的名字时,一种声音触进我的心底,我彻底让我绝望:“李雅欣,优”。我拿回我的本子,仔仔细细地看了一遍,原来,我在写“欲把西湖比西子”时,把“西子”写成了“酉”。我真恨当时没有好好检查,要不然就能得一个优加了。 从那次以后,我领悟到,我们中国汉字一定不要写错,否则就变成另一个字了,要多检查检查自己的作业里有没有错别字! 8 / 8






