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六年级道德与法治下册期末试题及答案1套.doc

1、 六年级道德与法治下册期末试题及答案1套 (时间:60分钟,总分100分) 班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分) 1、如果人类不能______自然,必然受到大自然的______。 2、面对自然灾害,人们不断探寻______、______的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。 3、尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人_______的体现。 4、_______和_______是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。 5、保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给______,把蔚蓝还给______

2、把清澈留给______。 6、按照职能范围,国际组织可以分为______和______。 7、人与自然是______。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的______与现代高科技相结合,大力发展______,实现可持续发展。 8、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务,不仅需要科学家的______,还需要通过______,共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。 9、宽容不是________地纵容和姑息迁就,而是有______、有______的。 10、尊重他人不单表现在_____

3、 上,更应该落实在______。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、( )规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。 A.法律 B.道德 C.纪律 2、关于校园欺凌,以下说法不正确的是( )。 A.校园欺凌破坏了和谐有序的校园生活 B.校园欺凌只是同学之间玩闹 C.国家出台了制度向校园欺凌和暴力“亮剑” 3、以下人群,没有选举资格的是( )。 A.老年人 B.小学生 C.20周岁 D.被剥夺政治权利的人 4、以下哪位科学家提出了“日心说”( ) A.哥白尼 B.哥伦布 C.麦哲伦 5、下列属于“人与

4、自然不和谐”的是( )。 ①随地吐痰 ②毁林开荒 ③围湖造田 ④过度放牧 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 6、两河流域是指( ),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。 A.幼发拉底河和印度河 B.底格里斯河和尼罗河 C.印度河和尼罗河 D.幼发拉底河和底格里斯河 7、我们在小卖部买到过期食品,应该找( )解决。 A.公安交通机关 B.市场监督管理部门 C.医疗保障部门 8、没有诱发和加重自然灾害的行为是( )。 A.森林被破坏,无法涵养水源,造

5、成洪涝灾害 B.合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化 C.乱砍滥伐,开垦荒地 D.保护耕地,退耕还林 9、联合国安全理事会有多少个常任理事国( ) A.四 B.五 C.六 10、以下哪种情况不能被“宽容”( )。 A.同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒 B.好朋友因为生病失约与我 C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕 D.好朋友把我的书弄破了 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、文化差异可以消除。( ) 2、人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。( ) 3、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。(

6、 ) 4、反思本质上是一种自我怀疑,是不自信的表现。( ) 5、中国是四大文明古国之一。( ) 6、一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。( ) 7、全球气温升高,南极冰川消融是温室气体造成的。( ) 8、殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。( ) 9、反思的过程很重要,反思的结果不重要。( ) 10、古代航海家的航行没有任何的意义。( ) 四、连线题。(共10分) 1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。 五、简答题(4小题,共30分) 1、怎样做到尊重他人?

7、 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢? _________________________________________________________________________________________________

8、 3、当地震发生时,你应该怎么做? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、防御自然灾害的方法有哪些? _______________

9、 参考答案 一、填空题(共20分) 1、尊重 惩罚 2、科学 有效 3、文明素养 4、黄河 长江 5、森林 海洋 天空 6、一般性国际组织 专门性国际组织 7、生命共同体 清洁能源 循环经济 8、道德自律

10、 法律约束 9、无限度 限度 原则 10、话语 行动 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、A 2、B 3、D 4、A 5、D 6、D 7、B 8、D 9、B 10、C 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、√ 6、√ 7、√ 8、√ 9、× 10、× 四、连线题。(共10分) 1、 五、简答题(4小题,共30分) 1、(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。 (2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。 (3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。 2、 宣传垃圾分类的好处,在家与父母一起做好垃圾分类;步行或乘坐公共交通工具上下学;从小事做起,节约每一张纸和每一滴水。 3、当地震发生时,如果条件允许,要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去;如果不能及时的撤离,要暂时躲到小房间的墙角,护住头部。 4、答:①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。 ②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。 ③法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。 6 / 6

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