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人教版八年级化学上册期末测试卷及答案【】.doc

1、 人教版八年级化学上册期末测试卷及答案【完整】 (时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分) 1、下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是(  ) A. B. C. D. 2、下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是(  ) A.禁止露天焚烧秸秆 B.发展燃煤火力发电 C.推广新能源公交车 D.限制燃放烟花爆竹 3、如图所示,在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片,再加入约1/3体积的自来水,

2、连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是(  ) A.实验时,冷凝管应该用铁架台夹持固定 B.实验时,冷凝管进、出水的方向:b进a出 C.图中所示装置,温度计的位置不对,水银球应该插入液态水中 D.石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热,碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸 4、下列物质含有氧分子的是(  ) A.O2 B.H2O2 C.H2CO3 D.SO2 5、镍在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是(  ) A.原子序数是28 B.属于金属元素 C.原子中的质子数是28 D.相对原子质量为58.69 g 6、纳米铁粉在空气中能自燃并生成一

3、种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论不正确的是(  ) A.纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁 B.相同的反应物在不同条件下生成物可能不同 C.有些物质燃烧时温度不需要达到着火点 D.反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一 7、下列净化水的方法中,净化程度最高的是(  ) A.吸附 B.沉降 C.过滤 D.蒸馏 8、如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图,下列说法正确的是(  ) A.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度 B.实验过程中,可观察到红棕色粉末逐渐变黑 C.木炭是使氧化铜还原为铜的物质,它

4、具有氧化性 D.实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出 9、在化学反应3A+B=2C+D中,若30g A和10g B恰好完全反应,生成5gD,且已知C的相对分子质量为70,则A的相对分子质量是(  ) A.20 B.26 C.40 D.60 10、一定条件下,6000L氧气可压入40L的钢瓶中。对此现象的微观解释正确的是(  ) A.氧分子间的间隔变小 B.氧分子的质量变小 C.氧分子的体积变小 D.氧分子的数目减少 11、下列做法有利于保护水资源的是(  ) A.生活污水直接排放 B.生活中节约用

5、水 C.大量开采使用地下水 D.大量使用化肥和农药 12、在反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当2.8gA与一定量B恰好完全反应后,生成3.6gD,则C的质量为(  ) A.6.8g B.9.6g C.8.8g D.4.4g 13、正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是(  ) A.量取液体 B.加热液体 C.闻气体气味 D.连接仪器 14、“神舟六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质在反应前后都不变。则NiFe2O4在该反应中是(  ) A.反应物 B.生成物

6、C.催化剂 D.消毒剂 15、下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是(  ) A.钠原子的质子数为11 B.图中 n的值为10 C.钠在反应中易失去电子 D.钠元素位于第三周期 16、小红同学在化学实验课上建议用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的(  ) A.提出假设 B.交流评价 C.设计实验 D.作出结论 17、如图是四种粒子的结构示意图,下列有关说法正确的是(  ) A.④表示的粒子属于金属元素 B.①表示的粒子在化学反应中易失电子 C.①②③④表示四种不同元素 D.②④所表示的粒子化学性质相似 18、下列各图中和分别表示

7、不同元素的原子,则其中表示化合物的是(  ) A. B. C. D. 19、现有反应:2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑,则X 的化学式为(  ) A.NO B.NO2 C.NH3 D.N2O3 20、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下:(已完成装置气密性检查)(  ) ①在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份; ②用弹簧夹夹紧胶皮管; ③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察现象; ④红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象。 其中

8、有错误的实验步骤是 A.① B.② C.③ D.④ 二、填空题(共3小题,共12分) 1、用微粒的观点回答下列问题: (1)保持水的化学性质的微粒是________。 (2)水通电分解过程中,不变的微粒是_______。 (3)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是_______。 (4)一定质量的水蒸气冷凝成水时,其体积变小的原因是_______。 2、在分子、原子、质子、中子、电子、原子核、阳离子、阴离子这些微粒中: (1)显电中性的微粒有_____。 (2)带正电的微粒有_____。 (3)同位素的氕、氘和氚原子具有不同的_____。 (4)质量最小的微粒是_

9、 (5)化学变化中,一定发生变化的微粒有_____。 (6)在同一原子里数目相等的是_____。 3、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。 请回答下列问题: (1)图中A、B、C、D属于 _______ 种元素的粒子; (2)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是 _________ (填序号); (3)D中x= ________ ; (4)A与C形成化合物的化学式是 ___________ 。 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分) 1、图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行

10、了改进,装置如图Ⅱ。 实验操作: a:向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。 b:在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将 D 试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。 分析讨论: (1)E试管放有酚酞溶液的目的是 ____。 (2)进行操作b时观察到的现象是____。 (3)由此可以得到的实验结论是①____;②____。 (4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是____(答一点即可)。 2、如图所示是测定空气中氧气含量的实验过程中的装置图,请回答下列问题。 (1)实验

11、过程:在集气瓶内加少量水,并将水面上方空间分为5等份,用弹簧夹夹紧橡皮管,点燃燃烧匙内的红磷之后的操作是__________,此时(没打开弹簧夹前)出现的实验现象有__________(至少答三点),发生化学反应的表达式为(文字符号均可)___________。 (2)待红磷火焰熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,此时出现的现象是________,这个实验可以得出有关空气成分的结论是____________。 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分) 1、化学实验小组同学取40g碳和氧化铜的粉末在高温条件下加热一段时间后,称得剩余固体混合物的质量为31.2g,请回答下列问题: (1)该反

12、应的化学方程式为 。 (2)列出求解参加反应的氧化铜的质量(x)的比例式 。 (3)反应后生成铜的质量为 。 (4)若碳完全反应了,则原混合物中氧化铜的质量分数为 。 2、若1个A原子的质量为akg,1个碳12原子(含有6个质子和6个中子的碳原子)的质量为bkg.请计算: (1)A原子的相对原子质量为__________. (2)1个碳12原子的核外电子数为________. 参考答案 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共4

13、0分) 1、B 2、B 3、C 4、A 5、D 6、C 7、D 8、A 9、C 10、A 11、B 12、C 13、C 14、C 15、B 16、C 17、A 18、A 19、B 20、D 二、填空题(共3小题,共12分) 1、水分子 氢原子、氧原子 水分子不断运动扩散到空气中 温度降低,水分子之间间隔变小 2、分子、原子、中子 质子、原子核、阳离子 中子 电子 分子 质子和电子 3、3 B 8 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分) 1、对比 C中酚酞变红的

14、快,B中酚酞变红的慢 分子在不断的运动 温度越高分子运动的越快 有利于环境保护 2、立即伸入瓶中并把塞子塞紧 固体燃烧,发光,放热,发出黄白色火焰,产生大量(或浓厚)的白烟,生成白色固体 (或) 烧杯内的水沿导管进入到集气瓶内,集气瓶内水面上升约五分之一 氧气约占空气总体积的五分之一 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分) 1、(1)C+2CuO2Cu+CO2↑; (2)根据质量守恒定律可知,反应生成二氧化碳质量:40g-31.2g=8.8g,设参加反应的氧化铜的质量为x, ; (3)设反应后生成铜的质量为y, y=25.6g; (4)设碳质量为z, z=2.4g, 若碳完全反应了,则原混合物中氧化铜的质量分数为:×100%=94%。 2、(1)(2)6 10 / 10

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