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幼儿园规章制度管理规范 7 篇

幼儿园规章制度管理规范篇 1
一、消防安全职责
1、有防火安全领导组织，有灭火疏散预案，层层签定 有消防安全责任书，有宣传标语。
2 、制定有消防安全责任制度和安全操作规程。
3、单位职工达到“三知两熟悉”即知火灾特点、知重 点部位、知灭火器材位置和性能，熟悉岗位职责、熟悉灭火 对策。
4、有健全的防火档案，有防火检查记录，能及时消除 火灾隐患。
二、建筑防火
5、幼儿园的建筑耐火等级不低于二级，不应超过 3 层： 200M2 以上建筑必须有两个疏散楼梯，楼梯间为防烟楼梯间。
6、幼儿园与易燃易爆场所的防火间距小得小于 30M， 幼儿园的安全出口不应少于两个，门向外开启，出口处不准 有踏步。
7、 幼儿园不应直接设在汽车库的上面， 下面或毗邻处， 幼儿园用房不宜设在地下人防工程内或用人防工程改建的 地下或半地下建筑内。

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8、幼儿园的房间门至外部出口或至封闭楼梯间的最大 允许距离为：
(1)位于两个外部出口或楼梯之间的房间为 25M；
(2)位于袋形走道或尽端的房间为 20M。
9、安全疏散楼梯间内不能附设烧火间，可燃材料储藏 室，非封闭的电梯井，可燃气体管道。
10 、幼儿园内不能装设蒸汽锅炉房。
三、电器防火
11、幼儿园内电源开关、电闸、插座等距地面应不小于 1.3M，灯头距地面应不小于 2M。
12、 学校内荧光灯和超过 60W 的白炽灯， 不应直接安装 在可燃材料上， 白炽灯与可燃物的距离不应小于 0.5M， 不准 使用落地灯和台灯照明，灯泡不能使用纸或其它可燃物遮光。
13、幼儿园的儿童寝室内不能随意乱拉电线，禁止使用 电炉、电熨斗等电器等。
14、配置使用空调的幼儿园，空调应有接地线，周围不 能堆放易燃物品，窗帘不能搭在空调上，供电接线板和电表 等应扩容，达到相应的负荷。
四、消防设施
15、灭火器应完整好用，按照 50m“二具，一个放置点 不多于 5 只，不少于 2 具，应急灯每 lOM 一个，楼梯间和走 道内必须安装室外消火栓完好。

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16。疏散指示标志设在通道两侧及拐弯处的墙面上，标 志牌上边缘距地面不大于 1.0，标志的间距不大于 20M I 袋形 走道的尽端离标志的距离不大于 lOMo。
17、 每层建筑面积大于 300M2 的幼儿园应安装自动报警 系统。
幼儿园规章制度管理规范篇 2
一、计划种类划分
根据时间划分
长期计划与短期计划。长期计划是对较长时期的工作进 行计划，可以是几年，甚至十几年；短期计划是对较短时间 的工作进行计划，可以是一个学期、一个月、一周、甚至某 一天。这两种计划常常配合起来使用，先制定长期计划，然 后再将它分段，目的在于实现计划。
根据内容划分
全面计划与专题计划。全面计划是对工作进行总体规划， 涉及面广，计划体系较庞大；专题计划是对某项工作进行专 项设计，重点突出，内容集中。根据不同的需要，可以选用 不同的方式。
根据范围划分
全园计划与部门计划。全园计划是对幼儿园总体进行计 划，它涉及到幼儿园的各个方面；部门计划是针对不同部门 的工作策划，如教研活动计划、年级组计划、保健卫生计划

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等,部门计划是与部门的职能相关联的，它具有十分明显的 部门色彩。
二、计划种类选择
以上各种计划可以根据工作需要选用，各种计划有交叉， 如有的计划既是长期计划，又是全园计划。
三、制定幼儿园工作计划的依据
上级部门的指示
上级部门的指示即国家或地方的全局性和具有长期具 体指导作用的有关方针政策和上级部门对某一时期工作的 具体指示和要求。
幼儿园的实际
其包括两方面，一是本园先前或上一阶段工作的状况， 这是制定计划的部门和人员的工作基础，前期的总结应成为 后期计划的依据；二是幼儿园当前各方面的条件，如幼儿园 现有的人力、物力及财力状况等。
理论依据
理论依据如教育基本理论，有关幼教改革和研究的最新 动态、最新信息等。
四、幼儿园工作计划
幼儿园工作计划的具体内容包括幼儿园基本情况分析、 本阶段总的工作任务、各方面的具体要求和措施、工作日程 安排或每月重大工作项目安排。 (具体工作计划格式范例见

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附件)
幼儿园工作计划格式范例计划种类： 制定人： 制定日期： 审核人：基本情况分析：本阶段总的工作分类：
具体要求：实施措施：工作日程安排：
文件名：
幼儿园规章制度管理规范篇 3
一、各项活动均要以幼儿为中心，工作人员要注意儿童 各项活动，户外活动时不准扎堆聊天，上班时间教师要精神 集中，不能擅离幼儿，不准做私事，不能串班。幼儿玩大型 玩具时，老师必须在旁照看组织，并教给幼儿正确的玩法， 确有急事需离开岗位，应找人替班，替班老师应切实负起责 任。
二、幼儿入园要检查衣袋内有无危险物品。睡觉前要提 醒幼儿不要把小东西带到床上，预防发生意外事故，定期和 随时对幼儿进行安全教育，使他们懂得怎样做是正确的、安 全的，怎样做是不安全的、危险的，以及造成危险的后果。
三、药品、针、刀等物品要放在一定地方，不让幼儿随 便拿到， 剧毒药品要专人保管， 专柜要上锁， 不准放在班上。
四、户外活动前要检查鞋带，注意清点人数，对新入园 的幼儿要多照顾，防止跑回家或丢失等问题发生。
五、园领导、医务人员应定期检查房屋场地、大型体育 器材、玩具、家具、用具、电门、电线、插销等设备，发现

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问题要及时处理(每学期不少于 2 次) 。杜绝触电、砸伤、 摔伤、烫(烧)伤等事故发生。
六、 幼儿入园时要求家长亲自把幼儿交给老师， 离园时， 要有相对固定的家长接孩子，委托别人来接时，家长应事先 通知老师，被委托人接孩子，教师要仔细询问一些情况，确 保幼儿安全离园。
七、 炊事员注意食物管理和加工， 防止食物中混入异物， 禁止采购、制作腐烂变质食物，不让幼儿吃隔夜饭菜，要做 好食品留样检查工作。做好每餐前的消毒工作，预防传染病 及食物中毒发生。
幼儿园规章制度管理规范篇 4
一、新生入园须到指定医疗机构对幼儿进行全面体格检 查。经体检、化验等项目检查，确无传染性疾病，且最近两 个月内无传染病接触史者方可入园。同时要了解幼儿疾病史、 传染病史、过敏史、预防接种等。对离园超过三个月幼儿， 返园时须重新体检。
二、家长配合保健医建立完善的幼儿健康档案，按要求 及时反馈幼儿健康、体检、预防接种等资料。领取借阅健康 档案资料，查看完备后及时归还。
三、积极配合每天入园晨检，发现疑似传染病情况，家 长有义务配合带孩子去医院诊断或隔离观察，并及时向老师 反馈病情。 对传染病做到早发现、 早隔离、 早诊断、 早防治，

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防止传染病的蔓延。
四、在园 1 ~3 岁儿童每年健康检查 2 次，每次间隔 6 个月； 3 岁以上儿童每年健康检查 1 次。 所有儿童每年进行 1 次血红蛋白或血常规检测。 1 ~3 岁有听力损失高危因素的儿 童，每年检查 1 次听力； 4 岁以上儿童每年检查 1 次视力。
五、幼儿缺勤须提前向班级老师请假，病假说明病因。 请假超过三天(包括三天，节假日不算)返园须到保健室开 具三天返园健康证明后方可进班。
六、如幼儿患传染性疾病，须按规定离园隔离治疗 21 天，痊愈后须持相关医院的痊愈证明方可返园。
七、为保证幼儿在园安全，不能携带零食和影响幼儿安 全的异物入园。
八、一日活动中教师或保育员发现感冒或发烧严重的幼 儿，通知家长后，家长有义务配合接回幼儿隔离观察或去医 院诊断治疗。
九、 有在园内过生日需求的幼儿， 为保证幼儿饮食安全， 请家长所带蛋糕及食品须在知名大品牌店购买，并提供当日 购买凭证，并在食堂留样 48 小时。
幼儿园规章制度管理规范篇 5
1、幼儿园成立创安领导小组，未保领导小组及消防工 作领导小组及护校队。安全工作层层负责、落实到人。
2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件，提

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高老师的安全教育及管理意识。
3 、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。
4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安 全防护和检查制度，建立执行食品、药物的管理制度。并落 实安全工作每日巡查制度。
5、严格执行幼儿接送卡制度，加强门卫管理，平时要 关好门，对来访者进行询问登记，严防幼儿走失。
6、食堂定点采购，并实行查证制度，四十八小时留样 制度。 食堂对食物的操作与保存应注意卫生， 以免食物中毒。
七、加强卫生防疫工作，严格执行消毒制度及幼儿园卫 生保健制度，做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室 按时做好预防接种工作，并把好晨检关，以免传染病蔓延。
八、定期组织教职工进行体检。
九、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的 教育，防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食 异物等事故。
十、 定期检查更换重点部门 (财务室、 电教室、 档案室、 广播室等)的消防器材。
十一、发生重大事故应及时启动预案。
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1、 成立专门的课题研究指导小组，深入实际指导牵手 园专题研究工作，做到班班有专题，人人都参与。

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2、 每学期定期带领牵手园教师进行课题研究进展情况 的交流，全国公务员共同天地，注重研究过程的规范性，有 相应的文字记载和作品积累。
3、 帮助牵手园教师对课题的选定、研究的过程，给予 指导，并督促教师按期总结。
4、 定期邀请专家、本园教师进行讲座，结合实践进行 理论学习，不断提高牵手园教师的课题研究水平。
5、 坚持每隔一周进行课题实验活动观摩或业务学习。
6、 每学期初，根据牵手园的实际情况，帮助教师制订 好本学期的课题活动计划,期末认真总结。

7、 课题组教师应准时参加教研活动，不得无故缺席， 因故不能参加活动，向园长事先请假。在活动时，应积极发 表自己的见解，努力形成争鸣、探究、团结的气氛。
8、 每一次课题活动要做好书面记录，记录要规范化， 有时间、有地点、有议程。
9、 学期结束后，指导牵手园课题组教师把本学期在活 动中产生的各种资料归档，并鼓励教师及时总结自己在课题 实施过程中的点滴经验及时发表，全国公务员共同天地论文。
10、 要发挥本园示范辐射作用， 带领牵手园共同进行幼 儿美术课题的研究工作。
幼儿园规章制度管理规范篇 7
(一)环境卫生

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1建立室内外环境清洁制度，每天一小扫，每周一大 扫(星期三) ，分片包干，定人定点，定期检查。
2、经常保持室内开窗通风，厕所清洗消毒、玩具保持 清洁，定期消毒、清洗以及绿化美、环境美。
(二)个人卫生
1、幼儿每人一巾一杯，饮水杯毛巾个人专用，每天清 洗并消毒一次。
2 、幼儿饭前便后要洗手。
3 、饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
4 、桌面餐前要清洁擦拭并消毒，餐后要擦拭干净。
5 、循环使用的餐具每次使用后，分班级进行消毒。
6 、生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。
7、接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流动水 洗手。
8、 要求幼儿每周剪指甲一次， 每天带条干净的小手绢。
9 、要求幼儿服装整洁，被褥勤晒，床单一月洗一次。
10、保护视力，室内要注重采光，损坏灯具及时修理， 看电视一次时间不宜过长，看时不能离得太近，电视机安放 高度要适中。
11、注意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学月中 不能看电视，中大班每天坚持做眼保健操。
12、注重幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即

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送医院或通知家长。
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