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病原生物学-教程-第十五章----支原体.ppt

1、Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,*,第十五章,支原体,病原生物学,学习目标,掌握,:,支原体的形态与培养;与,L,型细菌的主要区别,主要致病性支原体。,熟悉,:,支原体的概念、主要生物学特性,。,了解,:,支原体所致疾病的微生物学检查与防治原则。,第十五章,支原体,支原体是一类缺乏细胞壁、呈高度多形性、能通过滤菌器、在无生命培养基上生长繁殖的最小的原核细胞型微生物,。,自然界,分布广泛,种类多,

2、致病性支原体主要是肺炎支原体、人型支原体、生殖支原体、穿透支原体和解脲脲原体。,第十五章,支原体,一,、生物学性状,(,一)形态与结构,支原体的大小为,0.2,0.3,m,可通过滤菌器,无细胞壁,不能维持固定的形态而呈现多形性,。,革兰氏染色,不易着色,故常用,Giemsa,染色法将其染成淡紫色。,第十五章,支原体,(二)培养特性,营养,要求比一般细菌高,除基础营养物质外还需加入,10,20%,人或动物血清以提供支原体所需的胆固醇,。,最,适,pH7.8,8.0,之间,低于,7.0,则死亡,但解脲脲原体最适,pH6.0,6.5,。,大多数兼性厌氧,有些菌株在初分离时加入,5%CO,2,生长更好

3、生长,缓慢,在琼脂含量较少的固体培养基上孵育,2,3,天出现典型的“荷包蛋样”菌落:圆形(直径,10,16um,),中心部分较厚,向下长入培养基,周边为一层薄的透明颗粒区,。,此外,,支原体还能在鸡胚绒毛尿囊膜或培养细胞中生长。,第十五章,支原体,(三)生化反应与分型,一般,能分解葡萄糖的支原体则不能利用精氨酸,能利用精氨酸的则不能分解葡萄糖,据此可将支原体分为两类,。,解,脲脲原体不能利用葡萄糖或精氨酸,但可利用尿素作能源。,各种,支原体都有特异的表面抗原结构,很少有交叉反应,具有型特异性,。,应用,生长抑制试验、代谢抑制试验等可鉴定支原抗原,进行分型。,第十五章,支原体,(,四)抵抗

4、力,支,原体对热的抵抗力与细菌相似,。,对,重金属盐、石炭酸、来苏尔和一些表面活性剂较细菌敏感,但对醋酸铊、结晶紫和亚锑酸盐的抵抗力比细菌大,。,对,影响壁合成的抗生素如青霉素不敏感,但红霉素、四环素、链霉素及氯霉素等作用于支原体核蛋白体的抗生素,可抑制或影响蛋白质合成,有杀灭支原体的作用。,第十五章,支原体,二,、支原体与,L,型细菌的区别,表,15-1,支原体与,L,型细菌的区别,第十五章,支原体,三、致病性,(,一)肺炎支原体,肺炎,支原体是人类支原体肺炎的病原体,。,支原体肺炎,的病理改变以间质性肺炎为主,有时并发支气管肺炎,称为原发性非典型性,肺炎。,主要,经飞沫传染,潜伏期,2,3

5、周,发病率以青少年最高,。,临床,症状较轻,甚至根本无症状,若有也只是头痛、咽痛、发热、咳嗽等一般的呼吸道症状,但也有个别死亡报道。,治疗,多采用大环内酯类药物如红霉素、克拉霉素、阿奇霉素或喹诺酮类药物如氧氟沙星、斯帕沙星等。,第十五章,支原体,(,二)解脲脲原体,解,脲脲原体因生长需要尿素而得名,。,菌落,微小,直径仅有,15,25,m,,须在低倍显微镜下观察,故旧称,T,株,。,菌落,表面有粗糙颗粒,在合适条件下可转成典型的荷包蛋样菌落,。,生长,需要胆固醇和尿素,分解尿素为其代谢特征,产生氨氮,使培养基,pH,上升,导致自身死亡,。,第十五章,支原体,(,二)解脲脲原体,解,脲脲原体可引起泌尿生殖道感染,并被认为是非淋球菌性尿道炎中仅次于衣原体(占,50%,)的重要病原体,。,由于,80%,孕妇的生殖道内带有解脲脲原体,因此可通过胎盘感染胎儿而导致早产、死胎,或在分娩时感染新生儿,引起呼吸道感染,。,此外,,解脲脲原体还可引起不孕症。,治疗,用红霉素、四环素、强力霉素等高度敏感的抗生素,。,Thank You!,

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