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四年级语文下册期末测试卷【带答案】.doc

1、 四年级语文下册期末测试卷【带答案】 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 读拼音写词语。 ɡǔn dònɡ xū ruò ào mì chónɡ dié pí láo mó fǎnɡ mào shènɡ jìnɡ pèi

2、 二、 给下列带点的字选择正确的读音,在正确读音下划“_______”。 打颤(zhàn chàn) 结实(jié jiē) 哄堂大笑(hǒng hōng) 鲫鱼(jí jì) 鼓舞(gú gǔ) 笨拙(zhuó zhuō) 三、 比一比,再组词。 即(_________) 驾(_________) 驶(_________) 竖(_________) 既(_________) 架(_________) 使(_________) 坚(_________) 四、 把下列词语补充完整,并完成

3、练习。 ①人声(___)(___) ②(___)彻(___)霄 ③(___)(___)私语 ④悄无(___)(___) ⑤(___)(___)无声 ⑥(___)耳(___)聋 ⑦锣(___)喧(___) ⑧(___)声(___)语 1.上面的词语中,描写声音大的词语有:____________;描写声音小或没有声音的词语有:____________。(填序号) 2.仿照例子,展开想象,把由词语想到的画面写下来。 锣鼓喧天:运动场上彩旗飘扬,热闹非凡,不时传来阵阵鼓声和呐喊声。 震耳欲聋:________________________________ 窃窃私语:_

4、 五、 选词填空。 希望 凝望 眺望 渴望 (1)小人鱼向东方(________),等待着晨曦的出现。 (2)李四(________)有一条大花狗,马上就冒出了那么一条。 (3)我多么(________)能有一条属于自己的小狗啊! 理想 幻想 梦想 (4)我知道,能有一个宝葫芦只不过是(________)罢了。 (5)我们要从小树立远大的(______)。 (6)我的(________)是能有一间属于自己的卧室。 六、 修改病句。 1.河水倒映在云朵里,显得更白了。 ________

5、 2.香山的秋天是令人向往的地方。 ________________________________ 3.博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。 ________________________________ 4.凤蝶儿抖去的水珠,在木叶间自在闲游。 ________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.《扁鹊治病》一文中,表示故事发展先后顺序的时间线索有:过了十天→(__________)→(________)→(________)→(________)。由蔡桓侯的行为,我会想到“_

6、这个成语。这个故事告诉我们:____________________。 2.扁鹊对蔡桓侯的病共有___次诊断,分别是:病在__________,病到__________,病至_____________,病入____________。 3.《纪昌学射》中,飞卫要求纪昌先下功夫练眼力,并且做到两点:一是___________________;二是___________________________; 这个故事告诉我们的道理是:________________________。 4.本课两则故事中的人物均个性鲜明,蔡桓侯_______,扁鹊________;纪昌___

7、飞卫__________________。 八、 课内阅读。 猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。 1.这两个自然段是故事的_______(起因 经过 结果),主要讲述__________。 2.对“像一块石头似的落在猎狗

8、面前”理解正确的一项是( ) A.老麻雀的外形像一块石头。 B.把老麻雀比作一块石头,突出了老麻雀保护幼儿的坚决态度。 C.把老麻雀比作一块石头是为了表现老麻雀落地时声音很大。 3.从老麻雀刚开始“绝望地尖叫着”和后来的“准备着一场搏斗”,我体会到_____________。 4.“一种强大的力量”指的是____________________。 请写一句话赞美这种“伟大的力量”:____________________。 九、 习作表达。 你一定知道《龟兔赛跑》的故事吧。如果让你重新编一个龟兔赛跑的故事,你会怎么编呢?本次习作就让我们来新编《龟兔赛跑》,也可以另选一

9、个熟悉的故事,如《狐假虎威》《井底之蛙》《狐狸与乌鸦》,创编新故事。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10、

11、

12、

13、 参考答案 1、滚动 虚弱 奥秘 重叠 疲劳 模仿 茂盛 敬佩 2、zhàn jiē hōng jì gǔ zhuō 3、立即 驾照 驾驶 竖立 既然 书架 使用 坚定

14、 4、鼎 沸 响 云 窃 窃 声 息 鸦 雀 震 欲 鼓 天 低 细 ①②⑥⑦ ③④⑤⑧ 示例:除夕夜,山村里家家户户都放起了鞭炮,响声震天,此起彼伏。 自习课上,两个同学正在交头接耳说着悄悄话。 5、凝望 希望 渴望 幻想 理想 梦想 6、云朵倒映在河水里,显得更白了。 秋天的香山是令人向往的地方。 博物馆里陈列着新出土的三千年前的文物。 抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游。 7、十天后 又过了十天 五天之后

15、 不久 讳疾忌医 要正视自己的缺点和错误,不要拒绝批评和帮助 四 皮肤 皮肉之间 肠胃 骨髓 眼睛牢牢地盯住一个目标,不眨眼 把极小的目标看得极大,把模糊难辨的东西看得很清楚 大本领要从小处练起,严格遵循老师的教诲,刻苦练习,持之以恒,才会成功。 高傲固执 医术高明 勤学苦练 教导有方 8、 1. 经过 老麻雀奋不顾身保护小麻雀 2.B 3.老麻雀对小麻雀伟大的母爱 4. 母爱的力量 这种伟大的力量像是一个避风港,为我们遮风挡雨 9、龟兔赛跑新编 自从上次和乌龟赛跑

16、输了之后,兔子就一直闷闷不乐,一直想找个机会再跟乌龟较量一下。 这天,阳光明媚,兔子便兴冲冲地跑到了乌龟家中,咄咄逼人地说:“乌龟先生,我向你下战书,三天以后,我们在你家门前再来一场比赛。”乌龟还没来得及说话,兔子就一溜烟地跑远了。 比赛前一天,兔子为了知道当初乌龟是怎么赢自己的,它扮成一个老者对乌龟说:“你当时怎么赢的兔子呢?”乌龟知道这是兔子假扮的,就故意骗它说:“上次我安装了一个加速器,可以使我跑得飞快。”兔子信以为真,回家马上做了一个。到了比赛那天,森林里的动物都来观看比赛了。 比赛开始了,兔子一溜烟跑得无影无踪,它趁人不注意跑进葱郁的小树林,在身上绑上了加速器,然后就像火箭似的到达了终点。而乌龟呢,仍在慢吞吞地前进,汗水像瀑布似的往下流。这时兔子已经跑到了终点,成为了冠军。兔子还没来得及高兴,突然,熊警察冒了出来,对兔子说:“你超速了,违背了我们大森林的比赛规则,请到法院里做客吧。”这时,小乌龟也刚好拼尽全力爬到了终点,最终获得了冠军,赢得了观众们最真挚的、最热烈的掌声和呐喊声。 兔子十分后悔地说:“唉!都怪我听了乌龟的话,投机取巧,真是聪明反被聪明误啊!” 6 / 6

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