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2025某宣传部长在深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会议上的讲话2篇提纲

党中央决定，自全国“两会”结束至7月底，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，教育引导全党深入学习贯彻《中央八项规定》及其实施细则精神。在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是党中央着眼加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出的重大部署，对于保持党的先进性和纯洁性、确保党不变质不变色不变味，增强党的创造力凝聚力战斗力、确保全党思想统一行动统一，具有十分重要的意义。各地各级党组织、广大党员干部以学习贯彻《中央八项规定》及其实施细则精神为契机，用党规党纪校正思想和行动，增强纪律意识、提高党性修养，不断把学习成果转化为推动全面从严治党向纵深发展的实际成效。
一、提高思想认识，全面领会把握深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重点内容
开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，目的在于广大党员干部不断进行检视、剖析、反思，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。
（一）首要任务是深刻学习领会习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述的主旨要义和实践要求。习近平总书记从推进党的自我革命、全面从严治党的战略高度，紧紧围绕全面加强党的纪律建设，发表一系列重要讲话、作出一系列重要论述，系统阐释加强深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重大意义、内容对象、方法途径、目标任务，深刻回答我们党为什么要开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育、开展什么样的深入贯彻中央八项规定精神学习教育、怎样开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育等重大问题，为新征程持续推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育常态化、突出严的基调深化党的纪律建设提供了科学指引和根本遵循。全党把深入学习领会习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述作为一项重要政治任务，提高政治站位、深化思想认识，学深悟透其精神实质、核心要义、实践要求。各地纷纷采取切实举措，有力有效贯彻落实“第一议题”制度，将习近平总书记重要论述和重要讲话精神转化为指导实践、推动工作的强大动力，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。
（二）根本任务是学思践悟《中央八项规定》及其实施细则精神的重要意义、原则理念，不断增强遵规守纪的政治自觉、思想自觉、行动自觉。《中央八项规定》及其实施细则进一步总结提炼我们党在新时代加强纪律建设取得的理论、实践和制度创新成果，实现了党的纪律建设与时俱进。《中央八项规定》及其实施细则精神进一步突出政治纪律和政治规矩，更加突出严的基调，更加突出全链条全周期全覆盖，进一步提高纪律建设的政治性、时代性、针对性，更好发挥全面从严治党的政治引领和政治保障作用；聚焦监督执纪中的重点难点问题，充实违纪情形，细化处分规定，让铁纪“长牙”、发威，让党员干部重视、警醒、知止；把全面从严治党理论和实践成果上升为制度规范、转化为纪律要求，有利于扎牢制度笼子，更好发挥纪律建设标本兼治的利器作用。《中央八项规定》及其实施细则通篇体现严字当头、一严到底，广大党员干部从思想上固本培元，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，使守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养，切实维护纪律的刚性、严肃性。
（三）重点任务是深入学习理解党规党纪基本概念、条文细则，准确把握纪律标尺、行为边界。广大党员干部坚持原原本本学、新旧对照学、逐章逐条学、融会贯通学、联系实际学，奔着问题去、带着问题学、盯着问题研，对着《中央八项规定》及其实施细则精神照“镜子”，运用《中央八项规定》及其实施细则精神做“体检”，厘清了以往自身对党规党纪存在的一些模糊认识，扭转了对党规党纪了解不全面不深入不透彻的状况。一方面，学懂弄通条文中涉及的基本概念、具体含义、对应情形。如，直接责任者、主要领导责任者、重要领导责任者三者如何区分，纪律处分运用规则中从轻和减轻、从重和加重在实践中如何把握，等等。另一方面，准确把握党的六大纪律的主旨要义、实践要求、边界标尺。《中央八项规定》及其实施细则精神给党员干部划定的行为边界更加明确、纪律标尺更加清晰，六大纪律相互联系、相互统一涵盖党的纪律各个方面，既是对党员干部的警示和约束，也是帮助和保护。
（四）常规任务是学习应知应会的党内法规和国家法律清单，增强纪法意识，提升执纪执法能力。习近平总书记曾深刻指出，如果把党章和党规党纪学好了、掌握了，又自觉遵守了，防患于未然，就可以防止一些干部今天是“好干部”、明天是“阶下囚”的现象。党的规矩总的包括党章、党的纪律、国家法律、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。为了增强法治观念、提升法治思维能力、遵守党纪国法，一些单位深入贯彻落实“领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度”，区分不同层级、不同岗位，准确理解把握应知应会要求，抓住关键、突出重点，充分考虑工作需要和学习效果提升学习的精准性、科学性、实效性，推动领导干部带头尊规学规守规用规，带头尊法学法守法用法，做到在法治之下想问题、作决策、办事情。
二、聚焦重点任务，扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育
为推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实，各地区各部门各单位紧密结合实际，采取多种形式、多样载体、多维视角，让深入贯彻中央八项规定精神学习教育“实”起来、“新”起来、“活”起来。宣传思想文化战线既是开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的“排头兵”，也是深入贯彻中央八项规定精神学习教育宣传报道的“主力军”、满足广大党员学习需求的“服务员”，开展全方位、多角度、分层次的阐释解读、宣传报道，为深入贯彻中央八项规定精神学习教育助力，积极引导党员干部认真学纪、准确知纪、深刻明纪、严格守纪。
（一）原原本本学，推动真学真懂。原原本本学《中央八项规定》及其实施细则精神，就是要认认真真、逐字逐句通读，紧扣原文原义进行把握，从总则到分则，从基本原则到具体规定，下真功夫、笨功夫、苦功夫，每一条都要掌握得清清楚楚、明明白白。各单位组织党员干部通过个人自学、集中学习、交流研讨等方式，用心体悟《中央八项规定》及其实施细则精神贯穿的重大原则，准确把握《中央八项规定》及其实施细则精神彰显的鲜明主题，坚定落实《中央八项规定》及其实施细则精神明确的任务举措，深刻理解《中央八项规定》及其实施细则精神体现的严管厚爱。在这方面，宣传思想文化战线加强阐释解读力度。大力宣传习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述、关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，策划推出一系列深度报道、言论评论、专题节目，讲好习近平总书记治国理政、管党治党、正风肃纪的故事。积极组织专家做好《中央八项规定》及其实施细则精神的阐释解读，刊发系列理论文章，同时通过图解等方式，帮助广大党员学深悟透。
（二）以案促学、以训助学，推动知行知止。案例是最好的教科书，也是最好的清醒剂。一些单位注重以案促学，综合运用参观廉政教育基地、汇编警示录等方式，既认真学习正面典型案例，也深刻剖析违纪典型案例，让案例“走出”卷宗、成为“活教材”。值得注意的是，这次深入贯彻中央八项规定精神学习教育明确要求，注重用身边事教育身边人，有效去除一些党员干部把警示案例当“故事”听、抱有猎奇心理和看客心态、觉得“与己无关”的思想。在这方面，宣传思想文化战线积极报道各地成效，营造浓厚学纪氛围。注重挖掘各地典型做法、新鲜经验，设专题开专栏，让各地交流借鉴、相互学习。在持续深化警示教育上下功夫，真正让党员干部引以为戒、防微杜渐。及时通报在深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展过程中出现的“变形走样”“走马观花”“层层加码”问题，敢于“拍打”“呵止”“纠偏”。针对“关键少数”和重点行业，定期通报违反中央八项规定精神的典型案例，通过剖析根源、亮明纪法红线，形成震慑。
（三）创办活动学，推动入脑入心。深入贯彻中央八项规定精神学习教育，既要在内容上聚焦聚力，也要在方式和方法上勇于创新。只有深入贯彻中央八项规定精神学习教育方式方法接地气、冒热气，深入贯彻中央八项规定精神学习教育才能精准有力、取得实效。为了创新深入贯彻中央八项规定精神学习教育形式，一些单位积极探索“党纪微课堂”“纪法周周学”学习活动等一系列参与式、沉浸式教育方式，切实提升党员干部学习积极性、主动性。在这方面，宣传思想文化战线策划制作相关融媒体产品，提供丰富的深入贯彻中央八项规定精神学习教育资源。注重把案件资源转化为教育资源，通过看剧、答题等方式说纪说法，让党纪法规走出书本、走进生活。提供《中央八项规定》及其实施细则精神学习测试、试题解析，以测促学，强化学习教育效果。组织开展微视频征集展播活动，通过将纪法知识融入短视频中，达到寓教于乐的良好普纪普法效果。
（四）线上线下同步学，推动做实做细。高质量开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，必须注重融入日常，使铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循。为把深入贯彻中央八项规定精神学习教育寓于日常，一些单位结合实际条件积极创新路径载体，通过“线上+线下”同频发力，织密全覆盖、全方位、全天候的深入贯彻中央八项规定精神学习教育网，真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。在这方面，宣传思想文化战线充分利用全媒体传播优势，通过报、网、端、微、屏等平台推出文字、音频、视频等形式的党纪学习资源。线下，报道各地区各部门开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的具体措施，展现党员干部的新面貌新变化；线上，把课堂开在“云端”，将学习送到“掌心”，引导流动党员从“云端回家”，时时在学、处处可学，做实深入贯彻中央八项规定精神学习教育“一个也不能少”。
同志们，“木受绳则直，金就砺则利。”深入贯彻中央八项规定精神学习教育只有进行时，没有完成时。广大党员干部要在提高站位、真抓实学、学用结合上持续用力，深化以学促知、推动以知促行、激励担当作为，以铁的纪律凝聚意志、锤炼作风，把全面从严治党不断引向深入，把党的伟大自我革命进行到底。

在全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员会上的讲话

同志们：
今天，我们召开全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员会，主要任务是深入学习贯彻党的二十大和二十届中央纪委全会精神，动员全市上下以更高标准、更严要求、更实举措，持之以恒落实中央八项规定精神，坚决纠治“四风”，以优良作风保障高质量发展。刚才，**同志传达了上级有关文件精神，下面，我讲三点意见。
一、提高政治站位，深刻认识贯彻中央八项规定精神的重要性
中央八项规定是新时代中国共产党人作风建设的历史性标志，是全面从严治党的战略工程。党的二十届三中全会将“锲而不舍落实中央八项规定精神”作为推进中国式现代化的重要保障，习近平总书记深刻指出：“中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠，必须一抓到底、愈发从严。”这一重要论述，深刻揭示了作风建设的政治本质——作风问题关系人心向背，关乎党的生死存亡。
近年来，我市以“刀刃向内”的勇气纵深推进作风建设，取得了阶段性成效：
• 文风会风实现系统性重塑：通过合并同类会议、严控会议时长，全市性会议数量压减35%，文件篇幅同比减少28%，让干部从“会海文山”中解脱出来，集中精力抓落实；
• 基层治理迎来实质性减负：清理规范督查检查考核事项62项，社区挂牌从32项精简至7项，减少各类台账报表45%，让基层干部轻装上阵、真抓实干；
• 纪律建设形成常态化震慑：查处违规吃喝、公款旅游等问题43起，通报曝光典型案例12起，持续释放“越往后执纪越严”的强烈信号，党员干部纪律意识显著增强。
这些成效的取得，根本在于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，在于我们始终把握“严”的主基调不动摇。但也要清醒认识到，作风建设具有长期性、复杂性，“四风”问题呈现隐形变异新动向：
• 形式主义披上“新马甲”：个别干部搞“层层传导变味”，将上级要求简单化为拍照留痕、填表报数，出现“数字形式主义”“指尖上的官僚主义”；
• 官僚主义衍生“新变种”：有的单位“重痕迹轻实效”，把“痕迹”当“政绩”，出现“材料出政绩”“汇报替代落实”现象；
• 享乐奢靡出现“新表现”：少数党员干部“吃心不改”，违规吃喝转入内部食堂、私人会所；有的“酒局不散”，违规接受管理服务对象宴请，甚至存在“电子红包收礼”等隐形腐败。
这些问题犹如“牛皮癣”，一旦反弹将严重损害党群关系。全市上下务必保持“赶考”的清醒和坚定，深刻认识到贯彻中央八项规定精神不是“一阵风”，而是“永远在路上”，以“宜将剩勇追穷寇”的决心，打好作风建设持久战、攻坚战。
二、坚持问题导向，以“三个聚焦”推动学习教育走深走实
此次学习教育要突出针对性、实效性，重点在“学、查、改、建”上持续发力，做到“三个聚焦”：
（一）聚焦“学深悟透”，筑牢思想防线
坚持把学习教育作为基础性工程，创新形式、丰富载体，推动学习入脑入心。
• 理论学习要“深”：以党委（党组）理论学习中心组为龙头，开展“原原本本学条例、逐字逐句悟精神”活动，组织党员干部精读《中央八项规定实施细则》，结合《纪律处分条例》开展对照检查；依托“三会一课”制度，每月开展1次专题研讨，通过“领导带头讲、党员轮流谈”深化理解。
• 红色教育要“活”：利用本地红色资源，打造“沉浸式”教育课堂，组织党员干部走进纪念馆、瞻仰烈士纪念碑，通过“重温入党誓词、讲述红色故事”强化党性锤炼；开展“家风助廉”活动，通过家属共读廉洁家书、参观廉政教育基地，筑牢家庭廉洁防线。
• 警示教育要“实”：组织观看《警钟长鸣》等警示教育片，召开“以案为鉴”专题组织生活会，让党员干部从典型案例中汲取教训；编印《身边案例警示录》，用“活教材”警示党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。
（二）聚焦“严查严改”，深化作风建设
坚持问题导向，靶向施策，以“零容忍”态度纠治“四风”。
• 专项整治要“准”：紧盯“违规吃喝、违规收送礼品礼金、违规发放津补贴、违规操办婚丧喜庆、公款旅游、违规配备使用公车”等6类突出问题，重点查处“不吃公款吃老板”“电子红包收礼”“私车公养”等隐形变异问题；开展“会所中的歪风”“酒桌上的交易”专项清理，净化党员干部“朋友圈”“社交圈”。
• 监督检查要“严”：实行“节假日必查、关键节点突击查、重点领域专项查”机制，组建明察暗访组，对高档酒店、私人会所、内部食堂等场所开展“地毯式”排查；运用大数据技术手段，筛查异常消费记录、违规报销凭证，对发现的问题“一案双查”，既追究直接责任，也倒查领导责任和监管责任。
• 整改落实要“实”：建立问题整改台账，实行“清单化+销号制”管理，对整改情况“回头看”；对典型问题公开曝光，持续释放从严执纪信号，让党员干部看到变化、受到触动。
（三）聚焦“常治长效”，健全制度机制
坚持“当下改”与“长久立”相结合，推动作风建设常态化、长效化。
• 制度笼子要“密”：全面梳理作风建设制度，修订完善《公务接待管理办法》《会议活动审批制度》《差旅费管理办法》等，明确“负面清单”50条，细化公务接待、会议活动因公出国（境）等“操作指南”，扎紧“不能腐”的笼子。
• 刚性执行要“硬”：推行“红黄牌”警示制度，对制度执行不力的单位亮黄牌警告、红牌督办；建立“四风”问题线索共享平台，畅通群众监督渠道，对群众反映强烈的问题直查快办、严肃处理。
• 责任链条要“紧”：压实党委（党组）主体责任、纪委监督责任，将作风建设纳入年度考核和巡察重点，对“四风”问题频发的单位约谈“一把手”，以问责倒逼责任落实。
通过“三个聚焦”，推动学习教育往深里走、往实里做，让中央八项规定精神在**大地落地生根、化风成俗。
三、强化责任担当，锻造新时代过硬作风
打铁必须自身硬。全市各级党组织和领导干部要切实扛起政治责任，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，锻造新时代过硬作风。
（一）扛牢主体责任，构建齐抓共管格局
• 完善责任体系：各级党委（党组）要切实履行作风建设主体责任，把贯彻落实中央八项规定精神纳入全面从严治党总体布局，与中心工作同谋划、同部署、同推进。党委书记要当好“施工队长”，重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。
• 传导责任压力：实行“清单化+责任状”管理，制定《贯彻落实中央八项规定精神责任清单》，明确党委主体责任、纪委监督责任、班子成员“一岗双责”，逐级签订责任状，推动责任链条全覆盖。
• 严格问责追究：对“四风”问题频发的单位，坚持“一案双查”，既追究直接责任人责任，也倒查党委主体责任、纪委监督责任和领导干部“一岗双责”；对落实责任不力、问题整改不到位的，严肃问责处理，典型案例公开通报曝光。
（二）坚持以上率下，发挥“头雁效应”
全市领导干部要发挥示范引领作用，做到“三个带头”：
• 带头学习宣讲：领导班子成员要结合分管工作，带头讲授专题党课，深入基层一线宣讲中央八项规定精神，推动学习教育入脑入心；开展“领导干部上讲台”活动，每年至少为党员干部讲授1次作风建设专题党课。
• 带头查摆问题：聚焦“调研搞层层陪同、决策搞‘一言堂’、落实搞‘材料出政绩’”等突出问题，对照《形式主义、官僚主义问题表现清单》，深入开展自查自纠，列出问题清单、整改清单，明确整改措施和时限，逐项销号整改；对查摆问题敷衍应付、整改不力甚至边改边犯的，严肃处理。
• 带头接受监督：开展“廉洁承诺”活动，领导班子成员要公开作出廉洁承诺，主动向群众公开监督电话、设置意见箱，自觉接受社会监督；实行“一把手”述责述廉制度，每年向党委全委会报告履行“第一责任人”职责情况，接受群众评议。
（三）锻造过硬作风，永葆共产党人本色
作风建设永远在路上，必须常抓不懈、久久为功。
• 保持战略定力：深刻认识到“四风”问题具有顽固性、反复性，纠治“四风”不能“松松劲”“歇歇脚”，必须以“咬定青山不放松”的韧劲和“行百里者半九十”的清醒，持之以恒落实中央八项规定精神。
• 弘扬务实作风：大力倡导“短实新”文风会风，开短会、讲短话、发短文，力戒空话套话；开展“基层减负年”活动，严格控制督查检查考核总量，规范社区挂牌、台账报表，让基层干部有更多精力抓落实。
• 严格廉洁自律：全市党员干部要严守纪律规矩，自觉抵制违规吃喝、违规收送礼品礼金等歪风邪气，做到心有所畏、言有所戒、行有所止；领导干部要管好家属子女和身边工作人员，严禁利用职权或影响力谋取私利。
同志们，新时代赋予新使命，新征程呼唤新作风。让我们以本次学习教育为契机，以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头，把中央八项规定精神落实到每一项工作、每一个环节，以优良作风护航高质量发展，以优异成绩向党和人民交出一份满意答卷！
谢谢大家！